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《老人與�！纷髡吲c內(nèi)容簡(jiǎn)介
引導(dǎo)語(yǔ)：《老人與�！肥呛Ｃ魍�1951年在古巴寫的一篇中篇小說(shuō)，是一本很好的文學(xué)作品，它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，下面為大家?guī)?lái)《老人與海》作者與內(nèi)容簡(jiǎn)介，快來(lái)看看吧。
書本介紹:
《老人與海》是美國(guó)作家海明威于1951年在古巴寫的一篇中篇小說(shuō)，于1952年出版。
該作圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗而展開故事的講述。盡管海明威筆下的老人是悲劇性的，但他身上卻有著尼采“超人”的品質(zhì)，泰然自若地接受失敗，沉著勇敢地面對(duì)死亡，這些“硬漢子”體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和道德理想，即人類不向命運(yùn)低頭，永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。
它奠定了海明威在世界文學(xué)中的突出地位，這篇小說(shuō)相繼獲得了1953年美國(guó)普利策獎(jiǎng)和1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。該小說(shuō)曾經(jīng)在48小時(shí)內(nèi)就賣出了20多萬(wàn)本，創(chuàng)造了小說(shuō)銷量的傳奇。
主要內(nèi)容
年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚，前84天一無(wú)所獲，第85天，他冒險(xiǎn)去從未去過(guò)的深海打魚。
他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚，耗時(shí)3天刺死了它，回歸途中遭到鯊魚五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子反擊，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于回到港口，但巴林魚僅剩下五幅巨大的白骨架。
故事簡(jiǎn)介：
桑提阿果年齡越來(lái)越大了，運(yùn)氣似乎也更糟了。
84天以來(lái)，他天天出海，卻又天天空船而歸，連他的帆看上去都像是一面“標(biāo)志著老打敗仗的旗子”。
他的老伴死了，以前跟他打魚的小孩曼諾林也在父母的強(qiáng)迫下，到其他船幫忙去了。但曼諾林很尊重老人，每見老頭回來(lái)，總要走下岸去，幫他收拾釣絲、魚鉤、魚叉什么的。老人的陋屋空空如也，老人與小孩說(shuō)著晚上的飯菜(其實(shí)并不存在)，談著喜愛(ài)的棒球隊(duì)，將對(duì)話日復(fù)一日繼續(xù)下去。曼諾林照顧著老人，為他買來(lái)便餐，準(zhǔn)備好明日用的魚餌。
老人睡了，他不再像年輕時(shí)那樣老夢(mèng)見狂風(fēng)巨浪、大魚、搏斗之類的事，而是夢(mèng)見異域他鄉(xiāng)和沙灘上的頑皮可愛(ài)的獅子。
這是老人沒(méi)打到魚以來(lái)的第85天出海了。天氣晴朗，海面平靜。他向遠(yuǎn)海劃去，決心沖破霉運(yùn)，捕一條大魚。他一面劃船，一面與大海、魚、海鳥交談，自孩子曼諾林離開他以后，他便養(yǎng)成了這種自言自語(yǔ)的習(xí)慣。
他感到釣竿動(dòng)了。他覺(jué)得在下面100尋深處，一條馬林魚正吃著鉤尖上的沙丁魚。他拉拉釣絲，知道魚很大。
魚很聰明，上鉤后并不驚惶失措猛拉猛扯，它只是拉著小船向浩渺的海面緩緩游去。整個(gè)白天在奇怪的旅行中度過(guò)了。老人拉著釣絲的肩酸痛異常。此時(shí)，他多渴望孩子仍舊留在他身邊，那就能搭一把手了。同時(shí)，他對(duì)魚也產(chǎn)生了奇怪的感情，他欣賞魚的勇氣和聰明。
夜里，老人很疲乏，他希望自己能睡上一會(huì)兒。
第二天，老人除了深深的疲憊外，左手又開始抽筋，而且痛得厲害。他終于看見了浮出海面的魚，它比小船還長(zhǎng)，非常漂亮。午后，抽筋停止了，老人吃了點(diǎn)生魚，為即將到來(lái)的抗衡積蓄能量。夜里，老人的手在魚的又拉又跳中，皮開肉綻，鮮血淋漓。
