小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字1
后天就是除夕了，按照中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗，今天該貼春聯(lián)了。
吃完早飯后開(kāi)始貼春聯(lián)。我們搬來(lái)凳子，爸爸先把舊春聯(lián)給撕下來(lái)，之后爸爸讓我撕透明膠帶，粘在姐姐手上，姐姐把撕的透明膠帶遞給爸爸。我們先貼的是上下聯(lián)，貼好上聯(lián)后，把下聯(lián)放到墻上，大概與上聯(lián)對(duì)齊時(shí)，對(duì)我和姐姐說(shuō)：“你們看看我和上聯(lián)對(duì)齊了嗎？”姐姐大概看了眼就說(shuō)對(duì)齊了，我用帽子墊著頭，找到一個(gè)眼睛與上聯(lián)平行的位置，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，下聯(lián)有點(diǎn)往上�！卑职忠渤蛄艘谎郏f(shuō)：“大概平就行。”說(shuō)完，撕下姐姐手上密密麻麻的透明膠帶。把上下聯(lián)貼好后，就開(kāi)始貼“福”了。因?yàn)榘职肿屛乙恢彼翰灰�，所以貼完上下聯(lián)姐姐還有一手的透明膠帶。這時(shí)，姐姐對(duì)我說(shuō)：“看，蜘蛛俠的手套。”我白了姐姐一眼，說(shuō)：“還蜘蛛俠的手套，就你這肥大的身軀，就該叫‘豬寸俠’的手套�！痹捯魟偮洌憬憔桶盐义N了一頓。
錘完我，爸爸就把“�！辟N好了，剩下的就剩一個(gè)橫批了，爸爸站在凳子上，踮著腳尖才把橫批貼好了。這一次貼對(duì)聯(lián)很有趣，我和爸爸說(shuō)好，下次我要自己貼春聯(lián)�！昂�！”爸爸爽快的答應(yīng)。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多開(kāi)心了。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字2
一早，聽(tīng)說(shuō)哥哥要貼春聯(lián)和貼福字，我就興高采烈地跟著他一起貼。農(nóng)村的新年，就是有年味兒！
春聯(lián)俗稱“門對(duì)”，“春貼”，“對(duì)聯(lián)”，“對(duì)子”，雅稱“楹聯(lián)”，是中華民族的傳統(tǒng)特色。哥哥把兩條春聯(lián)取出，在春聯(lián)四周涂上膠水，東瞄瞄，西瞅瞅，還拿尺子量量高低，確保左右對(duì)稱。終于，春聯(lián)美美地貼在門兩側(cè)的墻上，橫批高高地貼在門的正中間。我高聲讀了起來(lái)：“一帆風(fēng)順年年好，萬(wàn)事如意步步高。橫批五福臨門”，真是好寓意呀！
接下來(lái)就要貼福字，哥哥拿著福字左右比劃，倒著把福字貼在了門中央。我大喊：“福到啦！福到啦！”哥哥輕蔑地說(shuō)：“虧你還是四年級(jí)小學(xué)生呢，連福字要倒著貼都不知道？”我問(wèn)哥哥“你為什么要把福貼倒呢？”“就是為了讓別人讀成‘福到（倒）了’呀！”
我得意地笑起來(lái)了“我就是讀‘福到了’的那個(gè)人呀！”哥哥和我開(kāi)懷大笑。
又是一年新春時(shí)，我又大了一歲，應(yīng)該更加懂事，更加成熟。新年新氣象，也祝大家年年好，步步高！
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字3
今天一大早，媽媽把我叫起來(lái)，說(shuō)：“起床了，我們要去貼春聯(lián)了！”
