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六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作

時(shí)間:2024-09-22 10:40:45 宜歡 課文大全 我要投稿
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六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作(精選16篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作(精選16篇)

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 1

  滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的群山是我們偉大祖國的錦繡山河。祖國的山川雄奇,祖國的河水秀麗。祖國的胸懷寬廣無比。

  我們同是華夏兒女,炎黃子孫,龍的傳人。祖國的富裕強(qiáng)大,讓我們的幸福之花永綻輝煌。歷史告訴我們沒有中國,就沒有家,落后就要挨打。當(dāng)?shù)蹏髁x在我們國土上踐踏,每個(gè)中國人臉上都流著淚,心里淌著血,在黑暗中摸索,在屈辱中前行。吉鴻昌在藍(lán)眼睛,黑頭發(fā)的洋人中高掛著“我是中國人”的標(biāo)語木牌;聞一多拍案而起,利用橫眉冷對(duì)的手槍射向帝國主義的心臟;還有那拯救民族危亡而毅然發(fā)動(dòng)西安事變的張學(xué)良、楊虎成將軍……

  正是這千千萬萬的赤子,誓用熱血固神州撐起了民族的脊梁,民族的希望,用血淚譜寫了一曲《義勇軍進(jìn)行曲》慷慨激昂,響徹神州。

  恥辱和不幸早已過去了,改革開放三十年來,中國取得輝煌,無論是政治、科技、體育、教育……都有長足的'發(fā)展。在剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,中國健兒憑借毅力,愛國心,使中國再度躋身奧運(yùn)強(qiáng)國之列,金牌榜爭奪第一。當(dāng)中國國歌一次次響起,國旗一次次升起在奧運(yùn)會(huì)上空,我們心情澎湃,熱血沸騰。

  還記得那次在家中看奧運(yùn)會(huì)的情景:當(dāng)中國的國旗冉冉升起,媽媽問我:“你喜愛紅旗嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭“紅色的旗幟上鑲嵌著五顆黃色的五角星,真好看!”媽媽神情有些嚴(yán)肅了,很莊重的對(duì)我說:“不,你是中國人!”一句話道出了千千萬萬華夏兒女的心。因?yàn)槲覀兪侵袊,才有了老一輩革命家前仆后續(xù),拋頭顱、灑熱血,英勇就義,才有了奧運(yùn)健兒頑強(qiáng)拼搏,十年功,拼一朝,氣勢磅礴。以至于每次,我注視著紅旗,心中也會(huì)無比激動(dòng)。

  從那一天起,我的心中便有這樣一個(gè)信念,國家重于小家,我的雙手是為建設(shè)祖國而造。中華民族一個(gè)屹立于東方的雄雞,她擁有輝煌的歷史,遼闊的邊疆。我用心描繪祖國的大好河山,那秀長飄逸的秀發(fā)是縱橫交錯(cuò)的百川;那高聳挺拔的脊梁是連綿不斷地群山;那明亮的雙眸大概是西湖明波,洞庭碧水吧!秋風(fēng)瑟瑟今又是,換了人間,“這是祖國的天,”紅雨隨心翻作浪,青山著意化為橋。這是祖國的地,輕歌一曲,我們歌頌祖國。

  地平線上升起的太陽是祖國,向太空騰飛的巨龍是祖國,高掛于蒼窘的依然是祖國,你儂我儂,你心中有祖國,祖國心中有你。祖國在我們大家心中。

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 2

  “我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都流露出一首贊歌…”每當(dāng)我聽到這首歌,我對(duì)祖國的熱愛之情就油然而生。當(dāng)侵略者的鐵碲踐踏我們美麗山河的時(shí)候,每一個(gè)有良知的中國人臉上流著淚,心中淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗?fàn)帯?/p>

  聞一多拍案而起,橫眉冷對(duì)暗殺者的手槍;吉鴻昌高掛寫有“我是中國人”標(biāo)語的木牌,走在一片藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中;張學(xué)良,楊虎城將軍為了挽救民族危亡,毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……