第三天，魚開始打轉(zhuǎn)兒，這是較量即將結(jié)束的跡象。魚露出水面，老人努力將它拽近些，再拽近些。他忍住一切疼痛，使出全身力氣，將魚叉干凈利落地扎進(jìn)魚腰。大魚很快在掙扎中死去，老人將它捆在船邊，開始返航。
可是，老人的麻煩并未結(jié)束。死魚的血招來(lái)了鯊魚。它們循著航線游來(lái)，大口大口地咬掉魚肉。老人成功地殺死了一條鯊魚，但鯊魚下沉?xí)r也帶走了魚叉，不得已，老人只好湊合著用刀子、棍子、船舵與鯊魚們搏斗。當(dāng)半夜小船駛進(jìn)港時(shí)，晝夜的搏斗已使老人筋疲力竭了。那條大魚也已殘缺不全，它的美麗和它那貴重的魚肉都已不復(fù)存在。
老人悲哀而寂寞地放下桅桿，收拾起損壞了漁具，神情恍惚、踉踉蹌蹌地走回自己的陋屋。他已疲憊不堪，趴著身子便沉沉睡去。
孩子曼諾林先是為老人的遭遇哭泣，然后給他送來(lái)熱咖啡，他表示無(wú)論父母怎么反對(duì)，他也要跟老頭兒一起打魚。
大魚只剩下一根粗大的魚骨，被扔在垃圾堆里。茅棚里，喝過(guò)咖啡的老頭兒又睡著了，他正夢(mèng)見獅子。孩子曼諾林陪在他的身邊。
【作者簡(jiǎn)介】
中文名：歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威
外文名：Ernest Miller Hemingway
國(guó)籍：美國(guó)
出生地：伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)奧克帕克
出生日期：1899年7月21日逝世日期：1961年7月2日
職業(yè)：記者，作家
主要成就：1954年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者“新聞體”小說(shuō)的創(chuàng)始人。
代表作品：《老人與�！贰短�(yáng)照樣升起》《永別了，武器》《喪鐘為誰(shuí)而鳴》
《老人與�！罚鹤髡吆Ｃ魍绹�(guó)著名作家、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。《老人與�！肥撬罹叽硇缘淖髌分弧９虐屠蠞O夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。這雖然是一個(gè)故事簡(jiǎn)單、篇幅不大的作品，但含義豐富，很多教師把它作為英雄主義教育的教材，推薦給廣大學(xué)生，使之成為經(jīng)久不衰的暢銷書。
1899年7月21日，海明威出生在美國(guó)伊利諾伊州芝加哥郊外橡樹園鎮(zhèn)一個(gè)醫(yī)生的家庭。他的父親酷愛(ài)打獵、釣魚等戶外活動(dòng)，他的母親喜愛(ài)文學(xué)，這一切都對(duì)海明威日后的生活和創(chuàng)作產(chǎn)生了不少的影響。中學(xué)畢業(yè)后，海明威在美國(guó)西南的堪薩斯《星報(bào)》當(dāng)了6個(gè)月的實(shí)習(xí)記者。這家報(bào)館要求新聞報(bào)道簡(jiǎn)捷明快。海明威在《星報(bào)》受到了良好的訓(xùn)練。
康復(fù)后的海明威作為加拿大多倫多《星報(bào)》的記者常駐巴黎。他對(duì)創(chuàng)作懷著濃厚的興趣，一面當(dāng)記者，一面寫小說(shuō)。他的創(chuàng)作得到當(dāng)時(shí)著名小說(shuō)家的鼓勵(lì)和指點(diǎn)。在近10年的時(shí)間里他出版了許多作品，其中最有名的是《太陽(yáng)照常升起》�！短�(yáng)照常升起》是海明威第一部重要的小說(shuō)。寫的是像海明威一樣流落在法國(guó)的一群美國(guó)年輕人。他們?cè)诘谝淮问澜绱髴?zhàn)后，迷失了前進(jìn)的方向，戰(zhàn)爭(zhēng)給他們?cè)斐闪松砩虾托睦砩系木薮髠�，他們非常空虛、苦惱和憂郁。他們想有所作為，但戰(zhàn)爭(zhēng)使他們精神迷惘，爾虞我詐的社會(huì)又使他們非常反感，他們只能在沉淪中度日，美國(guó)作家斯坦因由此稱他們?yōu)椤懊糟囊淮�。這部小說(shuō)是海明威自己生活道路和世界觀的真實(shí)寫照。海明威和他所代表的一個(gè)文學(xué)流派因而也被人稱為“迷惘的一代”。第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，海明威懷著要親臨戰(zhàn)場(chǎng)領(lǐng)略感受戰(zhàn)爭(zhēng)的熱切愿望，加入美國(guó)紅十字會(huì)戰(zhàn)場(chǎng)服務(wù)隊(duì)，投身意大利戰(zhàn)場(chǎng)。
