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有關(guān)古箏的優(yōu)美句子
句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞、詞組(短語(yǔ))構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事情，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或者制止，表示某種感慨，表示對(duì)一段話(huà)的延續(xù)或省略。下面是小編我為您準(zhǔn)備的有關(guān)古箏的優(yōu)美句子，希望能對(duì)您有所幫助。
古箏的優(yōu)美句子 1
1、記得第一次看到古箏，是在四年前的一次演奏會(huì)上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動(dòng)著，發(fā)出美妙的聲音，讓我仿佛走進(jìn)了仙境一般。末了，我拉著媽媽跑到后臺(tái)，目的就是為了要親眼看看古箏。
2、我對(duì)古箏最初的印象是電視劇《還珠格格》中紫薇彈的琴。當(dāng)時(shí)我才上大班，就覺(jué)得她彈得很好聽(tīng)，彈琴的姿勢(shì)美極了！隨著紫薇的手指在琴鍵上彈撥，美妙的樂(lè)聲也如泉水叮咚，滋潤(rùn)我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能彈出這么好聽(tīng)的曲子該有多好呀！
3、古琴，低沉深?yuàn)W；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼；古箏，柔和優(yōu)美。但，我最喜歡的還是古箏。
4、古箏，其實(shí)也不是那么好學(xué)的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調(diào)；指法也非常復(fù)雜，既有勾、托、抹，又有搖指、掃弦，還有按弦、顫音……要是把G調(diào)的曲子彈成D調(diào)了，那整首曲子都要變味了。
5、古箏是一種古老的民族樂(lè)器，結(jié)構(gòu)由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦釘、調(diào)音盒、琴足、后岳山、側(cè)板、出音口、底板、穿弦孔組成；箏的形制為長(zhǎng)方形木質(zhì)音箱，弦架“箏柱”可以自由移動(dòng)，一弘一音，按五聲音階排列，最早以25弦琴為最多，唐宋時(shí)有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的規(guī)格是二十一弦琴。
6、古箏它演繹了揚(yáng)州的風(fēng)雅韻事！它熏陶了一代一代的古箏愛(ài)好者，如果將揚(yáng)州的古箏史比作一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷的話(huà)，那如今她已經(jīng)成長(zhǎng)為一名成熟細(xì)膩的靈秀女子，她有著她獨(dú)特的個(gè)人魅力吸引著一批批地藝術(shù)者走進(jìn)它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰、共進(jìn)……
7、古箏的形狀為長(zhǎng)方形，一弦一音，唐宋時(shí)有弦十三根，最早以二十五弦箏為多，后逐漸增至為十六根弦、十八弦、二十一弦等，目前最常用的是二十一弦。
8、古箏是我們中華民族歷史悠久的古典民族樂(lè)器。記得我們學(xué)校有一次聯(lián)歡會(huì)，舞臺(tái)上一位大姐姐為大家演奏了一首古箏曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲，熟練的演奏技巧，一下子贏(yíng)得全校學(xué)生的掌聲，我也被她的表演陶醉了，對(duì)她羨慕不已。于是，我向媽媽提出了學(xué)古箏的要求。
9、我非常地喜歡彈古箏，因?yàn)樗S富我們?nèi)胰说膴蕵?lè)生活。每當(dāng)爸爸媽媽想聽(tīng)古箏曲時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫地裹上指甲（彈古箏用的一種工具），為他們彈奏起來(lái)。而爸爸媽媽總是在悠揚(yáng)的古箏曲中，感嘆今天的幸福美好生活！
10、古箏給我的童年帶來(lái)了豐富的色彩，更為我今后的人生架起了一座美麗的彩橋。我愛(ài)古箏！
