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老人與海閱讀心得

時(shí)間:2022-01-30 15:03:12 老人與海 我要投稿

老人與海閱讀心得(15篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的老人與海閱讀心得,歡迎大家分享。

老人與海閱讀心得(15篇)

老人與海閱讀心得1

  《老人與!芬槐緭碛姓芾淼臅。故事中的主人公一位“硬漢”老人——圣地亞哥常說的話“人可以被打敗,但不能被毀滅!币粋(gè)人并不是生來就要被打敗的“就正是作者海明威想告訴我們的一種永不言敗的精神!

  故事中已經(jīng)84天仍然一無所獲的圣地亞哥并沒有放棄捕魚,在第85天他帶著小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無比的大馬林魚,經(jīng)過幾天幾夜的堅(jiān)持,老人殺死了大馬林魚?删驮诶先藥еR林魚回來的路上他們碰到了鯊魚,老人又與他們進(jìn)行了一番殊死搏斗,可馬林魚還是被鯊魚咬的只剩骨頭了。最后帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒有得到馬林魚,但其實(shí)一個(gè)人只要為自己追求的去奮斗過,努力過那就足夠了,不在乎結(jié)果如何,因?yàn)樗呀?jīng)成功了。老人就是這樣一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的勝利者。因?yàn)樗麖膩砭蜎]有向他面前的困難低頭,無論是馬林魚還是鯊魚。

  反過來,再想想自己,自己想要如何如何,但沒過幾天就不想干了。在遇到麻煩一點(diǎn)的,很累的事就堅(jiān)持不下去,選擇放棄。以后如果在遇到這樣的情況我一定會(huì)問問自己,連一位漁夫都知道凡事都要堅(jiān)持下去,要想”硬漢“圣地亞哥學(xué)習(xí),做一個(gè)無論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。讓自己擁有一顆自信勇敢頑強(qiáng)的心去面對(duì)自己未來的一切,一條困難,漫長(zhǎng),坎坷的路。

  老人用自己的信念,毅力最終戰(zhàn)勝了自己,做了一個(gè)沒有被打敗的人,超越了最難被打敗的自己。讓我們做一個(gè)不被困難打敗的人,一個(gè)最終的勝利者!

老人與海閱讀心得2

  近日重讀海明威的經(jīng)典名作《老人與!罚诰碇蟛唤袊@經(jīng)典的力量永恒,書中那位老漁夫——圣地亞哥,一位常常夢(mèng)見非洲獅子的老人,在遭遇連續(xù)八十四天沒打到一條魚的厄運(yùn)打擊,縱然他堅(jiān)強(qiáng)不屈,克服了常人難以承受的巨大苦難,歷經(jīng)千辛萬苦,卻依然沒有把那條“比他的船還長(zhǎng)兩英尺”的大魚完整地帶回家。如果僅僅從結(jié)果上看,他似乎是個(gè)失敗者,但是從整個(gè)過程來看,老人卻無疑是一個(gè)精神上的強(qiáng)者,一個(gè)不折不扣的“硬漢”,他的那句“人可以被消滅,但不能被打敗!”的誓言宣告了與命運(yùn)抗?fàn)幍降椎膫ゴ笕诵缘墓廨x!

  如果說結(jié)果決定一切,那么無疑老人沒有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想;如果人生僅僅只是以成敗論英雄,那么;老人也算不上好漢豪杰;可是縱觀全篇作品,我們感受到這樣一個(gè)道理:結(jié)果固然重要,但是過程更加精彩!

  是的,人的一生會(huì)經(jīng)歷許許多多,有歡笑,有淚水,有成功,有失利,如果我們能夠像老人一樣擁有強(qiáng)大的自信和不屈服的信念,那么生活中的磨折無疑就會(huì)成為未來成功的磨刀石。老人在經(jīng)歷了大海的挑戰(zhàn)、命運(yùn)的嘲弄、大魚的搏斗這些令人筋疲力竭折磨后,本想否極泰來,卻隨即又陷入了鯊魚的再次挑戰(zhàn),這時(shí)候大多數(shù)人應(yīng)該都會(huì)無奈地選擇放棄,那么他們就會(huì)以失敗者為標(biāo)志告終;可是我們的勇敢的老漁夫選擇了不向命運(yùn)屈服,勇于面對(duì)挑戰(zhàn)的大無畏精神,再次鼓足勇氣以槳為兵,戰(zhàn)斗到最后一刻,雖然大魚只是剩下了巨大的骨頭,老人卻永遠(yuǎn)成為大家心目中的勝利者,他也成為了自己命運(yùn)的勝利者,他戰(zhàn)勝了自己!