大戰(zhàn)結(jié)束后，海明威被意大利政府授予十字軍功獎(jiǎng)?wù)隆€y質(zhì)獎(jiǎng)?wù)潞陀赂要?jiǎng)?wù)�，獲得中尉軍銜。伴隨榮譽(yù)的是他身上237處的傷痕(被炸彈彈片嵌入身體留下的)和趕不走的惡魔般的戰(zhàn)爭(zhēng)記憶!
1928年，海明威離開了巴黎，居住在美國(guó)的佛羅里達(dá)州和古巴，過(guò)著寧?kù)o的田園生活。他經(jīng)常去狩獵、捕魚、看斗牛。但不久，第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，海明威無(wú)法再過(guò)寧?kù)o的生活了。1937年至1938年，他以戰(zhàn)地記者的身份奔波于西班牙內(nèi)戰(zhàn)前線。在第二次世界大戰(zhàn)期間，他作為記者隨軍行動(dòng)，并參加了解放巴黎的戰(zhàn)斗。
1929年，海明威的長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》和《永別了，武器》是“迷惘的一代”文學(xué)的最好作品。小說(shuō)的主人公亨利是個(gè)美國(guó)青年，他自愿來(lái)到意大利戰(zhàn)場(chǎng)參戰(zhàn)。在負(fù)傷期間，他愛(ài)上了英籍女護(hù)士凱瑟琳。亨利努力工作，但在一次撤退時(shí)竟被誤認(rèn)為是德國(guó)間諜而險(xiǎn)些被槍斃。他只好跳河逃跑，并決定脫離戰(zhàn)爭(zhēng)。為擺脫憲兵的追捕，亨利和凱瑟琳逃到了中立國(guó)瑞士。在那里，他們度過(guò)了一段幸福而寧?kù)o的生活。但不久，凱瑟琳死于難產(chǎn)，嬰兒也窒息而亡。亨利一個(gè)人被孤獨(dú)地留在世界上，他悲痛欲絕，欲哭無(wú)淚。小說(shuō)在戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下描寫了亨利和凱瑟琳的愛(ài)情，深刻地指出了他們的幸福和愛(ài)情是被戰(zhàn)爭(zhēng)推向毀滅的深淵的。
1940年，海明威發(fā)表了以西班牙內(nèi)戰(zhàn)為背景的反法西斯主義的長(zhǎng)篇小說(shuō)《喪鐘為誰(shuí)而鳴》。作品描寫了主人公美國(guó)青年喬頓，他志愿參加西班牙人民的反法西斯斗爭(zhēng)，奉命在一支山區(qū)游擊隊(duì)的配合下，在指定時(shí)間炸毀一座具有戰(zhàn)略意義的橋梁。喬頓炸毀了橋梁，在身負(fù)重傷的情況下獨(dú)自狙擊敵人，等待他的是死亡。喬頓有高度的正義感和責(zé)任心，他因自己能為反法西斯斗爭(zhēng)捐軀而感到光榮和自豪。這部作品是海明威中期創(chuàng)作中思想性最強(qiáng)的作品之一，在相當(dāng)程度上克服和擺脫了孤獨(dú)、迷惘與悲泣的情緒，把個(gè)人融入到社會(huì)中，表現(xiàn)出為正義事業(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神。
1941年底太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，海明威立即將自己的游艇改裝成巡艇，偵察德國(guó)潛艇的行動(dòng)，為消滅敵人提供情報(bào)。
1944年，海明威隨同美軍去歐洲采訪，在一次飛機(jī)失事中受重傷，但痊愈后仍深入敵后采訪。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，他獲得一枚銅質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�。四十年代初，海明威�?lái)中國(guó)報(bào)導(dǎo)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。五十年代發(fā)表長(zhǎng)篇小說(shuō)《過(guò)河入林》。
