老舍讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的老舍讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老舍讀后感1
春節(jié),是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日,不同的地區(qū)、民族過(guò)春節(jié),都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗。語(yǔ)言大師老舍,用他的大筆、風(fēng)格、語(yǔ)言,描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫(huà)卷,讓我們無(wú)不感受到北京過(guò)春節(jié)的隆重和熱鬧,也讓我們領(lǐng)悟到了民俗文化的豐富內(nèi)涵。
作者先從春節(jié)我們要吃的“臘八粥”、“臘八蒜”寫(xiě)起,給文章添加了許多樂(lè)趣,把食物描寫(xiě)的非常的到位。還把春節(jié)孩子們要干什么事寫(xiě)了出來(lái)。放鞭炮是男孩子們的樂(lè)趣。春節(jié)前幾天,大人們都很忙,因?yàn)榈赇伜芸炀完P(guān)門(mén),所以必須在春節(jié)前把食物準(zhǔn)備好,每到除夕的那一天,大家們更忙了,晚上的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上貼上了對(duì)聯(lián),家家戶(hù)戶(hù)都飄著酒肉菜的誘人香味,鞭炮聲不斷的響起。家家戶(hù)戶(hù)的燈到晚上都是亮的,除了很小的小孩子在睡覺(jué),大家都很愿意等新年的鐘聲響起,等待凌晨煙花的升起。家家戶(hù)戶(hù)的喜慶,給春節(jié)添加了積分絢麗的色彩,讓春節(jié)更有氣氛。過(guò)年了,孩子們肯定都是拜年去了,大人們給紅包,孩子們還玩鞭炮,這樣的喜慶一直持續(xù)到春節(jié)結(jié)束。
春節(jié),一個(gè)喜慶的節(jié)日,給中國(guó)添加了許多的色彩,讓傳統(tǒng)的中國(guó)更紅,更絢麗!
老舍讀后感2
《貓》是一箱寶藏,我發(fā)現(xiàn)了一座座金光閃閃的黃金屋;《貓》是一袋零食,我咀嚼出了語(yǔ)言的奇妙;《貓》是一本書(shū),老舍(舒慶春)爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球。
“我喜歡《貓》!”當(dāng)我翻到最后一頁(yè)時(shí),我不住地感嘆。
《貓》里面記錄了老舍爺爺用不同的語(yǔ)言、方法寫(xiě)出來(lái)的不同文章。有記事類(lèi),有寫(xiě)景類(lèi),有語(yǔ)言類(lèi)……讓我大飽眼福。我記得十分清楚,有篇文章寫(xiě)道倆孩子把父母口中的“幽默”當(dāng)成了“油抹”,拿出顏色抹在臉蛋上,體會(huì)“幽默”的感覺(jué)。在這里,老舍爺爺用了千萬(wàn)種語(yǔ)言合制成了這篇輕松幽默的文章,真讓我捧腹大笑。
《貓》這本書(shū)還真是神奇,無(wú)形之中我掌握了許多寫(xiě)作方法。原不喜歡寫(xiě)景,甚至不會(huì)描寫(xiě)的小姑娘,現(xiàn)在已喜歡上了描寫(xiě)。只要筆一觸到紙,靈感會(huì)噴涌不停!閱讀老舍的文章,讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿(mǎn),還知道了各種各樣的語(yǔ)言用在不同的地方效果大不相同。我的作文又爬上了一格臺(tái)階,這都是因?yàn)椤敦垺罚?/p>
仔細(xì)品味《貓》,我感覺(jué)老舍爺爺就在我面前,帶我走向更完美的寫(xiě)作境界,真是太棒了。
老舍讀后感3
老舍養(yǎng)花,不同于其他人。不要最好的,最貴的,最漂亮的花去養(yǎng),并不在乎花的品種,而是要那種養(yǎng)花的樂(lè)趣。
他天天很忙,自然沒(méi)有功夫要那些侍弄的花去養(yǎng)。最容易活,自己會(huì)奮斗的花朵,成了他的最?lèi)?ài)。
養(yǎng)花,帶給了他不少樂(lè)趣。養(yǎng)花多年,使他對(duì)花有了一股特殊的情感。一棵好看的花死了,他有時(shí)幾天都沒(méi)有笑容,為這一棵花兒難過(guò)。時(shí)間長(zhǎng)了,也積累了一些養(yǎng)花的知識(shí)。花怕不怕曬,需不需要常澆水……熟能生巧,時(shí)間長(zhǎng)了,自然也就懂了。養(yǎng)花帶給他悠閑的愜意,帶給他勞動(dòng)的歡喜。他看著朋友拿走自己的花,心里也是特別的喜歡。
他養(yǎng)花,只要開(kāi)花,就高興,十分容易滿(mǎn)足;他養(yǎng)花,取自己會(huì)奮斗的花草;他養(yǎng)花,不在乎品種……這些,不難看出老舍先生熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。俗話(huà)說(shuō)知足常樂(lè),不也是我們對(duì)待生活應(yīng)有的態(tài)度嗎?
