【精品】小學(xué)春聯(lián)作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)春聯(lián)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)春聯(lián)作文 篇1
農(nóng)歷正月初一是“春節(jié)”,又稱“過年”,是中國人最重要的一個(gè)節(jié)日,也是中華民族一個(gè)標(biāo)志性的吉祥喜慶的節(jié)日。媽媽告訴我,每逢春節(jié),全國各地的人們都會以各自的方式慶祝春節(jié),吃餃子、放爆竹、舞獅子、祭祖、逛廟會,還有貼春聯(lián)、貼“!弊、貼窗花……
往年,我們都會去超市精選一副大紅春聯(lián)貼在門上,今年,爸爸媽媽正要打算去選購的時(shí)候,我好奇地問:“為什么要貼春聯(lián)呢?”爸爸媽媽沒有直接回答我,而是讓我自己到書上找答案,我翻開《中國節(jié)日故事》,找到了答案。原來貼春聯(lián)是中國從北到南普及率最高的一個(gè)習(xí)俗,每逢春節(jié),家家戶戶都會在門上貼一副春聯(lián),為節(jié)日增添喜慶氣氛,還表達(dá)祈求平安、祛除邪惡、豐衣足食的.美好愿望。
哦!原來貼春聯(lián)還有這么重要的作用!我自告奮勇,今年我家的春聯(lián)我來寫,不僅剩下了買春聯(lián)的錢,更表達(dá)了我對家人的祝福,多么有意義的事!我還要送給爺爺奶奶、外公外婆和老師呢!祝愿大家蛇年大吉,萬事如意!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇2
春節(jié)是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年當(dāng)中最隆重的節(jié)日。
春節(jié),一個(gè)親切的詞,一個(gè)熟悉的詞,一個(gè)暖洋洋的詞,一個(gè)讓人歡天喜地的詞,一個(gè)迎春送舊的節(jié)日……。
一到春節(jié),大街小巷,人山人海、水泄不通,男女老少的臉上都掛滿了笑容,都享受著節(jié)日的快樂。
過年要貼春聯(lián)呢,這是媽媽給我的任務(wù)。我從商店里買回來三副春聯(lián),分別貼在大門、廚房、豬圈。于是,我大聲讀到:“迎春接福福自來,滿堂聚財(cái)財(cái)先到!眿寢尨舐曎澋溃骸昂,真是一副好對聯(lián)!”接著我又讀到:“席上敬奇香!眿寢屵B忙說出下聯(lián):“廚中調(diào)美味!眿寢屵挺厲害嘛!”我稱贊道。媽媽說:“我是誰呀!我是你聰明的媽媽呀!”聽完媽媽的話,我便哈哈地笑了起來。第三幅春聯(lián)上面寫著:“財(cái)源年年旺,日子天天好!弊詈螅瑡寢尭嬖V我,說:“春聯(lián)里寫的.都是吉祥話,是人們祈求在一年里能過上快樂、幸福的日子!
過年時(shí),每一戶人家門前那紅彤彤的對聯(lián),都是一道亮麗的風(fēng)景線。家家門前都貼上春聯(lián),喜氣洋洋。至于貼春聯(lián)時(shí)間是不固定的,那要根據(jù)各地的風(fēng)俗,一般都是在除夕的上午或下午。
我總是盼著過新年,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我就可以穿新衣,收壓歲錢,放鞭炮等等,真想每天都過年,那該多好啊!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇3
寒假又開始了,為迎接新的一年,我的書法興趣班開展了寫春聯(lián)的活動。
那天,陽光明媚但寒風(fēng)刺骨,我和媽媽來到新聯(lián)家園,等我們到達(dá)的時(shí)候同班的小伙伴們都已在那等待了,看來大家都做好了充分的準(zhǔn)備蓄勢待發(fā)了,這時(shí)我心里卻開始緊張起來了,馬上鼓勵(lì)自己“李瑞成,你一定要認(rèn)真寫,你一定可以的”慢慢的我緊張的情緒開始舒緩了下來。
下了車,我便隨著人群向社區(qū)活動中心進(jìn)發(fā),我們走過蜿蜒的小石路,看見一片凋謝的小桃林,雖然在這嚴(yán)寒的天氣小桃樹枝葉都謝了但是小桃樹的枝干依然挺立著不畏嚴(yán)寒,此時(shí)讓我心中不免產(chǎn)生了敬畏。小區(qū)的工作人員在這些光禿禿的桃枝上掛上了一個(gè)個(gè)小小的紅紅的燈籠,增添了濃濃的新春氣息。穿過了小桃林便看見一個(gè)六角亭,六角亭的旁邊已整齊的排放著一排桌椅,小伙伴們便依次入座。
這時(shí)我們的書法老師孔老師來了,她開始為我們派發(fā)壇子,對聯(lián)和筆架,媽媽遞給我筆,此時(shí)的我也已顧不得東張西望了,因?yàn)楹枚嗟纳鐓^(qū)居民,社區(qū)工作人員都已聚集在我們旁邊等待著我們出的作品,然后可以為自己家里挑選一副稱心的對聯(lián)。
我雖然學(xué)的時(shí)間不長,但我還是努力著,一邊想著平時(shí)老師的指導(dǎo),一邊跟著字帖臨摹。旁邊的家長們絲毫也不空閑著,他們忙著充當(dāng)著攝影師,給我們這些小小書法家記錄著這難忘又有意義的'時(shí)光,照相機(jī)不時(shí)發(fā)出了“卡嚓,卡嚓,卡嚓”的聲音,聽著這個(gè)節(jié)奏我們落筆更有勁了,也變得更有了自信了。
大概半小時(shí)后我們寫完了兩副對聯(lián),媽媽把我寫的“花開天下福,馬躍人間春”掛在了后面的鐵絲上展示給大家看,然后我也和我自己的作品拍照留念,一些小區(qū)的居民們紛紛稱贊了我們這些小朋友“真的很不錯(cuò)啊,一一個(gè)都是小書法家”有的說“孔老師教的學(xué)生都好的”,這時(shí)我們忙碌的孔老師也露出了滿意的笑容。
最后我們九十三歲的老孔老師也趕來了,大家為他留出了位置,老孔老師立刻瀟灑的揮筆,蒼勁有力的寫出一副副對聯(lián),大家都拍手叫好著,老孔老師的旁邊被大人們都堵得水泄不通,我們這些小伙伴們也只能在旁邊說笑玩樂了。
活動結(jié)束后我們還領(lǐng)到了社區(qū)贈送的小禮品——旋轉(zhuǎn)蠟筆。這次的寫春聯(lián)活動讓我體會到了學(xué)以致用,付出和收獲。回家的路上我心里還在想著:我寫的春聯(lián)會被誰挑走呢,哈哈!