1952年，海明威發(fā)表了中篇小說(shuō)《老人與�！罚豪蠞O夫桑地亞哥在海上連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚。起初，有一個(gè)叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過(guò)了40天還沒(méi)有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子跟著老頭不會(huì)交好運(yùn)。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠(yuǎn)，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來(lái)無(wú)數(shù)鯊魚的爭(zhēng)搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時(shí)，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來(lái)看老頭兒，他認(rèn)為桑地亞哥沒(méi)有被打敗。那天下午，桑地亞哥在茅棚中睡著了，夢(mèng)中他見到了獅子。“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的。你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這是圣地亞哥的生活信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過(guò)桑地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對(duì)艱難困苦時(shí)所顯示的堅(jiān)不可摧的精神力量。孩子準(zhǔn)備和老人再度出海，他要學(xué)會(huì)老人的一切“本領(lǐng)”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
圣地亞哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：堅(jiān)強(qiáng)、寬厚、仁慈、充滿愛(ài)心，即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了，面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn)，他仍然是精神上的強(qiáng)者，是“硬漢子”�！坝矟h子”是海明威作品中經(jīng)常表現(xiàn)的主題，也是作品中常有的人物。他們?cè)谕饨缇薮蟮膲毫投蜻\(yùn)打擊時(shí)，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴(yán)和勇氣，有著勝利者的風(fēng)度。
海明威一生勤奮創(chuàng)作。早上起身的第一件事，就是進(jìn)行寫作。他寫作時(shí)，還有一個(gè)常人沒(méi)有的習(xí)慣，就是站著寫。他說(shuō)：“我站著寫，而且是一只腳站著。我采取這種姿勢(shì)，使我處于一種緊張狀態(tài)，迫使我盡可能簡(jiǎn)短地表達(dá)我的思想。”
20年代是海明威文學(xué)創(chuàng)作的早期，他寫出了《在我們的時(shí)代里》、《春潮》、《沒(méi)有女人的男人》和長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》、《永別了，武器》等作品。這一時(shí)期，正值西方世界沉淪為愛(ài)略特在社會(huì)崩潰背后所看到的荒原時(shí)期，長(zhǎng)篇小說(shuō)《太陽(yáng)照樣升起》就是寫戰(zhàn)后一群流落歐洲的青年的生活情景以及他們精神世界的深刻變化。小說(shuō)主人公杰克·巴恩斯是一名美國(guó)記者，戰(zhàn)爭(zhēng)毀掉了他的性能力。他愛(ài)上了一名英國(guó)護(hù)士勃瑞特·艾希利，后者也傾心于他，但他們無(wú)法結(jié)合。