  孩子你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)不斷付出辛勤的汗水,無疑我們都希望你能夠考上心儀的好學(xué)校,可是,這個(gè)結(jié)果難道是你學(xué)習(xí)的目標(biāo)嗎?顯然不是。你更加需要珍惜的是:在實(shí)現(xiàn)你的理想目標(biāo)的過程中所得到的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),好好享受學(xué)習(xí)的快樂,感悟人類知識(shí)文化的美好,如果能夠做到這一點(diǎn),付出了自己的努力,那么即使最初的目標(biāo)沒能完全達(dá)成,也無需悔恨難過,其實(shí)你已經(jīng)收獲了很多的意外之喜,就像一句廣告詞說的:“人生就像一段旅程,旅程的終點(diǎn)并不是目標(biāo),更值得注意的是沿途的風(fēng)景和我們看風(fēng)景時(shí)候的心情!”

  “永不言敗”這也許就是《老人與!方o予我們的的人生感悟;“享受過程”慢慢體會(huì)生活帶給我們的痛苦與快樂吧!

老人與海閱讀心得3

  《老人與!肥且槐竞軇(lì)志的書,很多人都讀過,我讀完之后便深有感觸。

  這本書主要講了:一個(gè)老漁夫,他年輕時(shí)非常出色,強(qiáng)健有力,他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子,比了一天一夜,最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。到了晚年,他的精力和反應(yīng)都不如從前,老婆死后,他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。

  有一段時(shí)間,老漁夫獨(dú)自乘小船打魚,他接連打了8天,但一條魚也沒有捕到。本來一個(gè)叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起,可是日子一久曼諾林的父母認(rèn)為老頭悖運(yùn),吩咐孩子搭另一條船出海,果然第一個(gè)星期就捕到三條好魚。孩子每次見到老頭每天空船而歸,心里非常難受,總要幫他拿拿東西。

  老人瘦削憔悴,后頸滿是皺紋,臉上長(zhǎng)著疙瘩,但他的雙眼象海水一樣湛藍(lán),毫無沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會(huì)孩子捕魚,因?yàn)楹⒆雍軔鬯4謇锖芏啻螋~的人都因?yàn)槔项^捉不到魚拿他開玩笑,但是在曼諾林的眼里,老頭是最好的漁夫。他們打漁不但是為了掙錢,而是把它看作共同愛好的事業(yè)。孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜,跟他一起評(píng)論棒球賽。老頭特別崇拜棒球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子,腳跟上雖長(zhǎng)有骨剌,但打起球來生龍活虎。老頭認(rèn)為自己已經(jīng)年邁,體力不比壯年,但他懂得許多捕魚的訣竅,而且決心很大,因此他仍是個(gè)好漁夫。

  老人和孩子相約第二天,也就是第8天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子,兩人分乘兩條船,出港后各自駛向自己選擇的海面。

  天還沒有亮,老頭已經(jīng)放下魚餌。魚餌的肚子里包著魚鉤的把子,魚鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚。魚餌香氣四溢,味道鮮美。

  正當(dāng)桑提亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候,他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下,拉力不猛。老頭明白,一百英尋之下的海水深處,一條馬林魚正在吃魚釣上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動(dòng),非常高興。過了一會(huì)兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西,他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。

  老人先松開釣絲,然后大喝一聲,用盡全身的力氣收攏釣絲,但魚并不肯輕易屈服,非但沒有上來一英寸,反而慢慢游開去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對(duì)抗馬林魚的拉力,可是作用不大,他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過猛很快就會(huì)死的,但四個(gè)小時(shí)后,魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去,老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對(duì)抗著。

  這時(shí),老人回頭望去,陸地已從他的視線中消失。太陽(yáng)西墜,繁星滿天。老人根據(jù)對(duì)星的觀察作出判斷:那條大魚整夜都沒有改變方向,夜里天氣冷了,老頭的汗水干了,他覺得渾身上冷冰冰的。他把一個(gè)麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦,再?gòu)澭吭诖^上,他就感到舒服多了。為了能堅(jiān)持下去,他不斷的和魚、鳥、大海對(duì)話,不斷的回憶往事,并想到了曼諾林,他大聲地自言自語(yǔ):“要是孩子在這兒多好啊,好讓他幫幫我,再瞧瞧這一切!

  破曉前天很冷,老頭抵著木頭取暖。他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語(yǔ)調(diào)大聲說:“魚啊,只要我不死就要同你周旋到底!碧(yáng)升起后,老頭發(fā)覺魚還沒有疲倦,只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來,這正是他求之不得的事。他說:“魚啊,我愛你,而且十分尊敬你?墒墙裉焯旌谝郧拔乙欢ㄒ涯闩馈!濒~開始不安分了,它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲,發(fā)現(xiàn)那只手正在流血。過了一會(huì)他的左手又抽起筋來,但他仍竭力堅(jiān)持。他吃了幾片金槍魚肉好增加點(diǎn)力氣來對(duì)付那條大魚。