11、我喜歡彈古箏，因?yàn)樗屛页錆M(mǎn)了成就感。即使現(xiàn)在學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)比以前重了很多，但我仍堅(jiān)持每天晚上都要練一個(gè)小時(shí)琴。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在我的彈奏水平已經(jīng)很棒了。我也經(jīng)常參加一些表演，經(jīng)常得到大家的掌聲，那時(shí)的我感到無(wú)比的自豪啊。
12、剛見(jiàn)到古箏時(shí)，它散發(fā)著木質(zhì)的香味，有21根音繩，分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。那時(shí)正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏，覺(jué)得它所發(fā)出的聲音是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)！
13、是啊，古箏曲美，美在韻味，美在古樸，美在典雅，美在純凈，美在飄逸。
14、一看到古箏，我不覺(jué)有些驚訝：這么長(zhǎng)，立起來(lái)比我還高一大截呢！琴上的弦有白色的，也有綠色的.。我數(shù)了數(shù)，一共有二十一根琴弦。天哪！這么多的琴弦，學(xué)古箏的人怎么分的清呢？
15、古箏起源于秦朝，所以又叫秦箏，在它的流傳過(guò)程中又按大小和音色分為：長(zhǎng)離、鴻箏；鳴箏、清箏、哀箏；它和古琴最大的區(qū)別就在于它有琴碼而古琴?zèng)]有琴碼，古箏演奏時(shí)透過(guò)左手之按、壓、放等指法可奏出滑音、變化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。
16、在古代，箏還被稱(chēng)為瑤箏、銀箏、云箏、素箏等。隨著歷史的發(fā)展，自秦、漢以來(lái)古箏從我國(guó)西北地區(qū)逐漸流傳到全國(guó)各地，并與當(dāng)?shù)貞蚯�、說(shuō)唱和民間音樂(lè)相融匯，形成了各種具有濃郁地方風(fēng)格的流派。有河南箏、山東箏、潮州箏、客家箏、浙江箏、內(nèi)蒙箏六個(gè)派系，其箏曲及演奏方法各具特色。
17、對(duì)于樂(lè)器，我最喜歡的是古箏，一提起古箏，我的眼前馬上出現(xiàn)一幅圖畫(huà)：朗月下，清風(fēng)微拂，一古裝女子，裊裊婷婷，踏月而來(lái)，裙裾飄飄，香風(fēng)陣陣，走到箏前，輕捋羅袖露出十指纖纖，顫、按、滑、揉，頓時(shí)曲韻悠揚(yáng)妙曼，將你帶到云里霧里，令你飄飄如仙。
18、做完一道道令人頭疼的試題，來(lái)到我心愛(ài)的古箏前坐下，輕輕撥動(dòng)琴弦，來(lái)一曲《漁舟唱晚》，一天的疲倦，都被這優(yōu)美的旋律淡化了，仿佛剛吸了一口雨后甜潤(rùn)的空氣。彈古箏真好！
19、我喜歡彈古箏，因?yàn)樗屛抑�，有一天晚上練古箏曲《雪山春曉》時(shí)，讓我陶醉了！腦子里只根據(jù)樂(lè)曲想象著那時(shí)美麗的景色，其他的事情全部都被我拋之腦后了，仿佛時(shí)間都停在了那一刻，世間只有我和琴了，媽媽經(jīng)常笑話(huà)我是“琴癡”，但是我想，只要喜歡，又有什么不可以呢！
20、辛苦的勞動(dòng)讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)?lái)了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。現(xiàn)在我對(duì)古箏更是情有獨(dú)鐘，它讓我陶醉，讓我在悠悠琴聲中，享受彈琴的樂(lè)趣，它讓我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的快樂(lè)！
古箏的優(yōu)美句子 2
1、自從第一次接觸到古箏，我就深深地愛(ài)上了它。因?yàn)楣殴~曲聽(tīng)起來(lái)時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而又熱情奔放，人在不同的心境下彈奏出來(lái)的曲風(fēng)也是不一樣的，所以，從曲子中，可以一下子就明白彈奏者的心情。
2、古箏的琴聲十分優(yōu)美，像小溪那泉水叮咚，又有著憂(yōu)傷，好似那山谷的幽蘭，也不少那份氣概，好像一位英雄豪杰，古箏的琴聲是多變的，要看彈琴人的心情和感覺(jué)，古箏是一種琴聲讓人陶醉的、讓人仿佛生臨其境。
3、余音繞梁，三日不絕。如山澗泉鳴，似環(huán)佩鈴響。
4、�。÷曇粽嫒岷�，用力彈，叮叮咚咚的真悅耳，就這樣，學(xué)琴的歷程開(kāi)始了，我的酸甜苦辣的生活也同時(shí)開(kāi)始了。
5、空靈之聲令人憶起那山谷的幽蘭，高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。
