【必備】春聯(lián)作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的春聯(lián)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春聯(lián)作文 篇1
今天,青少年宮組織8名同學去城北小區(qū)參加義寫春聯(lián)活動,我也是其中的一位,我感到非常榮幸! 來到城北小區(qū)的亭子前,那里已經圍滿了好奇的居民。我讓媽媽去拿幾張紅紙來,準備些春聯(lián)。“四海春光好,中華氣象新!币桓贝郝(lián)一會兒就在我的手下寫好了,只聽見旁邊的老人們都在說這個小姑娘寫得好,我就等她寫的春聯(lián)吧!我聽了可開心了,但我知道在學書法的道路上我才剛剛起步,還要加倍的努力呢!
當我認真的.寫完最后一副春聯(lián)時,其他的哥哥姐姐差不多也要寫完了,我去看看他們寫得真棒!這次義寫春聯(lián)活動給我留下了非常深刻的印象。
春聯(lián)作文 篇2
大年初一,新的一年的開始,所以我一大早就起床了,準備去看看這新年的新氣象。
吃完餃子,我和幾位同學出去玩,看到家家戶戶門口都貼上了嶄新的春聯(lián),突然想起了李老師講的有關對聯(lián)的知識:“對聯(lián)可是一門大學問呢!一副好的對聯(lián)應該對仗工整,動中有靜,詩中有畫,觀聯(lián)知人,賞聯(lián)知心……”于是我提議,大家挨門挨戶評春聯(lián),看誰家的春聯(lián)最大氣,最有文采。
“你們看,這副對聯(lián):‘歲增歲歲歲風光好,年復年年年氣象新。’太棒了!‘歲’對‘年’、‘歲歲’對‘年年’、‘風光’對‘氣象’,它們各組詞義相近,詞性相同,對仗工整,真是好對子!蓖跏啦┨咸喜唤^地說。王浩隨聲附和:“對,對,你的評論也很精彩!”
“你們看,這副對聯(lián)太妙了!”語文小狀元張偉一臉的驚喜。我們扭頭望著右面一戶人家的巨幅對聯(lián),仔細欣賞起來:“經濟繁榮處處常奔千里馬,人民幸福家家更上一層樓!惫粔驓馀桑龑有羌t磚藍瓦,巍然屹立,大門敞開著,庭院里小轎車、運輸車停著好幾輛。“這副對聯(lián)不僅對仗工整,而且語意雙關,體現(xiàn)了農村的巨大變化,時代感很強!睆垈ユ告傅纴怼4蠡锫犃硕假潎@不已。
走過一家又一家,看過一副又一副,被我們評為最佳對聯(lián)的是:“儉樸同栽理想樹,勤勞共育幸;ā!痹蚴沁@副對聯(lián)不僅對仗嚴謹,而且運用了比喻手法,在我們眼中展現(xiàn)出一幅艱苦創(chuàng)業(yè)、勤勞致富的畫面。一戶普通的.勤勞之家,不靠天,不靠地,不貪心,不幻想,全靠一雙勤勞的手,這精神是多么可敬。
真是一次有趣的評春聯(lián)活動,不是嗎?我們不僅感受到了新年的祥和氣氛,還增長了見識,真的是收獲頗豐。
春聯(lián)作文 篇3
今天是小年,我和姐姐出去貼春聯(lián)。我們拿了透明膠帶、剪刀、布和紅紅的春聯(lián)。我們開始貼春聯(lián)嘍!
姐姐先把去年的年畫撕下來,又用布把門擦得一干二凈,像新的似的。我負責剪透明膠帶,把它剪成一小塊一小塊的。姐姐來負責貼春聯(lián)。姐姐先把門兩邊的對聯(lián)貼上:“威威騰舞金蛇到,步步登高幸福來!苯憬阄⑿χf:“小朦丹,把透明膠帶拿來。”我高興地說:“ok!”姐姐又貼了門心,一個紅紅的大大的'“!弊帧K夸我膠帶剪得好。姐姐最后貼了上面的橫幅:“喜迎新春”。
春聯(lián)貼好了。紅紅的春聯(lián)映著我和姐姐的笑臉,我們的笑臉就像兩朵盛開的鮮花。我說:“哇!真好看呀!”姐姐說:“是的。貼春聯(lián)是我們中國過年的風俗。這一貼上去,多喜慶,多有新年的味兒呀!”我們整理好了工具,我們高高興興地進了屋。
!今天真開心。∥荫R上要長一歲嘍!
