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照片的故事作文(精選40篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的照片的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
照片的故事作文 篇1
整理舊物時,指尖無意間觸及一層薄埃,小心取出,拂去塵埃,畫面慢慢清晰起來,我的回憶,也慢慢清晰起來……
這是一張全家福,照片上的人們都洋溢著幸福的笑容,一個婦人手里抱著一個嬰兒——那正是小時候的我。仔細端磨這張老照片,經過歲月的沖刷,照片上的人影已變得模糊,臉頰的.邊廓線已被磨白,我肉嘟嘟的小臉正好對著鏡頭,小手揚在空中,好像是不滿別人打擾了我的好夢。
我的視線又轉向另一張照片,這張照片是彩色的,我們全家人站在高臺上,身后千島湖美麗的景色一覽無余。
那年我十歲,雖然那時的我還懵懵懂懂,卻也在奶奶爺爺那傳統(tǒng)的家風中成長了起來。
有一天,我剛從學校回來,上完大課間的我又渴又餓,大步跑向廚房猛灌了幾口水,看到飯菜又兩眼放光,這時還沒有一個人入座,我剛想一屁股坐下,尾隨進門的媽媽連忙說:“女兒,吃飯時要長輩先入座才能動筷子!薄盀槭裁?”“因為要表現(xiàn)對長輩的尊敬,沒有長輩又怎么會有現(xiàn)在的我們呢?”我只好忍住腹中饑餓,讓爺爺奶奶先入座,然后是爸爸媽媽,最后才是我。
每次吃完飯后,爺爺奶奶都會檢查我的碗里有沒有沒吃完的米飯,為的是讓我時刻記得,“粒粒皆辛苦”現(xiàn)在的我們不懂得珍惜,認為白米飯平淡無味,每天晚餐都會倒掉一大碗米飯,卻在飯后補充大量的零食來充饑。殊不知在爺爺奶奶那個年代,光吃白米飯也能填飽肚子,根本沒有什么零食可以吃,連衣服也是穿姐姐哥哥們穿不下的。所以我現(xiàn)在也榮幸地成為了一名“光盤族”。在我們家的家風里,節(jié)儉是一個大部分。
百善孝為先,當然我們家也不例外,爺爺奶奶年紀大了,皺紋多了,白頭發(fā)也多了,爸爸雖然工作忙,但仍舊會抽出時間來陪爺爺奶奶嘮嘮嗑兒,做點家務。爺爺奶奶眼睛花了,看不清報紙上的字,我就一個字一個字地讀給他們聽。媽媽也會時常和爺爺一起做飯……
爺爺奶奶、爸爸媽媽、我,我們分別生活在不同的時代,照片會隨著時間的流逝而變黃,人也會慢慢變老。所以生活在新時代的我們,要好好傳承舊時代的家風,并把它毫無保留地傳誦給下一代,這是我記憶中的家風。
照片的故事作文 篇2
一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片,普通而又不尋常的照片,是多么值得我去收藏的。
我最喜歡的照片,是二零零一年正月初一時,在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見,我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照,我的手里還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的`大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時,照片背后的故事,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
那是我兩歲時的正月初一,爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中,爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后,我急忙找理由,讓爸爸先和我上四樓。
上到四樓,爸爸問我要干什么。我把心里話說岀來:“為什么我不是坐中間?”“因為堂姐是你們三個小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子,當然要在爺爺奶奶旁邊!卑职执鸬馈!翱墒悄棠桃呀涍@么老了,要是讓別人看到會不會笑話我的?”“你這樣想就錯了,”爸爸接著又語重心長地教導我,“別人怎么會笑話你呢?奶奶雖然年紀大了,但是她為了我們這個家,經歷了幾十年的艱辛,才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶,就沒有爸爸,沒有爸爸,就沒有你呀!”我恍然大悟,認識到剛才自己出現(xiàn)的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊,不但不會取笑我,反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢!
我高興地回到三樓客廳,輕快地走到我拍照所坐的位置上,滿懷敬意地拿了一個大蘋果,遞給奶奶。奶奶微微一笑,把蘋果遞還給我,慈祥地說:“奶奶年邁了,牙齒不中用了,乖孫的心意奶奶心領了,還是你吃吧!”這時爸爸喊道:“大家看我這里來!”我手里拿著奶奶留給我的蘋果,凝望著鏡頭。只聽得“咔嚓”的一聲,這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后,我又拿去過塑,收藏在相冊里。
一張照片,里面有著一個這樣的故事;一張照片,令我的思緒飛回到十年前;一張照片,給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片,它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣,才會讓我們的生活變得更美好,讓我們的家庭更幸福,讓我們的社會更和諧。
照片的故事作文 篇3
每天,我都要翻一翻相冊。相冊里,有一張讓我永生難忘的照片,每當看到它,我就會“轟”的一聲回到那個時候。
那年暑假,我和爸爸媽媽一起去古龍峽玩。玩了一個個景點后,我們來到了最后一個、也是最精彩的項目——漂流。入口處,排隊的人可真多,都排成一條長龍了,我們趕緊站到了隊伍后面。我心里滿是焦急,也充滿了期待。
等了好久,終于要輪到我們了,我看見前面的游客一個個坐上小船然后被送走,又聽到遠處連綿不斷傳來的尖叫聲,我那時連死的心都有了。終于輪到我們上船了,在爸爸媽媽的鼓勵下,我慢慢地、有點不情愿地和他們一起上了小船,工作人員用腳把小船一踢,于是我們便順著河流,從編號為C10的地方,也就是從河流的最高處滑了下來。
我害怕地閉上眼睛,只感覺涼嗖嗖的水浪撲面而來。我本能地用力抓緊了船上的把手,心想:還好,我坐在船的中間位置,不然早被濺起的水浪推下小船了。
經過了好多的大浪,我們終于到了C4區(qū),在這里,終于波平浪靜了,坡度也緩和了不少,我才敢睜開眼睛,環(huán)視四周,青山環(huán)抱綠水,多美的`風景!我津津有味地欣賞著,不知不覺都到了終點了。
我看到不遠處的岸邊有工作人員在給游客拍照,我和爸爸媽媽轉過身,面對鏡頭我擺了一個酷酷的剪刀手,“咔”的一聲,留下了這個非同尋常的瞬間。
“轟“的一聲,我又回到了現(xiàn)實,看著手里的照片,我的心情久久無法平靜……
照片的故事作文 篇4
提起照片,我就想起我的?ǎ袃商。一套是暖色系的,另一套是冷色系的。其實摸卡,就是模特的名片,是給需要模特的面試的,除了模特本人,還要有其他工作人員合作才能完成。比如:攝影師,化妝師,設計師……
我和媽媽用了很長時間開車去約定的.攝影棚。拍?ǹ刹皇窃谄掌胀ㄍǖ牡胤骄湍芘牡,必須要在專業(yè)的攝影棚才行。我不啰嗦了繼續(xù)吧,到了攝影棚,設計師先給我設計衣服、配飾,然后化妝師按照我的衣服給我化妝,做造型。這些就用了一個小時,接下來我才進入真正的攝影棚。
攝影棚的地面有很多不同顏色的布鋪在地上,還有背景紙,它會按照我的服裝變換顏色。還有,一些雕塑、簡單的家具、高高的燈、打光板……拍?ㄒ膊荒苡闷胀ǖ恼障鄼C拍,要用專業(yè)的相機。
剛開始,我還不知道,該怎么才能在鏡頭前笑得真一點!后來,我想到了一個最佳的辦法,那就是想好笑的事。我換了好幾套衣服,拍了幾個小時后另一個難題出現(xiàn)了,那就是,我困了。我半瞇著眼睛,好像快睡著了,我利用了“困”,拍出了最后幾張眼神迷離的照片。雖然很累,可我拍了幾張很帥的照片。
好啦我的莫卡拍完了,我又坐了好久車回家睡大覺了,拜拜嘍!
照片的故事作文 篇5
我想對大家說:“行動吧,為失學的小朋友出點力!
