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《陋室銘》《愛蓮說》閱讀練習及答案

時間:2024-08-22 21:51:39 陋室銘 我要投稿
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《陋室銘》《愛蓮說》閱讀練習及答案

《陋室銘》《愛蓮說》閱讀練習及答案1

 。祝┥讲辉诟,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温校

《陋室銘》《愛蓮說》閱讀練習及答案

 。ㄒ遥┧懖菽局,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊,自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

  小題1:、下列劃線詞語解釋有誤的一項是(2分) ( ) A.談笑有鴻儒(博學的人)B.可愛者甚蕃(多)

  C.陶后鮮有聞(少)D.宜乎眾矣(適宜)

  小題2:、 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的大意。(2分)

  香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

  小題3:、簡要回答問題。(每題2分)

 。1)甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文、表明作者品德高尚的語句是哪句?

 。2)乙文中多次提到菊和牡丹,這樣寫的.作用是什么?

  小題4:、甲文先說“斯是陋室”,結(jié)尾又說“何陋之有”,是否自相矛盾?請簡要分析。(2分)

  參考答案:

  小題1:D

  小題2:香氣遠播,更顯得清香;它筆直地潔凈地立在水中,(只)可以從遠處觀賞,卻不能貼近去玩弄啊。提示:注意個別字詞的解釋。益,越發(fā);植,立;褻玩,玩弄。

  小題3:(1)斯是陋室,惟吾德馨。(2)襯托蓮之高潔。

  小題4:不矛盾,因為居室環(huán)境雅,環(huán)境雅雅,主人品德高尚?蓮穆噎h(huán)境、交往人事等方面分析。

《陋室銘》《愛蓮說》閱讀練習及答案2

  《陋室銘》

  一.

  1.本文是托物言志的名文,你知道本文所托之物是什么嗎?

  2.本文用什么比喻陋室,又用什么類比陋室?

  二. 默讀,探究下列加橫線詞語的意思。

  1.有龍則靈( ) 2.斯是陋室( ) 3.惟吾德馨( )

  4.草色入簾青( ) 5.鴻儒( ) 6.白。 )

  7.無絲竹之亂耳( )( ) 8.調(diào)素琴( )

  9.無案牘之勞形( )( ) 10.閱金經(jīng)( )

  三. 反復朗讀并背誦,充分感受作者寧靜致遠的情懷。

  1. 本文從幾個層面來展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的?

  2. 作者在文章首尾分別運用了比喻和類比手法,其意圖是為了強調(diào)什么?

  3. 默寫“苔痕上階綠”至“無案牘之勞形”。

  一.基礎知識填空。

  1.《陋室銘》的作者是 ,字 ,是 朝人。

  2.銘是一種文體,最初是古代刻在器物、碑碣上 的.文字,后來發(fā)展為一種 的文體,用來記述事實、功德的文字,述公記行、有時也用來警戒自己或稱述功德的文體,這種文體有 的特點。

  3.《陋室銘》大量使用“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”這樣的句子,句式整齊,音韻和諧,使用的是 的修辭方法。

  二.翻譯句子。

  1.山不在高,有仙則名。

  2.談笑有鴻儒,往來無白丁。

  3.無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。

  4.何陋之有?

  5、斯是陋室,惟吾德馨。

  6、苔痕上階綠,草色入簾青。

  三.下列句中“之”的用法分別是

  之的用法: A、助詞“的” B、代詞 C、動詞,“往,到” D、主謂之間取消句子獨立性 E、賓語提前的標志

  A.何陋之有?( ) B.忘路之遠近( ) C.漁人甚異之( )D.具答之( ) E.牡丹,花之富貴者也( ) F.君之病在肌膚( )G.中間力拉崩倒之聲( )

  四.閱讀文章,回答問題。

  山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴閱金經(jīng)無絲竹之亂耳無案牘之勞形南陽諸葛廬西蜀子云亭孔子云何陋之有?

  1. 給畫線句加上標點。

  2. 下列句子,朗讀停頓劃分有誤的一項是 ( )

  3. A.山不/在高,有仙/則名 B.苔痕/上階綠,草色/入簾/青

  4. C.無絲竹/之亂耳,無案牘/之勞形 D.南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭

  3.找出表明中心的句子。

  4.作者通過描寫自己的“陋室”表明了自己 的愿望和

  的生活情趣。這這篇短文采用了 的寫法

  5.選出理解不正確的一項 ( )

  A.“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。

  B.“苔痕上階綠,草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。

  C.“談笑有鴻儒,往來無白丁”表現(xiàn)了作者對知識分子的歌頌,對無學問之人的鄙薄。

  D.“無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”反映了室主人對世俗生活的厭棄。

  6.文中說“斯是陋室”,而結(jié)尾卻說“何陋之有”,到底這屋子陋還是不陋呢?