春聯(lián)作文 篇4
盡管寒假比暑假少了一個多月,但是寒假中有我最喜歡的節(jié)日——春節(jié),因而讓寒假變得非?鞓贰 眼見著日歷一天一天被人撕下,我在心里默念著:“快了,快了,新年快到了!”不知為什么,每到過年時,我的心情總是無比愉悅。
場景一:貼春聯(lián)
臘月二十九,媽媽在廚房里燒菜,我和親愛的.爸爸在客廳里準備貼春聯(lián)。我們先拿了三幅春聯(lián),打算在大門、我和爸媽的房門上各貼一副春聯(lián)。爸爸說貼春聯(lián)最重要的是分清上聯(lián)和下聯(lián)以及貼的位置。當我想在大門上貼“綠竹別其三分景 、紅梅正報萬家春” 這幅春聯(lián)時我犯愁了:“哪張貼在左面?哪張貼在右面呢?”爸爸告訴我說:“通常最后一個字是仄聲,就是上聯(lián)。最后一個字是平聲,就是下聯(lián)。仄聲即平時說的三聲、四聲。平聲即平時說的一聲、二聲。上聯(lián)貼在進門右邊,下聯(lián)貼在左邊。”原來如此,“綠竹別其三分景 ”這張應該是上聯(lián)貼在大門的右邊,“紅梅正報萬家春”這是下聯(lián)應該貼在大門的左邊,最后我貼上橫批“春回大地”,看著門上自己貼的“杰作”,我和爸爸都開心地笑了。
春聯(lián)作文 篇5
一年一度的春節(jié)又到了,書法班的老師說讓我們自己寫對聯(lián)回家過年送親朋好友。同學們高興地歡呼起來,高興的是我們自己能寫對聯(lián)了,既剩錢又讓我們鍛煉自己一年來的書法水平。
星期天下午,陳老師拿著必用的材料來到教室。老師邊整理紙邊說:同學們,準備好了嗎?把自己的毛筆洗刷干凈后來我這里領材料。同學們早已等得心急火燎,都想大顯身手。我也不是迫不及待地去拿材料了,我選來選去,不知選那副對聯(lián)內容好了。經過我耐心地看,選了一副上聯(lián)是:春滿乾坤福滿門,下聯(lián)是:天增歲月人增壽,橫批:普天同慶。
選好對聯(lián)后,我心里想:唉,這不是小菜一碟嗎?我去年都已練過了。開始寫對聯(lián)了,拿來紅紙、墨盤、毛筆。把上下聯(lián)折好七個小格子,橫批折四個格子。心里有點開心還有點怕,開心的.是我今年寫的對聯(lián)還能送人,怕的是萬一寫不好貼在大門上讓人笑話。我靜下心來,沉著地提起毛筆,蘸飽墨水,然后開始一筆一畫地寫起來。別看字不多,但是都不是那么好寫的。萬事開頭難,第一字找好位置慢慢地寫起來,后面就寫得很順手了,其它字都寫得不錯,發(fā)揮很好。第一副寫完了,我又開始了下一副,不知不覺下課鈴響了,我數(shù)了數(shù),啊,我寫了八副對聯(lián)。
到了傍晚回家后,我把寫好的對聯(lián)送給姥姥家樓上、樓下的阿姨叔叔,并送上我新年的祝福。過年時經過叔叔阿姨家門時,看著自己滿意的對聯(lián),心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜,明年春節(jié)我還要寫對聯(lián)!