在我的`相冊里有一張我和山村小孩的合影。這張照片有一段故事:去年暑假,我和媽媽回老家。老家有許多孩子家里窮,沒錢上學。我看到后,就有一個想法:我已經上學了,學到了一些知識,想辦一個學習班,讓沒錢的孩子來學習,不收錢。說辦就辦,我向奶奶要來一塊木板當黑板。奶奶家的堂屋當教室,開始上課。上午教他們拼音和認字,下午教他們計算和乘法口決。小朋友們學的非常認真,作業(yè)也從不馬虎。我也力所能及把在學校學到的知識,教給他們,并且認真地為他們批改作業(yè)。幾天下來,我這個小老師當?shù)挠心S袠恿,大人們直夸我,我都不好意思了?/p>
一轉眼,一個月過去了,我要回家了。我舍不得他們。可是,我要上學。等下次回來我還要教他們。在走之前我和小朋友們照了這張合影。
這次暑假,我終于體會到了做老師的辛苦,可我不怕,長大了我也要當老師。
照片的故事作文 篇6
一張照片就是一個有趣的故事,一張照片就是一個美好的回憶,我的家里有許許多多美好的照片。
一天,我把我兒時的舊照片都翻出來,突然一張照片映入我的眼簾,這是一張怎樣的照片呢?原來是我和爸爸、姑姑、小軒、媽媽還有姑父在動物園里和長頸鹿的一張照片,看到這里我的`思緒又飄回那天
記得那是一個周末,姑父開著車帶我們到了動物園。到了后,我快速地跑下車,和他們一起買了票進了動物園,首先映入我眼簾的是一只兇猛的獅子,它的前兩排牙齒非常鋒利,好像可以撕裂任何東西。挨著是一只又高又壯的大象,大象的鼻子非常的長,像一個滑滑梯,大象的耳朵特別大,像一個巨大的扇子,好像可以給人們扇風呢。
接著我們來到了池塘邊發(fā)現(xiàn)水里面什么都沒有,突然,一條鱷魚從池塘里游出來,嚇死我了,我喘了一口粗氣。
我們來到了最后的地方,長頸鹿在最后一處景區(qū)等著我們呢,飼養(yǎng)員叔叔走過來對我說:現(xiàn)在可以給長頸鹿喂食了。我們都非常高興,我拿了一片綠油油的樹葉,剛開始喂給長頸鹿吃它不想吃,我說:吃吧,沒事的。它好像能聽懂我的話似的開始吃了起來。我的媽媽趁我不注意,咔擦一聲,照了一張照片,天色不早了,我只好戀戀不舍地的回家了。
這張照片讓我感受到:動物是人類的朋友,我們人類一定要保護動物!
照片的故事作文 篇7
每當我看到這張照片的時候,眼前就浮現(xiàn)出這樣的場景:那是一個陽光明媚的早晨,我和爸爸媽媽在美國國家公園里散步。突然我看到了一只小松鼠,正站在一個矮墻上吃著松果,它長長的尾巴毛茸茸的,眼睛又黑又亮,漂亮極了。
因為在國內很難見到小松鼠,所以我想和它拍張照片。我悄悄地靠近,可惜還是被它發(fā)現(xiàn)了。出乎意料的是,它不但沒有逃跑,還用一種友善的眼光看著我。爸爸抓住這美妙的瞬間,拍下了一張我和小松鼠的親密合影。小松鼠依然在看著我,好像要邀請我去它家做客,我當時被它的友好真誠感動了。我以為這只是一個偶然,但是在后來的.旅途中,我也多次遇到這樣的情景。
每次我看到這張照片中可愛的小松鼠,就會想,在國內我們一般見不到小松鼠,就算偶然遇見了,它也會急忙躲開,這是因為它害怕人們會傷害它。我們常常指責那些傷害小動物的壞人,但是有沒有想過自己也有這樣的行為呢?這個世界不僅僅屬于人類,而是屬于每一個生命的,讓我們從自己做起,關愛身邊的弱小動物,使世界充滿勃勃生機。
照片的故事作文 篇8
翻開相冊一張張照片展現(xiàn)在眼前,一幕幕往事也浮現(xiàn)在眼前,有喜、有憂、有笑、有淚。一張照片勾起了我的思緒。
這張照片是我們去西安秦嶺野生動物園拍的。我們一家和爸爸的同事去西安秦嶺動物園玩,來到動物園,我們坐上觀光車去游覽。
進入草原區(qū),最先印入眼簾的是幾只長頸鹿,它們正津津有味的吃著樹葉,緊接著是羚羊區(qū),有幾十只羚羊,它們有的在散步,有的在玩耍,還有的在吃草,十分有趣。不知不覺中我們來到梅花鹿區(qū),可以下車喂梅花鹿,我剛走過去就有一只梅花鹿向我跑過來。它的毛是黃色的,還有白色的斑點,尾巴短短的,它還有一對威武的大角呢!爸爸給我照相它就會湊得更近,好像在跟我搶鏡頭。
我們上了車,車往猛獸區(qū)駛過去,第一個迎接我們的是百獸之王——老虎。也許剛才它們玩累了,老虎們都趴著休息,我往車下看,猛然發(fā)現(xiàn)一只老虎就趴在我前面的一米處,把我嚇了個半死,車往前走了,那只老虎竟然還跟在車后追,我們一車人都嚇的大喊:“老虎來了,老虎來了。”在我們的驚呼中,車駛到了獅區(qū)。
獅子們有的懶洋洋的趴著;有的在悠閑的散步;還有的.在嬉戲打鬧。我還沉浸在這自由的氣息中,車已駛到了狼區(qū)。在雜草叢生的狼區(qū)里,我卻沒有看見一只狼,心里很詫異,忽然,我發(fā)現(xiàn)草叢深處的一只狼,它的毛是黃、白、黑三種顏色,眼中閃著兇光,樣子十分兇惡。
車子駛離狼區(qū),來到步行游覽區(qū),我們步行還看了可愛的熊貓,活潑的猴子,“沙漠之舟”駱駝等許多動物。
梅花鹿的溫順,老虎的兇猛,狼的神秘,白天鵝的高貴……都給我留下了深刻的印象,我要把這些美好的記憶儲存在照片里,留下永久印跡。
照片的故事作文 篇9
周六閑著沒事就翻相冊。突然,沙灘上的一張照片引起了我的注意。我八歲的'時候去過那里?粗粗,仿佛兩年前的場景重新出現(xiàn)在我眼前。2005年暑假,爸爸帶著我和媽媽去海邊玩。陽光照射在沙灘上,海水不斷向岸邊涌來。我和爸爸在海邊抓蝦,媽媽在撐著傘擺好烤箱。一開始,我沒釣到蝦。后來我學著父親的樣子慢慢蹲下來,然后迅速伸出手去,一把抓住了它。哈哈,一只蝦,雖然只有不到三厘米,也是我的收獲。在接下來的時間里,我抓了很多蝦,我爸抓了幾條小魚,然后我就準備烤了!
烤蝦不是一件容易的事,所以會很慢。在耐心等待的同時,我在那里扇風點火,希望能烤得快一點,終于有一只蝦新鮮出爐了!我眼疾手快,一下子就拿走了,可是我媽又拿走了。我還沒放調料。把調料放在四年級作文里。嘗一嘗。!好吃,新鮮,好吃!于是,我一個接一個的吃了很多。估計有一半是給我的。然后,我們去海邊撿貝殼。這時,媽媽拿出相機,按下快門,拍下了這段美好的回憶。
這張照片一直是我快樂日記里的一篇文章,我永遠不會忘記,那個快樂的瞬間。
照片的故事作文 篇10
在我的相冊里,有這樣一張相片──我站在一個巨大無比的火箭旁,做著“V”的手勢。那是我在西昌市酒泉衛(wèi)星發(fā)射場參觀時拍下的。
那天,我和爸爸、媽媽還有幾個小朋友,跟著曹叔叔來到酒泉衛(wèi)星發(fā)射場的一個倉庫里,我和幾個小朋友歡呼起來──親眼看到了即刻上天的“神舟五號”火箭。解說員走過來對我們說“這個火箭經過制造和檢驗共花了好幾年的時間,頭部裝有導航系統(tǒng),我們這里的電腦可以直接監(jiān)控;中部是主體部分,火箭脫落等都由它來操作;后部是引火的,這東西很靈敏,就連一根頭發(fā)掉上去都會引起爆炸!
參觀了“神舟五號”火箭,我們又來到展覽館,我和幾個伙伴走到火箭模型前,那火箭模型跟真的`沒多大區(qū)別,可真大呀!觸摸著這龐然大物,真是有說不出的高興和感受——什么時候能坐上它到太空暢游那多爽!對了,這個“巨人”旁邊還有一個地球模型,它上面標明了所有的地方,而且還標明了火箭要去的地方,然后在哪里降落,還有……
“神舟五號”是我國的驕傲。你肯定以為我是編的,不信?有照片為證!
