- 相關(guān)推薦
初中電影老人與海讀后感600字
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的初中電影老人與海讀后感600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中電影老人與海讀后感600字1
很早以前就讀過(guò)《老人與!愤@本書(shū)了,說(shuō)是書(shū)其實(shí)它是一篇不是很長(zhǎng)的小說(shuō)而已。雖然短可是它的精煉的文字和那種情節(jié)架構(gòu)還是讓我印象深刻。
一個(gè)外表不好看能夠說(shuō)的上是丑陋的老漁民在別人的嘲笑聲中出海,在與馬林魚(yú)奮斗幾天幾夜后最終將魚(yú)帶回來(lái)了,可是帶回來(lái)的魚(yú)卻只剩下了一副魚(yú)骨頭了。
在那幾天幾夜中,老漁民可是受足了罪可是也收獲了眾多。
老人的故事讓我的感受之一是一個(gè)人應(yīng)對(duì)困難需要勇氣。一個(gè)人需要自尊嗎答案是肯定的,老人也是這種做法,雖然年邁可是他從來(lái)沒(méi)有對(duì)生活失去過(guò)信心,從來(lái)沒(méi)有對(duì)他的捕魚(yú)技術(shù)失去過(guò)信心,這是他對(duì)自我的肯定以及自信。
在與大馬林魚(yú)的搏斗中,老漁民是越勇,他的精神狀態(tài)一向是很好的,那是他內(nèi)心的'信念一向支持著他繼續(xù)戰(zhàn)斗下去,是源于他內(nèi)心的力量。
感受之二是一個(gè)人的最大的敵人是他自我。其實(shí)在戰(zhàn)斗中大馬林魚(yú)并不是老漁民最大的敵人,他真正的敵人是來(lái)自內(nèi)心的那份軟弱,如果老人一旦松勁那么他的精神意志就會(huì)在那么一瞬間垮下來(lái),從而無(wú)法讓他在幾天幾夜的戰(zhàn)斗中堅(jiān)持那樣旺盛的斗志,也就不會(huì)有最終的成功了。
感受之三是外界的看法其實(shí)沒(méi)那么重要。盡管老人承受著別人各種各樣的看法,可是他都沒(méi)有在意那些,而只是按照自我的生活方法去做,他獲得了自我的成功,那些對(duì)他的各種攻擊都不攻自破了。
初中電影老人與海讀后感600字2
閑來(lái)無(wú)事,拿出身旁的《老人與!芳(xì)細(xì)品讀,翻開(kāi)書(shū)卷,我能聆聽(tīng)到一顆鮮活跳動(dòng)的心。
老人遠(yuǎn)赴大海,僅為了捕魚(yú)嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強(qiáng)精神。當(dāng)老人在出海的.84天后卻一無(wú)所獲時(shí),應(yīng)對(duì)多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學(xué)習(xí)的;當(dāng)他用粗陋的武器一次次刺進(jìn)鯊魚(yú)頭顱時(shí),我們看到了老人身上那份頑強(qiáng)的勇氣和一顆永不屈服的心;當(dāng)老人回家時(shí)后看到馬林魚(yú)只剩下一副的魚(yú)骨架時(shí),老人只淡然地說(shuō)道“人盡能夠被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽(tīng)上去顯得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但在我看來(lái)卻蘊(yùn)含著大道理。
肉體,能夠被折磨,但精神是絕對(duì)不能被侵犯的,這是我對(duì)老人的話的理解。英雄,能夠不需要有強(qiáng)壯的體魄,但絕對(duì)不能沒(méi)有巨大的精神力量,而老人就是這樣的英雄。他沒(méi)有強(qiáng)壯的體魄卻有著戰(zhàn)勝自我對(duì)缺陷、挑戰(zhàn)了自我的極限的巨大精神。挑戰(zhàn)極限永遠(yuǎn)是值得我們尊敬的,因?yàn)樗蛭覀冋故玖俗罡哔F的自信。
我們的人生總是在無(wú)止境地追求中,或許我們的路上滿是坎坷和荊棘,但只要我們用一顆充滿自信的心去應(yīng)對(duì),我們總會(huì)成為勝利者。
初中電影老人與海讀后感600字3
一向想讀這本書(shū)<老人與海>,最終如愿以嘗了。每每讀到這類外國(guó)的書(shū),總覺(jué)得怪了點(diǎn),但卻并非不是一種樂(lè)趣。但我覺(jué)得這本書(shū)讀得似乎比其他書(shū)更吃力些,硬著讓一個(gè)正興奮著的人靜下心來(lái)去讀一個(gè)老人3天的行程,似乎很困難。但它辦到了。
當(dāng)我意識(shí)到是,已經(jīng)看完了整本書(shū)(雖然很短)。我的不耐煩去了,只明白舒了口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣,不知是因?yàn)樽罱K看完了此書(shū),還是替老人順利回到家而開(kāi)心。之后回想起來(lái),我在吃力地啃咬下那些文字時(shí),看到老人84天沒(méi)補(bǔ)到一條魚(yú),心里似乎籠著一大片茫茫的煙霧,看到老人為了補(bǔ)大馬林魚(yú)而堅(jiān)持了一天一夜,柔軟的沙發(fā)椅坐起來(lái)也讓人腰酸背痛,如坐針氈,看到老人吃生魚(yú),既悲涼又不可思議,看到老人同鯊魚(yú)搏斗,我似乎也拿起了棍子,看到老人童年的非洲的夢(mèng)里的獅子,仿佛在那夢(mèng)中的不是他,而是我,倚著船欄,看著海岸高處凝望的獅子^^
正如其他優(yōu)秀的作品一樣,它給我?guī)?lái)了深深的震撼,絕非來(lái)自文字的華美,而是心靈的`,讓我對(duì)像所有其他讀者一樣都不能不產(chǎn)生這樣的感情:尊敬。如果一個(gè)人有老人的堅(jiān)持,optimistic,這樣堅(jiān)強(qiáng)而透徹的,質(zhì)樸而樂(lè)觀的,高尚的心,無(wú)論是在一個(gè)普通漁夫的身上,抑或是農(nóng)民,醫(yī)生,工人,等等,我都要義無(wú)返顧地堅(jiān)持著一情感。直至某一天,我也能得到這樣的心,即便僅有一半也足夠用了。
以此書(shū)此文,激勵(lì)高一時(shí)的自我,不忘堅(jiān)持,永遠(yuǎn)樂(lè)觀!
【初中電影老人與海讀后感600字】相關(guān)文章:
老人與海作文初中08-15
初中老人與海的讀后感05-21
初中老人與海讀后感09-18
初中《老人與!纷x后感07-26
初中老人與海的讀后感范文08-04
《老人與海》初中讀后感范文08-21
《老人與海鷗》初中讀后感范文10-24
老人與海初中讀后感范文10-23
初中生老人與海讀后感09-03
初中老人與海讀后感15篇07-08