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小學(xué)春聯(lián)作文

時(shí)間:2024-10-31 03:30:27 對聯(lián) 我要投稿

【精選】小學(xué)春聯(lián)作文匯總7篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)春聯(lián)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】小學(xué)春聯(lián)作文匯總7篇

小學(xué)春聯(lián)作文 篇1

  劈劈啪啪的鞭炮聲,接連不斷地響。一年的最后一天,快于到了。我家已做好了飯。要貼對聯(lián)了,我高興得幾乎要蹦起來。

  貼對聯(lián)首先要做好漿糊。我把小盆放在爐子上,添點(diǎn)水,把攪好的面糊倒進(jìn)燒開的水里,攪上幾圈,不一會(huì)兒,漿糊便做成了。

  框上的'老對聯(lián),已破爛得不像個(gè)樣子。新對聯(lián)一貼上,會(huì)凸凹不平,要是舊對聯(lián)一掉,新貼的也要跟著掉。于是我把舊對聯(lián)統(tǒng)統(tǒng)撕掉,碎小的紙屑清理得一干二凈,再仔細(xì)用水刷,門框鮮鮮凈凈。

  拿著漿糊,用刷子蘸蘸,把門框、門斗都抹過,然后,拿著鮮紅的對聯(lián)瞄準(zhǔn)往上貼,呵!不偏不斜,不上不下,非常端正。該第二張了。我像上次那樣瞄準(zhǔn)貼了上去?墒,邊上顯露出一個(gè)大包,多難看呀。我想,算了吧?墒窍氲綄W(xué)習(xí)上要是這樣,一個(gè)難題不會(huì)就不管了,會(huì)造成什么后果呢?于是,我重新揭下來,把那大包刮掉,一個(gè)平整完美的對聯(lián)便貼好了。

  我貼好對聯(lián),仔細(xì)一想才知道:可以概括為四個(gè)字,“辭舊迎新”。撕去舊的是“辭舊”,貼上新的是“迎新”。辭去已過去的時(shí)光,迎來嶄新的日子;在學(xué)習(xí)上,辭去壞的學(xué)習(xí)習(xí)氣,迎來好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在許多方面,是不是都可以來個(gè)“辭舊迎新”呢.

小學(xué)春聯(lián)作文 篇2

  今天是大年三十,家家戶戶都掛起了燈籠、貼上了紅紅的對聯(lián)。吃過午飯我們一家三口也開始貼對聯(lián)。首先我和爸爸把原來舊的對聯(lián)和福字先取下來,老媽負(fù)責(zé)把門上擦干凈然后再上貼新的福字和對聯(lián)。

  我?guī)蛬寢屇弥鴪D釘,媽媽把福字放在門上鋪平后叫我遞給她一個(gè)圖釘,然后按上去,接著把四周都固定好。我的好奇心很強(qiáng)也想試一試,就學(xué)著媽媽的樣子小心翼翼的貼起了福字,可惜有點(diǎn)歪了,媽媽說不要緊把圖釘取下來再貼一次,在媽媽的幫助下我終于貼好了紅紅的,象征著吉祥的福字。

  最精彩的是貼對聯(lián),從大門口開始往院子里貼。先貼恒聯(lián)——喜迎新春,然后上聯(lián)——紅桃賀歲杏迎春;再貼下聯(lián)——丹鳳成祥龍獻(xiàn)瑞。我的工作是負(fù)責(zé)遞交帶,爸爸粘貼。不一會(huì)兒我們就完成了任務(wù),媽媽還在院子里掛上了紅彤彤的.大燈籠,從里到外呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的新年氣氛。

  新年新氣象,我準(zhǔn)備迎接新年的到來!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇3

  二十八,貼花花,又是一年貼對聯(lián)的好日子。這不,家家戶戶都貼上了火紅的對聯(lián)和盡職的門神。瞧,爸爸和我也正在熱火朝天地干著呢!大家跟我一起瞅瞅吧!

  剛買完春聯(lián),我心里發(fā)毛了,我的天,這一下子七副,該貼到什么時(shí)候呢?“伙伴”老爸卻不管三七二十一,便開工了。只見老爸拿起最大的一副,拿到大門前,分開,涂膠,“啪啪啪”幾聲,這對聯(lián)便被他老練的穩(wěn)穩(wěn)貼在大門兩側(cè)了。

  我仔細(xì)觀看了爸爸貼對聯(lián)的過程,就拿起最小的一副,來貼廚房的對聯(lián)。第一步是用刀把對聯(lián)裁開。我拿起了美工刀,自以為是很輕松地就可以做好。但是,令我沒想到的是原來裁紙也很難吶,真是郁悶!我用手工刀先把橫批裁下來,但手卻不由自主地玩起了“轉(zhuǎn)彎世界”,一會(huì)兒左轉(zhuǎn),一會(huì)兒右轉(zhuǎn),跟條蛇似的。終于,把橫批分開了,但更長的`上聯(lián)、下聯(lián)又該開始了。我艱難的、經(jīng)過兩次大拐彎和一次弄錯(cuò)后,好歹終于裁開了。此時(shí),我想:連個(gè)裁紙都這么難,那……那后面豈不是更難了嗎?但又一想,做事就要做到底,就把椅子給搬來,把膠水拿來,開工!