照片的故事作文 篇11
每一張照片的背后都有一個故事,而我也不例外。今天我將給你們說說我照片背后的故事。
這張照片是我在7月份去英孚夏令營的照片,照片里面的我正在攀爬墻上。但是,我為什么會在攀爬時手抓著繩子?為什么表情會這么奇怪和搞笑呢?相信,你們一定有許多問題想問我吧。作為一個女孩子,怎么會攀爬呢?但作為“女漢子”的我,依舊在攀爬,因為我喜歡去做一般女孩做不到事。
那時,我戴上了安全帶,開始爬了。我一步一步往上爬,心里想:我一定要堅持住,要為女孩子爭。攀爬墻上滾燙滾燙的',雖然這樣,但是我還是堅持下去了。因為我的心理一直有著信念,那就是:一定要為女孩子爭氣,要證明男孩能做到的,女孩子一定可以做到。
那時,我似乎感覺到我心里有兩個小人,一直在爭執(zhí)中。其中一個小人說:“玥兒,你做為女生攀爬,已經很不錯了,你現(xiàn)在就下來吧。你這樣爬,男生會怎樣看你呀?”有一個小人說話了:“不行,玥兒。你一定要堅持住啊!你看你已經爬了一半了,再堅持一會兒,你就可以爬到峰頂了。還有你要記不要在乎別人的觀點啊,俗話說得好:“走自己的路,讓別人去說吧!”就在我想來想去的時候,腳一下踩空,然后就像隕石一下落了下來。而那張照片就在我降落時老師拍的。雖然我沒有爬到頂,但是老師依然表揚我勇氣可佳,值得鼓勵哦。
這就是我的那張照片的故事。而通過了這件事情,我也懂得了不少道理:1、不要把別人的話放在心里。2、只要堅持,沒有什么事情做不了。
照片的故事作文 篇12
無意中看到了桌墊底下的那張照片:爸爸半跪在綠油油的草地上,我俯在他的后背勾起左腿,雙手環(huán)摟著爸爸的脖頸,我們都面帶燦爛的笑容。它引起了我對那段美好往事的回憶……
依稀記得,那是五歲時了,一個天氣晴朗明媚,萬里無云的午后,我與爸媽作伴來到了柳浪聞鶯。公園大門口內長滿了一排排垂柳,翠綠柔軟的枝條可真長啊,有的甚至碰到我的額頭,我頑皮地只管在枝條下走也不躲閃,這時爸媽就過來幫我掀起眼前的“小綠簾”。我與媽媽還偷偷拉下偏角里的幾條柳枝,做起頭飾花圈。這對于一個愛美的.小女孩兒來說,是極其值得歡笑的事兒。就這樣你拉著我,我拽著你,笑著鬧著,走下臺階。
我就是愛探險!笨手笨腳的拉著爸媽走下臺階。那是我所熟悉的亂石堆。下面是深達二米的大水塘。從水底下生出的巖石直接露出了水面,絲毫沒有人走過的痕跡。我也不顧有多么危險,就直接一步一塊的踏了過去。其實途中都是被爸媽攙扶著,才不至于滑倒落水。那是多么溫馨的場景!
到了它的終點,再走上一段小路,就是一片緊傍湖水的綠洲。“樂樂可真勇敢!這么危險的路都敢走!”爸爸拉著我的手一邊走一邊鼓勵夸贊。媽媽手中拿著相機朝我倆走來,“這里太美了,擺個POSE吧!”爸爸微笑著,側身半跪在綠油油的草地上,我俯在他的背上彎起左腿,雙手環(huán)摟著爸爸的脖頸,我倆開心笑起來!昂煤茫瓦@樣,堅持住。茄子!”咔,媽媽邊指揮邊按下了快門。美好的時刻就這樣定格在了膠卷。
長大了,再看它就會發(fā)現(xiàn)它承載著一家人的溫馨與歡樂。與家人在一起,都會被滿滿的幸福感和歡樂愉快包圍。
一張張照片,寄托著一份份情感,也敘述著一個個故事。它如一本日記,記錄下了生活中的件件小事,點點滴滴。我們最真實的一份情感也被記錄了進去。
我撫摸著那張照片,心情久久不能平靜。
照片的故事作文 篇13
這張老照片是1937年8月28日,日軍侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,被記者拍下來的真實情景。每當人們看到這張照片,都會想起日本人的罪惡行為。
那天,上海火車南站可以說是人山人海。人們都急忙逃命,忽然,只聽見“轟隆隆”的`聲音,接著又響起一聲“轟——”的巨響,日本人投下了一顆炸彈。天橋坍塌了,緊接著房屋倒塌,所有建筑物在瞬間變成了一片廢墟。
“媽媽,爸爸!”一個三歲左右的小孩在鐵軌中間哇哇地哭泣,他不時地向左右望去,他的爸爸媽媽在哪里?他還有其他親人嗎?他為什么在哭泣?也許他的親人都被壓在廢墟里面了。剛才還在幸福地享受親情的孩子,在一瞬間就成了孤兒。
過了一會兒,一位幸存者看到這個小孩在哭,覺得很可憐,就把他給帶回了家,他以后的命運會怎么樣呢?誰也不知道。
可惡的日本人,你們想過失去家人的感受嗎?你們想過侵略他國的后果嗎?請收起你們的野心吧,你們是不會成功的!
照片的故事作文 篇14
生活是美好的,一張張照片就是一副副圖畫,一張張照片就是一個個故事。它們,留下了一個個美好的瞬間,喚起了我對一件件往事的回憶……
去年暑假,我和媽媽、姨媽還有哥哥一起去紅原大草原旅游。我們從成都出發(fā),沿途經過了都江堰,都江堰的城市里可熱鬧了,街上的人熙熙攘攘,好象在歡迎我們的到來。
“終于到了!”我高興的.說。經過一天的長途乘車,我們到達紅原已經是晚上八點鐘了,是吃晚飯的時候了,我們來到賓館把行李放下就直奔餐廳,經過十三個小時的旅途,我的肚子早就已經在叫了,我不管三七二十一馬上就開始吃飯了。
照片的故事作文 篇15
生活是美好的,一張張照片就是一幅幅生活的圖畫,一張張照片就是一個個精彩的`故事。它們給我留下了一個個美好的瞬間,喚起了我對一件件往事的回憶……
我就有許多張有趣的照片。
記得其中一張照片,那是在我三四歲的時候,我們一家人還住在峨眉的時候,在我的房間里面有一大箱玩具,他們都是我的最愛。
照片的故事作文 篇16
翻開相冊一張張照片展現(xiàn)在眼前,一幕幕往事也浮現(xiàn)在眼前,有喜、有憂、有笑、有淚。一張照片勾起了我的思緒。
這張照片是我們去西安秦嶺野生動物園拍的。我們一家和爸爸的同事去西安秦嶺動物園玩,來到動物園,我們坐上觀光車去游覽。
進入草原區(qū),最先印入眼簾的是幾只長頸鹿,它們正津津有味的吃著樹葉,緊接著是羚羊區(qū),有幾十只羚羊,它們有的在散步,有的在玩耍,還有的在吃草,十分有趣。不知不覺中我們來到梅花鹿區(qū),可以下車喂梅花鹿,我剛走過去就有一只梅花鹿向我跑過來。它的毛是黃色的,還有白色的斑點,尾巴短短的',它還有一對威武的大角呢!爸爸給我照相它就會湊得更近,好像在跟我搶鏡頭。
照片的故事作文 篇17
照片的故事在我的影集里,有這么一張照片。那是我們前年去昆明金殿的留影,我和爺爺、媽媽在金殿的鐘樓上憑欄而立,近景可見鐘樓灰色的石欄,屋頂上紅色的瓦片,以及上翹的屋檐,周圍一片郁郁蔥蔥的樹林,左上角是隱藏在樹林中的昆明世博園高高的塔樓,遠處昆明市區(qū)的高樓大廈隱約可見,最遠處,與藍天白云相接的是昆明最富神奇的西山“睡美人”。我在爺爺、媽媽的中間,面帶微笑,若有所思?粗@張照片,我的思緒又飛到了那年夏天的昆明之旅。
那是到昆明的第二天,天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵棉花般的白云,我和爸爸、媽媽、爺爺踏上了去金殿的路程。
金殿位于昆明市東北7公里的'鳴鳳山,沒有多長時間,我們到達了山底,我們沿著石階攀登,經過了一天門、二天門和三天門,終于抵達了主殿,主殿是用青銅鑄造而成,熠熠生輝,耀眼奪目,故名金殿。繞過主殿,再往上爬,就到達了鐘樓,沿著螺旋而上的樓梯,我歡快地跑到頂樓,頂樓四面有四個門,走出去,可見一圈回廊,僅由石欄圍住,哇!視野豁然開朗,近處茂密樹林中的金殿各處景點若隱若現(xiàn),遠處整個昆明市景盡收眼底。我憑欄遠眺,遠遠望去,昆明西山像一個美麗的少女,修長的身軀仰臥在藍天白云下,長長的秀發(fā)飄在滇池里,婀娜多姿,栩栩如生,難怪稱它為“睡美人”哩。頂樓的中央有一口大鐘,這還有個傳說哩,永樂年間,皇帝下命令:“各地都要鑄口鐘。”昆明計劃把這鐘安放到金殿,可是鑄好的鐘怎么也搬不到金殿,后來來了個仙人,他吹了一口氣就把鐘搬到了金殿,仙人臨走前交代:“等我走到離這100公里時敲一下鐘,鐘聲就可傳至100公里!笨墒乔苗姷娜颂绷,仙人才走到40公里處,他就敲鐘了,仙人聽到鐘聲后嘆了一口氣走了,所以現(xiàn)在鐘聲只能傳到40公里這么遠,這傳說就以繪畫的形式刻在頂樓四面的墻壁上。
