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《弟子規(guī)》有感

時(shí)間:2021-11-18 11:29:11 弟子規(guī) 我要投稿

《弟子規(guī)》有感范文集錦15篇

《弟子規(guī)》有感范文1

  《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,為清朝康熙年間秀才李毓秀所作,具體列出為人子弟在家、出外、接人待物,求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書(shū)堪稱是啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物!胺渤鲅,信為先,詐與妄,奚可焉!边@句話是我感觸最深的一點(diǎn),它充分體現(xiàn)出了做人要講信用,說(shuō)謊話騙人胡言亂語(yǔ)是不可取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事:在我童年的記憶中,以前對(duì)電腦游戲十分著迷,只要一碰到鼠標(biāo),我就完全沉浸在電腦游戲的世界中,忘記了時(shí)間,忘記了周圍的一切,與媽媽約定的結(jié)束游戲的時(shí)間一拖再拖,為此,媽媽大發(fā)雷霆,我才不得已關(guān)掉了電腦。如今,我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,想想先人們的教誨,反省我的行為,我感到十分的汗顏,做人是就應(yīng)講究信用的,信用是一個(gè)人的做人之本,如果一個(gè)連信用都不講的人,他又怎樣能夠立足社會(huì),成就一番事業(yè)呢?《弟子規(guī)》使我認(rèn)識(shí)到了我以前所作所為的不足,我想在今后的學(xué)習(xí)生活中,以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自我,做到誠(chéng)實(shí)守信,多一些精彩的細(xì)節(jié),少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景,少一些違約的承諾。向著自我追求的目標(biāo),不懈地去努力、去拼搏,讓自我的人生綻放光彩。

《弟子規(guī)》有感范文集錦15篇

  總之,透過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺,我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。

《弟子規(guī)》有感范文2

  “對(duì)飲食 ,勿揀擇”。這里就講到飲食不可以挑剔,因?yàn)榫獾臓I(yíng)養(yǎng)才有健康的身體。如果小孩從小就挑剔食物,孩子的發(fā)育就很難保持均衡。尤其現(xiàn)在孩子幾乎都是獨(dú)生子女,有一些習(xí)慣更差的,他會(huì)在菜肴里頭翻來(lái)翻去,挑來(lái)挑去。也有很多父母,他因?yàn)樘圩约旱男『ⅲ砸矔?huì)在里頭專門挾他喜歡吃的,這是很不好的。

  而“食適可,勿過(guò)則”,也就是說(shuō)從小對(duì)孩子的飲食,我們要告誡她要節(jié)制。不能說(shuō)今天飯菜好吃,就多吃;今天飯菜不好吃,或不喜歡吃,就少吃或不吃。孩子從小養(yǎng)成定時(shí)定量不挑食的飲食習(xí)慣,這樣才能健康成長(zhǎng),身體抵抗力才會(huì)增強(qiáng)。

  秦夢(mèng)迪小時(shí)候,大概是六歲以前,在飲食上就有這樣的毛病,吃飯幾乎不吃饃,吃菜本來(lái)就少,若是菜不可口干脆就一口不吃,所以前兩年身體很差,特別是三、四季度,幾乎每個(gè)月都會(huì)生病,并且一生病就得到醫(yī)院輸液,記得六歲那年十月份,斷斷續(xù)續(xù)輸液輸了三星期,急得我直上火。近兩年來(lái),隨著她飲食習(xí)慣的改善和調(diào)整,平時(shí)上醫(yī)院的次數(shù)少多了。這里我感受最深的就是:一定要讓孩子多吃蔬菜和水果,少吃零食、多喝白開(kāi)水。

《弟子規(guī)》有感范文3

  “天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張”,你知道這是什么意思嗎?你一定和我第一次讀它時(shí)的感受一樣,感到迷惑不解,不過(guò),沒(méi)關(guān)系!你先看彩圖,在讀譯文,你的好奇心就油然而生了,然后,再跟著拼音把它們讀出來(lái),一次、兩次,保證你愛(ài)不釋手,它就是《千字文弟子規(guī)》。

  《千字文弟子規(guī)》是我國(guó)歷史上最著名的兒童文化課本,適應(yīng)各種年齡人誦讀,它不僅有注音、注釋,還有譯文和故事,讓我在學(xué)習(xí)中還可以了解到與此相關(guān)的典故,而且配有彩圖,深深地吸引了我。