  我先把橫批“迎春接!狈^來,拿來膠水,有模有樣地涂了一點(diǎn)膠水,站上椅子,卻怎么貼也貼不上,再一看反面,膠水去哪了?原來是涂的膠水太少了。我便又左搖右晃地把上面涂滿了膠水,這次一貼,變得熟練多了!功夫不負(fù)有心人,費(fèi)盡千辛萬苦,終于貼好了。緊接著,我又按照剛才的順序,拿出上聯(lián)“滿堂歡喜迎富貴”按照橫批的方向,先把它翻過來,用膠水在上面一涂,涂了兩個(gè)圓圈,然后來到門左邊,把它放直,放正,只聽“啪”的一聲,對聯(lián)就被我貼上去了。這時(shí),對聯(lián)又有些松,我急忙又拍了幾下,這才粘貼平整。接下來,我又把下聯(lián)“合家團(tuán)圓賀新春”拿起,按照剛才的程序,兩三分鐘就貼好了。此時(shí),我覺得太有成就感了。這時(shí),爸爸又叫我來貼門神!我一聽,趕緊去了。

  按照剛才的方法,把左門神和右門神分別貼上,仔細(xì)觀察了一下,不會(huì)貼錯(cuò)吧?再一想俗語:反貼門神不對臉。這上面兩上門神是對臉的,哈,這說明是貼對了!我再一看這兩位:一個(gè)是尉遲恭:身上一身藍(lán),懷抱一對竹節(jié)鋼鞭;另一個(gè)是秦叔寶,上下一身綠,掌握一對熟銅锏;兩個(gè)人還都嚴(yán)肅莊重地凝視著門外,似乎還有當(dāng)年“雙锏打遍唐天下,單鞭安定李乾坤”的氣勢!

  貼對聯(lián)可真有趣呀!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇4

  春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,在熱鬧的春節(jié)里,人們放鞭炮、貼春聯(lián)、看春晚,忙得不亦樂乎。每年春節(jié)前,人們都要做好充分的準(zhǔn)備。

  今天是除夕,大家一大早起床,為即將到來的春節(jié)做準(zhǔn)備。我與爸爸翻箱倒柜,找出好幾副銀行送的春聯(lián)與“福”字。我找來兩把鏟子,自己與爸爸各拿一把,準(zhǔn)備把舊春聯(lián)換下。一開始我用手指甲把舊春聯(lián)的四個(gè)角剝開,然后拿起鏟子,從上到下一路鏟過,玻璃上留下好似雪花似的膠水印。接著,爸爸拿來新春聯(lián),我迫不及待的拉開一看:龍開新世紀(jì),人遇好年華。我納悶了,到底哪一聯(lián)是上聯(lián),哪一聯(lián)是下聯(lián)呢?爸爸似乎看透了我的心思,便問:“牧牧,你說先開出新世紀(jì)呢?還是先遇到好年華呢?”“當(dāng)然是先開世紀(jì),世紀(jì)還沒開哪來好年華呀?”我不假思索直接回答!皩Π。蔷褪驱堥_新世紀(jì),人遇好年華……”還沒等爸爸說完,我就拿起“龍開新世紀(jì)”往左邊玻璃上貼去!鞍,這可不行,”爸爸拍拍我肩,“上聯(lián)都是貼在右邊的。”“為什么?”我問道。爸爸笑了笑:“你們寫毛筆不是都從右往左寫嗎?這可是古人的習(xí)慣!薄霸瓉砣绱耍 蔽夷闷鹉z水,把春聯(lián)四條邊與四個(gè)角涂上透明的膠水,再照著原來的'春聯(lián)印子上一貼,用手一按,膠水就從四角滲了出來,我急忙用干布把膠水擦掉,過了一會(huì)兒,春聯(lián)就牢牢的貼在門上了!肮!龍開新世紀(jì),人遇好年華,再加上一個(gè)倒過來貼的‘!,門都擠滿了!”我望了玻璃門,頗有成就感。

  吃了年夜飯,我就12歲了。每人都會(huì)辭舊迎新,歡度春節(jié),春節(jié)的喜慶為我們帶來無限快樂,我愛過春節(jié)!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇5

  “喜叮鈴鈴——叮鈴鈴!贝竽瓿跻坏脑缟希业慕憬阆駛(gè)活鬧鐘似蹦來跳去,不一會(huì)兒,她竄進(jìn)我的房間,一邊尖聲尖氣地說:“陳連剛,我的弟弟,快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當(dāng)然不會(huì)給她好臉色:“哼,真討厭。”說著,把頭往下埋埋。突然聽到爸爸的腳步聲,一個(gè)激靈跳起來,風(fēng)風(fēng)火火地把衣服穿好,這時(shí),爸爸也進(jìn)來,說:“快來幫我貼春聯(lián)!闭f著便下樓。我聽,打著哈欠很不情愿地下去當(dāng)“小二”去。