這些不起眼的“自己會(huì)奮斗的花朵”,擁有很強(qiáng)的生命力。這些在惡劣環(huán)境下能存活下來(lái)的花怎么能不讓人欽佩?我們不也正是需要這樣頑強(qiáng)的生命力支撐著我們?nèi)^斗去拼搏,支撐著我們?cè)诶щy,在危險(xiǎn),在挫折中向前沖劈波斬浪。人的生命是堅(jiān)強(qiáng)的,也同樣是脆弱的,只要自己有堅(jiān)定的信念與毅力,我們就會(huì)同樣具有如此頑強(qiáng)的生命力,成為一顆“會(huì)奮斗的花朵”。
這篇簡(jiǎn)短的文章有花有實(shí),有香有色,有喜有憂(yōu),有笑有淚。這是養(yǎng)花的樂(lè)趣,也是生活的樂(lè)趣。它讓我學(xué)會(huì)生活,熱愛(ài)生活。
老舍讀后感4
《駱駝祥子》講述了社會(huì)底層人民生活的故事。也寫(xiě)出了主人公祥子從善良正直變成無(wú)惡不作的無(wú)賴(lài)的故事。值得我們深思。
在故事的開(kāi)頭,主人公祥子剛從鄉(xiāng)下來(lái)到這座大城市,他口齒不靈活,但十分強(qiáng)壯,虎虎生氣。祥子是個(gè)車(chē)夫,剛進(jìn)城,人生地不熟,他只能租別人的車(chē),受盡苦難,他不但沒(méi)有自由,還掙不多了多少錢(qián),但是他依舊有自己的夢(mèng)想,那就是擁有一輛自己才車(chē),有自由的生活。為了這個(gè)夢(mèng)想,他風(fēng)里來(lái)雨里去,省吃?xún)用,只為了自己的夢(mèng)想。
后來(lái),祥子被匪兵抓住,但僥幸死里逃生,又順手牽羊牽了三只駱駝,轉(zhuǎn)手又賣(mài)得三十塊錢(qián),回到劉四爺?shù)膱?chǎng)中,將錢(qián)存在劉四爺處。后來(lái),劉四爺?shù)呐畠夯㈡び镁乒嘧砹讼樽用{迫祥子娶她,祥子雖然無(wú)法忍受虎妞的無(wú)禮野蠻,但是貪圖她的金錢(qián),無(wú)奈之下,只得接受,可見(jiàn)其為了生活奔波,不得不放下自己的尊嚴(yán)。后來(lái)虎妞死了,祥子徹底墮落,變成一個(gè)吃喝嫖賭,老奸巨猾,無(wú)惡不作的人,心中的善良已然消失,祥子成了一個(gè)無(wú)賴(lài)。
結(jié)局是悲慘的,沒(méi)有為自己的生活所努力,成了一個(gè)對(duì)社會(huì)沒(méi)用人。
老舍讀后感5
老舍先寫(xiě)對(duì)“母雞”的厭惡,在寫(xiě)對(duì)“母雞”的崇敬,感情先后迥然不同.這種強(qiáng)烈的鮮明的對(duì)比,是我們?cè)陂喿x的時(shí)候,自然產(chǎn)生了一種幽默可笑的感覺(jué),是我們仿佛在欣賞一個(gè)風(fēng)趣的相聲或小品.
這篇文章寫(xiě)出了母雞對(duì)雛雞的關(guān)心與照料;干什么事都處處想著雛雞,讓著雛雞;而且還教它們啄食,掘地,用土洗澡,教它們擠在母雞的翅下、胸下.這都是雞母親愛(ài)他們,呵護(hù)它們的表現(xiàn),這是母愛(ài)的自然流露.