  在《千字文》里,我學(xué)到了很多知識(shí):“罔談彼短,靡恃己長(zhǎng)。信使可覆,器欲難量”。意思是:“不要總談別人的短處,不要總夸自己的長(zhǎng)處。幫人要誠(chéng)實(shí)可信,一言一行經(jīng)得起檢驗(yàn),,心胸要寬闊,氣量要大度得讓人難以測(cè)量”。這兩句和我們學(xué)習(xí)過(guò)的《陶鑵和鐵鑵》的意義相近,都是教我們做人的道理。還有惜時(shí)的“尺璧非寶,寸陰是竟”。讀起來(lái)朗朗上口。我常常學(xué)著古人吟詩(shī)的模樣后背著雙手,搖頭晃腦地把它讀出來(lái),然后在媽媽的詢問(wèn)下把它們的意思說(shuō)出來(lái),必定會(huì)贏來(lái)一片稱贊,這時(shí)我忙引用《弟子規(guī)》中“唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自勵(lì)”。來(lái)表達(dá)我學(xué)習(xí)的目的。

  如果說(shuō)《千字文》是用一千個(gè)不重復(fù)的字,巧妙地記錄了天文、地理、歷史、教育等知識(shí),那么《弟子規(guī)》更是形象地規(guī)范了我們學(xué)生的行為。

  你看“才大者,望自大,人所服,非言大”;“見(jiàn)人惡,即內(nèi)省.有則改,無(wú)則警”.教我們做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的人。而“讀書(shū)法,有三到,心眼口,信皆要”!安涣π,但學(xué)文,長(zhǎng)浮華,成何人”?則教會(huì)我們讀書(shū)的方法和用學(xué)到的知識(shí)親身去實(shí)踐,不要華而不實(shí)!皩挒橄,緊用功,功夫到,滯塞通”。是我在學(xué)習(xí)中深得體會(huì)的一句。它仿佛一位和藹的老師,面帶笑容地告訴我:“讀書(shū)學(xué)習(xí),時(shí)間要安排得多一些,但是仍然要抓緊用功。只要功夫到了,困惑自然而然就迎刃而解了”。面對(duì)這樣一位“老師”。我焦躁的心能夠平靜地面對(duì)難題了。

  《千字文弟子規(guī)》不愧為我的良師。有了它,我希望自己“能親仁,無(wú)限好,德日進(jìn),過(guò)日少”。你信嗎?

《弟子規(guī)》有感范文4

  弟子規(guī)是一部流傳已久的經(jīng)典名著。它備受古今中外學(xué)者的推崇,內(nèi)涵廣傅精深,很值得一學(xué)。

  弟子規(guī)是以《三字經(jīng)》的形式,從接人待事方面給我們以指導(dǎo)。兒童對(duì)人的一生而言,就像一張白紙,以后怎么定,起筆很重要。在這里,弟子規(guī)也給我們提出了很好的方向。它有利于我們將來(lái)走向社會(huì),樹(shù)立正確的人生觀,社會(huì)觀。當(dāng)然《弟子規(guī)》對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)對(duì)它的內(nèi)容和文字的理解具有一定的難度。不過(guò)“書(shū)讀千遍,其意自見(jiàn)”通過(guò)老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo),再加上自身不斷的背誦,不斷的理解,自然而然地朗讀水平、記憶力、行為品德等多有較大的提高。

  我讀完弟子規(guī)后,覺(jué)得自己受益不淺。弟子規(guī)讓我懂得了什么叫愛(ài),什么叫孝,什么叫信任,什么叫寬容,什么叫友誼;叵胍郧皨寢岅P(guān)心我,教導(dǎo)我的情景;同學(xué)們幫助我,鼓勵(lì)我的情景;老師輔導(dǎo)我,教我的情景,我的心中一陣激動(dòng)。是啊!他們對(duì)我多好!我以后,不,我現(xiàn)在就要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。比如每天幫媽媽多做一些家務(wù),考出好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,同學(xué)有困難熱心幫助……總之,我要善待他人,與他們和睦相處,自己的心情也就好多了。同時(shí),我也要時(shí)刻地提醒自己,善待每一位同學(xué),尊敬每一位老師,孝順自己的父母,遇事要多為他人著想,讓我們用自己的一片真心,換來(lái)一個(gè)和諧,融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這樣的環(huán)境中,相信我們的成績(jī)會(huì)蒸蒸日上的。

  