我多么想將這些如詩如畫的風景永留在記憶里,我多么想將這美妙有趣的傳說刻在心中啊,那就讓我留影作個紀念吧,我沿著回廊走了一圈,終于挑選了這個地方,讓爸爸幫我們拍了這張照片。每當看到這張照片,前年的那一個夏天的金殿之游又回到了我的腦海中。
照片的故事作文 篇18
記憶好比一口深邃的井,那些過往的瑣事就如碎片一般漸沉漸深,直至遺忘。而那些飄零于水面的繽紛花瓣,卻永遠讓我們刻骨銘心,終生難忘……
沒有華麗的背景,只是普通的教室,可這司空見慣的教室,蘊含著大家的回憶。
“一,二,三,茄子!”“咔嚓”一聲,便留下了永不抹去的回憶。
這是最后一天。教室里的氣氛比以往任何時候都更加沉重。大家都知道,她,就要與我們分別一段時間了。
“老師辛苦了!”黑板上這五個大字,仿佛在跳動。為了這節(jié)課,全班同學都做好了充足的準備。“鄭老師來了!鄭老師來了……”從遠方傳來了小胖的聲音,這個聲嘶力竭的聲音一聽就是他了。聽到這沙啞的叫聲,同學們紛紛按照計劃趴在課桌上,等待著鄭老師的到來。坐在門口的我用余光偷偷觀察著走廊,心臟的跳動越來越快,感覺要炸開來,終于,我看到了,那輕盈的步伐,那龐大的肚子,必定是鄭老師。她到達的那一刻,電腦上的PPT剛好放映,時間剛剛好!“老師!后面!”坐在后排的楊婕在老師還處于茫然狀態(tài)中喊了一聲。這個PPT里都是楊婕、趙潤涵等幾位同學一起制作完成的。上面的每一張照片都是同學們與鄭老師的照片,如果有機會,我想再觀賞一遍那個PPT。
一個回頭,講臺上多了幾袋物品,那是全班同學一起捐錢給老師寶寶買的衣服,也有同學額外送給老師的祝福語?吹竭@些,眼尖的我看到老師眼睛閃過一瞬間的'淚光,無比的清晰。接下來的時間里,老師給我們講了許多關于她身邊的事,那一節(jié)可是我有史以來聽的最認真、最仔細的一節(jié)課。
很快,下課鈴響了,還沉浸在這堂課無法自拔的我們完全沒打算下課。為了留下個值得紀念的物品,我們推薦來個大合照。這,就是這張照片的來源。
在這之后,有同學去辦公室偷偷找老師拍照,而我沒去,怕再看到時淚流滿面。
照片的故事作文 篇19
在我家的照片集中,保存著一張我的兒時舊照。那是在我們曾經住過的酒店門前的沙灘上,我和弟弟妹妹一同拍的一張童年照片。
那天傍晚,我們仨從酒店跑下來,迫不及待地奔向沙灘。瞧,沙灘上黃澄澄的一片,它面朝著大海。多么碧藍的海呀!藍的清澈見底,一望無際到令人不敢置信,如同一大塊鑲在大地上的閃亮的寶石。時不時的,一陣陣潔白如雪的浪花有節(jié)奏的上涌,浪花擊打著腳面,涼絲絲的感覺令全身舒爽。再看弟弟妹妹,跟我一樣,玩得不亦樂乎。我用小腳丫踩著撲上來的浪花,水花四濺,宛如編織成的晶瑩剔透的水晶鏈,發(fā)出白光,美極了。
突然,一股巨浪襲來,海水似被天神惹怒了,以迅雷不及掩耳之勢,更不聽使喚似的呼嘯而來,如同張開大嘴的群獅,氣勢非凡!稗Z!”急浪蓋住了整片沙灘,我們的身體明顯成了“落湯雞”。頓時這地球的角落成了“水的殿堂”。說也奇怪,那氣吞山河的.浪花涌上岸灘后便化為無形,悄悄撤退。這樣的宏偉之景,豈是凡人能見?我們臉上都露出了陽光般燦爛的笑容。夕陽之下,一片歡樂祥和的光照耀著我們,使我們樂不思歸。母親及時拿出相機,按下了快門,“喀嚓”,將這一美好的瞬間記錄了下來。
現(xiàn)在每當我看見它,心中就十分懷念,好像又置身那軟軟的沙灘中與浪花游戲。
這就是我的照片的故事。
照片的故事作文 篇20
在我的書桌上,有一張我最喜歡的照片,那是三年級上學期一個晚上,我和哥哥去馬戲團看戲時拍的照片。每每看到這張照片,我的腦海里就閃現(xiàn)出當時的情景。
那天,媽媽帶著我和哥哥去馬戲團,馬戲團里人山人海,大家玩得可開心了,有人在大轉輪上跳繩,有人在大轉輪上跑步……馬戲團的演出也非常精彩。有的演員裝扮像動畫片——《熊出沒》中的'熊大熊二;有的馬在快跑,人們在馬背上做著各種驚險動作;有獅子、豹子、老虎在比賽跳高;還有海豚、白鯨在頂球……動物們真可愛,但我害怕其中的獅子、豹子、老虎。
馬戲結束了,大家都去和老虎、獅子、豹子合影,一百元一張。媽媽笑著說:“我們去拍一張吧!”我擺擺手說:“我怕!”哥哥拉著我說:“好呀!好呀!”媽媽對我說:“陳芷涵,里面有工作人員,你不用害怕!痹趮寢尩墓膭钕挛夜淖阌職獯饝恕
開始拍照了,我側身坐在老虎的脖子后面,哥哥騎在老虎的背上,媽媽坐在尾巴前面,只聽“咔嚓”一聲,這張照片就印在了我的腦海里……
這就是這張照片的來歷,你們覺得有趣嗎?現(xiàn)在只要看到這張照片,我就會想到那些調皮可愛的動物,想到我們一家在一起快樂玩耍的情景……
照片的故事作文 篇21
生活是美好的,照片見證了我的成長。一張照片,講述了一段經歷;一張照片,給我留下難忘的瞬間,喚起了我對往事的回憶……
記得那一天,我放學回到家,看見奶奶正在忙著包餛飩,我一時心血來潮也想學包餛飩。
我先去把手洗干凈。來到桌前,只見奶奶把餛飩皮平攤在手心,寬的那頭朝下,窄的那頭朝上,用筷子夾一塊餡放在皮中間,然后卷幾下,接著沾點水涂在兩邊,最后兩角一合捏緊,一個可愛的“小元寶”就包好了。看著奶奶熟練而輕巧的動作,我覺得很簡單,也自信地拿起餛飩皮,用筷子夾了很多餡放在皮里,貪心地想:這樣可以吃到很多餡,我要包個最大的。奶奶勸我少放點餡,不然皮子會被擠破的?墒俏也宦,硬是把餛飩皮卷起來,結果還沒粘到一起,外層的'“衣服”就給撐破了。我像漏了氣的皮球,還是不能太自以為是!我又重新拿起餛飩皮,吸取了剛才的教訓,乖乖地學著奶奶的樣子,一步一步地做著,終于一個有模有樣的餛飩完成了。我把勞動成果捧在手心,爸爸向我豎起大拇指,我喜笑顏開,得意地轉了個圈。正在此時,只聽“咔嚓”一聲,這一美好的瞬間被媽媽定格為永恒,留在相機里。洗出照片后,我一直收藏在相冊里。
一張照片,記載著一個有趣的故事;一張照片,是我成長旅途中喜人的收獲。這張照片將一直珍藏在我的記憶深處……
照片的故事作文 篇22
這是我和爸爸媽媽第一次去這么遠的地方,我們的汽車跑了八個多小時才到目的地——沙湖。沙湖的大門是按照天鵝的形狀建造。沙湖分三個部分:一個是波光粼粼的湖泊,一個是著名的鳥島,最后一個是美麗的沙島。沙島也叫湖島。這也是沙湖名字的`來源。
我們乘船來到沙島。看到一望無際的沙子。我迫不及待地跳下船。沙島的沙子很細很柔軟。沒走兩步,沙子就灌滿了兩只鞋子。我看見旁邊的人都光著腳丫。我也急忙脫下鞋襪,在沙灘上興奮地奔跑著開心地跳躍起來,就在這時,細心的爸爸在旁邊用相機拍下這快樂的瞬間,于是這張難忘照片誕生了,它記錄下了我在沙湖島那激動萬分的時刻。
照片的故事永遠都講不完,因為每一張照片都記錄著美好的時刻。每當我翻開相冊,那一張張照片都記錄著我經歷過的美好時光,給我講述著一段又一段令我難以忘卻的記憶。
照片的故事作文 篇23
我有很多照片。每一張照片都是一個故事。唯獨書桌上這張照片,馬上讓我一下子就記憶猶新。
照片中的小女孩就是我,當時我五歲,身穿橘色的泳裝,雙手捧著一塊小石頭,滿臉失望的表情。
記得那是一個夏天,天氣非常炎熱。爸爸帶我去避暑,我們一起來到了小河邊里玩。那里的人非常的多,有大人和小孩兒。小河里的水清澈見底。河里的石子一眼就能看見,小魚兒游來游去,好像在水里捉迷藏。
看到大人們在抓魚,我也想要試試。于是我在水里抓來抓去,可就是抓不著。因為魚兒太聰明了,它們不停地掙扎著滑溜溜的身子。讓人很難抓住它們。我最后一次把手伸進水里。摸到一塊東西,打開一看。還是一個小石子!斑青辍本驮谶@一瞬間,爸爸拍下了這張照片。留下了我傻傻的'模樣,也留下了我童年的足跡與見證。
雖然我沒有成功地抓到小魚,但只要看到這張照片,我覺得我的回憶里都是滿滿的幸福。
照片的故事作文 篇24
