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讀《春夜喜雨》誦讀要點有感
《春夜喜雨》是杜甫在唐肅宗(李亨)上元二年(761)春天,在成都浣花溪畔的草堂時寫的。 下面我們?yōu)榇蠹規(guī)碜x《春夜喜雨》誦讀要點有感,僅供參考,希望能夠幫到大家。
讀《春夜喜雨》誦讀要點有感
中國文化源遠流長,在上下五千年的燦爛文化中,唐詩最為突出。誦讀唐詩,不僅可以體現(xiàn)一個人的文化素養(yǎng),還可以提升一個人的文學氣質(zhì),還是作為一個炎黃子孫的重要標志。所以,把握誦讀詩詞的節(jié)奏尤為的重要。
在誦讀古詩時,因為古今讀音的變化,即使是用最標準的普通話,也不能最佳的體現(xiàn)出詩的本身氣質(zhì)。因此,節(jié)奏是朗誦一首詩與否的重要因素,是朗誦的的靈魂所在。
五言律詩,是詩中節(jié)奏最強的格律詩,把握好五言律詩的誦讀節(jié)奏,就能更好的誦讀其他的詩。
按孫老師給《春夜喜雨》標示的基本節(jié)奏,才知道五言律詩的節(jié)奏有“語音延遲單位時間”“破義順節(jié)”、“誦讀情感”等等的要求。并且,對于詩的節(jié)奏劃分和情感,這兩個要求起到了決定性的作用。語言延遲單位,主要作用于不能連成詞的字或詞組之間。然而,破義順節(jié),就是調(diào)整字詞固有的含義,目的是為了使整首詩達到和諧。最后,也是最重要的一點,就是誦讀者情感的融入。雖然,整首詩的大概節(jié)奏有了,內(nèi)涵也表露無遺了,可是,如果加入誦讀者對詩理解的情感,那就是對一首詩最準確的誦讀了。
按照孫老師的誦讀古詩的方法,我們可以試著對杜甫的《春望》作出如下分解:
春/望
國破/山河在//,城春/草木深//。[1]
感時/花濺淚//,恨別/鳥驚心//。[2]
烽火/連三月//,家書/抵萬金//。[3]
白頭/搔更短//,渾欲/不勝簪//。[4]
說明一:整首詩的節(jié)奏。按語言延遲時間和破譯順節(jié)的要求做的劃分,還是蠻簡單的。就是按照字詞的意思分開的,就是在化分[2]時,“花”和“鳥”是單個專有名詞,可它們是之后擬人化的`“濺淚”、“驚心”的主體,也是為了整首詩的和諧。所以,就把它們劃分在一起了。
說明二:情感色彩部分。《春望》這首詩,從“國破”、“烽火”、“家書”等詞就可以看出它集中表達了詩人對于國破家亡的悲傷情感。具體來說:首聯(lián),一個“破”字,使人心神暗淡,一個“深”字,使人悲傷至極。國家淪陷了,即使山河還在,但遍地的亂草和林木,就渲染出物是人非的傷感。頷聯(lián),把“花”和“鳥”擬人化,進一步說明了對于國破家亡的感時傷世。頸聯(lián),“烽火”和“家書”,充分說明了,在戰(zhàn)亂的背景下,強烈的思念家人的情感。尾聯(lián),為國家的滅亡和家人的思念所致,使得詩人又為自己的急速衰老而哀嘆。
拓展閱讀:《春夜喜雨》賞析
這是描繪春夜雨景,表現(xiàn)喜悅心情的名作。一開頭就用一個“好”字贊美“雨”。在生活里,“好”常常被用來贊美那些做好事的人。如今用“好”贊美雨,已經(jīng)會喚起關(guān)于做好事的人的聯(lián)想。接下去,就把雨擬人化,說它“知時節(jié)”,懂得滿足客觀需要。其中“知”字用得傳神,簡直把雨給寫活了。春天是萬物萌芽生長的季節(jié),正需要下雨,雨就下起來了。它的確很“好”。