《弟子規(guī)》有感范文5

  在寒假里,我重讀了《弟子規(guī)》這本經(jīng)典后,我更加深刻地感悟了《弟子規(guī)》要告訴人們的許多道理。我發(fā)現(xiàn),要做一個(gè)人必須做到尊重長(zhǎng)輩、誠(chéng)實(shí)守信、尊敬朋友、做事謹(jǐn)慎這幾點(diǎn),才能成為受人尊敬的人。

  《弟子規(guī)》中,分為入則孝、出則悌、謹(jǐn)、泛愛(ài)眾、親愛(ài)仁和余力學(xué)文,分別告訴了人們?nèi)绾巫龅叫⒕撮L(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)他人、謹(jǐn)慎小心、誠(chéng)實(shí)守信。

  書(shū)中最使我記憶深刻的是這么幾句:親所好,力為具,親所惡,謹(jǐn)為去;親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床;長(zhǎng)者立,幼勿座,長(zhǎng)者坐,命乃坐。這三句的意思是:父母親所喜好的東西,應(yīng)該盡力去準(zhǔn)備,父母所厭惡的事物,要小心謹(jǐn)慎的去除;父母親生病的時(shí)候,他們的藥我們必須先嘗嘗溫度,連夜地服侍父母親,不離開(kāi)床邊;長(zhǎng)輩站著的時(shí)候,我們晚輩決不能坐下,必須長(zhǎng)輩同意時(shí),我們才能下坐?吹竭@里,我自己羞愧不已。圣人要求我們要孝敬長(zhǎng)輩,百善孝為先,要做一個(gè)受人尊敬的人,必須孝敬、尊重長(zhǎng)輩。而平時(shí),我過(guò)的都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母親的勞累,有時(shí)還會(huì)和父母頂嘴。

  這次讀了《弟子規(guī)》,我一定要像書(shū)中所說(shuō)的那樣尊重父母親。讓我知道了作為一位兒子所該做的事情,我要以《弟子規(guī)》來(lái)時(shí)時(shí)刻刻檢討自己,端正自己。

《弟子規(guī)》有感范文6

  《弟子規(guī)》讓我們知道做人就要有規(guī)有矩、有禮貌、尊老愛(ài)幼、守信用。下面,就讓我談?wù)勎易x后的一點(diǎn)感想吧!

  《弟子規(guī)》首先教我們的是孝順父母,尊敬長(zhǎng)輩,要約束自己,誠(chéng)實(shí)可信。在孝順?lè)矫,想想自己的過(guò)去,雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起父母的事情,但我也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心,反而他們對(duì)我千依百順,照顧入微。有時(shí),父母過(guò)于關(guān)心,啰嗦幾句,我反而頂撞他們,討厭他們,那是多么不應(yīng)該啊!現(xiàn)在,我們學(xué)了《弟子規(guī)》就不但要會(huì)讀、會(huì)背,還要會(huì)做,就像《弟子規(guī)》里的一句所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!

  說(shuō)到尊敬長(zhǎng)輩,這也有一句話“稱尊長(zhǎng),勿呼名;對(duì)尊長(zhǎng),勿見(jiàn)能。路遇長(zhǎng),疾趨揖、長(zhǎng)無(wú)言,退恭立!币馑际钦f(shuō)稱呼長(zhǎng)輩時(shí),不能直接呼名,面對(duì)長(zhǎng)輩時(shí)要表現(xiàn)得很謙虛恭敬,不能表現(xiàn)自己比長(zhǎng)輩還能干。在路上,如果遇到長(zhǎng)輩,要主動(dòng)問(wèn)好,如果長(zhǎng)輩什么也沒(méi)說(shuō),就要站在一旁,等候教導(dǎo)或指示。

  另外,我對(duì)書(shū)中提到的“寬為限,緊用功,工夫到,滯塞通。心有疑,隨札記,就人問(wèn),求確義!边@句話,我感慨最深,受益匪淺,也是我學(xué)習(xí)中不足的地方,如老師布置的作業(yè),總是拖拖拉拉,不到最后的時(shí)間都不想去做,就算做完了,有時(shí)也是馬馬虎虎,有不懂的地方也沒(méi)有及時(shí)去問(wèn),結(jié)果越來(lái)越不明白。讀了《弟子規(guī)》后,我終于明白我的缺點(diǎn)所在,若今后能按照它上面的去做,我的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓!