春聯(lián)作文 篇6
今天是臘月二十三,是北方的小年夜,羊年的腳步越來越近了,迎新年當然少不了貼春聯(lián)和福字,每年,我們都會去超市里買這些新年飾品。
我學書法已經有一年多了,今年我很想試試自己寫春聯(lián),這個想法得到了老師對我的肯定。爸爸還特意和我去書畫用品店買了寫春聯(lián)的紅色燙金紙,上面還有一條條五爪金龍,真是漂亮極了。我想紅色燙金紙配上我俊秀的字體肯定會是天作之合。
開始寫春聯(lián)了,李老師先讓我在眾多的春聯(lián)中挑一幅,我二話不說就挑中了一幅寫有“馬”和“羊”的春聯(lián),上聯(lián)是:世上塵埃隨馬盡,下聯(lián)是:人間春色逐羊來,橫批:喜到人間。李老師還特意給我做了示范,但他說寫春聯(lián)不像寫其他的作品,寫的時候可以自由一點、靈動一點。
我小心翼翼地臨摹著李老師的每一個字,當我寫到人間的“間”的時候,寫的`是一個繁體字,居然得到了李老師的喝彩,盡管我的這個字間架結構不是最好,但他說我這個字的左半部分寫得非常好,有一種動感的美,我聽了心里真是樂呀!
開始貼春聯(lián)了,我先把去年的”馬先生“請了下來,然后又用尺子打量了一下我家的大門,看看怎么貼最好看。我和爸爸一貼春聯(lián),筆挺筆挺的,真是喜氣盈門。此時,二樓的一位阿姨正好路過,她眼前一亮說:”鈕閱的春聯(lián)為我們樓道增添了新年的氣息,好棒呀!”
春聯(lián)作文 篇7
每年的春聯(lián)都是在街上買,今年我和爸爸商量了一下,決定自己寫春聯(lián)。臘月二十九的早上,我和爸爸早早就起床去了市區(qū)批發(fā)市場。在一家文具店買了毛筆、墨汁和紅紙。
吃過午飯,爸爸將買來的毛筆浸泡了一會兒,隨后找來幾張報紙,在報紙上打起草稿。看著爸爸將蘸滿墨汁的毛筆在報紙上一筆一劃地寫著,我的心里直癢癢,禁不住央求爸爸說:“爸爸,讓我也寫幾個字吧!”“好。 睕]想到爸爸這么爽快地答應了。我也找來一支毛筆認真地練起字來。
大約過了半個小時,我和爸爸正式開始寫春聯(lián)了。我們先把紅紙認真地裁成四條長幅。爸爸一邊蘸著墨汁,一邊認真地寫起春聯(lián)來。看那架勢還有些書法家的.味道呢。
爸爸寫完四副春聯(lián)后,開始寫門頭了。這時,我對爸爸說:“爸爸,門頭我來寫吧!”爸爸把毛筆遞給了我!皩懯裁春媚兀俊蔽乙贿吥弥P,一邊想著。20xx年是蛇年,20xx年是馬年,有了,我揮毫在紅紙上寫下了“辭癸巳年迎甲午”七個大字。
又過了一會兒,春聯(lián)的墨跡干了。我和爸爸媽媽一起將火紅的春聯(lián)貼在了大門上?粗箝T上我和爸爸親筆書寫的春聯(lián),我的心里美滋滋的。
果然自己動手寫的春聯(lián)就是比買來的好看。
春聯(lián)作文 篇8
大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著歡樂的氣氛,我和爸爸媽媽一起歡歡喜喜帖春聯(lián)。
爸爸拿來雙面膠,媽媽拿來春聯(lián),我拿來小剪刀,大家齊動手。媽媽抖開春聯(lián),大紅的`春聯(lián)在我面前展現(xiàn)開來,我迫不及待地一字一字讀起來:“門庭若市財富來,虎氣升騰吉祥到。”媽媽說:“來,還有橫批呢!”“瑞滿新年!”我大聲地讀出來!斑恚诲e不錯,讀三年級了,確實不一樣。”爸爸點點頭笑著說。
開始貼春聯(lián)了,媽媽先將雙面膠貼在春聯(lián)背后的四個邊上,爸爸貼高的地方,我個子矮,就貼低處的,大家同心協(xié)力將上下聯(lián)貼妥了,爸爸又拿來一個福字,但奇怪的是,爸爸卻將福字倒著貼,我直納悶,爸爸說:“倒著貼,就是代表福到(倒)了。”爸爸隨后指著春聯(lián)說:“對聯(lián)主要講究字數(shù)相等,押韻協(xié)調……”
今天我真高興,因為我不僅學會了貼春聯(lián),還學到了不少關于春聯(lián)的知識呢!
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