6、聽(tīng)起來(lái)或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的余音長(zhǎng)短適中，最富于表現(xiàn)莊重古樸的抒情樂(lè)曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過(guò)時(shí)的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息；有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開(kāi)放在遙遠(yuǎn)的夜空；又恰似那一樹(shù)紫丁香的繽紛。
7、婉轉(zhuǎn)低沉的琴音，如靡靡之音，回響天際。似細(xì)雨打芭蕉，遠(yuǎn)聽(tīng)無(wú)聲，靜聽(tīng)猶在耳畔。
8、那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，會(huì)把你帶到遠(yuǎn)古，使你在思緒上寧?kù)o，即便是聽(tīng)完，也覺(jué)余音切切，回味綿長(zhǎng)。
9、古琴，低沉深?yuàn)W；二胡，催人淚下；蕭，凄凄涼涼。而古箏，是柔和的，是優(yōu)美的；有時(shí)，又是雄偉的，是有力的'。
10、我所以愛(ài)古箏曲，是因?yàn)樗那{(diào)深厚、靈透、柔和，音韻較為明亮、清脆、含蓄，瀟灑飄逸，純樸古雅。
11、你再看那弄琴者，信手拔彈，從容典雅，一聲聲清新的音符從指尖瀉出，涼涼的，穿越時(shí)空，使你愜意的神情不自覺(jué)地隨箏音露出。
12、拿起古箏，緩緩劃動(dòng)下細(xì)細(xì)的琴弦，優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻，看著譜上抒寫(xiě)的詞，用琴勾勒出來(lái)的音蒹葭動(dòng)人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動(dòng)的溪水，把人帶進(jìn)聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸。
13、動(dòng)起來(lái)，像涓涓的小溪，流淌在山澗，濺出美麗而坦率的小花，不知疲倦地一路歌著。純凈時(shí)，會(huì)使你懷疑它是否果真經(jīng)凡人之手，箏聲緊，則若急雨敲階，箏聲緩則如細(xì)雨撫桐；張揚(yáng)似朔風(fēng)吹雪，舒展如微風(fēng)拂柳。飄逸時(shí)，會(huì)使你仿佛看見(jiàn)霓裳仙子翩然起舞，舞著飛旋的衣袂與玄妙的身姿。
14、棕黑色的琴身閃閃發(fā)亮，由細(xì)到粗整齊地排列著21根琴弦。用手輕輕一撥，就發(fā)出像流水一樣的聲音，真是美妙極了！
15、古箏是中國(guó)傳統(tǒng)的一門(mén)優(yōu)雅藝術(shù)，它不但可以陶冶人的情操，還可以預(yù)防近視，鍛煉手腦的統(tǒng)一。
古箏的優(yōu)美句子 3
1.人生應(yīng)當(dāng)追求三大財(cái)富:心靈財(cái)富、精神財(cái)富、物質(zhì)財(cái)富，人首先要追求心靈財(cái)富，其次是精神財(cái)富，最后是物質(zhì)財(cái)富。三大財(cái)富缺一不可，缺了任何一項(xiàng)財(cái)富，人生無(wú)法完美。
2.陳磊的確是個(gè)很特別的人物。你瞧，他長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其那個(gè)大頭特別引人注意，簡(jiǎn)直大得出奇，再加上一雙總亂動(dòng)的手和兩只總不安分的腳，乍一看，仿佛是一一個(gè)泥塑的大頭娃娃。有時(shí)，班上有些同學(xué)與陳磊開(kāi)玩笑說(shuō):大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，你有大頭。隨后，便爆發(fā)出一陣哄笑聲。而陳磊并不介意這些善意的玩笑，就與同學(xué)們一笑而過(guò)。
3.古箏它演繹了揚(yáng)州的風(fēng)雅韻事!它熏陶了一代一代的古箏愛(ài)好者，如果將揚(yáng)州的古箏史比作一個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷的話(huà)，那如今她已經(jīng)成長(zhǎng)為一名成熟細(xì)膩的靈秀女子，她有著她獨(dú)特的個(gè)人魅力吸引著一批批地藝術(shù)者走進(jìn)它的靈魂世界，與她共鳴，與她共慰、共進(jìn)。