  正在這時(shí)釣絲慢慢升起來,大魚終于露出水里。在陽(yáng)光下,這渾身明亮奪目,色彩斑斕。它足有8英尺長(zhǎng),比他的船還要大。它的喙長(zhǎng)得象一根壘球棒,尖得象一把細(xì)長(zhǎng)的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后,釣絲也飛快地滑下去。

  老人和大魚一直相持到日落,雙方已搏斗了兩天一夜,老頭不禁回想起年輕時(shí)在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽扳手的經(jīng)歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方,前臂直,兩手握緊,就這樣相持了一天一夜。八小時(shí)后每隔四個(gè)鐘頭就換一個(gè)裁判,讓他們輪流睡覺。他和黑人的手指甲里都流出血來。賭_給黑人的漁民喝了朗姆酒使出全身力氣,竟把他的手壓下去將近三英寸,但桑提亞哥又把手扳回原來的位置,并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒,從此他成了人們心目中的“冠軍”。

  老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。大魚躍起十二次后開始繞著小船打轉(zhuǎn)。老人頭昏眼花,只見眼前黑點(diǎn)在晃動(dòng),但他仍緊緊拉著釣絲。當(dāng)魚游到他身邊時(shí),他放下釣絲踩在腳下,然后把魚叉高高舉起扎進(jìn)魚身。大魚跳到半空,充分展示了它的美和力量,然后轟隆一聲落到水里,浪花濺滿老頭一身,也濺濕了整條小船。

  魚仰身朝天,銀白色的肚皮翻上來,從它心臟流出來的血染紅了藍(lán)色的海水。老頭把大魚綁在船邊勝利返航?墒且粋(gè)多小時(shí)后鯊魚嗅到了大魚的血腥味跟蹤而至搶吃魚肉。老頭見到第一條游來的鯊魚的藍(lán)色的脊背。他把魚叉準(zhǔn)備好,干掉了第一只鯊魚。幾小時(shí)后又兩條鯊魚逼近船尾去咬大魚的尾巴,老頭用刀系在船槳上殺死了兩條來犯的鯊魚,但在隨后的搏斗中刀也折斷了,他又改用短棍。然而半夜里鯊魚成群結(jié)隊(duì)涌來時(shí),他已無力對(duì)付他們了,但他堅(jiān)持搏斗,甚至把船舵都打斷了,最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞,只剩下魚頭和魚尾……

  船駛進(jìn)小港老人回到窩棚,天亮后人們看見船旁碩大無比的白色魚脊骨,大家都驚嘆老人桑提亞哥。

  第二天早上,孩子來看望老頭,見到他疲倦得熟睡不醒時(shí)不禁放聲大哭。老頭醒來后,孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過幾天一起去打魚,孩子說他還有很多東西要學(xué)。孩子離去后,老頭睡著了,他又夢(mèng)見非洲的獅子……

  雖然結(jié)局并不圓滿,雖然結(jié)局有些悲壯,但是過程還是很美好的,老人用他的精神和毅力去與大魚“戰(zhàn)斗”,當(dāng)他終于“戰(zhàn)勝”了大魚,他已經(jīng)接近精疲力竭了,他也想到大魚流血后會(huì)留下氣味,這樣鯊魚就會(huì)過來,但是他沒有能力去阻止這一切的發(fā)生,他英勇的用盡自己最后的一點(diǎn)力量去阻止鯊魚啃食他捕來的大魚,但是,一個(gè)人的力量是無法阻止鯊魚的,他真的已經(jīng)盡力了,他在最后還是殺死了幾條鯊魚,雖然他回到家后,大魚被吃的一干二凈,只剩下一堆白骨頭,但是,在這之前,有誰能知道老人多么的不容易,他一直都在堅(jiān)持,他堅(jiān)持跟大魚搏斗,堅(jiān)持將大魚帶回,堅(jiān)持與鯊魚搏斗……他一直都有一顆堅(jiān)持不懈的心,他沒有想過放棄,即使大家都不愿意跟他一起,但是他只要有自己,有精神,有力量,想奮斗,一定就不會(huì)放棄,即使最后的結(jié)果并不如人意。

  從老人的身上,我學(xué)到了堅(jiān)持,老人那堅(jiān)持不懈捕魚的精神,正是我們應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的精神,堅(jiān)持不懈。我還學(xué)到了永不放棄,老人面對(duì)難以對(duì)付的大魚,甚至是鯊魚,他都沒有退縮,沒有放棄捕魚和保護(hù)大魚,直到最后沒有了精力、力量,我們的學(xué)習(xí)也像捕魚,如果找到了技巧,捕起來就會(huì)很輕松,但是如果在很困難的時(shí)候放棄,那么你永遠(yuǎn)也不會(huì)捕到魚;捕到魚的時(shí)候更不能夠驕傲,因?yàn)槟愕尿湴習(xí)寗e人有機(jī)可乘,這樣,你就算捕了再大的魚也會(huì)進(jìn)到別人的口袋。學(xué)習(xí)是自己的事情,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)會(huì)比以前要緊張的多,我會(huì)更加努力!