還在睡夢(mèng)中的我，一聽(tīng)到“貼春聯(lián)”這三個(gè)字，就像風(fēng)一樣地穿上衣服、褲子、鞋子，我梳好了頭，扎上了發(fā)卡，吃完了早餐，和媽媽一起拿上剪刀、透明膠布、“福”字，還有一個(gè)最重要的就是春聯(lián)了，我們先去門外貼，媽媽踩著椅子把橫批放在門上，我便成了媽媽的主人，讓媽媽往左邊挪挪、往右邊挪挪，不一會(huì)兒橫批就被我和媽媽給“搞定”了，接下來(lái)是上聯(lián)，我便又開(kāi)始指揮媽媽，往上挪挪、往下挪挪，上聯(lián)也被我和媽媽這兩位“蓋世英雄”給“搞定”了，接下來(lái)是下聯(lián)，我媽媽注重平衡，這下，我可不敢疏忽了，認(rèn)真的指揮媽媽，嘀 嘀 嘀……，幾分鐘過(guò)去了，下聯(lián)也被我們“收服”了，最重要的是貼“福”字，我和媽媽開(kāi)始商量了，嘿，到底是倒著貼，還是正著貼呢？媽媽說(shuō)：“倒著貼吧，這是我們的傳統(tǒng)�！笨墒�，我卻說(shuō)：“我們的“福”字上有正著的燈籠，我們應(yīng)該正著貼�！本蜑檫@，我們倆開(kāi)始了“強(qiáng)烈的戰(zhàn)爭(zhēng)”，最后，媽媽說(shuō)不過(guò)我了，只好把“�！弊终@貼。
瞧瞧，我家的貼春聯(lián)，有趣吧！你們家的貼春聯(lián)有什么趣事呢？快來(lái)和我們大家一起分享吧！
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字4
明天就要過(guò)春節(jié)了，我們這里有一個(gè)習(xí)俗，就是貼春聯(lián)。
家家戶戶都掛起了紅燈籠，貼起了紅對(duì)聯(lián)，像一條條紅絲帶懸掛在大門兩邊。
我家也開(kāi)始貼了，父親很快就把門口貼完了，我看著挺簡(jiǎn)單的，就說(shuō)：“父親，我也要貼�！备赣H說(shuō)：“你行嗎？”“這誰(shuí)不會(huì)呀！”我胸有成竹地說(shuō)，這時(shí)父親正貼門上的“�！弊郑墒歉赣H怎么把“�！弊仲N反了，我問(wèn)父親：“你怎么把福字貼反了？”父親就告訴我：“這個(gè)就應(yīng)該倒著貼，給你，去貼吧�！备赣H給了我一條上面寫著“春光滿園”，讓我貼在院子里的墻壁上。我就把這個(gè)對(duì)聯(lián)倒著貼上去了，這時(shí)，爺爺站在旁邊笑了起來(lái)，父親也笑了起來(lái)。我感到莫名其妙，難道這個(gè)不是倒著貼嗎？那剛才父親怎么把“�！弊值怪N。父親就告訴我，“�！弊值怪N是因?yàn)楦？梢詠?lái)到我們家，就是福到了的意思，母親和弟弟聽(tīng)到笑聲也出來(lái)了，看見(jiàn)我貼的春聯(lián)，就哈哈大笑起來(lái)，我也笑了起來(lái)。
真是快樂(lè)極了！這時(shí)，奶奶喊：“吃餃子了�！贝蠹覈堊�，有說(shuō)有笑，真是幸福極了。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字5
盼望著，盼望著，又一個(gè)新年要來(lái)到了，我的心里有說(shuō)不出的高興�，F(xiàn)在的我再也不像以前那么矮小了，伸手就可以摸到門框，這次我要親手貼春聯(lián)，我把這個(gè)心愿悄悄地藏在了心底。
春節(jié)前幾天，媽媽忙里忙外大掃除時(shí)，我就關(guān)注著要不要貼春聯(lián)了。果然，媽媽擦好了門后，就對(duì)一幅從超市里買回來(lái)的春聯(lián)發(fā)了愁，自言自語(yǔ)道：“哪個(gè)是上聯(lián)，哪個(gè)是下聯(lián)��？”我聽(tīng)到后，立馬一個(gè)箭步?jīng)_上前去，連聲說(shuō)：“我知道！我知道！”我迫不及待地指著春聯(lián)對(duì)媽媽講解了起來(lái)：“對(duì)聯(lián)應(yīng)該從右往左讀，如果該對(duì)聯(lián)的末字為仄聲字，應(yīng)貼于右邊；如果該對(duì)聯(lián)的末字為平聲字，應(yīng)貼于左邊兒；大門上的‘�！謶�(yīng)該倒著貼，表示‘福氣到，幸福到�！蔽业脑捯魟偮�，媽媽笑著拍拍我的背：“小伙子，不錯(cuò)，長(zhǎng)大了嘛！”
“嘿嘿！那么這一次就由我來(lái)貼春聯(lián)吧！”我脫口而出。
“行！”媽媽爽快地遞過(guò)手中的春聯(lián)。
我敬了個(gè)禮，拿著春聯(lián)站到了大門外，仔細(xì)看了看，把春聯(lián)的上下聯(lián)分好后，工工整整地用膠水貼在了大門的左右兩邊，隨后又高聲地朗讀一遍。紅紅的春聯(lián)帶著屢屢喜氣，也透著濃濃的年味，也快樂(lè)了我的心。
過(guò)年了，我又長(zhǎng)大了一歲，我要學(xué)更多的知識(shí)，讓自己能為媽媽做更多的事。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字6