  英雄長已矣!古往今來,一曲曲悲歌,一個(gè)個(gè)驚天動(dòng)地泣鬼神的故事,都講述一個(gè)簡單而樸素的信念,祖國在我心中。

  正是這千千萬萬的赤子,才撐起了我們民族的脊梁,祖國的希望;正是他們,在自己的`“今天”,用滿腔的熱血,譜寫了無愧于時(shí)代的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國國歌響徹神州,那么氣勢磅礴,那么雄壯嘹亮。

  再翻開五千年的歷史,我發(fā)現(xiàn)祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現(xiàn)得如此頑強(qiáng),那是一種標(biāo)識(shí),更是一種力量,一種精神,一種向往!長江——那是祖國的脈搏吧!跳躍著永不枯竭的悸動(dòng),揮灑著無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液,沸騰著、沸騰著,奔涌著,奔涌著,無力不摧,昂著向前,何等的自信和驕傲啊!五岳——那是你的手掌,指著蒼涼的天,戳著悲愴的地,怒斥著丑陋的奸佞……

  恥辱和不幸已經(jīng)成為過去,中華民族迎來了新的輝煌。改革開放二十多年來,在廣大勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了長足的進(jìn)展。剛剛結(jié)束的北京奧運(yùn)會(huì)上,體育健兒憑借自己的“十年磨劍”,使中國再度躍身體育強(qiáng)國之列。五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在祖國的上空,雄渾激昂的中華人民共和國國歌讓無數(shù)的華夏兒女心潮澎湃,熱淚盈眶。

  “祖國在我心中”,簡簡單單的六個(gè)字,道盡了多少中華兒女的心聲。正是因?yàn)橛羞@樣一顆中國心,革命先烈拋頭顱,灑熱血,奧運(yùn)健兒奮勇拼搏,屢創(chuàng)輝煌,而每一個(gè)炎黃子孫看到迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗都會(huì)熱血沸騰,壯志激昂。

  我們現(xiàn)在的幸福生活是革命烈士的血換來的,看到胸前飄飄揚(yáng)揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在我心里,便有了這樣一條信念,祖國就是媽媽,國家重于小家,長大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大。

  祖國有廣闊的疆土,有輝煌的歷史,有漫山遍野的寶藏,有山川五岳秀麗的風(fēng)光。思想的野馬在奔馳,我用我的心描繪著祖國媽媽,她飄散的長發(fā)是千百條悠然流貫的河川,她硬朗而峭拔的脊梁是連綿不斷的山峰,而她明亮的眼睛則是洞庭的水,西湖的波吧!

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 3

  端午節(jié)的早上,陽光明媚,推開窗子,一股清新的空氣撲鼻而來。這時(shí),我聽到媽媽在樓下高聲叫喊:“豪豪,今天是端午節(jié),外公家鄉(xiāng)一年一度的龍舟比賽,快下樓,我們要出發(fā)啦!蔽乙宦爧寢尩暮霸挘土⒖滔聵乔巴。

  媽媽帶著我和妹妹來到我外公的那里,我迫不及待地跑到河邊,擠進(jìn)人群,坐在外公旁邊。只見四周人山人海,彩旗飄揚(yáng),熱鬧極了。比賽就要開始了。參賽的有六支隊(duì)。六條船各自的起點(diǎn)上準(zhǔn)備比賽。過了一會(huì)兒,比賽正式開始了,看!隨著槍一響,龍舟猶如離弦的箭一樣的飛向遠(yuǎn)方。“加油,加油!”兩岸的吶喊聲此伏彼起,連綿不斷。龍舟上的鼓手坐在龍頭有節(jié)奏的鼓打著,鑼鼓敲得震天響,嘴巴里還不斷地發(fā)出“嗨呦、嗨呦”的號(hào)子聲。運(yùn)動(dòng)員使盡全力,拼命的劃著。龍舟的身后留下了一道道波紋,原來平靜的水面跳起了芭蕾舞。瞧,選手們斗志昂揚(yáng),全力劃動(dòng)手中的槳,步調(diào)節(jié)奏一致,真是百舸爭流,力爭上游。鼓手控制節(jié)奏,掌舵的控制方向,他們是每條龍舟上的核心。所有龍舟“嗖嗖”往前沖。岸上的觀眾加油聲、吶喊聲更是響徹一片。時(shí)間漸漸過去了,那兩條金色龍舟開始脫穎而出,排在第一方正,后頭的龍舟怎么使勁兒就是超不過。我仔細(xì)觀察,這兩條龍舟上的人動(dòng)作更加整齊劃一,選手更年輕更有朝氣,他們訓(xùn)練有素,是志在必得。最后的結(jié)果我不說大家也知道了。對(duì)!兩條龍舟并駕齊驅(qū),同時(shí)沖過終點(diǎn)線,并列第一。頓時(shí),這兩個(gè)村的'村民歡呼雀躍,掌聲雷動(dòng),每個(gè)人臉上都綻開了燦爛的笑容,這是汗水和團(tuán)結(jié)的笑容。