4.我喜歡安靜的守著那份對(duì)你的喜歡，偶爾用一點(diǎn)心情文字記錄著這份感情，安靜時(shí)我可以聽(tīng)到你對(duì)我的呼喚，所以我還是要安靜的聆聽(tīng)你的聲音。
5.&#當(dāng)我們凝視遠(yuǎn)方的時(shí)候，就能夠聽(tīng)到思念的聲音。
6.又一陣秋風(fēng)蕭瑟拂過(guò)，穿過(guò)我的耳膜，飄過(guò)我的發(fā)梢，一片楓葉隨風(fēng)飛舞，似一只疲憊的蝴蝶，緩緩盤(pán)旋，親吻過(guò)我的鼻尖，落在我的'腳邊，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了楓葉心碎的聲音，它終是擺脫不了命運(yùn)的摧殘，還是與樹(shù)分離，雖然它看見(jiàn)了樹(shù)眼里的哀痛。
7.心像數(shù)萬(wàn)跟鋼針插著，我的嗓子像是被什么東西塞住了，無(wú)比的難過(guò)。
8.我終于見(jiàn)到了大海，海就像一位身著藍(lán)紗裙的美麗姑娘，海風(fēng)吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲.看那海邊的金色沙灘，在朝陽(yáng)的照耀下，仿佛每一粒細(xì)紗都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來(lái)的禮物:小巧玲瓏的貝殼，背著小房子的寄居蟹，長(zhǎng)滿(mǎn)硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母。
9.一路走來(lái)，一路聆聽(tīng)，聽(tīng)風(fēng)的嘆息，聽(tīng)雨滑落的聲音，聽(tīng)雪花落地后的沉靜，聽(tīng)寂寥的午夜吟唱的夜鶯，聽(tīng)時(shí)間褶皺容顏的悲鳴，聽(tīng)歲月拉著我們奔跑的腳步聲，每個(gè)聲音都是一種珍重，每一種聲音都融入了我們的生命，每一種聲音都奏響了生命的征程，是它們一路相陪把生命走向永恒。
10.青蛙唱山歌，嗓音那叫亮;黃鶯跳艷舞，陣勢(shì)那叫祥;春雨潤(rùn)萬(wàn)物，深情那叫美;驚蟄打春雷，聲音那叫狂;朋友勤聯(lián)絡(luò)，滋味那叫香;驚蟄了，友誼復(fù)蘇吧!
11.她像遭了電擊似地抖了一下，臉騰地紅了，心兒突突跳個(gè)不停。
12.我用手緊緊的抓著門(mén)，無(wú)力地倒下去，放身大哭，我后悔我做的一切，能不能原諒我?
13.人生是潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人就是手握各色筆的畫(huà)師;人生也是一條看不到盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人則是人生道路的遠(yuǎn)足者;人生還像是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人則是手握農(nóng)具的耕耘者;但人生更像一本難懂的書(shū)，我們每個(gè)人則是孜孜不倦的讀書(shū)郎。
14.沒(méi)有紛亂就沒(méi)有平靜，沒(méi)有緊張就沒(méi)有輕松，沒(méi)有悲傷就沒(méi)有歡樂(lè)，沒(méi)有奮斗就沒(méi)有勝利，這是我們生存所要付出的代價(jià)。
15.他又驚又喜，眼睛像通了電的燈泡，驀地亮了，一直沉著的臉露出了笑容。
古箏的優(yōu)美句子 4
1.聽(tīng)起來(lái)或纏綿悲切，或泉水叮咚，或如走馬搖鈴。它的余音長(zhǎng)短適中，最富于表現(xiàn)莊重古樸的抒情樂(lè)曲。那箏音有如橋下潺潺的流水，孤鴻飛過(guò)時(shí)的幾聲清啼，以及易安的婉婉嘆息;有如看薛濤的浣花小箋，看一朵淡淡的蘭花，靜靜的開(kāi)放在遙遠(yuǎn)的夜空;又恰似那一樹(shù)紫丁香的繽紛。
2.剛見(jiàn)到古箏時(shí)，它散發(fā)著木質(zhì)的香味，有音繩，分別是低音區(qū)、中音區(qū)、高音區(qū)。那時(shí)正好看到一位大姐姐在電視上演奏著古箏，覺(jué)得它所發(fā)出的聲音是那么的美妙動(dòng)聽(tīng)!
3.拿起古箏，緩緩劃動(dòng)下細(xì)細(xì)的`琴弦，優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快的跳出，彈奏一曲古典之韻，看著譜上抒寫(xiě)的詞，用琴勾勒出來(lái)的音蒹葭動(dòng)人的美感。低頭吟唱，從嘴上蹦出的詞變的順暢，像一條流動(dòng)的溪水，把人帶進(jìn)聒美的心境，這些文字編奏的詞，自然淳樸
4.做完一道道令人頭疼的試題，來(lái)到我心愛(ài)的古箏前坐下，輕輕撥動(dòng)琴弦，來(lái)一曲《漁舟唱晚》，一天的疲倦，都被這優(yōu)美的旋律淡化了，仿佛剛吸了一口雨后甜潤(rùn)的空氣。彈古箏真好!