老人與海閱讀心得4

  這篇文章講述了老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗;老人去世了,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動(dòng),像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人,表現(xiàn)了海鷗與老人的深厚情誼。

  老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使。它們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但它們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,它們一定是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來。海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、啼叫、肅立、送別,湖畔呈現(xiàn)出一幅悲壯的畫面。

  通過生動(dòng)、真實(shí)的描寫,告訴我們:動(dòng)物和人一樣,它們有靈性,有感情,只要對(duì)它們有真情的付出,它們也一定會(huì)用真誠(chéng)來回報(bào)!如果說老人對(duì)海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情。

  老人走了,海鷗在飛,海鷗飛在老人的心里,老人留在海鷗的生命中,那是一群潔白的重情重義的精靈……

  通過這篇課文,使我感受到:動(dòng)物和人一樣,有自己的愛憎,自己的情懷,更感受到人與動(dòng)物之間真摯的感情!

  動(dòng)物是有靈性的.,它們是人類的朋友!

老人與海閱讀心得5

  黑暗吞沒最后一縷紫色的晚霞,平凡的一天,平凡的一天又不平凡,因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動(dòng)!一群白衣天使與清晨第一縷陽(yáng)光交錯(cuò)。 海上漂著倒映的云朵,小鳥飛去,不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡,一位慈祥的老人,把嘴掘著,呼喚著鳥——海鷗。 那個(gè)老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥,老人與海鷗的故事,那個(gè)老人是一個(gè)熱愛動(dòng)物的人,那個(gè)老正在呼喚著海鷗,喔喔喔……海鷗的叫聲,老人知道那些海鷗餓了,就拿出自己的糧食給海鷗吃,食物撒下海鷗飛快的飛來啄食,太陽(yáng)落了,一縷紫色的晚霞也消失了,那個(gè)熱愛海鷗的老人呢?他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂,這一群海鷗正在呼喚著,好像在呼喚著那個(gè)老人,一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋,連速扇去吧翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親囑……過了一會(huì)兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成兩行,它肅立不動(dòng),像是為老人寧?kù)`的白翼天使,當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來,它們大聲叫著,翅膀撲的那樣的近……“讀到這里,一種難以名狀的激動(dòng)終于濕潤(rùn)了我的眼眶,我在為老人的幸福而濕潤(rùn),更為那些情意,深重的海鷗們而熱淚盈眶!” 從這篇美麗的文章中,讓我看到了寧說是老人美好的人性,倒不如說是海鷗美好的品性,而更讓我激動(dòng)的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西,人與自然的和諧與共融,原來是美好,如此感人。

老人與海閱讀心得6

  在故事繁多的世界里,有感動(dòng)的、傷心的、高興的故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動(dòng)。 《老人與海鷗》講述了一個(gè)平凡又高尚的故事:老人視海鷗為兒女,給它們起名字,喂食;老人去世后,海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開“親人”的事。 在課后,我一直都帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗與他無親無故,為什么要照顧它們?資料書給我?guī)砹舜鸢福涸瓉恚@位老人的真名叫吳慶恒。被昆明人稱為“海鷗老人”。每當(dāng)紅嘴鷗“駕臨”,老人天天徒步十多里進(jìn)城給它們喂食,風(fēng)雨無阻。老人每月三百零八元的退休工資有一半以上都用來給海鷗買吃的。 四元五角一斤的餅干,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道那是海鷗最喜歡的美食;他還經(jīng)常買來雞蛋為海鷗制作“雞蛋餅干”,而他自己,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。 如果說老人對(duì)海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對(duì)老人的情是震撼的情! 其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一直都有人與動(dòng)物之間的感人故事,在清遠(yuǎn),有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過多一會(huì)兒,自己又會(huì)飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。

  用文字也能表達(dá)人與動(dòng)物之間的情感。在語(yǔ)文書上,介紹了許多歌頌人與動(dòng)物之間的深情厚誼的文學(xué)作品。我還看過沈石溪的《藏獒渡魂》。我認(rèn)為這篇小說歌頌人與動(dòng)物之間的深厚感情。藏獒本是一種很兇惡的動(dòng)物,但經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。 原來,人與動(dòng)物之間也有這么深厚的感情啊,我以后得在生活中多找找此類的故事!學(xué)會(huì)與動(dòng)物和諧相處,多關(guān)心被人漠視的小動(dòng)物,爭(zhēng)當(dāng)熱心小市民!五

老人與海閱讀心得7

  《老人與海鷗》一文選自人教版六年級(jí)上冊(cè)第七組的第一篇課文。這組文章講述了發(fā)生在人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的感人故事,展示了動(dòng)物豐富的情感世界!独先伺c海鷗》就是這樣的一篇課文。講述了昆明一位叫吳慶恒的老人十幾年如一日,如親人般照顧喂養(yǎng)翠湖邊的海鷗。當(dāng)老人去世后,海鷗自發(fā)為老人守靈,不忍離開自己的親人。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過來時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對(duì)比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條狗,他對(duì)狗十分愛護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^來,與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了?赐赀@個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上!蔽覀儾荒茉賯α怂袆(dòng)物之后才感到后悔。

  讓我們行動(dòng)起來,善待、愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!