  通過這次激烈的賽龍舟,是我懂了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。要學(xué)習(xí)賽龍舟的精神;奮勇拼搏,積極向上,齊心協(xié)力。

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 4

  “瞧,那是什么?UFO?”一個(gè)女孩尖叫著。

  金秋十月,又是一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)開始舉行。場內(nèi)熱火朝天,運(yùn)動(dòng)員們伸手壓腿,做著準(zhǔn)備工作。拉拉隊(duì)員們揮舞著手中的彩球,喊著口號(hào)。再看場外,藍(lán)天白云之下,露珠兒有的掛在嫩草尖上,有的藏在花蕊之中。一只只五顏六色的氣球緩緩飛向天空,與喧鬧的場內(nèi)相比,顯得十分寧靜。

  “砰”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們似離弦的利箭一般飛沖出去,你追我趕,互不相讓。拉拉隊(duì)員們也很給力,“張明加油!張明加油!”聲音直躥云霄,震耳欲聾。不過,隨著時(shí)間的'推移,張明與其他選手的差距越來越大,眼看就落到了最后,大家臉色一變,竊竊私語起來,“張明今天怎么了?跑這么慢!”“是。∷墒俏覀儼嗟摹w毛腿’呢!”“唉!他該不會(huì)拖后腿吧。”說著說著,口號(hào)聲小了下來,大家有點(diǎn)泄氣了。

  這時(shí),在離終點(diǎn)還有大概50米時(shí),張明猛的加快速度,腳上的鉛似乎不翼而飛。而其他選手明顯體力不支,張明便順利地甩開了他們。突然,一個(gè)女孩大聲尖叫:“啊!那是什么?UFO?”頓時(shí),幾百雙眼睛齊刷刷地朝她指的方向看去,都想見見所謂的“不明飛行物”。緊接著,“UFO”應(yīng)聲落下,那是-一只鞋!原來張明最后沖刺時(shí),用盡全力不小心把鞋飛出去了,可他卻毫不在乎。終于,他成功的逆襲了第一名。看著他臉紅得似蘋果,頭發(fā)粘在額前,汗珠沿著鼻梁順流而下,嘴角咧出自豪的笑容。同學(xué)們一擁而上,把他團(tuán)團(tuán)圍住,高興的歡呼著,跳躍著……

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班勇奪了第一名,下一次,我想也會(huì)是第一。

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 5

  彝族,一個(gè)具有著濃厚文化底蘊(yùn)的民族。彝族的文化藝術(shù)深厚久遠(yuǎn),我還學(xué)過其中的幾首曲子。彝族人民能歌善舞。彝族民間有各種各樣的傳統(tǒng)曲調(diào),諸如爬山調(diào)、進(jìn)門調(diào)、迎客調(diào)、吃酒調(diào)、娶親調(diào)、哭喪調(diào)等。有的曲調(diào)有固定的詞,有的沒有,是臨時(shí)即興填詞。山歌分男女聲調(diào),各地山歌有自己獨(dú)特的'風(fēng)格。彝族樂器有葫蘆笙、馬布、巴烏、口弦、月琴、笛、三弦、編鐘、銅鼓、大扁鼓等。彝族舞蹈也頗具特色,分集體舞和獨(dú)舞兩類,其中多為集體舞,如“跳歌”、“跳樂”、“跳月”、“打歌舞”和“鍋莊舞”等。動(dòng)作歡快,節(jié)奏感強(qiáng),通常由笛子、月琴、三弦伴奏。