今天是大年三十，家家戶戶都熱鬧起來(lái)。有的貼春聯(lián)，有的放鞭炮，有的給親朋好友送去祝�！珖�(guó)一片喜慶祥和的和睦景象。爸爸要貼春聯(lián)了，我自告奮勇來(lái)幫忙。
爸爸先搬來(lái)梯子，把舊春聯(lián)揭掉。我則拿出掃把把地上的舊春聯(lián)紙屑掃干凈，并用小刀把墻壁刮干凈。在我們倆同心協(xié)力下，樓上樓下的墻壁很快就光滑如新了。
接著，我從家里拿出漿糊，有拿出新春聯(lián)，把漿糊均勻地抹在春聯(lián)背面，然后遞給爸爸。爸爸登上梯子，小心翼翼地移動(dòng)橫聯(lián)的位置。一邊貼，一邊問(wèn)我橫聯(lián)位置貼得正不正。我左看右看，果斷地回答：“正了!”爸爸才將橫聯(lián)用力壓緊在門楣上抹平。“迎祥接�！彼膫�(gè)大字端端正正擺在我面前。緊接著，我又迅速幫另外的上、下聯(lián)抹上漿糊。這下爸爸不用我?guī)兔πＵ�，我們倆分別負(fù)責(zé)上下聯(lián)的粘貼。望著煥然一新的門框，我十分得意，搖頭晃腦念起了新春聯(lián)：“上聯(lián)：春光輝耀家昌盛;下聯(lián)：吉星高照人欣榮。橫聯(lián)：迎祥接福�！薄凹热荒氵@么能干，干脆樓上的春聯(lián)由你來(lái)貼吧�！卑职终f(shuō)完就悠閑地走開(kāi)了。留下我一個(gè)人目瞪口呆站在那。
說(shuō)歸說(shuō)，做歸做。終究我還得單獨(dú)做完。我拿出春聯(lián)抹上漿糊，登上梯子的時(shí)候不免人有些搖晃。我膽戰(zhàn)心驚地伸出手貼橫聯(lián)，可是我不知道貼得正不正?遲疑中我靈機(jī)一動(dòng)，按去年舊春聯(lián)遺留的痕跡，對(duì)準(zhǔn)后牢牢貼緊。很快我也將上下聯(lián)貼好了。我拍拍手，得意地爬下梯子，忽然一個(gè)重心不穩(wěn)，險(xiǎn)些摔下去，還好我扶住墻才穩(wěn)住，以后可不能魯莽行事了。
貼新春聯(lián)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)，代表在新的一年里辭舊迎新，日子越過(guò)越美好。我看著兩副亮紅的新春聯(lián)，心里說(shuō)不出的高興!明年，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，勤勞耕耘，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字7
等啊等，看啊看，終于讓我盼到了大年三十。在這么歡喜的日子里，貼春聯(lián)當(dāng)然是不能錯(cuò)過(guò)啦！
一大早，媽媽就把我給帶來(lái)到親婆家，一眼望去只見(jiàn)家家戶戶都在忙著貼春聯(lián)，我看得心癢癢，也想躍躍欲試。于是走到爸爸身邊央求道：“好爸爸，你就讓我貼幾幅吧！”沒(méi)想到爸爸竟然大發(fā)慈悲，給了我三幅對(duì)聯(lián)。我高興極了，但由于我太矮，夠不著，怎么辦？于是我搬來(lái)凳子，爬了上去，但還是夠不著，我便踮起腳尖，又害怕自己一不小心，重心不穩(wěn)，就會(huì)掉下去。所以手不由地顫抖著。唉！看別人貼容易，自己貼起來(lái)可難了！好不容易貼上去了。我從凳子上下來(lái)，看見(jiàn)春聯(lián)貼得東倒西歪的，活像一條蛇趴在門上睡大覺(jué)，自己都被這景象給逗樂(lè)了。爸爸見(jiàn)我貼成這樣，便走過(guò)來(lái)，重新把對(duì)聯(lián)撕下來(lái)，手把手地教我�？戳税职值氖痉叮倚⌒囊硪淼啬闷鸬诙鶎�(duì)聯(lián)，在背后涂上漿糊，爬上凳子，按照爸爸教我的方法：兩只手抓住對(duì)聯(lián)的兩角，使它成橫線，把兩角先黏住，再往下一捋。我沉著冷靜，再加上我吸取了前面的教訓(xùn)，貼起來(lái)順手多了，不一會(huì)兒就整整齊齊地貼好了，看著煥然一新的門窗，我心里比吃了蜜還甜，情不自禁地念起了對(duì)聯(lián)：“上聯(lián)：一年好運(yùn)隨春到。下聯(lián)：四季彩云滾滾來(lái)。橫批：萬(wàn)事如意�！�
貼春聯(lián)是春節(jié)的習(xí)俗，它祝愿所有人民：身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福！我真希望下一個(gè)春節(jié)早日到來(lái)。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字8
今天是大年三十，我一早就被媽媽叫醒了，因?yàn)榻裉鞎?huì)很忙，我也要一起幫忙。但是我找了一圈都不知道我可以做些什么，正好，我看到媽媽在貼春聯(lián)，我剛進(jìn)過(guò)去幫忙。
我們搬來(lái)凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái)，然后將透明膠剪出多個(gè)小段�！疤焯砦乙N了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說(shuō)：“位置正好”，于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來(lái)回跑了，哈哈，聰明吧！”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí)，她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái)，“看到我的手有何感想？”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“�！弊至耍皨寢�，報(bào)紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“�！弊�，我連忙提醒她，媽媽說(shuō)：“是真的嗎？”“不信咱們問(wèn)爸爸”，爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō)：“孩子說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”，“好！就聽(tīng)你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
貼春聯(lián)好過(guò)年，看著那火紅的春聯(lián)，我的心里可高興了，貼上春聯(lián)，過(guò)年的氣氛更濃厚了呢！
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字9
早晨很早我就被媽媽吵醒了，原來(lái)今天是大年三十，媽媽早早得起來(lái)是為了貼春聯(lián)，我一骨碌就起來(lái)了，“媽媽，我能幫您嗎？”“當(dāng)然可以了�！�
吃完早飯，我們搬來(lái)凳子，媽媽先把舊春聯(lián)撕下來(lái)，然后將透明膠剪出多個(gè)小段�！疤焯砦乙N了，你在下面看正不正”，我左瞅瞅右看看，然后說(shuō)：“位置正好”，于是媽媽開(kāi)始固定春聯(lián)，我一個(gè)一個(gè)地給媽媽遞膠帶，弄得我手忙腳亂的。心想：“把剪好的膠帶都粘在我的手上，這樣我就不用來(lái)回跑了，哈哈，聰明吧！”當(dāng)我?guī)е鴿M是膠帶的手來(lái)到媽媽跟前時(shí)，她險(xiǎn)些從凳子上掉下來(lái)，“看到我的手有何感想？”“簡(jiǎn)直就是九陰白骨爪呀！”我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
貼好春聯(lián)，我們又要在門上貼“�！弊至耍皨寢�，報(bào)紙上寫了大門口的福字是不能倒貼的，”看見(jiàn)媽媽比著倒立的“�！弊郑疫B忙提醒她，媽媽說(shuō)：“是真的嗎？”“不信咱們問(wèn)爸爸”，爸爸從屋里走出來(lái)說(shuō)：“孩子說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)”，“好！就聽(tīng)你們的”，很快媽媽就把福字貼好了。
看著那鮮紅的春聯(lián)，大大的福字，我的心里別提有多高興了——過(guò)年嘍！
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字10