老人與海閱讀心得8

  海明威在書中寫道:“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可以把他消滅掉,可就是打不敗他!毙≌f讀完后的我久久不能平靜,這是值得推薦的好書,所以跟大家分享一下這個(gè)故事吧!

  《老人與!愤@個(gè)故事是發(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴。那時(shí)候有一位漁夫一連84天都沒有捕到一條魚,他幾乎快餓死了;但他不肯認(rèn)輸,依舊充滿希望。終于在第85天老人捕到了一條——大馬林魚。

  他們之間的故事就這么開始了:老人拉著大魚不放手,大魚也拉著老人不停游。老人與大魚在經(jīng)過兩天兩夜的糾纏之后,老人終于殺死那條大魚,就在老人把殺死大魚拴在船邊時(shí),危險(xiǎn)不斷靠近,迎著血腥味游來的鯊魚便與老人搶奪戰(zhàn)利品,在老人與鯊魚的糾纏中,老人不敵鯊魚,大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終,老人精疲力竭地只拖回了一副魚骨頭并回到他自己的家。

  故事到這就結(jié)束了,大家是否跟我一樣內(nèi)心久久不能平靜……無論是老人的沒有捕到的失望,還是村中的人的嘲笑。我想,如果當(dāng)一個(gè)人苦苦等待很長(zhǎng)時(shí)間,終于有機(jī)會(huì)出現(xiàn)在他眼前,他會(huì)很珍惜這難得的機(jī)會(huì),他會(huì)想盡辦法去完成它。故事中老人也是依靠這個(gè)機(jī)會(huì),度過那些難熬漫長(zhǎng)的日子,雖然這個(gè)結(jié)果并不盡人意……

  《老人與!愤@部小說向我們展現(xiàn)老人一種不氣餒的人生觀。它是想告訴我們:即使面對(duì)的是不可征服的大自然,人們?nèi)匀豢梢缘玫骄裆系膭倮。生活的?jīng)歷是人生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,你我都不例外。

  書中還有一個(gè)特別的存在——小男孩曼諾林,他是老人的小太陽(yáng),他陪伴在老人身邊,在曼諾林眼中老人是他心中最好的漁夫,也許在書中的影響并不大,但對(duì)老人是一種特別的存在。

  從中,我們要學(xué)習(xí)老人不畏人言的品質(zhì)、與自己和解的勇氣、和面對(duì)問題不畏難,堅(jiān)持到最后,不留遺憾,成就最好的自己的種種精神。我們要做老人精神的繼承人,但不能忘卻——自己也可以做個(gè)小孩。

  人生是一場(chǎng)無止境的慢跑。它的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆堅(jiān)毅的心去面對(duì),我相信困難也不再是困難。

老人與海閱讀心得9

  月光溫柔地灑在海上,一位平凡的老人,一只窄小的船,一條普通的馬林魚,在大海上發(fā)生了一件奇妙的事……

  老人桑提亞哥在海上行駛了84天,但是卻連一條魚也沒捕到。在其他漁民的奚落聲中,老人決定再一次出海。他在海上經(jīng)過了3天2夜的“搏斗”,終于捕獲了一條重1500多磅的大馬林魚?墒,在歸航途中,好幾條鯊魚嗅到血腥味兒圍上來,盡管老人奮力保護(hù)著大馬林魚,但回到岸上時(shí),只剩下一副骨架了。這就是海明威在這本書中給我們講的故事。

  老舍說得好:“無論是偉人還是小人,只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,往前趕,他便可以做出點(diǎn)事業(yè)來!北M管老人躲不過海明威筆下的悲劇,但他在嘗試,嘗試捕到一條大魚。雖然第85次出海只帶回了一副馬林魚的骨架,可他仍然是堅(jiān)強(qiáng)的全勝者!