  彝族不僅文化藝術(shù)令人贊嘆,而且彝族服飾也頗具特色。涼山、黔西一帶,男子通常穿黑色窄袖右斜襟上衣和多褶寬褲腳長褲,有的地區(qū)穿小褲腳長褲,并在頭前部正中蓄小綹長發(fā)頭帕,右方扎一鉗形結(jié)。婦女較多地保留民族特點(diǎn),通常頭上纏包頭,有圍腰和腰帶;一些地方的婦女有穿長裙的習(xí)慣。男女外出時(shí)身披擦爾瓦。首飾有耳墜、手鐲、戒指、領(lǐng)排花等,多用金銀及玉石做成。

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 6

  老人們說,每年農(nóng)歷七月二十九日是地藏王的生日,為這位菩薩插地香就成了一種民間的慶祝方式,也是我們這里代代相傳的習(xí)俗。

  傳說地藏王是一個(gè)肩負(fù)大地的神佛。他若一轉(zhuǎn)肩,大地就會(huì)發(fā)生地震;他若生氣,那更了不得,會(huì)發(fā)生天搖地動(dòng)、天崩地裂的大事。你想,人們怎么會(huì)不對(duì)他充滿敬畏之情呢?

  這一天,幾乎家家戶戶都會(huì)買一個(gè)金黃閃亮的好柚子。到了晚上,人們會(huì)把這柚子插在一根長長的棍子上,然后在柚子上插滿密密麻麻的、一圈又一圈的香,再拿到陽臺(tái)、門前或頂樓上,一家人雙手合十對(duì)著像刺猬一般的柚子拜了又拜。這可是禮拜地藏菩薩的莊嚴(yán)儀式哦!

  沒有準(zhǔn)備柚子的人也不著急,可以在門前的士里或者墻壁上插上香,心誠則靈嘛。夜里,從路上走過,路旁點(diǎn)燃的香頭閃閃爍爍,恍若天上的星星。再加上空氣里飄來的淡淡的香味和裊裊娜娜的薄煙,行路人會(huì)覺得自己也仿佛成了天上的神仙。

  這一晚上,我們這些孩子最大的樂趣就是揮舞手中插著香的柚子了。幾個(gè)人聚集一起,比比誰的.柚子大,誰的香插得多,或者幾個(gè)人聚集在一起舞動(dòng),讓手中的柚子舞出一條龍、一朵花……直到夜深才戀戀不舍回屋睡覺。

  第二天,柚子上的香早已熄滅,大家一一拔出殘余的香棒,喜氣洋洋地掰開祭拜過的柚子,你一塊、我一口地爭著吃得一千二凈?磥,地藏菩薩挺心善,只收心意,好吃的嘛,就留給我們飽口福啦!

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我要演講的主題是“祖國在我心中”。

  因?yàn)槟菚r(shí)是封建社會(huì),所以我們祖國很貧窮,我們的老祖宗經(jīng)常填不飽肚子,現(xiàn)在當(dāng)然不同了,家家戶戶都吃的.飽飽的,有時(shí)還剩下了很多飯。說明我們的祖國強(qiáng)大了,為此我感到無比的自豪。

  我們的祖國變強(qiáng)大和許多人都有關(guān)系,他們都為祖國做出了貢獻(xiàn)。如:袁隆平,他為祖國做的貢獻(xiàn)是:在我國糧食不足的時(shí)候,他挺身而出,研究雜交水稻,經(jīng)過數(shù)次的失敗,最后終于研究成功,解決了我國糧食不足的問題。還有南宋民族英雄文天祥,兵敗被俘,坐了三年土牢,多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天,元世祖忽必烈親自來勸降,許以丞相之職,他毫不動(dòng)搖,反而斬釘截鐵地說:“唯有以死報(bào)國,我別無所求。”

  臨刑前,監(jiān)斬官湊近說:“文大丞相,你現(xiàn)在改變主意,不但可免一死,還依然可當(dāng)大丞相!蔽奶煜楸闩鹊溃骸八谰退,還說什么鬼話!”

