弟子規(guī)讀后感范文(精選7篇)
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的弟子規(guī)讀后感范文(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
弟子規(guī)讀后感1
我認(rèn)為,《弟子規(guī)》是一部十分科學(xué)的書,它把全書分成幾部分,在《總敘》里提出:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”古人云:“百善孝當(dāng)先”所以自然將“孝”放在首位,這一部分對(duì)父母的分析透徹,可以說(shuō)把孝說(shuō)道了方方面面,且并不像眾所認(rèn)為的“封建孝道”如——“親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔吾聲”指明雖然重孝,但不可舍理求孝。
現(xiàn)實(shí)生活中,即使是第一部分“入則孝”也很少有人全部做到。
但古人亦云:“忠孝不能兩全!
實(shí)事上,如果“孝”做的太絕,不會(huì)有什么好處,因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的力量來(lái)自于新一代,如果這幫人都把精力用在“孝”上,那么社會(huì)就止步不前了,許多父母都有這樣的覺悟,不愿接受兒女的孝意,但有些人卻說(shuō)養(yǎng)兒防老,我認(rèn)為這是可笑的,因?yàn)樯鐣?huì)仍需發(fā)展我,父母的努力,歸根結(jié)底用到推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展上,但是發(fā)展中的社會(huì)并不能直接回報(bào)父母,需要在子女這里回扣,才能報(bào)答前輩的貢獻(xiàn),如果全部回扣了,那就象是把一個(gè)東西推出去又拉回來(lái),是無(wú)用功。
所以說(shuō)父母的愛,是為社會(huì)做貢獻(xiàn),兒女不過(guò)是略表謝意罷了。
我們所處的時(shí)期,是需要能量推進(jìn)的,做這些人并不是新一代,而是父母?jìng),他們是在真正不求回?bào)的工作,而我們只是一個(gè)中轉(zhuǎn)站,等到我們?yōu)槿烁改,是我們(cè)摲瞰I(xiàn)的時(shí)候了。
所以,父母應(yīng)該注意自己的使命,并不是養(yǎng)兒防老,兒女們也要知道父母是付出而無(wú)回報(bào)的,所以要孝順這些無(wú)私的人,他們?yōu)樯鐣?huì)做了貢獻(xiàn),應(yīng)有一份讓他們心安的報(bào)酬,可以不多,只要表達(dá)心意即可。
弟子規(guī)讀后感2
最近我們學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,他使我們我們受益匪淺,他不僅可以提高個(gè)人修養(yǎng),更能使人的思想提升。對(duì)每一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),是十分必要的。愛自己、愛父母、愛朋友、愛身邊的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得和諧,這個(gè)世界才能變成和諧的世界,通過(guò)對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)對(duì)我有五點(diǎn)體會(huì)。
第一、做人要懂得感恩。對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。所以《弟子規(guī)》第一章就是“入則孝”感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上,“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承”,想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我做的還不夠,希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中努力做好。
第二、做人要誠(chéng)實(shí)守信!胺渤鲅孕艦橄仍p與妄奚可焉”。其意思是:開口說(shuō)話,誠(chéng)信為先,答應(yīng)別人的事情,一定要遵守承諾,沒有能力做到的事情不能隨便答應(yīng)。至于欺騙或花言巧語(yǔ),更不能使用。我們要堅(jiān)持“君子一言,駟馬難追”的信念,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
第三、要謙虛謹(jǐn)慎,互相關(guān)心。因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障拢钤谕黄恋厣。要養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎,互相關(guān)心,互相愛護(hù)的優(yōu)秀品格。