  有些人遇到困難便會(huì)低估自己的能力。我聽說過一個(gè)跳蚤的故事:有一個(gè)科學(xué)家,將一只跳蚤關(guān)進(jìn)盒子里。跳蚤跳呀、跳呀,每一次都“碰了壁”。終于,它不跳了?茖W(xué)家將蓋子打開,跳蚤再也不跳出來了。這只跳蚤就像前面說的那樣,在碰壁之后,低估了自己的能力。而老人恰恰相反,他在一次又一次的失敗中重新開始,努力著、奮斗著。這種永不言敗、超越自己精神值得我們敬佩。

老人與海閱讀心得10

  《老人與!纷鳛楹C魍膸p峰之作,也是他的最后一部小說。

  小說篇幅不長(zhǎng),文中的人物結(jié)構(gòu)也不復(fù)雜,主人公就是老人,圣地亞哥。

  當(dāng)老人連續(xù)84天沒有捕到魚的時(shí)候,仿佛全世界都放棄他了。但是他的助手馬諾林依然相信他。雖然孩子的父母讓他不要再跟著老人去捕魚了。

  老人在第85天出海,他遇到了大馬林魚。但是這條魚實(shí)在太大了,在海上拖著老人的小船游逃了三天。最終魚兒筋疲力竭,才被老人殺死并綁在了漁船的'一頭。小說用大部分的篇幅描寫老人是如何征服這條大魚的,老人和魚之間的對(duì)話,和自己的對(duì)話,和他多次想起那個(gè)男孩。這里描寫的大海就是真實(shí)的大海的樣子。

  最后他終于能帶著這條大魚準(zhǔn)備回家的時(shí)候,卻因?yàn)檠任墩衼砹缩忯~群的襲擊,老人和鯊魚之間又展開了一場(chǎng)殊死搏斗。

  最終,老人盡管戰(zhàn)勝了鯊魚,但是他捕到的大馬林魚都被鯊魚吃光了,只剩下一條魚頭,魚尾和一條白花花的脊骨。老人在第87天的凌晨,精疲力竭的回到他的小木屋里。而他帶回來的大馬林魚的魚骨卻被人誤以為是鯊魚的骨頭。

  “人不能被打敗,只能被毀滅”,這是這部小說留給世人最振聾發(fā)聵的獨(dú)白,老人一個(gè)人面對(duì)大海,面對(duì)大魚,面對(duì)鯊魚,從未服輸。

  讀完老人與海,一個(gè)感觸是這個(gè)可憐的老人,在奮力的努力拼搏之后,最終還是一無所獲。這好像也有一種隱喻,就是人盡管充滿了斗志和毅力,但是運(yùn)氣也很重要。

  從另一個(gè)角度,小說里在強(qiáng)調(diào)老人的一種內(nèi)在的強(qiáng)大的意志和精神,外在的肉體可以接受折磨,但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的。

  其實(shí),《老人與海》中的“老人”,或許就是作者海明威本人,或者是海明威想要成為的人。

  海明威說:“我一直讀過200多遍,每讀一次,我就多一份收獲,好像我最后得到了我這一生辛苦工作所欲得到的東西!

  我們每個(gè)人在這部小說里,都可以體會(huì)到屬于自己的收獲吧!

老人與海閱讀心得11

  有人說,閱讀凈化人的心靈,塑造人的靈魂。當(dāng)你閱讀的時(shí)候,你能夠走進(jìn)去,你就能與書的靈魂在對(duì)話;每一本好書都體現(xiàn)著人性,當(dāng)你從中體會(huì)到人的偉大和崇高,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本好書散發(fā)著人性的光輝。

  7月2日是海明威老人逝世的日子。暑假中,帶著對(duì)作家的崇敬之情,我認(rèn)真閱讀了《老人與!,內(nèi)心受到了極大震動(dòng)?戳藭,我開始思索應(yīng)該過一種什么樣的人生?什么是成,什么是敗?什么樣的生命才有價(jià)值?

  我要學(xué)習(xí)老人的樂觀?矗托∧泻⒘陌羟,去酒館喝酒聊天,用謊言來修飾窮困的生活,仍然天天早上迎著第一縷陽(yáng)光出海捕魚。無論有沒有收獲,他都會(huì)堅(jiān)持出海捕魚,這不只是因?yàn)樗揽坎遏~謀生,而是捕魚已經(jīng)成為了他生活的一部分,他的一種記憶。這就是他的偉大!

  我要學(xué)習(xí)老人的信心。那長(zhǎng)年積累的經(jīng)驗(yàn)和技巧使他對(duì)自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚……為了得到時(shí)機(jī),他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天,他用一條大青魚做誘餌,他把岸和太陽(yáng)都甩開,開始了他英雄的旅程!耙凰掖竭^世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”

  我要學(xué)習(xí)老人的勇敢。老人說:人不是為失敗而生的,你盡可以把他消滅掉,但是永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他。永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)讓老人做為自然人體現(xiàn)了人性中最美麗的一面。老人將帶血的手放進(jìn)海里,血水交融,人也融進(jìn)了海的魂,激進(jìn)而堅(jiān)強(qiáng)。魚畢竟是魚,它開始了反抗。一場(chǎng)征服與反征服的斗爭(zhēng)開始。斗智斗勇,這是一場(chǎng)真正的較量。經(jīng)驗(yàn)和熟練的技巧顯然此時(shí)發(fā)揮著巨大作用,他象一個(gè)軍事家一樣,知道魚的心理,做著戰(zhàn)前充分的準(zhǔn)備。他時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己,給自己加油。他讓自己時(shí)刻保持清醒,甚至換位思考:你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒,要象個(gè)男子漢,懂得怎樣忍受痛苦;蛘呦笠粭l魚那樣,他想。他征服了那條大魚。