  文天祥面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心弦的《正氣歌》。他的品質(zhì)使我感動(dòng),使我想到了詩句“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!

  我們的祖先先后發(fā)明了我國的四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。為此我感到無比的自豪。

  我真為你驕傲,中國。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 8

  今天是學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)參賽選手都摩拳擦掌,準(zhǔn)備一較高低。觀戰(zhàn)的同學(xué)們有的揮舞手掌,有的為運(yùn)動(dòng)員打氣,有的大喊大叫,仿佛自己在比賽,還有的毫無興趣,在一旁干一些其他的事。場面十分熱鬧。

  只聽一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們都像一匹匹受驚的野馬奮力地往前面沖。我們班的.小明還沒有反應(yīng)過來,直到同學(xué)們叫了他好幾次,他才恍然大悟,開始奮力地追趕其他運(yùn)動(dòng)員。只見他腳步穩(wěn)健,雙手用力擺動(dòng),大腳高高抬起,大步?jīng)_向終點(diǎn)。他如同一支離弦的箭瞬間超越了五位運(yùn)動(dòng)員。跑在第一的運(yùn)動(dòng)員穿著紅色的衣服,他見到穿黃色衣服的小明快追上來時(shí)他也加快了步伐。兩位運(yùn)動(dòng)員一個(gè)如同紅色的旋風(fēng),一個(gè)如同黃色的閃電向終點(diǎn)沖去。只可惜小明終是晚跑了幾秒,只拿了個(gè)第二名。

  沒過多久,下午的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了,小明又參加了跳遠(yuǎn)比賽,比賽前他收起了早上的嬉笑。他滿臉嚴(yán)肅,緊盯著沙坑,臉頰上淌過一絲汗水。輪到小明跳了,只見他雙腿張開,微微彎曲,雙臂上下擺來擺去,等到所有力氣都凝聚到腿上時(shí)他就奮力一跳。他的身體在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,雙腳伸直,重重地落到了沙坑上。裁判員拿皮尺一量,呀!已經(jīng)超過三米了,他毋庸置疑地拿到了跳遠(yuǎn)比賽的第一名。全班同學(xué)都興奮地叫了起來!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)小明為我們班立了大功,他真是一位優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 9

  我們江西風(fēng)俗非常多樣:有抓周啊,有守歲啊,還有祭拜天地。今天我就來介紹幾樣。

  一是我們江西特色餃子,我們每一次過除夕都要包各色各樣的餃子,有綠豆餃子,有韭菜餃子,還有豆腐餃子,甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊,必須要有魚,有魚了還不能吃。有人會(huì)問不吃干嘛呢?因?yàn)槲覀兘魅税阳~留在桌子上表示年年有余,要是把魚吃了那不成了年年沒余了嗎?

  二是抓周,抓周這個(gè)詞大家可能沒有聽說過。抓周的意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個(gè)大一點(diǎn)的盆子,讓那個(gè)小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,計(jì)算機(jī),一些東西。我們在門外打爆竹,那個(gè)小孩子開始抓,要是抓到本子那他長大以后肯定是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人。要是抓到的是玩具他長大以后一定是非常貪玩的一個(gè)人。要是抓到計(jì)算機(jī)的'話他長大的工作一定是計(jì)算機(jī)。讓后我們趁他在抓的時(shí)候扔錢給他們,要是小孩子不拿錢的話,我們大人都把錢放到他的手上。因?yàn)槲覀兌枷胍L大以后做個(gè)有錢的人。

  三是祭拜天地,每次在過年的期間我們都要祭拜天地,讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會(huì)出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上,拜天地這樣可以全家幸福。

  我們江西還有很多習(xí)俗想要了解的話就到本地去了解吧!