  《弟子規(guī)》像是生活中的一面鏡子,使我看到了該做和不該做的事情,為我指明了方向,成為我生活的指路明燈,讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》有感范文7

  今天,我拿起手中的一本書(shū)《弟子規(guī)》,并認(rèn)真閱讀了書(shū)中內(nèi)容。這本書(shū)教會(huì)了我們很多做人做事的道理,即教會(huì)了我們什么事該做,什么事不該做。

  當(dāng)中讓我感悟最深的一段話便是:“朝早起,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)!边@段話的意思:清晨要早起,不要睡懶覺(jué);夜晚,不要為了一些不必要的事情,經(jīng)常熬夜從而損壞身體。畢竟人生很短暫,所以每個(gè)人都要珍惜自己的寶貴時(shí)光。每每讀到這一段話的時(shí)候,我的腦?倳(huì)浮現(xiàn)出那一件事。

  記得有一天的夜晚,我正悠閑地坐在沙發(fā)上看著自己最喜愛(ài)的電視劇,這時(shí),媽媽朝我走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“芳芳,該睡覺(jué)了!趕緊把電視關(guān)了,不然明天上課會(huì)沒(méi)有精神的!甭(tīng)后,我假裝可憐兮兮地對(duì)媽媽說(shuō):“就一集了,等看完了我馬上回房睡覺(jué),求你了,媽媽”可媽媽二話不說(shuō),就把電視機(jī)關(guān)了,還不停地念叨:“小孩子不能睡遲覺(jué),不僅傷害身體,還很容易衰老的,你要聽(tīng)話,趕緊回房睡覺(jué)!”盡管如此,我還是滿臉的不情愿,可在媽媽的要求下,最后我還是乖乖回到房間去了。沒(méi)想到,剛進(jìn)房門,我就看見(jiàn)床上躺著一臺(tái)平板電腦,心里不禁一陣竊喜:幸好媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)拿走,嘻嘻,我可以拿它看電視劇咯!于是,我快速關(guān)了房燈,偷偷看起了電視劇。就這樣,我看了一集又一集,結(jié)果實(shí)在是困得不行了,我才不知不覺(jué)中睡著了。

  天亮了,媽媽準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,我才發(fā)現(xiàn)自己只睡了四個(gè)小時(shí)!難怪眼睛感覺(jué)都睜不開(kāi)了。然后,我睡眼朦朧地走進(jìn)衛(wèi)生間洗漱。“。 蔽野l(fā)現(xiàn)鏡子里的自己眼睛腫了起來(lái),還有厚厚的黑眼圈,嚇得我直后退。

  這件事給了我一個(gè)很深刻的教訓(xùn)。從今以后,我要時(shí)刻謹(jǐn)記:朝早起,夜眠遲,老易至,惜此時(shí)。不要再為一些不必要的事情熬夜,要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,也愛(ài)護(hù)自己身邊的每一個(gè)人。

《弟子規(guī)》有感范文8

  弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……每當(dāng)我翻開(kāi)《弟子規(guī)》這本書(shū)的時(shí)候,我就會(huì)想起那件刻骨銘心的事情。在弟子規(guī)這本書(shū)中我最喜歡的一句就是“凡出言,信為先,詐與妄,奚可焉”。那是我剛讀的時(shí)候不是很明白這句話是什么意思,但是在這個(gè)事情發(fā)生以后,我就徹底明白了,并且永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:

  記得那時(shí)三年級(jí)的時(shí)候,那正是個(gè)周末,老師布置的作業(yè)很多,所以我和我最好的朋友,約好了星期六去她家一起寫(xiě)作業(yè),可沒(méi)想到我正準(zhǔn)備出門時(shí),天上卻下起了傾盆大雨,我在心里抱怨著:這雨來(lái)得真及時(shí)啊,早不下,晚不下,偏偏等到這個(gè)時(shí)候下了。我心想:現(xiàn)在下雨了,我不去她家應(yīng)該沒(méi)事吧,思考了一下,我決定不去了,可也忘了給她說(shuō)一聲。可沒(méi)想到這個(gè)決定卻是錯(cuò)的。星期一我去了學(xué)校,我的朋友一直沒(méi)有跟我說(shuō)一句話。雖然我很想跟她道歉,卻沒(méi)有這個(gè)膽量。就這樣我們一直堅(jiān)持了一個(gè)星期。在第二個(gè)星期的星期一,我們進(jìn)行了一次小考試,而正好是這一天,我忘記帶鉛筆盒了,正在我焦急的不知道該怎么辦時(shí),她微笑的把一支鋼筆遞給我,我接過(guò)她的鋼筆,對(duì)她說(shuō)了一聲:“對(duì)不起,那天我是因?yàn)橛晏,所以在沒(méi)去的,你能原諒我嗎,我保證以后不會(huì)再犯了!彼廊恍χ鴮(duì)我說(shuō):“咳,你說(shuō)那件事啊,我早就不在意了,今天你既然這么說(shuō),那我就原諒你吧,我們還是好朋友!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,我用的這支筆寫(xiě)的卷子,獲得了一個(gè)很好的成績(jī)。弟子規(guī)對(duì)我有很大的幫助,讓我明白了很多的道理。我以后會(huì)遵守時(shí)間,不會(huì)再遲到了。