“當(dāng)發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西時(shí),它咕咕地緊叫,啄一啄那個(gè)東西,馬上便放下,教它的兒女吃.”讀到這里,我想起了我的母親,我的母親像文中的母雞一樣,一做我愛(ài)吃的飯菜時(shí),媽媽就在一旁看著我狼吞虎咽地吃著,并且還說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著.”我抬起頭,嚼著菜,問(wèn)道:“媽媽,您怎么不吃啊.”而媽媽卻笑著說(shuō):“你吃吧,我不愛(ài)吃這菜.”每當(dāng)我這樣問(wèn)她的時(shí)候,媽媽總是這樣回答.現(xiàn)在,我明白了其中的原要.
感謝老舍先生帶給我們的文章——《母雞》,這篇文章使我受益匪淺,使我明白了母愛(ài)的偉大.
老舍讀后感6
最近我看了一本書(shū)《文明美德伴我成長(zhǎng)》,在這本書(shū)中《老舍先生憶母親》讓我感受到了父母的偉大,這篇文章大概是這樣的:在北京西城的護(hù)國(guó)寺后面,以前有個(gè)胡同叫“小羊圈”。著名作家老舍就誕生在這個(gè)像“小羊圈”一樣的窮人窩里。老舍出生不久,父親就去世了,所有的家務(wù)就都由母親操持著,母親為了自己寧愿去做別人家的女仆,掙錢(qián)來(lái)供自己念書(shū),從中我看出了這位母親的偉大。 在現(xiàn)實(shí)生活中,我的媽媽也是那么偉大,我的媽媽是個(gè)樸實(shí)的工人,因?yàn)榧彝l件不是很好,所以媽媽不僅要白天干活,晚上還要加夜班,日日夜夜的干活,媽媽的眼睛出現(xiàn)了眼袋,手掌磨出了水泡,可這一切媽媽不但不覺(jué)得苦,還覺(jué)得很值,我曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)杖找挂垢苫顠赍X(qián)供我讀書(shū),如果我長(zhǎng)大了沒(méi)有考上好的大學(xué),你會(huì)后悔嗎?”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你考上什么都沒(méi)關(guān)系,只是你努力了,奮斗了,我就心滿(mǎn)意足了,媽媽只希望你快樂(lè),因?yàn)槟憧鞓?lè),媽媽就快樂(lè)。媽媽的話(huà)溫暖了我的心窩,媽媽好偉大,她為我付出的是我一輩子都還不完的。 媽媽是給我生命,教我做人的道理的恩人,媽媽是世界上最偉大的人,我們要好好報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,偉大的媽媽我愛(ài)你。
老舍讀后感7
燈光下,我打開(kāi)課外書(shū),一個(gè)題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾,我仔細(xì)一看作者,竟然是我國(guó)著名的作家——老舍先生。
每次我讀老舍先生的文章,都覺(jué)得里面包含著深刻的道理。這次里面又包含了什么,我迫不及待的讀了下去。
前幾段的意思我都能弄明白,只是這個(gè)句子讓我想了半天。“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”什么意思,我反復(fù)思考。連每一個(gè)字的意思我都要搞明白,最后終于知道了,如果不勞動(dòng),連最起碼的收獲都沒(méi)有,F(xiàn)在一想,這句話(huà)就好像是針對(duì)我講的一樣。我的理想是當(dāng)一名作家,但是我不愿意動(dòng)腦想,又不愿意動(dòng)手寫(xiě),怎么成為作家呢?那只能成為“坐家”了。
老舍先生講養(yǎng)花都會(huì)傷心,何況是生活環(huán)境呢?我們不要因?yàn)橐弧纱蔚拇驌艟褪バ判,我可是親身經(jīng)歷過(guò)的,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。可以說(shuō)是一馬平川,萬(wàn)事如意?墒堑搅巳昙(jí)下學(xué)期,成績(jī)有點(diǎn)落后,我就開(kāi)始沒(méi)有信心?墒俏蚁氲搅死仙嵯壬脑(huà),我就會(huì)鼓起勇氣。所以我的成績(jī)不斷的在上升。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我似乎長(zhǎng)大了許多。
老舍讀后感8
在初中我們都學(xué)過(guò)老舍先生的《駱駝祥子》。
《駱駝祥子》的故事發(fā)生在20世紀(jì),當(dāng)時(shí)正是中國(guó)現(xiàn)代史上黑暗,混亂,多災(zāi)多難的年代。講述祥子經(jīng)過(guò)了3年的拼搏奮斗,終于買(mǎi)上了自己的車(chē),但不辛被亂兵搶去;后來(lái)在劉四爺?shù)娜撕蛙?chē)廠當(dāng)一名車(chē)夫,但所掙的錢(qián)又被孫偵探敲詐掉;不僅如此,還被迫與虎妞結(jié)婚,但最后,為了給虎妞置辦后事,把愛(ài)車(chē)又賣(mài)掉。三起三落,讓他看清自己的處境,在那個(gè)時(shí)代通過(guò)自己的勤勞和奮斗來(lái)改變自己的處境終是不可能的。祥子對(duì)社會(huì)失去信心,最終沉淪的悲慘遭遇。
也許這才是現(xiàn)實(shí),殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿(mǎn)了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì)是完美無(wú)瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗,最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結(jié)局卻是那樣得悲慘。
但是不努力的人連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,所以我們還是要向著自己的目標(biāo)努力,加油!