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 10

  夏林果,一個(gè)普普通通的初級(jí)會(huì)員;夏林果,一個(gè)活潑可愛的小女孩。我與她相識(shí)是因?yàn)槲覀儌z都愛看楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》系列。夏林果在馬小跳的班上最美的女生,我想她不僅樣貌美,還是心靈美。夏林果,不但是我的好朋友,還是我的有緣人,因?yàn)樗臀叶际窃?993年12月2日出生的。你們看,真的是多么奇妙呀,這個(gè)世界這么大,我都能找到一個(gè)和我同年同月同日的有緣人。

  6粉紅的'雪城

  我第一次看到“粉紅的雪城”這個(gè)名字時(shí),覺得很奇怪,就想:雪是白色的,怎么會(huì)有粉紅色出現(xiàn)呢?就是這樣,我?guī)е@個(gè)問題和她做了朋友。我發(fā)現(xiàn)了,原來粉紅的雪城是一個(gè)天枰座的女孩,喜歡的歌手是周筆暢,她的愛好唱歌,寫作,作曲,她的是性格有點(diǎn)文靜,又有點(diǎn)野蠻,也非?蓯。所以你們和她交朋友,我相信她一定會(huì)很歡迎的。

  7天使安琪(小蝴蝶)

  談起小蝴蝶,我就會(huì)想起她“騙”(她的那個(gè)騙,是個(gè)善意的謊言)了我。記得當(dāng)時(shí),她在自己的作文說她要走了,我當(dāng)時(shí)就回復(fù)她說:“我恨你。“想刺激她一下。誰知,她一走不回。一直到有一天,我在留言版看到一個(gè)會(huì)員的留言,我才知道,她是一個(gè)有著高尚品質(zhì)的人;我才知道,我冤枉了她。蝴蝶姐姐,請(qǐng)你原諒我吧!原諒我當(dāng)初冤枉了我。

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 11

  “六·一”國際兒童節(jié)快到了,學(xué)校決定舉行一次文藝匯演,時(shí)間定于星期五下午。

  這天下午,我們興高采烈地來到了禮堂。來到禮堂,我發(fā)現(xiàn)這兒已經(jīng)是人山人海,到處是歡聲笑語。飄揚(yáng)的彩帶、閃爍的燈光,把舞臺(tái)打扮得格外迷人,整個(gè)禮堂里充滿了節(jié)日的氣氛。我猶如箭一般地來到前面,找了個(gè)座位坐下來。在倒計(jì)時(shí)的喊聲中,演出終于開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。節(jié)目真是又精彩又好看。瞧,一年級(jí)的小朋友穿著漂亮的衣裳,在舞臺(tái)上既活潑又可愛。他們的歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽?矗迥昙(jí)的相聲,多么生動(dòng)有趣;六年級(jí)的小品《無魚肉也可》,是那么耐人尋味。終于輪到我們上場了,我既高興,又緊張。高興的是能上臺(tái)了,緊張的是怕忙中出錯(cuò),那可會(huì)丟了班集體的榮譽(yù)的。音樂響起,我們面帶微笑,開始朗誦《弟子規(guī)》。隨著音樂的變化,我們的誦讀聲時(shí)而高,時(shí)而低;時(shí)而快,時(shí)而慢;時(shí)而重,時(shí)而輕。有時(shí)我們還輕打快板,敲擊鈴鼓,和著節(jié)奏,把我們的《弟子規(guī)》有感情地朗誦給臺(tái)下的觀眾。節(jié)目很快就結(jié)束了臺(tái)下頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。我知道我們成功了,心里就像喝了蜂蜜一樣甜。最引人注目的'就是我們學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《荷塘月色》,她們穿著漂亮的衣裳,如同花園里,百花齊放,芬芳撲鼻。她們的表演,讓我們贊不絕口。她們舞姿是那樣的優(yōu)美,音樂又是那樣的好聽,這種境界,仿佛仙女下凡,美極了。優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽的音樂是那樣的讓人心曠神怡,讓人陶醉其中。美好的時(shí)光總是那么短暫,一眨眼的工夫,整場文藝匯演便結(jié)束了。可我呢?仍然陶醉在其中。

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 12

  每一個(gè)人每一天都在陽光下成長,我也不例外一一每天在陽光下成長。在我的成長中,最令我難忘的就是第一次參加藝術(shù)綜實(shí)踐合活動(dòng)一一作文比賽,讓我收益良多,感觸很深。

  曾經(jīng)我把我與老師一致認(rèn)為我做的十分好的一篇文章拿給他看,他也只是把本子放一邊就繼續(xù)工作了,第二天我發(fā)現(xiàn)本子回到了我的書桌上,我很失望。

