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古詩(shī)聯(lián)頌《四季歌》的節(jié)目串詞
男：古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠，在歷史的長(zhǎng)河中閃著璀璨的光芒。
女：現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩(shī)篇，跟隨詩(shī)人去欣賞四季風(fēng)景美麗的輪回。
合：絢爛的四季，詩(shī)意的童年。二年級(jí)一班帶來(lái)的古詩(shī)聯(lián)頌《四季歌》現(xiàn)在開(kāi)始。
男：冬去春來(lái)，百花盛開(kāi)。瞧！春姑娘打扮得花枝招展，正向我們慢慢走來(lái)。
合：春曉（唐。孟浩然）
春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花路知多少？
女：夏的腳步不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。看！在那剛剛露出尖尖角的荷葉上，一只大眼睛的蜻蜓正停在上面休息呢！
合：小池（宋。楊萬(wàn)里）
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
男：送走了炎炎的夏日，我們迎來(lái)了涼爽的秋天。在這金秋時(shí)節(jié)，處處秋意正濃。瞧！出游的行人正向我們緩緩走來(lái)。
合：山行（唐。杜牧）
遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。
停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。
女：冬天來(lái)了，帶來(lái)了白雪的圣潔�？�！墻角有幾枝梅花，正冒著嚴(yán)寒獨(dú)自開(kāi)放。
合：梅花（宋。王安石）
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
男：吟誦著動(dòng)人的詩(shī)篇，陶醉在四季動(dòng)人的風(fēng)景。
女：讓千古名句陪伴著我們美好的童年，讓幽幽書(shū)香滋潤(rùn)我們蓬勃向上的心靈！
合：讓千古名句陪伴著我們美好的童年，讓幽幽書(shū)香滋潤(rùn)我們蓬勃向上的心靈！
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