老舍讀后感9
令我崇敬的作家有許多許多,但最令我敬佩不已的大作家就要數(shù)老舍了。老舍出生于滿(mǎn)族的一個(gè)城市的貧窮家庭。他不愧為杰出的語(yǔ)言大師,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。
《老舍散文集》里的作品善于描寫(xiě)勞動(dòng)人民的生活和感情,深受大家的喜愛(ài)。我覺(jué)得老舍的作品有特殊的魅力,它生動(dòng)的語(yǔ)言,充分地體現(xiàn)了北京的地方色彩,也充分地傳達(dá)了北京勞動(dòng)人民的悲憤和辛酸,向往與希望。
讀了老舍散文集,我受益匪淺。老舍幽默的風(fēng)采深深吸引著我。他的作品所描寫(xiě)的內(nèi)容都是那么的真實(shí),那么讓人有種身臨其境的感覺(jué),但他的幽默里我讀出了傷心和眼淚,黑暗的舊社會(huì)里又讓人看到了階級(jí)友愛(ài)的溫暖和光明。讀了老舍的作品,我感覺(jué)自己對(duì)作文有了濃厚的興趣。作文要留心觀察,細(xì)心品味,而不是憑空胡思亂造。
讀了《老舍散文集》之后,我越發(fā)的敬佩老舍先生。他在那樣艱苦環(huán)境中,能寫(xiě)出這么多優(yōu)美的文章,不得不令人贊賞。而我生活在黨的陽(yáng)光下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書(shū),學(xué)好本領(lǐng)將來(lái)為祖國(guó)的更加強(qiáng)大而做出貢獻(xiàn)。
老舍讀后感10
在老舍先生的筆下有可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的風(fēng)景、與我們同齡的小朋友、還有一些作者的親身經(jīng)歷和感受……看他的作品,我們仿佛身臨其境,看到了他筆下的動(dòng)物和美景,感受到書(shū)中人物的快樂(lè)與悲傷,老舍先生真不愧為一名出色的作家。
故事《小白鼠》里的那句,“雪白的毛兒、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、長(zhǎng)得非常好看,可大黃貓幾口便把小白鼠吃盡,連那條美麗的尾巴也沒(méi)剩下”。這就是小白鼠的一生,在惋惜之余也啟示了我思考,故事似乎告訴我:遇事不能脫離實(shí)際,過(guò)于驕傲,不然只會(huì)樂(lè)極生悲。
還有《在鄉(xiāng)下》里的經(jīng)典,對(duì)我觸動(dòng)最深!翱茨且淮笮胁淮箜樠鄣臅(shū),便可以跟他們辯論一番,這樣書(shū)仿佛就與人成了可以說(shuō)話(huà)的朋友,而不是書(shū)架上的擺設(shè)了”。所以書(shū)就是你不想看,你也可以和它談?wù)勑摹?/p>
在《有個(gè)男孩叫小坡》那一大單元里,講了小坡是怎樣做新年賀卡,他的疑問(wèn)和志愿,還有小坡是如何過(guò)新年的;不僅如此他還打架,偶爾在課堂上也不太專(zhuān)心;最后還講了他喂猴子,看電影?赐昃秃孟褚粋(gè)活生生的小坡站在了我的面前。我都忍不住去想,老舍先生和小坡是啥關(guān)系,才能把小坡寫(xiě)得如此惟妙惟肖。
老舍讀后感11
老舍的'《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。有一次,貓?jiān)诶仙岬淖魑募埳狭粝铝藥锥湫∶坊,可是老舍卻一點(diǎn)也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽(tīng)見(jiàn)老鼠稍有動(dòng)靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉住;它們不但古怪而且很調(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,
讀后感,希望對(duì)您有幫助!