  7.完成下面的對偶句創(chuàng)作。

  上句:品千古美文 下句:__________________________________________

《陋室銘》《愛蓮說》閱讀練習及答案3

  《愛蓮說》

  一

  1. 本文寫了幾種花?主要寫哪種?

  2.哪些句子是直接描寫與贊美蓮花的?

  3.反復誦讀描寫與贊美蓮花的語句,說說作者可能意在贊美怎樣的品質(zhì)?

  二.默讀,解釋下列加橫線詞語的意思。

  1.可愛者甚蕃( ) 2.出淤泥而不染( ) 3.香遠益清( )

  4.亭亭凈植( ) 5.濯清漣而不妖( )( )6.不可褻玩焉( )

  7.陶后鮮有聞( ) 8.同予者何人?( ) 9.宜乎眾矣( )

  三.反復誦讀,體會句義。

  1. 填入句中省略的詞。先用文言詞,再在句后橫線上解釋。

  予獨愛蓮之出( )淤泥而不染,濯( )清漣而不妖

  2. 指出下列句中名詞活用成動詞的詞。

  中通外直,不蔓不枝

  3. 說出下列語句的通常語序。

  菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

  四.背誦,感受作者“出淤泥而不染”的高潔情操以及對庸俗世態(tài)的感嘆。 1.快速工整地默寫直接描寫與贊美蓮花的文字。

  2.根據(jù)課文,說說作者心目中的君子應具有哪些美好的品質(zhì)?

  3.“牡丹之愛,宜乎眾矣”諷刺當時怎樣的世態(tài)?

  一、 默寫

  1、《愛蓮說》一文中寫蓮花品質(zhì)的名句是

  2、《愛蓮說》一文中比喻君子通達事理,行為方正,因而美名遠揚的句子是

  。

  3、《愛蓮說》一文中比喻君子志潔行廉,又有莊重的儀態(tài),令人敬意不敢侮的句子是

  4、“與近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是

  5、文章的主旨句是

  6、集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是

  二、 填空

  1、本文的作者是 , 代道州人, 家.

  2、本文運用 寫法,作者所托“物”是指 ,所言的的志是

  。

  3、作者寫蓮的過程中,又寫了菊、牡丹等花,這種寫法叫 ,這樣寫的作用是 ,本文寫“蓮”的品質(zhì),用 作正面映襯,用 作反面映襯。

  4、“陶后鮮有聞”中的“陶”是指 我們學過他的一首詩是

  一篇文是

  5、寫出你喜歡的一種花,并說明喜歡的原因。

  花名是: 喜歡的原因是:

  三、 翻譯下列句子

  1、 出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

  2、 香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

  3、 陶后鮮有聞

  4、 中通外直,不蔓不枝

  5、 蓮之愛,同予者何人,牡丹之愛,宜乎眾矣。

  四.課文閱讀

  水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

  1.解釋句中加橫線的詞。

  ①自李唐來( ) ②不蔓不枝( ) ③可遠觀而不可褻玩焉(

 。

 、芸蓯壅呱蹀 ) ⑤予謂菊,花之隱逸者也( )⑥宜乎眾矣( )

  2.選出加點詞詞義不同的一項 ( )

  A.何:同予者何人 何陋之有 B.可:可遠觀而不可褻玩焉 可以調(diào)素琴

  C.獨:晉陶淵明獨愛菊 予獨愛蓮之出淤泥而不染 D.之:水陸草木之花 蓮之愛

  3.下面分析不準確的一項是 ( )

  A.“中通外直,不蔓不枝”比喻君子通達事理,行為方正。

  B.“香遠益清,亭亭凈植”比喻君子志潔行廉,芳名遠播。

  C.“可遠觀而不可褻玩焉”比喻君子不可能受到大多數(shù)人的理解。

  D.“出淤泥而不染,濯請漣而不妖”比喻君子既不與世俗同流合污,又不孤高自詡.