小學(xué)春聯(lián)作文 篇4
今天是大年三十。下午,我?guī)桶职仲N春聯(lián)。我小心翼翼地拿著一張張春聯(lián),爸爸一張一張地往門上貼,不一會兒就貼好了。還剩下了幾張“!弊至耍职痔袅艘粡埓蟮,端端正正地貼在大門上,又拿起了一張小“!弊滞牍裆腺N。我抬起頭來笑了:“爸爸,福字都貼倒了”“哦,我的福到了!好啊!卑职中Σ[瞇地說:“福倒就是福到嘛!”爸爸高興地說。我說:“哦,原來是諧音。 蔽一腥淮笪。
貼完春聯(lián),我又和爸爸在我們村里走了一圈,發(fā)現(xiàn)每家每戶都在貼春聯(lián)。走著走著,我忽然覺得貼上春聯(lián)就像貼上了喜慶,紅紅的,讓我沉浸在喜慶的氣氛中。我一想,過年不就得有喜慶嘛!今天是過年,明天去拜年。
回到家,我和爸爸媽媽一起包水餃,媽媽包的`水餃很小,我包的很大,包好了我就和媽媽一起出去抄了一些好的春聯(lián),比如:“福照家門萬事興,家居寶地千年旺”等……
同學(xué)們,你有沒有幫助家長貼春聯(lián)呀?
小學(xué)春聯(lián)作文 篇5
童年發(fā)生的許多事情都淡忘,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來逗我呢!
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語“二十八,貼花花。”意思是過年要貼年畫兒、貼對聯(lián)。
一大早,父親就把春聯(lián)寫好,讓媽媽把漿糊打好,準(zhǔn)備貼。我一聽貼春聯(lián),真是鞋底長草,荒(慌)腳。我拿著春聯(lián),自作聰明地要去貼。爸爸說:“你不識字怎么貼?”我說:“你給我說說每一張貼在什么地方,我學(xué)著貼!遍T框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上對聯(lián)就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說:“過新年,讓全家過一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當(dāng)牲口!”“什么牲口?”我不解地問。“你把‘槽頭興旺’貼在鍋臺上,把‘小心燈火’貼在牛槽上,我們不是牲口是什么?”
這件荒唐、有趣的`事,使我懂得一個(gè)道理,不懂裝懂會鬧出笑話的
小學(xué)春聯(lián)作文 篇6
大年三十,是辭舊迎新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩,到處洋溢著歡樂的氣氛。我和媽媽、爸爸一起貼春聯(lián)。
開始貼春聯(lián)了,我拿起馬上要貼的春聯(lián)問媽媽:“媽媽,咋才能區(qū)分上、下聯(lián)呀?”“區(qū)分它們就要看最后一個(gè)字。上聯(lián)最后一個(gè)字的聲調(diào)式第三生活第四聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是第一聲或第二聲。”“哦,是這樣呀!”我說完,跑去和爸爸一起辭舊迎新了。我們用手想把舊春聯(lián)撕下來,可舊春聯(lián)就像個(gè)頑皮的孩子與我們對著干,我束手無策。在一旁的媽媽提議我們用水攻,我端來一盆水,用水把水潑在春聯(lián)上,爸爸則用手撕春聯(lián)。過了一會兒,終于撕好了。爸爸和媽媽分別拿著新春聯(lián)的上聯(lián)和下聯(lián),我在一旁指點(diǎn):“爸,右上角往下移,媽,全部向上移……”不一會兒,就定好了,我用膠水在春聯(lián)背后凃了一圈,再把它壓緊就貼好了。沒一會兒工夫,“!币操N好了。我問爸爸:“‘!癁槭裁吹怪N?”“這是個(gè)典故:古代過年的'時(shí)候,家家戶戶都貼春聯(lián)。有個(gè)不識字的老大爺也請先生為他寫了一副春聯(lián),先生怕他把春聯(lián)貼倒了,就給他寫了一個(gè)大大的‘福’字,誰知,他回到家后還是把‘!仲N倒了。鄰居家的小孩見了,對老大爺說﹕‘福’倒了,‘福’倒了。老大爺笑著說,福到了好,福到了好!薄芭,是這樣呀!”
今天過得真有意思,不但貼了春聯(lián),還增長了知識呢!
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