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季羨林《聽雨》讀后感3篇
當(dāng)品味完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的季羨林《聽雨》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
季羨林《聽雨》讀后感1
雨,往往會(huì)讓人聯(lián)想到的情景。就拿“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”這句詩來說吧。剛接觸這句話,你腦子里可能會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)場(chǎng)景:一年的清明節(jié),天空下起了淅淅瀝瀝的小雨。漫步雨中,似有似無的春雨打在肩上、頭頂,像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,在你身上蹦跳著。路上不斷地走來的行人,每個(gè)人都匆匆走向遠(yuǎn)方。他們可能家里有急事吧。但仔細(xì)一看,可以發(fā)現(xiàn)他們眼里帶了些許憂傷。在這個(gè)雨聲滴滴嗒嗒的早晨,他們可能想起了自己已逝的親人了吧;蛟S他們的親人正在天國(guó)里微笑著看著他們吧。
再拿“潤(rùn)物細(xì)無聲”來說吧。你想像一下吧。有一塊已經(jīng)很久沒有下雨的地方,大地已經(jīng)開始龜裂,似一張張干裂的嘴唇,期待雨神的降臨。農(nóng)作物們已經(jīng)枯死了,就連遍地的雜草也被曬干了。最后一只知了也因?yàn)樘柿硕箶馈V藷岬奶柨局蟮。忽然,一陣風(fēng)吹來,天空立刻布滿陰云,下起了小雨。一時(shí)間,整個(gè)世界都寂靜無聲。每個(gè)東西都張開嘴巴接著。漸漸地,有一只不知從哪里早出來的.知了叫了,野草和農(nóng)作物都重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
雨不僅自身能滋潤(rùn)萬物,就連聽雨也可以使人擁有好心情。你聽雨點(diǎn)打在雨棚的聲音:嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒。這些雨點(diǎn)變成一個(gè)個(gè)美妙的音符,在雨棚上開起了自己的音樂會(huì)。你在閑暇之余,可以靜心聽一聽這些小精靈在雨棚上跳動(dòng)的聲音。你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們有時(shí)十分開心,有時(shí)十分悲傷,有時(shí)又十分煩惱。它們擁有人的性格。正是因?yàn)槿绱耍覀儾艖?yīng)該熱愛雨。
哦,下雨了。你聽,那美妙的聲音開始了。它們變幻莫測(cè),似山巒,似亮溪,似密林,似深谷。雨在淅淅瀝瀝地下著……
季羨林《聽雨》讀后感2
雨,萬物之本。它在自然界中有著不可替代的作用。有了它,才有林立的樹木,甘甜的溪水,潔白的稻米。
一片美景,在陽光的照耀下,顯得分外誘人。但是在細(xì)雨的洗禮中,更加無比秀美。抬頭看窗外,郁郁蔥蔥的樹木矗立在雨中,顯得更加蒼勁有力,直立挺拔。比在熾熱的.陽光下顯得奄奄一息要美的多得多。仔細(xì)去觀察與品位,你會(huì)從中發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的樂趣。
雨對(duì)于農(nóng)民來說更加價(jià)值連城,他們的辛勞全靠這支撐著,雨的多少?zèng)Q定著他們收獲的多少。雨少了,土地干裂,麥苗因此不可生存。而凡事都有兩面性,雨多了當(dāng)然也不是什么好事。即使是這樣,缺了雨也是完全不行的。拿今年南方的大旱來說,就是因缺雨而導(dǎo)致的,致使土地大面值干旱,糧食作物干死,前幾天下了一場(chǎng)暴雨,南方形式立即又由大旱轉(zhuǎn)為大澇。真讓人又喜又氣,眼看著旱情減輕,卻又帶來了大澇。
當(dāng)然雨的性質(zhì)終究是好的,它為人類的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了很大的幫助,在自然界也是不可缺少的。聽著雨嘩嘩的下,它沖走我心中的煩悶,洗凈我腦中的憂愁,給我?guī)韻湫碌囊豢,是我此刻覺得人生如此美好,生活無比的充實(shí)。
春雨的無私,更值得令人佩服,當(dāng)初升的樹芽需要那雨水的灌溉時(shí),春雨就會(huì)毫無保留的用自己去滋潤(rùn)那嫩綠的幼苗,而幼苗對(duì)它的回報(bào)就是努力的活下去,好好的活下去,竭盡全力的活下去。春雨,為這生機(jī)勃勃的春天,又添了這充滿綠色與希望的一筆。
朋友們,不要只關(guān)注那陽光明媚的白天,時(shí)而也看看這細(xì)雨綿綿早晨,去欣賞雨中那獨(dú)特的韻味!
季羨林《聽雨》讀后感3
作品寫的是作者坐在自家陽臺(tái)上聽雨春雨時(shí)的所見、所想。一場(chǎng)寶貴的春雨勾起作者無限的遐思,聽出人生的各種境界。下雨本是我們生活中一件見怪不怪的事情,也許我們并沒有多少感受,或者大都厭惡地抱怨道:“好討厭的下雨天,弄的哪里都是濕的!钡,一場(chǎng)春雨,使作者感覺到平靜、閑適,“感到無限的喜悅”,“仿佛飲了仙露,吸了醍醐,大有飄飄欲仙之概”。
作者運(yùn)用這些比喻帶領(lǐng)讀者進(jìn)入愉悅的心境。繼而作品著重、大量運(yùn)用問責(zé)描寫了雨滴滴在檐溜上發(fā)出的聲音,“時(shí)高時(shí)低,時(shí)響時(shí)沉,時(shí)斷時(shí)續(xù),有時(shí)如金聲玉振,有時(shí)如黃鐘大呂……”,這些描寫和比喻,使讀者有身臨其境的感覺,不由得感覺自己仿佛置于陽臺(tái)上同作者一起聽雨,心境不由得隨著作者的心境變化而變化。
作者說,下雨最先使他想到的是麥子,是久經(jīng)干涸的小麥。這時(shí),作者聽雨的心境是久久盼望春雨的農(nóng)民的`心境。一場(chǎng)“貴如油”的春雨緩解了作者的“焦急之情”,使作者的“夢(mèng)境實(shí)現(xiàn)了”,聽到雨聲作者心曠神怡,神馳千里。作者的生命“憑空添了一片溫馨,一篇祥和”,當(dāng)然,說是“憑空”,其實(shí)不然。
作品中,作者還引用了宋蔣捷的一首聽雨詩,蔣捷用這首聽雨詩來概括自己的一生,其中透露出些許悲涼之意,作者也借此詩來表達(dá)聽雨的一種別樣境界,同時(shí),讀者不免情緒也稍微低轉(zhuǎn),然而作品并向這方面延伸,而是作者帶領(lǐng)讀者進(jìn)入“縱浪大化中,不喜亦不懼”的人身境界,讀者的情緒不免又斗轉(zhuǎn),隨著作者又轉(zhuǎn)而“聽雨而興高采烈”。作者隨后由遠(yuǎn)及近地欣賞景物,用所感所想帶領(lǐng)讀者品味聽雨、看雨的樂趣,進(jìn)入另外一種聽雨的境界。
季羨林老先生看似平常平凡的聽雨經(jīng)歷,轉(zhuǎn)化成質(zhì)樸素雅文字,娓娓道來,將讀者輕松地引進(jìn)聽雨看人生的不同境界……
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