30、40年代，他塑造了擺脫迷惘、悲觀，為人民利益英勇戰(zhàn)斗和無(wú)畏犧牲的反法西斯戰(zhàn)士形象《第五縱隊(duì)》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《喪鐘為誰(shuí)而鳴》。他還在此時(shí)根據(jù)在非洲的見聞和印象寫了《非洲的青山》、《乞力馬扎羅山的雪》，還發(fā)表了《法蘭西斯·瑪貝康短暫的幸�！贰�1932年發(fā)表了《午后之死》，尊奉美國(guó)建筑師羅德維希的名言“越少，就越多”，使作品趨于精煉，縮短了作品與讀者之間的距離，提出了“冰山原則”，只表現(xiàn)事物的八分之一，使作品充實(shí)、含蓄、耐人尋味。
50年代，塑造了以桑地亞哥為代表的“可以把他消滅，但就是打不敗他”的“硬漢形象”(代表作《老人與�！�1950年)。海明威是美利堅(jiān)民族的精神豐碑。
一個(gè)美國(guó)作家羅伯特·柯恩——一個(gè)對(duì)生活頗多虛妄與浪漫幻想的人也愛(ài)上了勃瑞特，但她并不喜歡他。這一群歷經(jīng)滄桑的青年，戰(zhàn)后浪跡歐洲大陸，整日無(wú)所事事，聚飲、爭(zhēng)吵或毆斗。戰(zhàn)爭(zhēng)奪取了他們的親人，給他們留下了肉體上和精神上的創(chuàng)傷，他們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)極度厭惡，對(duì)公理、傳統(tǒng)價(jià)值觀產(chǎn)生了懷疑，對(duì)人生感到厭倦、迷惘和懊喪。小說(shuō)從一個(gè)獨(dú)特的角度譴責(zé)了戰(zhàn)爭(zhēng)，具有反戰(zhàn)色彩。小說(shuō)因?qū)懥艘淮说拿糟闪恕懊糟囊淮蔽膶W(xué)流派的代表作。
《永別了，武器》(又譯《戰(zhàn)地春夢(mèng)》)是海明威的代表作。他以反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)為主題，揭示了“迷惘的一代”出現(xiàn)的歷史原因，控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅人的理想和幸福，戕害人們的心靈，并使千百萬(wàn)無(wú)辜生因此涂炭。這篇作品顯露了海明威散文風(fēng)格的基本特色和“現(xiàn)代敘事藝術(shù)”。作品故事情節(jié)簡(jiǎn)單而意境純一，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，句子短小凝練，環(huán)境描寫達(dá)到情景交融。
二戰(zhàn)后，海明威創(chuàng)作進(jìn)入晚期，其代表作為《老人與�！�，由于小說(shuō)中體現(xiàn)了“人在充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中表現(xiàn)出來(lái)的勇氣”而獲得1954年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)原因是：“因?yàn)樗ㄓ跀⑹滤囆g(shù)，突出地表現(xiàn)在他的近著《老人與海》中，同時(shí)也由于他在當(dāng)代風(fēng)格中所發(fā)揮的影響。”對(duì)于這一贊譽(yù)，海明威是當(dāng)之無(wú)愧的。海明威一生的創(chuàng)作在現(xiàn)代文學(xué)史上留下了光輝的一頁(yè)。他以自己的經(jīng)歷披露了當(dāng)權(quán)者的偽善和現(xiàn)實(shí)的殘酷，刻畫了美國(guó)年輕一代的迷惘情緒，作品中洋溢著對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)，在探索藝術(shù)創(chuàng)作的途徑中使現(xiàn)實(shí)主義在開放性的兼容并蓄中獲得了新的光彩!
獲獎(jiǎng)后的海明威患有多種疾病，給他身心造成極大的痛苦，沒(méi)能再創(chuàng)作出很有影響的作品，這使他精神抑郁，形成了消極悲觀的情緒，終于以自殺這種方式解脫了自己。這也是海明威“硬漢子精神”的一種追求吧。
關(guān)于創(chuàng)作海明威有一個(gè)著名的比喻：冰山通常十分之九都浸沒(méi)在水下，作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的十分之一，其余的應(yīng)該留給讀者與思考和想象。
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