第四、待人接物要懷有恭敬之心。“滿招損謙受益”,恭敬與謙虛是分不開的,沒有內(nèi)在的謙虛,很難做到對(duì)人恭敬。
第五、要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。《弟子規(guī)》教人向善,養(yǎng)德行。目的是讓自己活的有意義,而我們通過(guò)《弟子規(guī)》明白學(xué)到了做人的道理,人生是一個(gè)過(guò)程,過(guò)程是如何很大程度上取決于你選擇怎樣的人生目標(biāo)。
除了這些,《弟子規(guī)》中許多地方也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去感悟體會(huì)。只要我們認(rèn)識(shí)體會(huì),一定會(huì)悟出其中蘊(yùn)藏的“瑰寶”。
弟子規(guī)讀后感3
今天的天氣很睛朗,我在陽(yáng)臺(tái)上一邊曬著太陽(yáng)一邊看爸爸新給我買的《弟子規(guī)》,而媽媽則在一旁曬著衣服。
突然,媽媽說(shuō)道:“思思,曬衣架不夠用了,快去衣柜里幫我再拿幾個(gè)去,快點(diǎn)。”可是當(dāng)時(shí)我正讀得著迷呢,只是隨便應(yīng)了媽媽一句:“等一會(huì)兒,我馬上就去”。可是我已經(jīng)陷入了書海里無(wú)法自拔了,漸漸地忘了媽媽的吩咐,又埋頭看起書來(lái)。媽媽在陽(yáng)臺(tái)上已經(jīng)等得不耐煩了,于是她便自己去拿了,還說(shuō)我:“你這個(gè)孩子,叫你去拿東西,你怎么卻在這里看起書來(lái)了呢,真是的!”當(dāng)時(shí),我并沒有記在心里,只是左耳進(jìn),右耳出,呵呵笑著繼續(xù)看起了《弟子規(guī)》。當(dāng)我讀到書中“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶!边@一句話的時(shí)候,忽然想起了剛才的事。唉,我真不應(yīng)該不理會(huì)媽媽的吩咐,只顧自己看書呀!
接著,我又看到了這句話下面的一個(gè)故事,講的是荀灌搬兵救父,荀灌是一個(gè)13歲的女孩,他父親的軍隊(duì)被杜曾所率的軍隊(duì)包圍了。父親寫了一封信,向自己的老朋友求救,可是沒人敢出去送信,因?yàn)橥饷嫣kU(xiǎn)了!可是就在這時(shí),他13歲的女兒荀灌勇敢地站了出來(lái),并成功把信送了出去,搬來(lái)救兵,嚇退了敵軍。讀了這個(gè)故事,我的內(nèi)心被震撼了,荀灌冒著生命危險(xiǎn)去襄城報(bào)信,而我卻連這么一件小小的事也不肯做。我感到很羞愧,于是趕緊去向媽媽說(shuō)對(duì)不起。媽媽卻說(shuō):“沒事,知錯(cuò)能改就是好孩子,下次不要再這樣就行了。”
我真的很喜歡這本書,因?yàn)檎恰兜茏右?guī)》引領(lǐng)著我的學(xué)習(xí),是《弟子規(guī)》教會(huì)了我怎樣做人,是《弟子規(guī)》引領(lǐng)著我前進(jìn)!
弟子規(guī)讀后感4
讀了《弟子規(guī)》,它就像一盞明燈一樣指引著我,讓我在德行方面進(jìn)步有了很大的。
以前,每到吃飯的時(shí)候,媽媽叫我吃飯,我總是心不在焉,雖然嘴里說(shuō)著“馬上來(lái)”,可我還是一頭扎在電腦前玩游戲,在媽媽的再三催促下我才不情愿的把游戲暫停去吃飯,F(xiàn)在想想,這是多么不應(yīng)該呀,F(xiàn)在,每當(dāng)媽媽說(shuō)吃飯,我會(huì)立刻放下手里的游戲,趕緊幫媽媽擺碗筷,搬凳子。因?yàn)椤案改负,?yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。
以前,我生病發(fā)燒時(shí),媽媽總是細(xì)心的照顧我,藥總是媽媽先嘗嘗再給我喝,晚上也會(huì)徹夜照顧我,而我呢,當(dāng)媽媽身體不舒服時(shí),還吵著媽媽陪著我出去玩,不讓媽媽休息,現(xiàn)現(xiàn)想想,自己都覺得臉紅,我以后會(huì)改的,媽媽身體不舒服時(shí)我會(huì)讓媽媽好好的休息,細(xì)心的照顧媽媽。因?yàn)椤坝H有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床”。
“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正”。以前,我做完作業(yè),總時(shí)將作業(yè)本、書、文具等隨便一扔,搞得到處是我的東西。有時(shí)看完書后,桌上、地上、床上,到處是書,真是雜亂無(wú)章!而現(xiàn)在我都把書分類整理得井井有條地放在書柜上。爸爸媽媽都說(shuō)我像換了一個(gè)人一樣,還直夸我的`房子整潔呢!