《弟子規(guī)》有感范文9

  《弟子規(guī)》,它是一本能使我們進(jìn)步,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈,提高自身修養(yǎng)的詩(shī)歌,它十分押韻而且簡(jiǎn)潔,深受人們的喜愛(ài)。

  “冬則溫夏則?则省h则定v必笅偞必面!這句話是在叫我們要對(duì)父母體貼!岸瑒t溫,夏則酢!閉餼浠盎褂懈魴」適隆

  二十四孝的黃香(香九齡),為了讓父親安心睡眠,夏天睡前會(huì)幫父親把床鋪扇涼,冬天寒冷時(shí)會(huì)為父親溫暖被窩,實(shí)在值得我們學(xué)習(xí)。

  后句意思是:早晨起床之后,應(yīng)該先探望父母,并向父母請(qǐng)安問(wèn)好。下午回家之后,要將今天在外的情形告訴父母,向父母報(bào)平安,使老人家放心。外出離家時(shí),須告訴父母要到那里去,回家后還要當(dāng)面稟報(bào)父母回來(lái)了,讓父母安心。平時(shí)起居作息,要保持正常有規(guī)律,做事有常規(guī),任意改變,以免父母憂慮。

  父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界上,辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,讓我們吃穿不愁,在窗明幾凈的學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),難道我們認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?我們不應(yīng)該為他們分擔(dān)一些家務(wù)嗎?那么從現(xiàn)在開(kāi)始做一些力所能及的家務(wù)事吧!

  我從《弟子規(guī)》中學(xué)到了許多,尤其是做人,孝敬父母。大家一齊來(lái)和我學(xué)習(xí)吧!

《弟子規(guī)》有感范文10

  我沒(méi)能做到。爸媽叫我,我都只應(yīng)一聲而不過(guò)去;爸媽命我去做什么事,我從來(lái)都是答而不做,偶爾會(huì)做。對(duì)爸媽的話都是愛(ài)聽(tīng)就聽(tīng),不中聽(tīng)就不聽(tīng),哪里有恭敬可言,而且爸媽責(zé)備我的時(shí)候我都絞盡腦汁的找理由回答。

  古人對(duì)自己的父母都那么孝順,更何況我們呢?但我們現(xiàn)代人能做到的廖廖無(wú)幾,我決心從此按照《弟子規(guī)》里的要求行動(dòng),我還要把“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”四句話列入這學(xué)期的報(bào)喜鳥(niǎo)行動(dòng)中,以此來(lái)鞭策自己。

《弟子規(guī)》有感范文11

  《弟子規(guī)》這本書(shū)的確不錯(cuò),暑假期間我與孩子仔細(xì)閱讀以后感悟很深,從而使孩子更加懂得一些做人的原則。

  《入則孝》給我們每個(gè)人從小到老一種深深的鞭策:入是在家,孝是善事父母,每個(gè)人心里面都要有念念不忘父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,念念都要照顧到父母,我們能以這樣的心去做就是善事父母,這是做人的根本。百善孝為先,不管你官有多大,地位有多高,每時(shí)每刻做人都要以孝敬父母為先。教育孩子要做到這些首先我們自己要做孩子的榜樣,每件事情都要以我們自身為榜樣,孩子自然也學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,只有我們做到孝敬,孩子她也會(huì)去孝敬。所以這本書(shū)不只是孩子應(yīng)讀的書(shū),更是我們家長(zhǎng)以身作責(zé)的好書(shū)。讀千古論文的好處很多,我會(huì)繼續(xù)讓孩子多讀這些書(shū),奠定他們一生為人處事,咸家立業(yè),幸福成功做好一定的基礎(chǔ)。