  4.簡答。

 、俦扔骶硬煌骱衔鄣木渥邮牵

 、诒扔骶用烂h揚的句子是:

  5.文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是:

  6.這篇文章在寫法上一個突出特點是:

  答案:第一部分:一.略二.1.多2.不被沾染3.更加清芬4.潔凈地立著5.洗滌 妖艷6.玩弄7.少8.我9.應當,當然。三.1.于 于 從 在 2.蔓:生出枝蔓;枝:長出枝節(jié)3.愛菊 愛蓮 愛牡丹四.1.略2.只要結(jié)合蓮的特點,言之有理就可,不求統(tǒng)一答案。如高潔自重、謙虛正直 不趨炎附勢等 3.鄙視追名逐利、趨炎附勢之風。第二部分:一.1.出淤泥而不染,濯清漣而不妖2.中通外直,不蔓不枝,香遠益清3.亭亭凈直,可遠觀而不可褻玩焉.4. 出淤泥而不染,濯清漣而不妖5. 蓮,花之君子者也 6. 蓮,花之君子者也 二.1.周敦頤 北宋 哲學家2.托物言志 蓮 既不消極避世,又決不同流合污,永遠保持清白的操守和正直的品德.3.襯托 突出蓮的高潔品質(zhì) 菊花 牡丹四.1、從 ②枝蔓 ③親近而不莊重 ④多 ⑤認為 ⑥應當 2.D 3.C 4. ①出淤泥而不染 ②香遠益清 5.蓮,花之君子者也 6.托物言志

  答案:第一部分一.1.陋室2.有仙人居住的山,有龍潛藏的`水;諸葛廬 子云亭二.1.靈異2.這3.香氣,這里指品德高尚4.映入5.博學的人6.本文指沒有什么學問的人7.指嘈雜的音樂;擾亂(或使……受到擾亂)8.調(diào)弄,彈奏9.官府的公文;使……勞累10.佛經(jīng)三.1.就不感到簡陋了。2.(1)苔痕綠上階,草色青入簾。(2)有何陋?3.談笑有鴻儒,往來無白丁。四.1.三個方面,分別為環(huán)境幽雅、往來者淵博、興趣高雅。2.強調(diào)作者的品德高尚,志趣高遠。

  第二部分:一.1.劉禹錫,夢得,唐朝人2.用韻3.對偶 二. 1.山不一定高,有仙人居住就能天下聞名。 2.談笑往來有淵博的學者,沒有粗俗的人。3.沒有嘈雜的管樂之聲擾亂兩耳,沒有官府的公文勞累身心。4.有什么簡陋的呢?三.E A B B A A A 四.1.,。,。,。:2.D3.斯是陋室,惟吾德馨。4. 保持高尚節(jié)操;安貧樂道;借物抒情5.C 6. 從建筑和室內(nèi)布置看是簡陋的,但由于屋主人品德高尚,所以這小屋就不顯得簡陋了7.略

《陋室銘》《愛蓮說》閱讀練習及答案4

  (一)(14分)

  【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

  【乙】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。

  予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

  9.解釋下列句子中加點詞語的意思。(2分)

  (1)談笑有鴻儒

  (2)花之隱逸者也

  10.下列句子中加點詞的意思或用法相同的一項是( )(2分)

  A.何陋之有水陸草木之花

  B.有仙則名莫名其妙

  C.濯清漣而不妖狼亦黠矣,而頃刻兩斃

  D.陶后鮮有聞芳草鮮美

  11.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

  (1)斯是陋室,惟吾德馨。

  (2)蓮之愛,同予者何人?

  12.文章的寫法是為表情達意服務的!炯住俊疽摇績晌亩疾捎昧送形镅灾镜膶懛ǎ炯住课耐ㄟ^為陋室作銘表明自己的抱負和情操,【乙】文則通過表達自己的節(jié)操,兩文都寫得較含蓄。(2分)

  13.兩篇短文,文字優(yōu)美,意味深遠。請說說【甲】【乙】兩文分別表達了作者怎樣的思想感情。(4分)

  答案:

  9.(1) (博學的`人)

  (2) (隱居避世。文中是說菊花不與別的花爭奇斗艷) (2分)

  10C (2分)

  11.(1)這是簡陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不覺得簡陋了)。

  (2)對于蓮的喜愛,像我一樣的還有什么人呢?(4分)

  12.(正面)贊美蓮的形象(2分)

  13.【甲】文表達了作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣;【乙】文表達了作者潔身自好的高潔情操和對正直品德的追求。(4分)

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