在我的成長相冊里,有很多不同時期的照片。每一張照片里都藏著滿滿的回憶。每一張照片的背后都有著不一樣的精彩故事。在這么多的照片里,有一張照片特別令人難以忘記。
那是我上幼兒園大班時,我參加了幼兒園的一個展示活動——服裝表演。這個服裝表演的材料很特別,因為都是我們利用生活中的'廢舊物品做的。照片抓拍的地址是在幼兒園大班的教室。因為當時是六月,教室外面的太陽熱辣辣的。老師決定把節(jié)目搬到教室里面來表演。教室的周圍坐滿了觀看這次演出的家長。教室的門口站滿了即將進行表演的小朋友們。老師們一邊指揮著維持紀律,一邊指揮著小朋友按次序上臺表演。輪到我和我的搭檔上場了。我們的服裝很特別,我穿的上衣是手提袋做的,褲子的材料是用過的裝米的袋子。帽子是用喝完牛奶的紙箱子做的。再看我的搭檔,她戴的眼鏡是用吸管做的。我們倆的服裝搭配很有個性。我們站在舞臺中間。正在用優(yōu)美的姿態(tài)進行展示,媽媽站在舞臺前面用相機幫我們抓拍到的這難忘的時刻。記錄下了我們成長過程中這美好的一刻。從家長的笑容和掌聲里,我知道我們的表演很成功。大家都露出了贊許的眼光。
現(xiàn)在每當我看到這張照片時,我很感激媽媽為我留下了這份美好的回憶。使我的童年可以用相片去表達。大家的笑容定格在照片里?梢宰屛译S時翻閱回憶。
照片的故事作文 篇25
照片上這只毛茸茸可愛的狗狗是我最親密的朋友。它陪我睡覺,陪我上課,陪我玩耍,我們在一起的時候我都非常的開心,不幸的是在不久前它走失了,F(xiàn)在每當我看到這張照片,我心里都非常的傷心。
記得那是夏天的一個星期天,由于好長時間沒下雨,太陽熱得把人能仿佛烤熟了一樣。狗狗也被熱得伸出長長的舌頭。爸爸決定帶我們全家去河邊乘涼。小河在小城的南面。我們剛一到河邊,我打開車門,狗狗就迫不及待地下了車?吹酵饷娴'美景,狗狗仿佛也在說:“哇,小主人,這里太美了!”只見河水清澈見底,河邊鳥語花香。然后狗狗就急忙地奔向河里。它小河里跑來跑去可興奮了。它在河里濺起的水花打濕了我的衣服?吹焦饭吠娴哪敲撮_心。我也不由自主的和狗狗一起玩水?吹轿覀冞@么開心,媽媽高興地給我們拍下了這張難忘的合影。但是不久之后,狗狗不小心就走丟了。
自從狗狗走丟后。爸爸媽媽每天都去尋找,四處打聽它的下落。最終還是沒有找到它。我每天都很擔心狗狗,心里總在想它有沒有餓著,有沒有凍著,有沒有好心人收養(yǎng)它。每天我都寢食難安。
我想如果再過十年,二十年我都不會忘記這只曾經帶給我快樂,陪我一起成長的可愛的狗狗。因為是它陪伴著我度過了那一段美好的時光。
照片的故事作文 篇26
我的相冊里有一張金燦燦的摩天輪的模型照片。那是今年五一時,阿姨送給我的.禮物——金屬摩天輪3D模型,我拼好后媽媽給我拍的照片。
記得五一那天,我一看到包裝盒上亮閃閃的摩天輪圖片,就一下被吸引住了。我迫不及待地打開包裝盒,拿出里面的兩個模板和一張安裝圖。我先把模板上的零件一個個拆下來,因為模板是薄金屬片,超級精密而且脆弱,用力過大就會折斷或脫落,所以我有小鉗子小心翼翼地一片一片夾下來,按序號一堆堆放好,然后按照安裝圖一步步地拼起來。剛開始還拼得很順利,不一會兒就遇到了問題,在安裝大輪子和支架的時候用力過猛,把支架上的接觸片折斷了,結果大輪子和支架不能接觸,就向一邊傾斜?粗氤善窔埓蔚哪μ燧,我一下子失去了剛開始時的熱情,生氣地把它扔在一邊不想管了。媽媽過來問明情況后,用強力膠幫我直接把輪子和支架粘起來。媽媽說:“你看,現(xiàn)在是不是好了?拼模型要有耐心,我女兒最棒了,拼成后的摩天輪絕對好看!”聽到媽媽的鼓勵,我又靜下心來開始認真地拼起來,經過一小時的努力,終于完工了。
看著自己親手拼成的摩天輪,我非常開心,左看看,右瞧瞧,都舍不得放手。媽媽也很高興,給我拍下了這張難忘的照片。
現(xiàn)在這張時照片和模型都被我好好地珍藏著!它時時提醒我:無論做什么事一定要有耐心和恒心,這樣成功才會靠近你。
照片的故事作文 篇27
一張照片,記錄著一個故事;一張照片,講述著一段經歷;一張照片,深藏著一份情感;一張照片,勾起了一段回憶。一張照片很小,記錄下的故事卻很長。一張照片很薄,藏匿的感情卻很深。我的這張小小的、薄薄的照片常常把我?guī)Щ氐侥嵌蚊篮玫慕洑v中……
那時我很小,一顆童心總是充滿了幻想和好奇。看到深藍的大海,我就想變成一條魚兒,去觀賞多彩的海底風光;看到無邊無際的大草原,就想變成一匹駿馬,飛奔在茫茫草原上;仰望著遼闊而湛藍的天空,就想變成一只老鷹,自由自在地展翅飛翔。有趣的是,我的幻想離現(xiàn)實越來越近了。那一天,我以為自己坐上了會飛的“老鷹”。
那天,我們一家人要坐飛機去海南,看望叔叔。我們買了三張飛機票,剛一登機。我的好奇心就來了。我問媽媽:“這是一只會飛的老鷹嗎?它這么大能帶著我們去海南嗎?”媽媽微笑著對我說:“兒子,這不是老鷹,是飛機。”這時我還有點懊惱,說:“媽媽說得不對,這不是飛機,就是老鷹”。然后我們就進了機艙。我興奮地大聲喊道:“耶!我進老鷹的肚子里了”。我心想:要讓我的同學看看,這里是不是太酷了。這時,飛機里傳出了一個清脆悅耳的`聲音:“各位乘客,飛機就要起飛了,為了保障您的安全,請系好安全帶!辈ヒ魡T話音剛落,我又激動地叫了起來:“老鷹說話了,老鷹說話了”。我周邊的人都笑了。那時我很小,都不知道他們笑什么,反而以為他們是覺得我的聰明才笑呢。飛機在天上飛著,乘客們在機艙里有說有笑。我不時地問媽媽一些自己不懂的問題。例如,我們在這里會不會因為沒有空氣而活不久呢?它為什么不會像小鳥那樣煽動翅膀?“老鷹”一直飛,一直飛都沒有停過,它不累嗎?關于我的這些問題,媽媽都耐心地給我一一解釋。飛機落地了,媽媽還給我和這個飛機合了影。
從此,我有了這樣一張照片。每當看到這張照片,我的思緒就飛到了那個充滿幻想和好奇的童年。
照片的故事作文 篇28
在我家客廳的墻壁上掛著一張照片,這張照片是在六一兒童節(jié)拍的。
那個時候,我還只有五六歲,是幼兒園大班的小朋友了。兒童節(jié)前一個月,老師就教我們跳舞排練節(jié)目。這個舞名就叫做《小雞小雞》,我們非常認真的練習,學了整整一個月。很快六一就到了,我們就要在舞臺上去表演了,別提心里有多高興了。
六一兒童節(jié)到了,我們化好妝,馬上就要登臺表演了,家人都在臺下為我們加油。我們就像小天使,又如同一只只小白天鵝,那么的優(yōu)雅;還如小鳥那么輕盈。我們的`表演贏得了臺下一陣又一陣的熱烈掌聲。
表演完后,我們驕傲的走下臺。媽媽迎上來說:“渴了吧,趕快喝點水!”爸爸也搶上來說:“餓了吧,這些都是你愛吃的!”等我吃完東西喝完水時,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了。
我就站在那兒,撕心裂肺的哭。一邊哭一邊喊:“爸爸媽媽你們在哪?……”
突然,身后的媽媽拍了我一下,我轉過頭,便撲向媽媽的懷抱。說時遲,那時快,媽媽拿出手機,把我這既狼狽又幸福的樣子拍了下來。
就這樣,這張“撲向媽媽懷抱”的瞬間照片就掛在了我家客廳的墻壁上?粗@張照片,我就不由得想起那天歡快幸福的情景。
照片的故事作文 篇29
這張照片上的孩子是我小時候和爸爸一起做高空漂流時的照片,我到現(xiàn)在還記著當時的情景。
那時候的我還是一個五六歲的小女孩兒,臉圓嘟嘟的,還有些紅潤吶,記得那是一個蔚藍的夏天,蟬叫的惹人煩,我和爸爸媽媽一起到水上樂園玩兒。那天一會兒不喝水,就像馬上要爆發(fā)了似的,穿著橙色波點外套的我熱的難受極了,干什么好像都沒有了心勁,突然一股撲面而來的冷水勾起了我的注意力,我目不轉睛地盯著那個游玩項目。媽媽一眼看穿了我的'眼藏的小心思,說帶我上去看看。走在那層層旋轉的樓梯上,經歷有些小竊喜,可是當我踏上那板子時,心像是調了一下,我有些慫了,說實話,真沒有去過那么高的地方,我的腦子里忽現(xiàn)了一句話:不要玩了,太可怕了。我委屈巴巴地望向一臉奸笑的老媽。她說:“不敢上來就下去呀!