通過(guò)讀《弟子規(guī)》讓我明白了很多道理,要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),多說(shuō)請(qǐng)、謝謝、您好、對(duì)不起等禮貌用語(yǔ),養(yǎng)成主動(dòng)寫作業(yè)的好習(xí)慣,作業(yè)不磨蹭,這些我一定要謹(jǐn)記在心,時(shí)時(shí)刻刻用《弟子規(guī)》來(lái)教育自己,鞭策自己。
這是一篇《弟子規(guī)》讀后感,作者概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰,能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀點(diǎn)“要孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)”。不足之處:語(yǔ)句不通順,如“讓我在德行方面進(jìn)步有了很大的”,應(yīng)改為“讓我在德行方面有了很大的進(jìn)步”。
弟子規(guī)讀后感5
當(dāng)我讀到“親有過(guò),諫使更,怡吾色,柔吾聲,諫不入,悅復(fù)諫,號(hào)泣隨,撻無(wú)怨”的時(shí)候,我感到十分羞愧,還沒有嚴(yán)重到“親有過(guò)”,只是意見不一致的時(shí)候,我就已經(jīng)內(nèi)心十分不耐煩了,總覺得時(shí)代變了,老古董的思想應(yīng)該遺棄,連聽完的耐心都沒有,十分羞愧。父母的養(yǎng)育之恩大過(guò)天,不應(yīng)該如此不盡孝道。如今父母年事已高,似乎沒有精力再去表達(dá)什么不滿,又或者是經(jīng)歷國(guó)學(xué)洗禮后的我心態(tài)甚佳,在他們身上看到的是滿滿的關(guān)心、擔(dān)心和依賴。
初入社會(huì)的我,總會(huì)遇見形形色色的人,見識(shí)不同素質(zhì)的人。遇到蠻不講理、惡言相向的人也十分尋常,此時(shí)我總在心里默念“同是人,類不齊,流俗眾,仁者!,倒不是真的覺得對(duì)方是“流俗”,只是以此來(lái)勸慰自己,不能要求所有人都像學(xué)生一般單純友愛,不能期待所有事都順順利利,人總是要經(jīng)受一些挫折才能成長(zhǎng)。這讓我想起來(lái)廣譽(yù)遠(yuǎn)部門的張經(jīng)理的一個(gè)故事。小姑娘也是剛剛步入社會(huì),因?yàn)榇螂娫捥幚砭o急事件,公交做過(guò)站,同時(shí)為了能盡快返回處理,一路小跑過(guò)紅綠燈,“啪”,雙腿跪地、血肉模糊、鞋都踢飛了一只,經(jīng)歷身體和心理上雙重折磨,登時(shí)讓她想起弟子規(guī)中那句“事勿忙,忙多亂”,同時(shí)還安慰自己“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”
這真是印證了“余力學(xué)文”這一節(jié),“不力行,但學(xué)文,長(zhǎng)浮華,成何人,但力行,不學(xué)文,任己見,昧理真”。中國(guó)國(guó)學(xué)博大精深,終有感觸,從此刻起,立志學(xué)習(xí)國(guó)學(xué),品讀經(jīng)典,傳承精華。
弟子規(guī)讀后感6
弟子規(guī)》里面都是生動(dòng)的故事,我很喜歡。最讓人感動(dòng)的還是那些孝悌故事,如《臥冰求鯉》、《親嘗湯藥》、《替父從軍》……