  爸爸早早準(zhǔn)備好春聯(lián),我一手拿剪刀,一手拿著膠布,跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛?墒琴N春聯(lián)卻又把爸爸這個(gè)“老手‘給難住。說來真巧,爸爸拿的春聯(lián)不管哪個(gè)先讀都很順口,爸爸急忙去找姐姐,姐姐卻擺擺手說:”我不知道,我不知道!比缓筮M(jìn)屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼,我讀一讀,嗨,還真就把我難住,但我還是裝出一副學(xué)富五車的樣子,摸摸腦袋而后裝模作樣地看看,隨手指一個(gè)。這時(shí),奶奶剛巧從廚房出來,看見這一情形,逗趣地說:”我家陳連剛長能耐呀,以后春聯(lián)就讓二子貼吧!聽這話,我得意地直哼哼,而后搖頭擺尾地去幫爸爸?欤o我一塊膠布。“我一時(shí)不適應(yīng)用大膠布,一不小心把撕下來的粘起來,手忙腳亂地弄著,爸爸著急,著急下來弄一塊,我也學(xué)著爸爸樣子又弄一塊,遞給爸爸。爸爸往后走幾步,沒歪,又繼續(xù)把春聯(lián)貼完。我呢。總是表現(xiàn)得手忙腳亂的',不是膠布的“頭”又沒,搞得滿頭大汗。

  終于,春聯(lián)貼好,我擦擦汗,看到那一片紅的家中,頓時(shí)感受到春節(jié)那紅火!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇6

  春節(jié)到了,在春節(jié)期間,我國的傳統(tǒng)民俗有放鞭炮、吃湯圓、貼春聯(lián)、逛廟會(huì)……最令我難忘的是歡歡喜喜地貼春聯(lián)。

  大年三十那天,我和媽媽在老家平安場吃年夜飯、貼春聯(lián)、放鞭炮電光花……非常開心。開始貼春聯(lián)了,我小心翼翼地拿著紅紅的春聯(lián),拿著中華民族偉大的歷史。我再把春聯(lián)輕輕地放在長椅上,和媽媽一起往上面涂抹膠水。

  媽媽鄭重地對我說:“瑞寶寶,一定要把春聯(lián)貼好,這代表了婆婆家的形象。還有,膠水只要涂滿邊緣就行,不要太多……”于是,我側(cè)著頭,上牙齒咬著下嘴唇,睜大眼睛,細(xì)心地拿著膠水瓶涂抹。媽媽看我這副模樣,不禁笑道:“別逗我笑了,我笑得肚子都疼了!”我吐著舌頭,說:“不至于吧,再說吧,春節(jié)需要?dú)g歡喜喜的氣氛,開心才好呢!”

  過了一會(huì)兒,我和媽媽終于把膠水涂遍了春聯(lián)的邊緣。媽媽將上聯(lián)輕輕地用三根手指頭捏在春聯(lián)靠中間的地方,注視著它,并把它慢慢地、端正地貼在右邊墻上:闔家歡樂迎富貴。媽媽按同樣的動(dòng)作,把下聯(lián)貼在左邊墻上:內(nèi)外和順接平安。最后,又把橫批貼在中間:大吉大利。那些字寫得干凈利落、瀟灑有力、落落大方,我想:“這真營造出了春節(jié)喜慶、熱鬧的`氣氛!”

  我在春節(jié)里雖然做了許多有意義的事情,但是令我最難忘的還是和家人一起開開心心地貼春聯(lián)!

小學(xué)春聯(lián)作文 篇7

  昨天晚上,書法老師將我和大約30位同學(xué)叫到多媒體教室,干什么?發(fā)通知?那應(yīng)該把全部人都叫來。讓我們交學(xué)費(fèi)?可最近已經(jīng)交過了呀!這讓我丈二和尚摸不著頭腦。經(jīng)過老師的一翻講解,哦,原來是讓我們上街寫春聯(lián)!

  寫春聯(lián)可是件大事。今兒一早,我就出發(fā)了,F(xiàn)在,我們還沒開始寫春聯(lián),就早有一大幫人把我們“包圍”了。陸續(xù)有好多人從孔園那邊走來,大部分涌入了我們寫春聯(lián)的.地方,就是有急事要忙的人也要過來瞧一瞧,接著,從四面八方也陸陸續(xù)續(xù)地趕來。不一會(huì)兒,我們的“攤子”被人流給“淹沒”了,即使在近處看,也找不出寫春聯(lián)的人在哪。開始,我還愁春聯(lián)送不出去,現(xiàn)在,寫了一張送一張,我連寫都來不及。我的面前差點(diǎn)排起長隊(duì),即使我藏在某個(gè)角落的春聯(lián),也會(huì)有人翻出來。別看我的“生意”好,在我前面一排寫的同學(xué),連春聯(lián)上頭印了腳印的也有人要。我們大多數(shù)11點(diǎn)就走了,可有位同學(xué)卻被圍到12點(diǎn)鐘。

  今天,我送出了十幾幅,這樣算來,大約有幾百人“光顧”了我們,我們也為人民服務(wù)。

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