我大喜過望,誰知老爸一聲:“上來了,不玩多可惜呀,光是上樓都需要一分多鐘,還不如從這里滑下去,不是更省時間嗎?”話一出口。老媽拍手贊同:“對呀,鍛煉一下自己嘛,我看這只限兩個人,所以我就先下去啦,再見。”說完后就一溜煙兒地從樓梯跑了,剛想這一去,可老爸一把抓住我放入了氣包挺。他坐在我身后拉著我。還沒等我反應過來,就開始下墜。那一瞬間,我覺得我的心都掉下去了,臉色變得猙獰不堪?蛇^了一會兒,我漸漸不害怕了,開始睜開眼享受著一切,快到底下時,水濺濕了老媽的衣服,我開懷大笑,高興極了。
是啊,以前的我多么幼稚,天真,可一轉眼,我就長成了亭亭玉立的大姑娘了。時光是不會回去的,但可以用照片永久的記錄下來。
照片的故事作文 篇30
小時候,我特別愛照相,不論在家、在學校、在外地,我最愛照相。而且,我認為相片是相機公公看到的東西,是時光姐姐的臉,是大家的記憶。
可人總要長大,那歲月的積累——相冊厚了,越來越厚了,那幼兒園時的朋友,有時擦肩而過,但不言不語。因為我們早已把友誼扔得無影無蹤。那些記錄時光的冊子,我翻都不翻,早把學習放在第一。一次大掃除,我正拖地時,居然拖出本冊子,我頓時心花怒放,想這下有本子可以抄筆記了。但是,冊子上寫著:“歲月回憶,請勿忘記”。這黑色的本子非常精致,但上面鋪滿灰塵。打開它,就有回憶嗎——打開!回憶大門就這么打開了。相冊!
哇!你看,那個穿著旱冰鞋,坐在石頭上掉淚的小女孩不是我嗎?哦!原來我和爸爸比賽滑冰,爸爸生“毒計”,撿了一塊石頭放在某個地方,故意引我過去,他一見石頭,從旁邊滑過去,心急的我看也不看,滑過去,撲通!我摔倒了,爬向一個大石頭,坐了上去,淚像泉水一樣涌出來,“!保〉卧趥谏,傷口疼得厲害,鮮紅的血冒了出來,我大哭一場,還念道:“臭爸爸!討厭!好煩!”可爸爸還說我流貓尿,開飛機,去太平洋!啊哈哈!
咦!這是誰拍的'?一個胖女孩和一個瘦女孩,她們倆背對背,一個翹著嘴,一個瞪著眼,誰也不理誰。哼!等著!本小姐是不好惹的!哦!我和姐姐吵架了,爸爸說姐姐嘴可以掛瓶子,說我的眼珠像乒乓球,還說:“俺家有二小,一個掛瓶子,一個像珠子,什么像珠子,什么像瓶子,你來猜,BAYBAY!”氣死我了!
那些記憶,一個個,好像面包,烤得蓬松而馨香,又像放電影,一個個從腦海中,閃過,合上它,我落入回憶中,!多么快樂……
照片的故事作文 篇31
一天晚上,我在家里翻找著一件玩具,不曾想竟翻出了兩張我小時候的照片?粗侵蓺馕疵摰奈,伸著剪刀手,后面是媽媽面帶笑容地抱著我坐在駱駝上。我問了問媽媽才知道,這是我們去寧夏游玩時的照片?粗@張照片,我不由自主地陷入了回憶。
“媽媽,媽媽這是哪兒?為什么有這么多的沙子呢?這里的沙子是不是和天上的星星一樣多呀?”我好奇地問著媽媽。媽媽笑著回答“這里是寧夏呀,你不應該只想著沙子,還應該多看看四周!
聽到這里,我立刻用我那好奇的眼光把周圍看個遍。哇,蔚藍的天空中飄著幾朵潔白無瑕的云朵。哦,童心未泯的太陽公公在云中和我玩起了捉迷藏。四周是一望無際的沙漠,金黃的沙子上,有許許多多的小黑點。
“那是個什么東西?”我指著一個長著大大的嘴巴,奇怪的長臉,背上還有兩個大包的動物問媽媽。
媽媽笑而不答。生氣的我,嘟著嘴,一搖一晃去找爸爸了。爸爸告訴我那是駱駝,我才領悟過來。媽媽看著我那恍然大悟的表情,噗嗤一聲笑了。
我也跟著笑了,因為我很容易被周圍的.氣氛給感染了。
就在這時,我看見了幾個人騎著駱駝大搖大擺地走著,看著他們那得意的表情,我決定去體驗一番。
我便對爸爸說“爸爸,你帶我去騎一次駱駝好不好?求求你了!”看著我那一臉期待的可愛表情,爸爸還是一臉地不同意?蓜倧堊炀芙^,媽媽就殺了個回馬槍,算是對我之前“無禮”做一次補償吧。
媽媽說“就讓我出錢讓你玩吧!”我高興得一蹦三尺高。爸爸扶著我坐在駱駝的背上,我高興地撫摸著它那高聳的駝峰,摸著它軟綿綿的毛,小心翼翼地騎著駱駝在沙漠中晃了一圈。真愜意!