春節(jié)到來(lái)之際，街上車水馬龍，張燈結(jié)彩。家里闔家歡樂(lè)，其樂(lè)融融，在除夕這一天人們的活動(dòng)，更是豐富多彩，不一而足。
清晨，曚昽的'東方如魚肚吐白，一輪紅日逐漸升起。家鄉(xiāng)的人們?cè)缫验_(kāi)始忙忙碌碌地準(zhǔn)備除夕的年夜飯了。街上的道路已有人給它們換了“盛裝”，干凈的路面，鮮紅亮麗的紅燈籠高高地懸掛在蒼勁挺拔的樹桿上……小院里，家人們也忙得不可開(kāi)交。媽媽、奶奶、堂姐負(fù)責(zé)做午飯；堂哥、姐夫負(fù)責(zé)灑掃庭院；而我和爸爸、爺爺負(fù)責(zé)貼春聯(lián)。爸爸將少許面粉做成漿糊，爺爺把一幅幅寫好的對(duì)聯(lián)，精心地對(duì)折、裁剪、擺放，那動(dòng)作就像身經(jīng)百戰(zhàn)的水手使舵一般，熟練自如，一絲不茍。爸爸和爺爺整理完畢后，我催促他們和我一起去貼對(duì)聯(lián)。
春聯(lián)看似平常，卻蘊(yùn)含著人類歷史的奧秘。春聯(lián)很有講究，字體是又黑又粗的仿宋體，主體色是紅色，紅色代表吉祥、安康。但是，傳說(shuō)在以前春聯(lián)可不是為了圖個(gè)喜慶，而是說(shuō)有一個(gè)叫“年”的怪獸專吃小孩，人們?yōu)榱藝樑芩�，就在它�?lái)的那一天放鞭炮、貼春聯(lián)……
爸爸在上聯(lián)的后面均勻地涂抹上漿糊，隨即貼在了右邊�！鞍职�，上聯(lián)為什么要貼在右邊呢？”“這就是古人的文化呀。因?yàn)楣湃俗x文字一般是從右往左的，所以上聯(lián)在右邊，下聯(lián)在左邊�！�
貼好了春聯(lián)，以示慶祝，爸爸還放了鞭炮，貼春聯(lián)便是新年這首歡快曲子的前奏。村莊里那一個(gè)個(gè)跳躍的“音符”激起人們的快樂(lè)，那紅色的春聯(lián)縈繞在我的心頭，帶來(lái)的只有那揮之不去的幸福！
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字11
快過(guò)年了，所有東西都要煥然一新，最重要的當(dāng)然是春聯(lián)了！
“貼春聯(lián)”以前都是媽媽干的，但今年不同，今年我要來(lái)試試。
要想貼新春聯(lián)，就得先把門上的舊春聯(lián)撕掉，你可別以為這很容易，其實(shí)可煩著呢。我先小心翼翼地把舊春聯(lián)的一個(gè)角撕下來(lái)，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地往上撕，終于，上聯(lián)撕下來(lái)了，接著，下聯(lián)和橫批也撕下來(lái)了�？墒钱吘官N在門上好長(zhǎng)時(shí)間了，就算再怎么小心，還是會(huì)有一些紙撕不下來(lái)的。面對(duì)這些撕不下來(lái)的紙片，我首先采用了用指甲刮的方法，可是這種方法不但很慢，而且時(shí)間久了，指甲會(huì)很疼。之后我又采用了用小刀刮的方法，這種方法雖然能刮掉一些紙片，但是被刮過(guò)的地方卻留下了一條條淺淺的刮痕，這個(gè)方法也被否認(rèn)了。這時(shí)，我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了個(gè)好法子——用些水，再用吹風(fēng)機(jī)吹干，粘性不就沒(méi)了嗎？果然，我很快就撕干凈了。
現(xiàn)在該貼新春聯(lián)了，我先把春聯(lián)反面貼上雙面膠，心想：貼春聯(lián)一定很簡(jiǎn)單吧。但是，我又錯(cuò)了，貼春聯(lián)遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我拎起春聯(lián)就貼了上去，本以為已經(jīng)大功告成，可是往后一退，我便大吃了一驚。上聯(lián)貼得很高，下聯(lián)卻很低，橫批也貼得歪歪扭扭，整個(gè)門都已不成樣子。后來(lái)，我接受了教訓(xùn)，每帖一下，都要往后退一點(diǎn)，看看齊不齊。最后，終于在重貼了兩遍以后，貼好了。