頷聯(lián)寫雨的“發(fā)生”,進一步表現(xiàn)雨的“好”,其中“潛”、“潤”、“細”等字生動地寫出了雨“好”的特點。雨之所以“好”,好就好在適時,好在“潤物”。春天的雨,一般是伴隨著和風細雨地滋潤萬物的。然而也有例外。有時候,它會伴隨著冷風,受到冷空氣影響由雨變成雪。有時候,它會伴隨著狂風,下得很兇暴。這時的雨盡管下在春天,但不是典型的春雨,只會損物而不會“潤物”,自然不會使人“喜”,也不可能得到“好”評。所以,光有首聯(lián)的“知時節(jié)”,還不足以完全表現(xiàn)雨的“好”。等到第二聯(lián)寫出了典型的春雨──伴隨著和風的細雨,那個“好”字才落實了。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”這仍然用的是擬人化手法。“潛入夜”和“細無聲”相配合,不僅表明那雨是伴隨和風而來的細雨,而且表明那雨有意“潤物”,無意討“好”。如果有意討“好”,它就會在白天來,就會造一點聲勢,讓人們看得見,聽得清。惟其有意“潤物”,無意討“好”,它才選擇了一個不妨礙人們工作和勞動的.時間悄悄地來,在人們酣睡的夜晚無聲地、細細地下。
雨這樣“好”,就希望它下多下夠,下個通宵。倘若只下一會兒,就云散天晴,那“潤物”就不很徹底。詩人抓住這一點,寫了頸聯(lián)。在不太陰沉的夜間,小路比田野容易看得見,江面也比岸上容易辨得清。如今放眼四望,“野徑云俱黑,江船火獨明。”只有船上的燈火是明的。此外,連江面也看不見,小路也辨不清,天空里全是黑沉沉的云,地上也像云一樣黑?雌饋磉@雨準會下到天亮。這兩句寫出了夜雨的美麗景象,“黑”與“明”相互映襯,不僅點明了云厚雨足,而且給人以強烈的美感。
尾聯(lián)是想象中的情景,緊扣題中的“喜”字寫想象中的雨后之晨錦官城的迷人景象。如此“好雨”下上一夜,萬物就都得到潤澤,發(fā)榮滋長起來了。萬物之一的花,最能代表春色的花,也就帶雨開放,紅艷欲滴。詩人說:等到明天清早去看看吧,整個錦官城(成都)雜花生樹,一片“紅濕”,一朵朵紅艷艷、沉甸甸,匯成花的海洋。“紅濕”“花重”等字詞的運用,充分說明詩人體物細膩。
浦起龍說:“寫雨切夜易,切春難。”這首“春夜喜雨”詩,不僅切夜、切春,而且寫出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格,表現(xiàn)了詩人的一切“好人”的高尚人格。
詩人盼望這樣的“好雨”,喜愛這們的“好雨”。所以題目中的那個“喜”字在詩里雖然沒有露面,但“‘喜’意都從罅縫里迸透”(浦起龍《讀杜心解》)。詩人正在盼望春雨“潤物”的時候,雨下起來了,于是一上來就滿心歡喜地叫“好”。第二聯(lián)所寫,是詩人聽出來的。詩人傾耳細聽,聽出那雨在春夜里綿綿密密地下,只為“潤物”,不求人知,自然“喜”得睡不著覺。由于那雨“潤物細無聲”,聽不真切,生怕它停止了,所以出門去看。第三聯(lián)所寫,是詩人看見的?匆娪暌庹凉,就情不自禁地想象天明以后春色滿城的美景。其無限喜悅的心情,表現(xiàn)得十分生動。中唐詩人李約有一首《觀祈雨》:“桑條無葉土生煙,簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦。”和那些朱門里看歌舞的人相比,杜甫對春雨“潤物”的喜悅之情自然也是一種很崇高的感情。
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