“那個又是什么?”我指著地上的小黑球球問道。媽媽做出一臉惡心的樣子對我說。“那是駱駝屎!迸叮∥疫@才回過頭來……
看著照片,我在心里嘆息道:真的是光陰似箭!轉眼間我已經11歲了?磥硪院笪乙プ∩拿恳环昼娏恕
照片的故事作文 篇32
星期天,我從家里拿出一本相冊,翻了幾頁,一張照片印入我的眼簾,那天美好的回憶一下子閃入我的腦海中。
那時正是秋季,天空有點墨藍色,照片上有個小姑娘,扎著一條馬尾辮,穿著一條小白裙,拿著一把扇子,站在湖邊一棵小樹邊,臉正笑開了一朵花,對面有一排古色古香的建筑,建筑上還掛著燈籠,湖面上波光粼粼,映著閃亮的燈光,紅的、黃的`、橙的,如無數(shù)的繁星濺落人間,又像五彩的煙火裝點著小鎮(zhèn),那個小姑娘就是我。
那是我第一次去烏鎮(zhèn),來到烏鎮(zhèn)已經是傍晚了,有幾條幽長的小路伸向遠處,煙火通明,有一條條小橋橫跨湖面,與倒影相連,形成了一個“同心圓”,時不時還會慢悠悠來一條小船,我開心極了,在柳樹下又蹦又跳。這時一條小船從我身邊駛過,船漿激起一圈圈波紋,我指著船說:“爸爸快看呀!”這時爸爸就幫我拍下了這張照片,留下了烏鎮(zhèn)美好的加快。
雖然這張照片已經舊了,但每次看到它,我都會想起烏鎮(zhèn)之旅的快樂,我建議大家都去烏鎮(zhèn)瀏覽一回。
照片的故事作文 篇33
翻開記憶的影集,手指滑動,一張張照片帶我回望時間的長河,突然,手指停頓,照片中你爬在一棵桃樹上,兩手無助的的抱著樹枝,狀如一只壁虎。思緒飄遠,那個曾經的你我依然熟悉如昨。
春日雨后,小區(qū)院子后面道旁的一棵桃樹上,嬌嫩的粉色花朵微微顫抖,弧度柔和的花瓣輕輕捧著一顆顆水珠,清透的水珠映出淡藍的`天空,枝條棕黑纖長,卻被一雙手捉住,要折不折,幾滴水珠緩緩滑落,正巧灑在途徑這里的我頭上。
我緩緩抬頭,瞪著她咬牙切齒的說:唐!娛!易!你作業(yè)寫完了嗎?!滿臉壞笑的唐娛易光速變臉,奸計得逞的表情轉為欲哭無淚,一雙大眼睛幽怨地垂著,整個人從怒放燦爛的夏花瞬間衰敗成枯萎憔悴的落葉,變臉之快令人咂舌:看看,多純熟!
唐娛易趴在樹上,摟住樹干,像一只成了精的壁虎。爬樹容易下樹難。有點小恐高的她此刻騎樹難下了。她向我癟了癟嘴,做楚楚可憐狀。我迅速后退三步,抬手利索制止:碰瓷交罰款500元唐娛易繼續(xù)沉浸在自己的戲精世界里,伸出爾康手,痛心疾首地長呼:瑤子你不能這樣你忘了大明湖畔的唐小吳了嗎?
我面色冷酷,再次不動聲色地后退幾步,面不改色的張口就來:咋滴,呵呵,沒愛過。只見她猛一抬頭,瞬間變臉成驚恐萬狀,一手指天暴喝一聲:何方妖孽!竟敢在光天化日下奪我重生。好自為之,恕不奉陪!我像模像樣地一報拳,腳底抹油般撤退,徒留張口結舌的她愣在樹上,石化成真壁虎。
我當然不可能就此別過,而是拐了一圈從另一個方位眺望唐娛易艱難下爬的場景,壞心眼地瞇了瞇眼,掏出手機點開相機,抬手就是咔嚓咔嚓"幾聲,選擇好友發(fā)送照片,后續(xù)動作一氣呵成,順便送去一句親切問候:親愛的唐,等你看到這條信息時,有沒有覺得哪哪兒都疼?
天色漸晚,我擺弄著手機,估摸著好戲要開始了。盯著對樓黑乎乎的室內,戴上耳機,點開一首歌循環(huán)播放。
突然,對樓炸出一聲大吼:瑤子害我!接著是唐爸唐媽的磨耳朵教育,在寧靜的院子里尤為響亮。老媽的詢問適時響起,我冷靜回應:沒什么,配樂真好聽。又點開唐的頭像,給他發(fā)了一首歌《學會原諒》,接著就收到了唐的表情包轟炸,怨氣不是一般的深,我點了屏蔽,舒舒服服的吃飯去了。每每想來,不覺發(fā)笑。
院后的桃花開了謝,謝了開,周而復始。昔日樹上的女孩,何時才能再見到你那狡黠的眸子?
照片的故事作文 篇34
今天家里正在進行大掃除,我在擦桌子時,無意間發(fā)現(xiàn)了一本相冊。上面印著一行字:回憶。出于好奇,我打開看了看,一張張慢慢地翻過去,每一個照片都勾起了我的回憶。忽然,我的手停住了,眼睛定定地看著那張照片,我的記憶回到了一年前。
那些天,同學們都在努力地復習,準備迎接考試。一個通知打破了安靜,通知說:請同學們明天早晨穿好校服,佩戴紅領巾到操場集合,準備拍畢業(yè)照。大家都瞪了瞪眼睛,說:耶!要畢業(yè)啦!這種激動與喜悅讓人無法形容?墒俏彝送@一張張熟悉的面孔,心里不知怎的,有些不是滋味,大概因為在一起生活了一年多了吧!好像有這種感覺的并不只我一個人,同學們在一陣興奮過后,臉上都露出了一絲傷感。有些人圍成一堆說著購買同學錄的事情;有些人不太擅長表達自己的感情,便對好朋友說:走,出去玩這幅場景讓人又增添了幾分不舍與傷感,有的人甚至已經做了六年的.同學了,可是以后就可能會分開了。那個下午在沉寂中渡過的,長久而短暫。
第二天早晨,我到達學校操場時,來的人已經很多了,于是,我飛快的跑過去吃了幾口早餐,便準備拍攝了,這時傷感幾乎全然沒有,只剩下了歡笑聲,按老師安排的隊站好了,只見攝影師咔嚓一聲就好了幾天后,老師把照片拿來了,給我們每人一張,大家都笑得十分開心,感覺真好看。
回憶結束了,我的視線開始轉移,上面一行字:東關小學六年級3班畢業(yè)照。合上相冊,我想應該加一句:難以忘記的六(3)班。這個照片的故事很長,是我們一起用了一年的時間將它講完。
照片的故事作文 篇35
你看這張照片。爬滿皺紋的褐色陡壁,幾乎是一條垂線。老壁,你有幾百歲了?為什么身子骨還這樣硬朗?你穿著一件綠色的大褂,外面還套著一件簾衣,透明的,亮亮的,老壁,快把故事講給我聽。
那年暑假,我們去云臺山旅游,有個很著名的景點叫小寨溝。邁著矯健而輕快的步伐,我們走進了這個幽靜而甜美的林區(qū)。鳥兒清脆的叫聲更親切了,小溪歡快地流淌聲更清晰了,世俗那里去了?隨便吧,人們全在這片凈土中返樸歸真,湖旁龍鳳壁,路轉溪頭忽現(xiàn)!這里只有藍藍的'天,清清的水,佇立著的怪石,人們嬉笑玩耍的聲音,啊,這就是我內心深處對大自然的呼喚!那樣淳樸!我甩掉鞋子,卷起褲腿,恨不得鉆到水底下,奔了過去,大聲呼喚爸爸:"快來呀,好清爽!"一不小心,跌了一跤,灰不溜湫與石頭親了個嘴兒。老壁瞧見可樂壞了,咧嘴笑我,我氣得很,叫爸爸:"快把那個老家伙拍下來,叫它笑我!"咔嚓一聲,便成了永久的記憶,成為我心中不可抹去的一段回憶,那樣美好!