  整篇文章,其實(shí)就是人和自然的決斗,是人戰(zhàn)勝自我,征服自我,超越極限的爭(zhēng)斗。老人其實(shí)是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求,人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中詮釋了人活著應(yīng)有的品格,人活著為了什么。那就是:人應(yīng)該是樂觀的,不屈服的對(duì)待一切;人應(yīng)該是有耐性的,一切的諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)過去,面對(duì)困難永不言敗;人應(yīng)該是多情的,情感生愛,對(duì)對(duì)手的贊美和愛能增強(qiáng)征服困難的樂趣和勇氣;人應(yīng)該是勇敢的,無畏無懼,不屈從于困境,困境就會(huì)退卻。

  人生的道路漫長(zhǎng)、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!人生就像一條小船,旅途不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)。

老人與海閱讀心得12

  曾經(jīng)《老人與!肪实膬(nèi)容拂過我的腦海,如流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝。但是在不久前,當(dāng)我再次細(xì)品這本名著的時(shí)候,一種與以往不同的感覺涌上心來。

  書的內(nèi)容不是很多,主要講述的是一位叫圣地亞哥的老漁民的一次捕魚經(jīng)歷。這在平時(shí)看起來可能是一次平平無奇的經(jīng)歷,但是卻在海明威的筆下塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢,不懼艱險(xiǎn),擁有不輕言放棄的執(zhí)著精神的圣地亞哥,而且還深深地刻畫了一個(gè)可以被消滅,但是不可以被打敗的英雄人物。

  圣地亞哥值得敬佩的精神,體現(xiàn)在他即使連續(xù)84天沒有打到大魚,在別的漁民嘲笑下,沒有氣餒的他在第85天出海捕魚的時(shí)候,捕到了一條比他自己的船還大的馬林魚。更大的收獲意味著需要付出更多的努力,老漁民和大魚艱苦奮戰(zhàn)了三天三夜,在他那無窮的精神支持下,老人終于打敗了大魚。這本是一件值得高興的的事,可是戰(zhàn)斗留下的血液把嗜血的鯊魚群吸引了過來。它們分走了老人的戰(zhàn)斗成果,給老人留下了空空的魚骨頭。到這里,老人不幸的經(jīng)歷讓我感到十分不甘,感到憤恨。但是老人,靠著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力拖著剩下的魚骨頭回家,仿佛之前的一切都沒有影響到他一樣,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這本書內(nèi)容不多,很快便看完了,但是這卻是我理解書中情節(jié)時(shí)間最久的一本,我怎么都想不懂,到底是什么堅(jiān)持著老人不讓他倒下,是什么令他可以對(duì)自己的命運(yùn)不進(jìn)行屈服,更是什么造就了他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力?這些都值得我去深思。那就像我們的人生一樣,各種困難橫桓于眼前,無關(guān)他人,僅僅能靠的是自己。

老人與海閱讀心得13

  關(guān)于故事的情結(jié),我想大家都有一些了解,我便不再多說。至于為什么壓迫和無奈,我想是因?yàn)槲乙幌虬堰@個(gè)故事看作為一個(gè)充滿英雄主義的悲劇,而不曾老去的贊歌,是因?yàn)镾antiage的英雄主義魅力始終貫穿著文章。 在我看來santiage的一生就是一個(gè)悲劇。作者說:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗。我十分推崇,卻也不免有一絲疑惑,誠(chéng)然,亞哥的英雄主義行為始終貫穿于小說之中,比如同大馬哈魚殊死搏斗時(shí)的無比英勇,比如,他在面對(duì)鯊魚時(shí)的冷靜和沉著,再比如八十四天捕不到魚依然堅(jiān)持不懈。然而老人通過搏斗所得到的結(jié)果被鯊魚搶劫一空,從老人的話語(yǔ)中我能感受到消極,無奈和落寞的凄涼,我感覺到Santiage在此時(shí)已經(jīng)失去了一些精神上的東西。 不可否認(rèn)的這的的確確是一個(gè)悲劇,從大馬哈魚的出現(xiàn)點(diǎn)燃老人征服的欲望時(shí),最大的悲劇便已經(jīng)上演由此我們可以看到,這部巨大悲劇的導(dǎo)演者就是亞哥自己。而推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的正是我們偉大的Santiage的英雄主義。他是愉快而不屑于認(rèn)輸?shù)模幢闵钤倮Э嗑狡,他也從不絕望,而是滿懷信心地去面對(duì)。因此在第八十五天,他開始一步步走進(jìn)自己導(dǎo)演的悲劇。 故事的后一部分說大魚的腥味引來成群鯊魚的攻擊,老人為了保護(hù)自己的戰(zhàn)利品,開始了與鯊魚群的新一輪殊死搏斗。此時(shí),老人的信心已不像之前與大魚搏斗時(shí)那樣堅(jiān)定,隨著時(shí)間的推移和鯊魚的不斷侵襲,老人最終選擇了放棄——“僅僅希望能夠平安地回到岸上,回到家里,美美地睡上一覺,和孩子聊會(huì)兒天!蹦敲,事情就此開始了新的疑問,我們的大英雄難道只是為了保住自己的戰(zhàn)利品而與鯊魚搏斗嗎?我想遠(yuǎn)不及如此,我們此時(shí)是否應(yīng)該想到,人們先前對(duì)他的種種質(zhì)疑,人們長(zhǎng)時(shí)間對(duì)Santiage的心理和精神上的壓迫,我覺得甚至可以說這使主人公的心理發(fā)生了部分的扭曲。這是否在說明我們的社會(huì)同時(shí)也存在著一些令善良人所悲哀的地方。 一個(gè)劃著小船的老人身影此時(shí)已經(jīng)在我的腦海中破浪,劃破的是這個(gè)時(shí)代所上演的壓抑,而顯露出來的是一個(gè)英雄的靈魂以及一個(gè)光鮮晶瑩的世界。

