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五年級晏子使楚的主要內(nèi)容分析知識點(diǎn)
在日常過程學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是知識點(diǎn)吧！知識點(diǎn)就是“讓別人看完能理解”或者“通過練習(xí)我能掌握”的內(nèi)容。為了幫助大家更高效的學(xué)習(xí)，以下是小編為大家整理的五年級晏子使楚的主要內(nèi)容分析知識點(diǎn)，僅供參考，大家一起來看看吧。
（1）文章的主旨
這則故事通過晏子使楚國，挫敗楚王誣齊人為盜的陰謀的故事，表現(xiàn)了晏子機(jī)智善辯的才能和政治家、外交家的風(fēng)度。
寫晏子與楚進(jìn)行針鋒相對的斗爭，表現(xiàn)了晏子過人的機(jī)智和卓越的辯才。
（2）文章結(jié)構(gòu)
全文可分為兩層。
第一層（……曰，坐盜。）寫楚王與左右定計侮辱晏子。
第二層，寫晏子用巧妙的辭令給楚王以反擊，使楚王屈服。
�。�3）寫作方法
1、本文人物形象刻畫鮮明。寥寥數(shù)語，楚王的自作聰明、仗勢欺人，晏子的機(jī)智善辯，政治家、外交家的風(fēng)度躍然紙上。
2、本文展示了高度的語言藝術(shù)。晏子既要反駁楚王的誣陷，又不能激怒楚王，因此在反駁時，他“避席”以對，顯示其莊嚴(yán)的態(tài)度，但在說話時，又非常注意掌握分寸，寓剛于柔，把十分確定的反擊對方的語言，用模棱兩可的、揣度、疑問的形式表達(dá)出來，用“嬰聞之”留有余地，用“得無”“耶”等一類虛詞，使語氣變得委婉，既維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，又不至于使對方過于難堪，以致?lián)p害兩國關(guān)系。他以子之矛，攻子之盾，義正辭嚴(yán)而不卑不亢地折服了楚王，顯示了睿智的思維和高超的語言藝術(shù)。
課文知識點(diǎn)
一、相關(guān)資料
1．晏子，春秋時期齊國人，名嬰。齊國的國相，是當(dāng)時有名的政治家和外交家，才智超人，好學(xué)善辯。
2．《晏子春秋》是記敘春秋時代著名政治家、思想家晏嬰言行的一部書。全書通過一個個生動活潑的故事，塑造了主人公晏嬰和眾多陪襯者的形象。
二、多音字
盛shèng（茂盛 盛大）chéng（盛飯 乘機(jī)）
乘shèng（千乘之國）chéng（乘法 乘機(jī)）
三、理解詞語
大夫：古代官職。
侮辱：使對方人格或名譽(yù)受到損害，蒙受恥辱。文中指楚王想讓晏子的人格受到損害。
威風(fēng)：使人敬畏的聲勢或氣派。
為難：文中指晏子裝著難以應(yīng)付的樣子。
造句:你提出這樣的要求,我感到很為難。
規(guī)矩：比喻一定的標(biāo)準(zhǔn)、法則或習(xí)慣。文中指晏子向楚王說明齊國訪問國家派人的標(biāo)準(zhǔn)。
四、課文結(jié)構(gòu)
第一部分(第1、2自然段)寫楚王仗著國勢強(qiáng)盛想侮辱晏子，顯顯楚國的威風(fēng)。
第二部分(第3－5自然段)寫楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風(fēng)。晏子機(jī)智回?fù)�，維護(hù)了自己和國家的尊嚴(yán)，使楚王的企圖落空。
第三部分(第6自然段)寫楚王在連連失敗中認(rèn)輸了，不敢不尊重晏子了。
五、問題歸納
晏子來到楚國，楚王叫人把城門關(guān)了，讓晏子從這個洞進(jìn)去。晏子看了看，對接待的人說：“這是個狗洞，不是城門。只有訪問‘狗國’，才從狗洞進(jìn)去。我在這兒等一會兒。你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家？”
晏子的回答妙在哪里？
晏子的回答妙在將計就計，以楚王之法反擊楚王。他的話很明白，楚王要承認(rèn)自己的國家是狗國，那就鉆狗洞。楚王要說自己的國家不是狗國，就應(yīng)該打開城門。這一次，晏子未見楚王，就給了楚王一個下馬威。