  老師走了進(jìn)來,同學(xué)們好,就不用起立了。我叫陳明麗,陳老師,我就是你們班的.新老師。語文、數(shù)學(xué)、英語,都是我上。

  還有一次,我們班有一個(gè)同學(xué)上樓梯時(shí)被高年級(jí)的同學(xué)推倒了,坐在樓梯上哭。高年級(jí)的同學(xué)看也不看他,就直接飛奔上樓。張翼看見了,馬上跑過去扶他起來,問他摔傷沒有,還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。

  一天下午,我到超市購買第二天春游吃的零食,也許是因?yàn)樘d奮,結(jié)賬時(shí)還沒等妍阿姨找完錢,就一蹦一跳地跑回了家;氐郊也虐l(fā)現(xiàn)沒找錢,剛想出去找就下雨了。第二天,我在上學(xué)的路上看到了妍阿姨,她一直在等我,并把找的錢還給了我

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 13

  不同的地方有不同的生活特色,廣州的春節(jié)頗有一番獨(dú)特的風(fēng)俗。

  在我的記憶中,廣州的春節(jié)是在臘月的初旬就開始了。這段時(shí)間,大家都會(huì)準(zhǔn)備好年貨。因此,大街上,商店里,都是一派人山人海的景象。同時(shí),家家戶戶都會(huì)熬制臘八飯。在廣州,臘八飯也叫作糯米飯。糯米飯的制作方法是比較簡單的,先要準(zhǔn)備好洗過的糯米。同時(shí),將各種配料放入鍋中爆炒至香。糯米飯的`配料也是五花八門的:有冬菇、雞蛋、魷魚、臘肉、蔥。之后把糯米放入瓦鍋。在飯差不多燜好時(shí),將噴香的配料放在飯的表面。大概等半個(gè)小時(shí),待飯色澤呈金黃色后便可以慢慢享用。光聞香味就忍不住吃一口。

  每家每戶都必須在大年三十這一天大掃除,希望在新的一年里,呈現(xiàn)出一派萬象更新的場面。

  廣州的花市無不體現(xiàn)出花城的美譽(yù);ㄊ袃(nèi)人頭攢動(dòng),每個(gè)人的臉上都透露出對(duì)春節(jié)的喜悅。花兒也是在爭奇斗艷。

  年初一到了!新的一年又開始了!在過年期間,大家互相拜年,互相走訪,直到正月十五結(jié)束。

  元宵上市了,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。在這一天,家家店鋪張燈結(jié)彩,迎接這隆重而熱鬧的節(jié)日。一家人也其樂融融地聚在一起吃湯圓,晚上去廣場看花燈。

  不知不覺,春節(jié)結(jié)束了。學(xué)生們上學(xué),大人們上班。春節(jié)在人們的歡聲笑語中閃過了,人們又開始了新一年的忙碌。

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 14

  我是一顆鵝卵石,我也是大自然中的一員。

  我來自一座高山。山上滿是綠色,茵茵綠草軟綿綿的,好像綠毯蓋在我身上。山上還有花,五顏六色,各式各樣,一陣風(fēng)吹過,我的身上就沾滿了花香。

  有一天,突然狂風(fēng)大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的草弟弟、花妹妹都緊緊地貼在我身上,以求暫時(shí)的安慰。我聽到一陣“噼里啪啦”的聲音,頓時(shí)感到一陣眩暈……

  當(dāng)我醒來時(shí),我感到仿佛有一只溫柔的手在撫摸著我,我睜開雙眼,看到了一個(gè)陌生的世界:周圍不再有草,頭上的天空也變得模糊不清。我還以為自己在做夢,便迷迷糊糊地自言自語:“這是什么地方?”“這里是山腳下的一條小河!币恢挥芜^來的小魚聽到了,對(duì)我說:“剛才那一陣暴風(fēng)雨聲勢浩大,很多東西都被大風(fēng)‘搬了家’。喏,你就是他們中的一個(gè)。歡迎你來到我們這兒,以后我們就是朋友了!祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風(fēng)爺爺從山上帶到了小河里,我要開始我的新的生活。