還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個(gè)線(xiàn)團(tuán)都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài)!老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細(xì)節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動(dòng)都刻畫(huà)得栩栩如生。連貓?jiān)诙纯谇白嚼鲜蟮纳駪B(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細(xì)細(xì)。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),仔細(xì)觀察,用心體會(huì),一絲不茍地做好每一件事情,才會(huì)有意想不到的收獲。記得有一次,老師讓我和某個(gè)同學(xué)一起出畫(huà)板報(bào)。在畫(huà)板報(bào)上有一朵花竟然少畫(huà)了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補(bǔ)畫(huà),畫(huà)的時(shí)候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫(huà)板報(bào)中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個(gè)細(xì)心,一絲不茍的人。讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細(xì)留心。對(duì)微小事物的更要仔細(xì)觀察。
老舍讀后感12
《小學(xué)生老舍讀本》是一本收集了很多老舍先生短文的書(shū)。這本書(shū)里有很多故事,還有我最喜歡的《春聯(lián)》!
其中,有一個(gè)故事說(shuō)的是:在我們中國(guó),每年春節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都有一個(gè)習(xí)慣,那就是寫(xiě)春聯(lián),貼春聯(lián)。其實(shí),春聯(lián)就是我們常講的對(duì)聯(lián)的一種。春聯(lián)是有講究的,除了橫批,一幅春聯(lián)不能此長(zhǎng)彼短,左右兩聯(lián)的字?jǐn)?shù)要一樣多,還要注意讀音的平仄、對(duì)聯(lián)的寓意。一副春聯(lián)寫(xiě)給不同的人要用不同的話(huà)語(yǔ)。如果給家里有學(xué)子的,那得寫(xiě)一些關(guān)于努力上進(jìn)的春聯(lián);如果給藝人的話(huà),那就得寫(xiě)有些詩(shī)情畫(huà)意的春聯(lián);如果給同事的話(huà),那就得寫(xiě)加油鼓勁的春聯(lián);如果寫(xiě)給家庭的,一般多寫(xiě)祝福方面的內(nèi)容。所以,春聯(lián)要是想寫(xiě)好的話(huà),還得多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
從這本書(shū)中,我知道了春聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化的一種,并不是從外國(guó)傳來(lái)的,而是我們中國(guó)人自己智慧的結(jié)晶。我們的中國(guó)漢字跟其它國(guó)家的語(yǔ)言可不一樣,我們中國(guó)字可以有諧音、有寓意,可以寫(xiě)出各種詩(shī)、詞、春聯(lián),跟干巴巴的A、B、C、D、E、F、G等洋玩意相比,我們的漢字更有魅力和韻味,更能讓人有感而發(fā),更能表達(dá)出自己的心境,所以,我為我們中國(guó)的春聯(lián)而驕傲!我也為我們中國(guó)人的智慧而自豪!更為我們中國(guó)多姿多彩的傳統(tǒng)文化而喝彩!作為中國(guó)人,我為自己生長(zhǎng)在這樣偉大的國(guó)家而幸福!
讀了這本書(shū),我對(duì)我練硬筆書(shū)法更有信心了,我要用我的筆把祖國(guó)博大精深的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,讓我們中國(guó)的文化在世界舞臺(tái)上閃光!