看著自已的勞動(dòng)成果，我很開(kāi)心也明白了看起來(lái)很容易的事，做起來(lái)并不簡(jiǎn)單。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字12
春節(jié)已經(jīng)到了，這本是輕松的一天，可家家戶戶都在忙著一件重要而又古老的事情，那就是貼春聯(lián)。春來(lái)時(shí)我國(guó)傳統(tǒng)文化之一，古時(shí)候，人們通常把春聯(lián)叫成桃符，過(guò)了好一段歷史，才從當(dāng)代的桃符變成如今的春聯(lián)。
1月22日早上，也就是春節(jié)的早上，我早早的就起來(lái)了，因?yàn)榘职衷谧蛱焱砩铣燥埖臅r(shí)候，對(duì)我說(shuō)今天要貼春聯(lián)，要我一起幫他的忙，我興奮極了，因?yàn)槲覐某錾浆F(xiàn)在，還沒(méi)有貼過(guò)春聯(lián)呢，今天我可要大顯身手了。
經(jīng)過(guò)幾番準(zhǔn)備，馬上要貼春聯(lián)了，課最后還是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有漿糊，心想這下可慘了，爺爺立刻拿出面和水，把他們放在鍋里一起燒，燒開(kāi)后又?jǐn)嚢�，做了好久，終于做成了漿糊，開(kāi)始貼春聯(lián)了，爸爸拿著一張大大的“�！白�，我原以為會(huì)正著貼，可爸爸卻把”福“倒過(guò)來(lái)貼，這可就怪了，媽媽在旁邊幫著刷漿糊，爸爸貼春聯(lián)，我只好跑來(lái)跑去遞春聯(lián)。
全家總動(dòng)員，可我卻不能自己貼春聯(lián)，這是我感到十分傷心，爸爸看出了我的心思，便拿出一幅小春聯(lián)讓我貼，一下子我頭上的陰云就消失了，又想沒(méi)有刷子怎么辦，就找來(lái)一個(gè)小木棍充當(dāng)刷子，經(jīng)過(guò)準(zhǔn)備，我就開(kāi)始了，我先把春聯(lián)的反面涂上了漿糊，然后貼在門上就大功告成了。
瞧著我心愛(ài)的作品，雖然不是那么的完美和工整，但這也是我自己動(dòng)手做出來(lái)的呀！做事只要勇敢地去做，就算不好看，可卻在心里深深地留下了印象。以后過(guò)春節(jié)我都要貼對(duì)聯(lián)，因?yàn)檫@不僅能讓我感到快樂(lè)，還能學(xué)到不少知識(shí)。
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字13
春節(jié)到了，要換新春聯(lián)了！每年這時(shí)候，我最喜歡跟著爸爸一起貼春聯(lián)了！今年也不例外！我看見(jiàn)爸爸他們貼對(duì)聯(lián)好像很好玩，于是我也吵著要貼。爸爸對(duì)我說(shuō)：“貼對(duì)聯(lián)要貼正的，而且都是大人來(lái)貼，小孩子貼什么?”
這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸把福貼反，我說(shuō)：“爸爸，福貼反了!”爸爸說(shuō)：“福倒過(guò)來(lái)代表‘福到了’的意思，懂了嗎?”“哦，我學(xué)到新知識(shí)了。”并且，我還知道了上聯(lián)的最后一個(gè)字是一二聲，下聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲來(lái)區(qū)別上下聯(lián)。上臉貼在右邊，下聯(lián)貼在左邊這些知識(shí)。我高興極了!
這時(shí)，外面的爆竹聲接二連三的響了起來(lái)，可是，我卻不覺(jué)得難聽(tīng)�？赡苁菍W(xué)到了新知識(shí)的喜悅勝過(guò)了難聽(tīng)的爆竹聲吧。所以才不會(huì)覺(jué)得難聽(tīng)吧。
看著紅紅的春聯(lián)，聽(tīng)著‘好聽(tīng)’的爆竹聲，心里想著學(xué)到新知識(shí)的樂(lè)滋滋的喜悅。
時(shí)間老人，我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會(huì)兒，也是美好的，讓我回味無(wú)窮啊!
因?yàn)橐荒曛挥幸淮蔚男履赀@種熱鬧的場(chǎng)面都是多么讓人懷念的啊!