老人與海閱讀心得14

  《老人與!肥呛C魍9年在古巴寫的一篇中篇小說,于92年出版!独先伺c!肥呛C魍钪淖髌分,它圍繞一位老年古巴漁夫,與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗!独先伺c!返於撕C魍谑澜缥膶W(xué)中的突出地位,對(duì)于他9年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)也起了重要作用。

  每一天都是一個(gè)新的日子。走運(yùn)當(dāng)然是好的,不過我情愿做到分毫不差。這樣,運(yùn)氣來的時(shí)候,你就有所準(zhǔn)備了。

  2不過話得說回來,沒有一樁事是容易的。

  3不過,一個(gè)人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。

  陸地上空的云塊這時(shí)候像山岡般聳立著,海岸只剩下一長(zhǎng)條綠色的線,背后是些灰青色的小山海水此刻呈現(xiàn)藍(lán)色,深的簡(jiǎn)直發(fā)紫了

  現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。

  人不抱希望是很傻的。

  7但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們像無魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹?/p>

  8這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,脖子也依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大明顯了。

  9他的襯衫上不知打了多少次補(bǔ)丁,弄得像他那張帆一樣,這些補(bǔ)丁被陽(yáng)光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。

老人與海閱讀心得15

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文。作者用樸實(shí)的語(yǔ)言向我們展現(xiàn)了人與海鷗之間的深情厚誼,令我們感動(dòng)至深。

  老人與海鷗主要講的是:一位老人,每到冬季,天天風(fēng)雨無阻,為海鷗喂食,與海鷗建立了深厚的感情。老人把海鷗當(dāng)作自己的親人,甚至為每只海鷗取了名字,在作者的話語(yǔ)中,更是透著老人對(duì)海鷗的喜愛。而海鷗看到老人去世前的遺像,竟然把它當(dāng)作了老人,圍著“老人”大聲“呼喊”,久久盤旋……

  故事中的老人,原名吳慶恒,他一生無兒無女,海鷗是他唯一的牽掛。老人每月三百元的工資,有一半拿來給海鷗買吃的,當(dāng)看到海鷗親昵地向他飛來時(shí),心里像涂了蜜一樣的甜。老人的日常生活一切從簡(jiǎn),連公交車也不坐。是什么讓這位節(jié)儉的老人用自己為數(shù)不多的退休金給海鷗買食物?是什么讓這位老人來回奔波于翠湖與城郊之間,十幾年如一日呢?毫無疑問,是老人對(duì)海鷗的喜愛,是海鷗給老人帶來的歡愉。

  正是老人無私的付出,獲得了海鷗的信任與愛戴。老人、海鷗,微風(fēng)、大海,呼喚、鳴叫,揮手、盤旋,勾勒出一幅人與自然和諧共處的美好畫卷。老人與海鷗,格格不入的身份,格格不入的生活,只為心中那份情感,讓他們聯(lián)系在了一起,十幾年的風(fēng)雨無阻,十幾年的相依相隨。

  我們破壞自然,就會(huì)遭受自然的懲罰:洪水、沙塵暴、泥石流……,我們熱愛自然,保護(hù)動(dòng)物,珍視花草,自然同樣會(huì)大度地饋贈(zèng)我們,我們的生活的空間就會(huì)是藍(lán)天白云,鳥語(yǔ)花香。人與自然相互珍視,和諧共處,才是我們所希望的,也是我們應(yīng)該做的,讓我們共同保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!

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