晏子嚴(yán)肅地回答：“這是什么話？我國首都臨淄住滿了人。大伙兒把袖子舉起來，就是一片云；大伙兒甩一把汗，就是一陣雨；街上的行人肩膀擦著肩膀，腳尖碰著腳跟。大王怎么說齊國沒有人呢？”
晏子說的“人”指什么？運(yùn)用什么方法來說明人多的？可以用什么成語來表示？
晏子說的“人”是指百姓。這里運(yùn)用了偷換概念的方法，把楚王說的人才換成百姓。晏子運(yùn)用了夸張的手法來說明人多�？梢杂谩奥�(lián)袂成云、揮汗成雨、摩肩接踵”來表示。
楚王說：“實(shí)話實(shí)說，我不生氣�！标套庸傲斯笆�，說：“敝國有個規(guī)矩：訪問上等的國家，就派上等人去；訪問下等的國家，就派下等人去。我最不中用，所以派到這兒來了。”說著他故意笑了笑，楚王只好陪著笑。
晏子的回答又妙在哪里？晏子的笑和楚王的笑各是什么意思？
晏子的回答妙在將計就計，來了個順?biāo)浦邸Ｒ槐菊?jīng)地先貶低自己，再貶低楚國，在這不動聲色的裝模作樣中，回?fù)袅顺�，讓楚王啞巴吃黃連——有苦說不出。晏子的笑是勝利者的笑，楚王的笑是失敗者無奈、尷尬的笑。
哪知晏子面不改色，站起來，說：“大王怎么不知道哇？淮南的柑橘，又大又甜�？墒情贅湟环N到淮北，就只能結(jié)又小又苦的枳，還不是因?yàn)樗敛煌瑔�？同樣的道理，齊國人在齊國能安居樂業(yè)，好好地勞動，一到楚國，就做起盜賊來了，也許是兩國的水土不同吧�！�
晏子的回答妙在哪里呢？
晏子用“南橘北枳”的現(xiàn)象不但生動形象地點(diǎn)明了齊國人在楚國為盜的原因，而且也回?fù)舫酰撼踔螄鵁o方，造成楚國社會風(fēng)氣不好，致使好人變成盜賊。楚王不僅沒有達(dá)到侮辱齊國的目的，反而搬起石頭砸了自己的腳。
六、課文主題
本文記敘了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，晏子以智取勝的事，贊揚(yáng)了晏子的能言善辯、智慧過人和愛國情懷。
七、課后習(xí)題
1.晏子出使楚國，楚王幾次想侮辱晏子，晏子是怎樣應(yīng)對的？把晏子說的話多讀幾遍，體會他每次說的話妙在哪兒。
楚王三次想侮辱晏子：第一次楚王命人關(guān)城門，開狗洞。晏子說：“只有訪問‘狗國’，才從狗洞進(jìn)去。”第二次楚王譏笑齊國沒有人，晏子說首都臨淄住滿了人：舉袖一片云，甩汗一陣雨……面對楚王的再次質(zhì)問，他說上等人訪問上等國家，下等人訪問下等國家，他最不中用，所以派到這兒來了。第三次楚王用盜賊來誣陷齊國人，晏子以柑橘打比方，說明人在齊國好好勞動，一到楚國便做賊，也許是兩國水土不同的緣故。
第一次，晏子的回答以楚王之法反擊楚王。他的話妙在使楚王沒有任何選擇地打開城門�！爸挥性L問‘狗國’，才從狗洞進(jìn)去�！背跻姓J(rèn)自己的國家是狗國，那他就鉆狗洞。否則，就應(yīng)打開城門。
第二次，晏子將計就計，順?biāo)浦郏樦醯倪壿嬚f下來。先貶低自己，再貶低楚國�！拔易畈恢杏茫耘傻竭@兒來了”隱含的意思是：如果楚王認(rèn)為“我”無能，就說明楚國是下等國家。這精妙的回答讓楚王“啞巴吃黃連”。
第三次晏子舉了個楚國上下都熟知的現(xiàn)象，說明淮南的柑橘到了淮北就變成枳，是兩地水土不同的緣故；同樣的道理，齊國人到楚國當(dāng)盜賊，是兩國水土不同的緣故。這回答的妙處在于，不但形象、生動地點(diǎn)明了齊國人在楚國為盜的原因，而且也回敬了楚王：楚王治國無方，致使在齊國安居樂業(yè)的人到楚國便成了盜賊。讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
2.你覺得晏子是個怎樣的人？結(jié)合課文內(nèi)容說一說。
晏子能言善辯、有膽有識、沉著冷靜，面對侮辱不急不躁，以巧妙的方式和驚人的智慧予以反擊，是個有尊嚴(yán)和愛國的人。
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