5.嗓音像綿延的山巒，層層疊宕，遙遠(yuǎn)而又親切。
6.沉重的云朵歡快地灑下她們辛勤的汗水，緩緩地飄落下來(lái)，形成了綿綿的細(xì)雨，細(xì)雨輕輕地敲打著地面，“滴答滴”，如同是手指輕輕地敲在鋼琴鍵上，發(fā)出優(yōu)美的聲音，形成了一支動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
7.黃河是中華民族尊嚴(yán)的一種象征。從它的發(fā)源地開(kāi)始這一路，黃河它穿高山，繞平原，飛峽谷，躍丘陵，呼嘯奔騰;澆灌著沃田萬(wàn)頃，簇?fù)碇S(chǎng)如林，接納著四十多條支流，擁抱著無(wú)數(shù)峻嶺高山，氣勢(shì)磅礴。征途中，有多少障礙在阻撓著它，可它從不斷流，不管多高的山，多峻的嶺，它從不退縮。依然浩浩蕩蕩，澎湃洶涌。它正以它亙古不竭的水流和萬(wàn)載不息的波濤詮釋出了中華民族不屈的精神!它以自己的聲音告訴每一位國(guó)際友人;中華民族，永不退縮!
8.古箏起源于秦朝，所以又叫秦箏，在它的流傳過(guò)程中又按大小和音色分為:長(zhǎng)離、鴻箏;鳴箏、清箏、哀箏;它和古琴最大的區(qū)別就在于它有琴碼而古琴?zèng)]有琴碼，古箏演奏時(shí)透過(guò)左手之按、壓、放等指法可奏出滑音、變化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。
9.那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律，會(huì)把你帶到遠(yuǎn)古，使你在思緒上寧?kù)o，即便是聽(tīng)完，也覺(jué)余音切切，回味綿長(zhǎng)。
10.聆聽(tīng)一種聲音，是天賴(lài)的癡情;欣賞一種風(fēng)景，是短笛共流水的仙境;享受一種氣息，是幽蘭香溢空谷;祝福一位朋友，是正在笑看短信的你。祝周末愉快!
古箏的優(yōu)美句子 5
1. 學(xué)習(xí)古箏和任何一門(mén)樂(lè)器一樣，要打良好的基礎(chǔ)，在這漫長(zhǎng)的訓(xùn)練中，我又體會(huì)到了酸甜苦辣。
2. 剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，指法都比較簡(jiǎn)單，很好掌握，可是到后來(lái)就難了，指法一個(gè)比一個(gè)復(fù)雜，多如牛毛的要求和標(biāo)準(zhǔn)壓的我無(wú)法喘息，手臂還累的夠嗆。
3. 我卻毫不猶豫地走到古箏面前坐下，靜下心來(lái)，專(zhuān)心致志地彈了起來(lái)，直到把當(dāng)天應(yīng)練會(huì)的曲目彈完，我才準(zhǔn)備休息。
4. 老師教的曲子我都樂(lè)意反復(fù)練，用心記。每天回家再練習(xí)彈奏一小時(shí)，無(wú)論春夏秋冬從不間斷。老師�？湮覍W(xué)得認(rèn)真進(jìn)步最快。
5. 從此，我就開(kāi)始學(xué)古箏。先從簡(jiǎn)單的`哆、來(lái)、咪開(kāi)始學(xué)起。每當(dāng)我聽(tīng)到琴弦發(fā)出好聽(tīng)的聲音，感覺(jué)很快樂(lè)。
6. 我每天都要練琴，練琴的時(shí)候都要用膠布纏上指甲。練琴很辛苦，每天都彈一個(gè)小時(shí)。
7. 只見(jiàn)她的手指在琴弦上時(shí)而彈，時(shí)而撥，時(shí)而按壓，時(shí)而顫動(dòng)，她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。
8. 我的手就像彈跳王，抬起來(lái)落下去，動(dòng)作真溫和，丁，冬，丁丁冬冬，美妙的琴聲在回蕩著。
9. 待我在它的身軀上彈奏曲子時(shí)，這生疏的琴音令我不相信是自己彈出來(lái)的，澀澀的，斷斷續(xù)續(xù)，就好像正當(dāng)爐火旺盛的時(shí)候被潑了一頭冷水，我沮喪極了。
10. 楊老師就耐心地教我們彈古箏，從手型開(kāi)始練習(xí)，循序漸進(jìn)，到現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)習(xí)四級(jí)的曲目了——“漁舟唱晚”。
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