每當我翻開相冊,看到這張照片,就會想起這個美麗的故事,心里寶貝著我那塊凈土,生怕有人玷污了它……
照片的故事作文 篇36
這天,我又獨自坐在書房里,猛然一抬頭,便看見了那張十分具有紀念意義的照片,心中便涌出了一股深深的懷念之情,于是我就不知不覺地盯著它陷入了深深的沉思。
這張照片一直放在那,總是很引人注目。它就是一張小學畢業(yè)照,我仔細地觀察它,坐在最前排的是老師們,我們站在階梯上,身后是高大的教學樓,兩旁的參天大樹伴隨著我們度過了六年的時光,天氣很晴朗,藍天白云默契的互相配合著,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的.歌唱……一切的一切看似都是那么的美好,讓我們身心愉悅。
記得那天,我們都早早地來到了學校,因為聽老師說要拍畢業(yè)照了,我們個個都興奮不已。第一節(jié)課下了,教室里立刻沸騰起來,我們各自整理好衣冠,像一群蜜蜂沖出教室。鮮艷的紅領巾迎風飄揚,男生一組,女生一組,最后來了張大合照。我們有序地站在階梯上,只見攝影師有模有樣地站在前方,大聲的說了一句:“西瓜甜不甜?”我們齊聲地說“甜!”一個個張開嘴巴哈哈大笑。閃光燈在我們眼前閃過,強烈的燈光促使我閉上眼睛,可是我拼命地睜開眼睛,保持鎮(zhèn)定,但是我還是忍不住笑了。早在那時,我就應該想到:離別就在前方了,只是我們想盡力地表現(xiàn)出愉悅的心情,只為來紀念快要畢業(yè)的我們罷了。
光陰似箭,日月如梭。人生中最童真、最美好的光陰年華也已告別了我們,這六年的歲月如同流水般悄然而逝。想起校園里的歡聲笑語,我是多么的懷念啊!如今,我只好將它完好無損地保存在我的記憶中……
每當我想到這里的時候,眼眶早已濕潤。是離別,還是重逢,一切都是未知……
照片的故事作文 篇37
我喜歡看翻看我小時候的照片,每翻一張就讓媽媽講一張照片背后的往事,每張照片都會逗得全家人哈哈大笑。
一歲抓周
這張照片是我一歲時拍的。按照中國的傳統(tǒng)中,一歲了要抓周,看看這個孩子以后的志向。我的抓周照就有點搞笑了。照片中的我戴了一頂毛線帽子,穿著花棉襖,蹬著大紅色的鞋。臉蛋紅撲撲的,臉上全是肥嘟嘟的'肉,讓人想上去摸一摸。額頭正中間貼了一顆紅心。不!這絕對不是我,這和現(xiàn)在的我一點都不像,簡直是“天壤之別”。崩潰呀!不過看了看我手里抓的東西,心里就好受了那么一點點。那是一本書,比妹妹抓了紅雞蛋就往嘴里塞要好多了。也許我喜歡讀書就是這個時候開始的。
彩筆化妝
看了這張你可別笑話我,那是我上幼兒園小班時拍的。這時的我頭發(fā)短的可憐,不仔細看還以為是個男孩子。聽媽媽說了這張照片的故事,我頓時哭笑不得。故事是這樣的:我剛上幼兒園就對畫畫特別感興趣。媽媽見我酷愛畫畫,就給我買了一盒水彩筆。我對畫畫的興趣更濃了,見什么畫什么。有一天,我見媽媽拿著化妝品在化妝,突然玩性大發(fā),也想化妝,就讓媽媽給我化妝?蓩寢屇睦飼,口中還念念有詞:“化妝品對小孩子皮膚不好,不能化妝……”我生氣了,想到了一個好辦法。我把水彩筆翻出來,挑出一支我最喜歡的綠色,照著鏡子專心致志地畫了起來。畫畫眉毛畫下巴,又把臉蛋涂了涂,但是我沒畫嘴唇,因為我聽爺爺說水彩筆有毒,吃了會生病的。畫完之后,我仔細地看了看,自己很滿意,就跑去讓媽媽看。媽媽憋著笑,說了一句:“畫得真好看!來,我給你拍張照片。”然后我就把頭仰著,讓媽媽拍了一張。哈哈哈!
童年的故事就像一串珍珠,這些照片記錄了快樂的童年故事,我要永遠記住這些童年故事。
照片的故事作文 篇38
午后的陽光沐浴在我的書桌上,玻璃杯晶瑩的磷光影在了那張照片上。
回想起那是一個追夢的孩子,她甩一甩馬尾,調試著單反想相機,腰際上依然是沉重的鏡頭拋棄了秀色長裙,背著三角架,身穿馬甲服,一雙磨舊的游鞋,這就是我,走遍天下,以夢為馬。
然而,在流浪時的《印象:胡同》主題的拍攝卻難倒了我這位小攝影家。把三腳架放在胡同口,對焦,構圖,定格。畫面中,細長而彎曲的胡同消失在暮色中,胡同口是一只白貓,瞇縫著眼,蹲在矮墻上,多么可愛。它的身旁是一株稀稀疏疏的海棠,在黃昏中顯出別樣的風姿。不知道為何,我總覺得這樣的照片少了點什么,是色彩?是意境?我自己也陷入迷茫。
想到這一切,我不禁潸然淚下,我還是沒有攝影天賦,這只是夢我眺望遠方,我不知是該放并還是。
我戴上耳機,隨機播放,我常常用這種方式將自己與現(xiàn)實隔離進入思考。
每一張照片都應該會進故事!攝影老師的教導在耳邊回響,故事?講什么故事?回神,耳機中的音樂剛好跳到了一首。我和我的祖國,一刻也不能分割。死太熟悉的旋律,熟悉到耳朵似乎已經免疫?墒,就在那一剎那,思緒突然打開!
成功了!
畫面上,胡同安靜地躺在畫面的黃金分割處,天際的最后一道光恰好打在胡同的舊磚墻上,氨氳出古樸的味道,象征著人們忙碌而富足的現(xiàn)代生活。一靜一動,一實一虛,一昔一今,這才是一張會講故事的相片!它見證了祖國的發(fā)展,見證了這個城市的發(fā)展,見證了歲月崢嶸!這樣的`一張照片,-張講著家國情懷的照片,才是我要的《印象胡同》!耳邊又想起那首歌:我和我的祖國,一刻也不能分割
趕緊收好三腳架,趁著夜色還沒有完全降臨,沖到胡同對面。已經來不及再去打開三腳架了,對,就趁現(xiàn)在!雙臂夾緊,左手穩(wěn)穩(wěn)托住長焦鏡頭,按快門的手指激動得有些微微顫抖。咔嚓咔嚓!快門連續(xù)響起,那時的我是非常有成就感的!
輕舒一口氣,緩緩放下手中的相機,那一刻我不再為身邊的瑣事而擔憂。夕陽收起了最后一抹淺絳,腦海中又翻出了那些舊照片這張是青藏高原虔誠的信徒,在我的心中就有一座青藏高原,只有我知道,那每一張照片背后的汗水和付出,也只有我知道每一次按下快門的艱難與幸福。
如今回憶,一路停停走走,慶幸自己沒有錯過青春最美的年華。
一張照片可以激起我青藏高原的雄心,就像是有一種興奮在我身上鼓蕩,我認為有一句話說得好青春有夢,多遠都可以到達。
照片的故事作文 篇39
生活是美好的,一張張照片就是一幅幅畫,一張張照片就是一個故事。它們,留下了一個個美好的瞬間,喚起了我對一件件往事的回憶……
在軍訓的一天,教官讓我們自己做飯,同學們都的扛柴火,有的包抄手……忙的不亦樂呼。我是負責扛柴火的,和我一起扛柴火的有徐森洋、小劉皓文……我們幾個人跑來跑去,一會兒從灶臺旁跑到裝柴火的房子里,一會兒扛著一大堆柴火跑回灶臺旁。我就這樣跑了許多個來回,就在這時,張老師急忙跑過來說:“我來給你們照相吧!”我們連忙跑過去笑容滿面地照了一張合影。照相的時候,小劉皓文從旁邊的柴堆里拿了一塊像盾牌的'木頭和一根像劍似的木頭來,在那兒裝著武士的模樣比來比去。我們也不甘示弱,我們也都拿起旁邊長長的木棍來做長矛。這張照片上的我們,就像一個個凱旋歸來的戰(zhàn)士。
開始吃飯了,每個人的飯盒里都有許多的抄手。我們才吃了第一個抄手,同學們都不約而同的說:“這抄手太難吃了!沒放鹽、沒放油、沒放味精……有的還沒肉,有的像餅子。”就在這時,張老師又給我們照了一張相,照片上我們的抄手像毒藥似的。
照片,真為我們留下了一個個美好的瞬間,也換起了我對一件件往事的回憶……
照片的故事作文 篇40
生活是美好的,一張張照片就是一個個故事。它們,留下了一個個美好的瞬間,喚起了我對一件件往事的回憶……
我有有一張軍訓時的照片,它讓我想起了軍訓的5日生活。這一個回憶是多么的.美好!
還記得,在軍訓第四天,我們開了一場非常有意義的晚會!這次晚會在我們的訓練場進行,實小參加軍訓的同學和教官、老師一起參與了,可有意思呢!
從基地的大門進來,馬上就會看見訓練場了。訓練場旁邊到處是茂盛的樹木,還有四個乒乓臺,11個隊在訓練場中端端正正坐著,特別有精神。訓練場的前面是主席臺,臺上站著晚會的三位主持人。
開始表演了,第一個節(jié)目是《剪紙姑娘》,她們的表演真好看啊,現(xiàn)在都還歷歷在目。我小聲地對同學說:“她們表演得真好。 蔽覍P闹轮镜乜。突然,主持人說:“下面請欣賞歌伴舞——種太陽!蔽遗赃叺膸孜慌呀浬吓_表演了,王耀偉、徐森洋唱得都挺好的,可一到小劉皓文那兒聲音就底下來了。雖然小劉皓文的歌聲不好聽,但其他人跳的舞非常棒!
夜幕慢慢降臨,天也越來越黑,我們大家揮舞著熒光棒,五顏六色的熒光棒在空中蕩漾,天空變成了五顏六色的,多么美妙!
過了一會兒,我們圍著火堆跳兔子舞,“左左、右右、前后、跳跳跳!”我們高興地伴著音樂跳著,笑著,興奮極了!
這次晚會可真是一個美好的回憶!
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