先說(shuō)說(shuō)《替父從軍》吧!花木蘭,家喻戶曉。她天天跟著父親學(xué)習(xí)騎馬,練得一身好武藝。有一天,差役送來(lái)了征兵的通知,要木蘭的爹去當(dāng)兵。可是父親已經(jīng)年老,怎么還能打仗呢?思量再三,最終木蘭決定女扮男裝,代父從軍。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,木蘭作戰(zhàn)勇敢,立下了不少戰(zhàn)功。最后,木蘭回到自己的家鄉(xiāng),換上了漂亮的女裝,同伴見面前站著一位亭亭玉立、楚楚動(dòng)人的少女,都大吃一驚,沒想到共同戰(zhàn)爭(zhēng)十二年的戰(zhàn)友竟是一位少女;咎m出于孝心,替父從軍,造就她成了當(dāng)之無(wú)愧的女英雄。
再講講《臥冰求鯉》。晉朝時(shí)期,有個(gè)叫王祥的人,他的親生母親早就去世了,繼母對(duì)他很壞,經(jīng)常在父親面前說(shuō)壞話。有一次,繼母生病了,她說(shuō)想要鯉魚吃。于是,王祥去外面捕魚。那天天氣特別冷,西北風(fēng)呼呼地吹著,河面結(jié)了厚厚的冰,王祥為了能捕到魚,竟然脫下衣服,赤身在冰上,想用身體把冰花開。這時(shí),冰突然裂開了,露出了兩條活蹦亂跳的鯉魚,王祥高興極了,把魚煮給繼母吃。幾天后,繼母的病好了。也是因?yàn)樾⑿,感?dòng)了原本冷酷的繼母。從此,她改變了對(duì)王祥的態(tài)度。
最感人至深的要屬《親嘗湯藥》了。漢文帝是皇帝,但他像平民百姓一樣,照顧年邁的太后。太后生病,每次喝藥的時(shí)候,都要嘗一嘗,看看藥苦不苦,燙不燙。每天伴在太后身邊,整日整夜地沒法合眼。過(guò)了三年,太后的病好了,但漢文帝卻累得倒了下去。漢文帝因?yàn)槎,所以懂民心,使他成為老百姓擁戴的一代明君?/p>
讀了《弟子規(guī)》讓我懂得了很多道理,尤其是讓我懂得要孝敬父母,我很喜歡這本書。
弟子規(guī)讀后感7
讀了《弟子規(guī)》這本書以后,我就愛上了它。因?yàn)樗v了很多做人的道理。“孟母斷機(jī)教子”這個(gè)故事里的孟母告訴我們做人做事不能半途而廢,讀書就像織布一樣要腳踏實(shí)地才能做得好,隨意逃學(xué)就像剪斷一塊布一樣前功盡棄!跋r(shí)”故事里的董遇告訴我們要珍惜時(shí)間,時(shí)間就像金錢,時(shí)間就是生命,要抓緊一切的時(shí)間努力學(xué)習(xí),花有重開日,人無(wú)再少年,我們要在讀書的年齡努力讀書,發(fā)憤圖強(qiáng)。“信守諾言”里的趙柔告訴我們不能因?yàn)橛欣蓤D就拋棄信用。
孝順、誠(chéng)實(shí)守信、珍惜時(shí)間等等這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!鞍偕菩橄取保改干茵B(yǎng)我,為我們的成長(zhǎng)付出了很多心血,因此我們長(zhǎng)大后也要孝順?biāo)麄!澳闩辔议L(zhǎng)大,我伴你變老”愛是永恒不變的。父母年老時(shí),我要多多陪伴在他們身邊,讓他們有幸福的晚年生活。
有一次我借了同學(xué)的一本書回家看,并約定好星期日歸還。周日到了,但是那天卻下大雨,雨不停地下,我心里可著急了,生怕還不了書給同學(xué)。媽媽看見我坐立不安的樣子就問(wèn):“怎么了?”我把借書的事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“我們做人要誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)了別人的事情就要盡力去完成!甭犃藡寢尩脑,我拿起書和雨傘往同學(xué)家跑去,最后書按時(shí)還給了同學(xué);氐郊覌寢岆m然看見我衣服褲子濕了,但是卻表?yè)P(yáng)了我,我心里很開心。
這本書還有很多有意的內(nèi)容吸引我不停地閱讀和反思。里面的許多故事都讓我記憶深刻。以后我要以這本書作為我做人做事的準(zhǔn)則,不斷地鞭策自己,努力成為長(zhǎng)大后對(duì)國(guó)家和社會(huì)有奉獻(xiàn)的人。
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