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字14
過(guò)年了，過(guò)年了，新年的腳步聲終于近了。新年老人悄悄地來(lái)到了我們的身邊，這可樂(lè)壞了我們這些小孩子那顆拋盼望的心。大街上，人來(lái)人往、喜氣洋洋的，大家都忙著準(zhǔn)備過(guò)年的年貨。除夕夜那天，我們家真是忙得不可開(kāi)交��！下午，媽媽在做團(tuán)圓飯，爸爸剛?cè)ニ牟碣I回春聯(lián)，就去接爺爺了。
我看著春聯(lián)，想：這么多年來(lái)，我還沒(méi)試著貼春聯(lián)呢？那道不如，趁爸爸沒(méi)空，現(xiàn)在就讓我來(lái)一個(gè)大顯身手吧。我想起了這個(gè)念頭，就說(shuō)干就干，迅速地拿起春聯(lián)，興致勃勃地貼去了。我先來(lái)個(gè)除舊迎新，把舊的春聯(lián)用手撕下來(lái)，可是，舊的春聯(lián)就像一個(gè)頑皮的孩子，要跟我對(duì)著干呢？緊緊的貼住墻，就是撕不下來(lái)。我就想：要不用火燒吧？不行！這樣會(huì)鬧出火災(zāi)的。那就用用水攻？好！就是這樣，我為我的好主意而沾沾自喜。于是，我提來(lái)一桶水，用抹布把舊的春聯(lián)抹濕后，再用刷子把它弄下來(lái)。解決了這個(gè)問(wèn)題，可新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，道到底哪幅是上聯(lián)，哪幅是下聯(lián)呢？該貼哪邊呢？我拿著春聯(lián)，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，不知該如何下手為好。正當(dāng)這時(shí)，爸爸來(lái)了，告訴我左右聯(lián)的張貼位置。我按照爸爸的指示，先用漿糊涂在墻上，把春聯(lián)小心翼翼地貼上去，再用手從上至下地把它抹平。
大功告成后，我欣賞著自己的“杰作”。熱鬧的除夕夜，焰火映紅了人們的張張笑臉，它帶著幸福，帶著歡樂(lè)，帶著吉祥向新的一年邁進(jìn)，它展現(xiàn)著我們的祖國(guó)將會(huì)更加繁榮，更加昌盛！
小學(xué)生貼春聯(lián)作文經(jīng)典范文400字15
春節(jié)就要到了，爸爸媽媽從深圳回來(lái)，給我們?nèi)叶紟?lái)了禮物，家里一改原來(lái)單調(diào)的生活模式，頓時(shí)熱鬧起來(lái)。奶奶在廚房煮得香噴噴的，媽媽打掃房間，爺爺從文具店買來(lái)兩張紅紙，正在桌上裁紙寫對(duì)聯(lián)，我給爺爺牽紙。
我對(duì)爺爺說(shuō)：“姑姑帶來(lái)了一幅春聯(lián)，您何必自己寫呢？”
爺爺說(shuō)：“春聯(lián)自己寫，可以表達(dá)自己的心愿和自己的才華，只有那些不會(huì)寫毛筆字又不會(huì)作對(duì)聯(lián)的人才去買對(duì)聯(lián)�！�
爺爺把紙折好，把毛筆飽飽的蘸滿墨水，落筆寫下：“東風(fēng)煽動(dòng)桃花雨。”下聯(lián)寫著：“芳?xì)庹{(diào)和燕子泥。”橫批是：“春意盎然�！�
爺爺叫我和爸爸來(lái)：“你們兩個(gè)來(lái)貼對(duì)聯(lián)。”
說(shuō)完?duì)敔敯阉掷锏膶?duì)聯(lián)給我們，我問(wèn)爺爺：“哪一聯(lián)是上聯(lián)？”，爺爺說(shuō)：“最后一個(gè)字是仄聲的聯(lián)是上聯(lián)，”“什么是仄聲？”“上聲、去聲都是仄聲”。“那上聯(lián)貼在那一邊呢？”爺爺說(shuō)：“那就看橫批了，古時(shí)候的人寫橫批都是從右往左寫的，那上聯(lián)就貼在右邊，現(xiàn)在的橫批一般是左往右寫，上聯(lián)就該是貼在左邊�！蔽蚁扔媚z水涂在對(duì)聯(lián)的背面，爸爸拿來(lái)一個(gè)凳子，他站在上面，先把橫批貼在門楣上，接下來(lái)貼上聯(lián)。上聯(lián)貼在門框的左邊，下聯(lián)貼在門框右邊。一個(gè)美麗的對(duì)聯(lián)就在我們家門口了。我們看著嶄新的紅對(duì)聯(lián)是那么漂亮，更加了春節(jié)的氣氛。
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