  在小河里,每天有小魚小蝦陪伴我,與我嬉戲,陪我玩耍;每當(dāng)下雨時(shí),雨滴都在為我們演奏著一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,演奏完后,雨過天晴,在太陽的照射下,天邊的彩虹若隱若現(xiàn),她用小河當(dāng)她的`鏡子,梳妝打扮;每當(dāng)夜幕降臨,我要休息的時(shí)候,軟軟的水草給我當(dāng)被子蓋在身上,讓我美美地睡到天亮。

  如今,我已由山上的一塊有棱有角的粗糙的石頭變成了一塊光滑、晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。

  我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石……

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 15

  時(shí)間如流水般的逝去,轉(zhuǎn)眼我已是六年級(jí)的學(xué)生了。回憶過去的點(diǎn)滴日子,不禁讓我平靜的心靈泛起微波。

  那時(shí)語文一直是我的弱項(xiàng),不管是閱讀、還是作文都讓我頭疼。我對(duì)語文沒什么興趣,語文老師也是想盡辦法來治我,都沒什么效果,最后也只好把我放入黑名單,一聽到我的'名字就頭疼。我從心里認(rèn)為,我根本就不是學(xué)語文的料,所以就一心想把數(shù)學(xué)學(xué)好點(diǎn),將來可以拉語文一把的時(shí)候,遇見了現(xiàn)在這位相貌平平的語文老師。她體弱多病,但她從沒有因?yàn)樯眢w不適而耽誤過給我們上課。她的頑強(qiáng)讓我靜下心來認(rèn)真對(duì)待語文。

  通過那次語文課,我發(fā)現(xiàn)原來語文課也很精彩,課上我也積極舉手發(fā)言,課下作業(yè)也并不難,于是作業(yè)也經(jīng)常得優(yōu)了。我意識(shí)到語文平時(shí)老師很少笑,總是一臉的嚴(yán)肅,其實(shí)她很在乎我們每一個(gè)人,把我們深深地放在心里。當(dāng)那位同學(xué)有進(jìn)步的時(shí)候,雖然老師沒有笑,但從老師柔和的話語中能感受到她很高興,她心里對(duì)我們是那樣的關(guān)心。就是這樣一個(gè)相貌平平、體弱多病的老師,卻把希望的種子埋進(jìn)了我的心里,用心呵護(hù),讓它發(fā)芽。

  老師,我從您的身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),更懂得了做事要持之以恒。今后我會(huì)向你學(xué)習(xí),無論遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),勇于克服。最后我想對(duì)你說敬愛的老師,您辛苦了!

  六年級(jí)上冊語文課本第二單元習(xí)作 16

  初夏的一天,鴨媽媽決定帶鴨寶寶們?nèi)ネ嬗螒,小鴨子們高興得又拍翅膀又叫喚。在鴨媽媽的帶領(lǐng)下,鴨寶寶們排著隊(duì)站到了媽媽的身后,從家里走出來,來到了溫哥華的大街上。

  溫哥華大街上來往的車輛川流不息,但是路旁的.下水井正在維修,井蓋沒有蓋,“撲通、撲通!”幾只小鴨子跌進(jìn)了下水道。鴨媽媽急忙來到下水道旁,向下一看,幾只小鴨子正在拼命地掙扎著,并大聲地叫著:“媽媽,媽媽救命!”

  鴨媽媽讓小鴨子們把下水道圍成一圈,不停地鳴叫,引起了巡警的注意,巡警很快趕到。鴨媽媽咬著巡警的褲管不放,把他拉到小鴨子掉下的下水道旁。

  巡警看到這情景,馬上緊張起來,一名巡警腰上系著保護(hù)繩,敏捷地下到下水井里,另一個(gè)巡警找來了一籮筐,用繩子遞到了水井里。把籮筐放入水中,讓小鴨們都上去,然后向上一提,幾只小鴨子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)乇惠d到籮筐里,小鴨子們被救上來,鴨媽媽在巡警的腿上蹭來蹭去,好象在致謝。

  此時(shí),路上所有的車輛停止行進(jìn),目送這群小鴨子搖搖擺擺的上路了,人和動(dòng)物和諧相片是多么快樂呀!

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