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三峽課文內(nèi)容理解

時間:2024-08-05 22:34:05 課文大全 我要投稿
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三峽課文內(nèi)容理解

  1、本文寫春冬之景,用素、綠、清、影四字突出其特點。寫秋季景色,用寒、肅、凄、哀四字將景物的神韻生動地表現(xiàn)出來。

三峽課文內(nèi)容理解

  2、結(jié)合文章內(nèi)容,用一句話概括三峽的景色特點:雄奇險峻,清幽秀麗。

  3、文末以漁歌作結(jié)有什么作用?

  *進(jìn)一步突出三峽秋天的凄異。

  4、本文的中心是:描寫三峽的雄偉山勢和四季景色。

  5、作者先寫夏季景色的目的是:首先展現(xiàn)長江奔騰的氣勢和蓬勃的活力。

  6、為什么后寫秋天?

  *目的在于讓讀者感受三峽寒靜肅穆、似含秋思的風(fēng)致。

  7、合寫春冬的目的在于:展現(xiàn)風(fēng)平浪靜時節(jié)三峽的山光水色、清幽宜人的景物特點。

  8、作者描寫了春冬之時的八種景物是素湍、綠潭、回清、倒影、絕巘、怪柏、懸泉、瀑布。

  9、作者寫三峽秋景什么最突出:猿嘯

  10、本文寫凄異哀轉(zhuǎn)的猿聲的目的是:使哀愁和悲秋融為一體。

  11、漁歌使用的修辭方法是引用,其作用是強調(diào)、渲染了三峽秋天的凄涼、悲愁。

  12、對文章賞析有誤的一項是(A)

  A、文章按照春夏秋冬的順序?qū)懭龒{之水,突出了其不同季節(jié)的特點。

  B、文章使用了大量極富表現(xiàn)力的駢散句,語言清新俊逸。

  C、文章的第二段關(guān)于三峽江水的描寫與李白的'朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還'有異曲同工之妙。

  D、文章布局自然,先寫山,后寫水,突出了三峽山高水險的特點。

  13、從全文看,第4段中引用漁者歌謠的作用是什么?

  *進(jìn)一步突出三峽山高水長的特點,同時渲染三峽秋天蕭瑟凄清的氣氛。

  14、本文寫景的特點是:在四季變化中展現(xiàn)三峽奇異鬼譎的山水美景,寓靜態(tài)于動態(tài)之中,動靜結(jié)合。

  15、為什么不按照春夏秋冬的順序?qū)懀菑南、春冬寫到秋?/p>

  *主要根據(jù)三峽江水的特點來選擇寫作順序的。

  16、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情呢?

  *表達(dá)了祖國山水風(fēng)光的熱愛,寄予了對勞動人民的同情。