  此時(shí)此刻,我們不得不感謝李滄區(qū)婦聯(lián)推薦《弟子規(guī)》這一親子誦讀活動(dòng)。這不僅便孩子在孝親、友愛(ài)、誠(chéng)信等優(yōu)良品德和禮儀規(guī)范的啟蒙教育中得到熏陶,從小、從細(xì)節(jié)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也便我們家長(zhǎng)從古人修身思想中得到一些應(yīng)有的啟迪,凈化和升華思想意境,規(guī)范自身行為,從而達(dá)到“以德治家,以德治區(qū)”。

  “教育的生命力體現(xiàn)在日常生活,思維方式和行為模式中,貴在默默堅(jiān)持。誦讀《弟子規(guī)》要取其精華,落實(shí)在行為上。讓我們從日常生活的點(diǎn)滴小事做起,讓《弟子規(guī)》潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育作用在家庭成員的行為理念中得到充分體現(xiàn)!眿D聯(lián)的話深深觸及我的心靈,我一定要做到對(duì)孩子的一些啟蒙教育,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,把中華美德的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

《弟子規(guī)》有感范文12

  我今年7歲了,也讀一年級(jí)了。在這差不多的一年時(shí)間里,媽媽每天都要我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,F(xiàn)在,我可喜歡這本書(shū)了?赡阒牢易畛醣粙寢屟褐x《弟子規(guī)》的“慘狀”嗎?

  《弟子規(guī)》這本書(shū)是我過(guò)六歲生日的時(shí)候,舅舅送給我的生日禮物。那時(shí)他送我這本書(shū)的時(shí)候,我好像聽(tīng)到他跟我媽媽說(shuō),這本書(shū)里有好多好多的東西需要我們學(xué)習(xí),還特意交代我媽媽好好教我。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,媽媽教一句,我跟著念一句,也覺(jué)得有些好玩?墒,后來(lái)由于功課的原因,我不愿意再跟媽媽背誦《弟子規(guī)》?墒,媽媽不知是多了一根經(jīng),還是少了一根經(jīng)——她一直沒(méi)有忘記要我背誦《弟子規(guī)》。

  由于媽媽的堅(jiān)持,我也差不多背來(lái)了整本《弟子規(guī)》。在學(xué)校讀書(shū)也差不多一年了觀后感,在老師那里也學(xué)到了一些知識(shí)。原來(lái)老師經(jīng)常說(shuō)的“書(shū)讀百遍,其義自現(xiàn)”就是那么回事。我現(xiàn)在開(kāi)始慢慢地讀懂《弟子規(guī)》了,我覺(jué)得里面確實(shí)有好多好多的東西需要我們學(xué)習(xí)。孝敬父母、尊老愛(ài)幼、為人處世、待人接物

  我以后還會(huì)繼續(xù)翻讀《弟子規(guī)》,并且把從書(shū)中學(xué)到知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中來(lái),爭(zhēng)取做一個(gè)人人夸的好孩子。

《弟子規(guī)》有感范文13

  弟子規(guī)。信。二十課講的內(nèi)容是做人要有誠(chéng)信,要實(shí)事求是。凡是說(shuō)出的話,首先要誠(chéng)實(shí)講信用,欺詐不實(shí)的言語(yǔ)在社會(huì)上不會(huì)行得通!多說(shuō)話不如少說(shuō)話,說(shuō)話就是實(shí)實(shí)在在的`,不要將不符合實(shí)際、做不到的花言巧語(yǔ)。刻薄挖苦的話、讓別人不舒服的話、骯臟不雅的詞語(yǔ)以及粗俗的小市民習(xí)氣都要切實(shí)的戒除掉。

  做個(gè)守信的人才能交到更多的朋友!

《弟子規(guī)》有感范文14

  "父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶……",這是我們?cè)诔跻簧蠈W(xué)期學(xué)習(xí)的一本古代文學(xué)典籍一《弟子歸》,短短的一千多字,給我的印象卻特別深刻。它是先輩智慧的結(jié)晶,每幾個(gè)字中就蘊(yùn)含著深刻哲理,具體列舉出為人子弟在家、出外、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,如果我們能充分利用這些深刻的哲理,做一個(gè)孝順母、敦厚善良、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮好學(xué)的人又何樂(lè)而不為呢?