老舍讀后感13
《小麻雀》是老舍先生發(fā)表于1934年7月的一篇散文。文章講了一只受傷的小麻雀被貓咬傷和作者救這只小麻雀的經(jīng)過(guò)。
我喜歡這篇文章的原因是因?yàn)槔仙嵯壬褎?dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)得非常細(xì)致、生動(dòng)。文中使用擬人的手法,通過(guò)小麻雀那雙“小黑豆眼”,描寫(xiě)出小麻雀的驚恐、傷痛,也襯托出作者老舍先生的善良。
例如文中“小黑豆眼帶出點(diǎn)要我又不完全信任的神氣”、“它的眼帶出進(jìn)退為難的神情”,寫(xiě)出了失去翅膀的小麻雀不怕人,又不相信人,而又得依靠人的矛盾、委屈的心情。
被貓抓住的小麻雀“那個(gè)預(yù)知生命危險(xiǎn)的那個(gè)眼神。那個(gè)眼神與我的好心中間隔著一只小白貓”。“那兩個(gè)黑豆眼仿佛在我心內(nèi)睜著呢。”寫(xiě)出了小麻雀那種無(wú)助、可憐的表情,也寫(xiě)出作者對(duì)它的同情。
從貓口脫險(xiǎn)的小麻雀“那兩個(gè)黑眼珠!非常地黑,非常地大,不看什么,就那么頂黑頂大地愣著”。寫(xiě)出了小麻雀受到驚嚇后,在等待生或死。
文章的結(jié)尾也深深吸引著我,也讓我產(chǎn)生疑問(wèn),究竟小麻雀是死了還是活著?我想應(yīng)該是還活著吧。
老舍讀后感14
今天,我讀了著名的現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的文章《養(yǎng)花》。因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,心里異常激動(dòng)。
這篇文章講的是作者通過(guò)自己的親身的養(yǎng)花實(shí)踐,體會(huì)到養(yǎng)花的樂(lè)趣。讀了這篇文章后,我收獲很大,讀的格外仔細(xì)。“下了暴雨,鄰居家的墻倒了,把還沒(méi)有種下的菊秧砸死了許多,全家人幾天沒(méi)有笑容!边@句話(huà)看出老舍爺爺對(duì)朝夕相處的花草的感情多么深啊!這一點(diǎn)我深有同感。記得有一年初春,我把幾粒牽;ǖ姆N撒進(jìn)花盆,每天為它澆水,鋤草,對(duì)它的關(guān)心無(wú)微不至。春末,紫色的牽牛花終于綻開(kāi)了笑臉!我高興的一蹦三尺高。有一天,我照樣去看牽牛花,可陽(yáng)臺(tái)上只剩下了光禿禿的花盆,我連忙去問(wèn)媽媽?zhuān)胖缷寢屢?jiàn)到花凋謝,便把它丟了,連粒種我也沒(méi)有找到,我氣極了,幾天沒(méi)給媽媽笑臉。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”對(duì)于文章里的這句話(huà),我是有很深的體會(huì)的。做什么事都要付出勞動(dòng),想不勞動(dòng)便得到勞動(dòng)果實(shí),那只能是空想,只會(huì)一事無(wú)成。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧!以前,我很懶,連課堂筆記也不記。到考試的時(shí)候,便來(lái)個(gè)“臨時(shí)抱佛腳”東抄西借,蒙混過(guò)關(guān)。抱著這種得過(guò)且過(guò)的態(tài)度,正好應(yīng)了一句名言:“業(yè)精與勤,而荒于嬉。”結(jié)果,我的成績(jī)很不穩(wěn)定,今后,我要一改以前的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動(dòng),穩(wěn)扎穩(wěn)打。只有這樣才能鞏固學(xué)到的知識(shí),也只有這樣,才能使學(xué)習(xí)成績(jī)得到明顯的進(jìn)步。
老舍讀后感15
今天,我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》,受益匪淺。我外婆家養(yǎng)了幾只兔子,以前摸不著兔子的脾性,兔子也不理我,而讀了《養(yǎng)花》后,改善了我們之間這種關(guān)系。老舍爺爺在《養(yǎng)花》中說(shuō)到:“摸著了花的脾氣,花就能活個(gè)三年五載!蔽覍(duì)這點(diǎn)有了深深的體會(huì)。有時(shí)候我到外婆家去,外婆不在家,養(yǎng)兔子的任務(wù)就落在我的肩上。為了讓它們吃好,我總是挑選精美飯菜給它們送去,不知道怎么的,它們不吃也不喝,個(gè)個(gè)無(wú)精打采的,好像病了似的。后來(lái)在外婆的耐心指導(dǎo)下,我漸漸摸熟了兔子的生活習(xí)性。兔子喜歡在陽(yáng)光下玩耍,我就把它們轉(zhuǎn)到有太陽(yáng)的地方;兔子喜歡吃青菜,我就到外婆家的園子里摘了一些青菜;兔子還喜歡吃蘿卜,我就拿鏟子到園子里去挖。兔子不愛(ài)衛(wèi)生,每次我到外婆家去我都幫兔子們洗澡……漸漸的,我們的關(guān)系密切了,每當(dāng)我給它們喂食時(shí),它們總是來(lái)到我面前“嘰嘰”地叫,好像在說(shuō):“小主人,謝謝你照顧了我們!”我看到它們活潑的樣子,心里格外的高興,因?yàn)槲也粌H享受了動(dòng)物帶來(lái)的樂(lè)趣,還真正理解了老舍爺爺說(shuō)的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的真正含義了。讀完這篇文章,我深思了許久,也讓我懂得了很多,我想在以后的生活中,我定會(huì)懂得更多。
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