  《弟子規(guī)》全文共分八個(gè)小節(jié)。第一節(jié)是總述全文內(nèi)容,后七個(gè)小節(jié)分別向我們講述如何做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。

  第二小節(jié)《入則孝》告訴我們要善待父母,要在心中和行動(dòng)上報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。孝是做人的根本,“百善孝為先”,"出必告,返必面,居有常,業(yè)無(wú)變。"出門時(shí)要告訴父母一聲,回來(lái)時(shí)也要通報(bào)一聲,以免讓父母掛念,這樣簡(jiǎn)單的小事情,然而又有多少人可以做到呢?我深深的反思。

  《出則弟》告訴我們要尊敬長(zhǎng)輩,謙虛禮讓,《謹(jǐn)》是指我們?cè)谘孕猩弦?jǐn)慎,養(yǎng)成好的習(xí)慣。正如這句話"冠必正,鈕必結(jié)"這是最起碼應(yīng)該做到的小事,我們不必像子路那樣為了帽子而死,只要做到起碼的端正就可以了。

  《信》告訴我們要言而有信,信是通向成功的第一步,只有做到誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)好話,不說(shuō)謊話,才能不斷走向成功,光誠(chéng)實(shí)守信還不夠,還要平等博愛(ài),與他人友好相處。"凡取與,貴分曉,與宜多,取宜少。"在現(xiàn)實(shí)生活中,不要和別人斤斤計(jì)較,給人家要多一點(diǎn),拿人家要少一點(diǎn),這樣才會(huì)與別人友好相處。

  有了好的德行,如果還有多余的精力,就要好好學(xué)習(xí)知識(shí),而我們現(xiàn)實(shí)生活中卻與之相反,只講究知識(shí),不講究品德,結(jié)果培養(yǎng)出一批有才無(wú)德的年輕人,這是最應(yīng)該注意的。

  學(xué)習(xí)文學(xué)典籍是有很大的好處的,它會(huì)陶冶我們的情操,鍛煉我們的意志,提升我們的文化素養(yǎng),讓我們?cè)诠诺湮膶W(xué)的熏陶下做好人,行好事,說(shuō)好話,爭(zhēng)做圣賢之人。

《弟子規(guī)》有感范文15

  作文一個(gè)大約一歲左右的小男孩,癱坐在一片廢墟中,絕望地哭泣!時(shí)代發(fā)展的要求,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息。先秦諸子云:“天時(shí)不如地利,地利不如人和”,“和而不同”,這些名言的千古流傳,就凸顯了和諧在人們心目中的重要地位。于是,我就先把碗碟和筷子放進(jìn)盤子里,滴了幾滴洗潔精,還真油膩呢,像泥鰍一樣在我的手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去?

  首先是〈入則孝〉,這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的,所做的都是為了我們好,所以無(wú)論如何,我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是,不管他們愛(ài)不愛(ài)我們,我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀,養(yǎng)大了我們,我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到

  “親愛(ài)我,孝何難,親憎我,孝方賢。”它的意思是:不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你,你都要盡你做人的孝道,尊敬父母、親人。

  其次是〈出則弟〉,它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中!币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁,要和睦,如果不和睦,父母就要為你們操心,和睦,就少了父母親的一份擔(dān)憂,就等于是孝敬父母了。所以,我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處,這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到高興,我們也會(huì)因此更快樂(lè)的。

  我們生活中做什么事,時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō):無(wú)規(guī)矩,不成方圓。穿衣服要系鈕扣,要整潔,還要符合自己的身份;喝酒要適量,不要喝醉了,否則容易被別人“說(shuō)閑話”。尤其是不應(yīng)該在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短,這樣是不好的,也是不道德的。

  人不要自私,要大方,不計(jì)較小事,這樣人也會(huì)變得很快樂(lè)。

  仁,代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈,對(duì)親人仁慈,對(duì)朋友仁慈,對(duì)同事仁慈...... 現(xiàn)在什么人都有,但有幾個(gè)是做到“仁”的?俗話說(shuō)的好,人無(wú)完人嗎!只要我們盡量做好自己應(yīng)做的,至于別人怎么說(shuō),那就是他們的事情了!

  通過(guò)閱讀《弟子規(guī)》,我感悟道理了很多做人的道理,當(dāng)然光感悟還是不行的,還要有實(shí)際行動(dòng),還要有實(shí)踐的過(guò)程。

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