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大學生精美勵志散文
成功者就是膽識加魄力,曾經(jīng)在火車上聽人談起過溫州人的成功,說了這么三個字,“膽子大”。這其實,就是膽識,而拿得起,放得下,就是魄力。這是yjbys文學網(wǎng)小編送給大學生的一句勵志話,歡迎閱讀以下大學生精美勵志散文!
【夢想點燃希望】
冬天來了,在這個蕭瑟的季節(jié)。
望著樓下那兩行直立云天的法國梧桐,這些參天的樹桿撐起的不僅僅是那一片片的觸及云端的綠葉,還有那些曾經(jīng)和正在群居于其上的一只只藍天翱翔的白鷺。每年將近三月的時候,在這些梧桐還沒有長滿樹葉的季節(jié),白鷺們便來到這里,啄枝筑巢,繁衍生殖,從此打破了這里沉寂了半個冬日的寧靜。它們滑翔于叢林樹蔭,鳴歌于綠葉枝干之端,開辟著自己自由的空間。不論黑夜白晝,總能聽到它們的鳴叫。有人稱這里為“學校最為讓人甚感愜意的園林”,因為在這里可以對大自然原始的生態(tài)身臨其境,猶如到了青海的鳥島,即使這里比起那些真正自然的地方頗為遜色。
日子在慢慢的貼近冬天,已過十月。天氣,好像突然之間變得那么冷漠,原本不愿飄落的梧桐樹葉在強勁的秋風中變得飄搖不定,那些葉子逐漸的變得缺水的樣子,很可憐,可依然堅強的不愿脫離母體的依靠。
每天的清晨,都能看到梧桐樹葉零散的落下,它們已經(jīng)干涸。偶爾踩到還發(fā)出颯颯的聲音,那是一種對生命逝去而抗擊的呻吟之聲。
曾經(jīng),它們?yōu)檫@些白鷺遮陽擋雨;曾經(jīng),它們?yōu)檫@些梧桐盡力呼吸聚集能量;曾經(jīng),它們構筑了校園里最陰涼的風景。如今,在秋風中慢慢飄落……
秋天走了,冬天來了。
立冬了,我感覺到身體變冷了。
突然有一天,我接到家里的電話。我媽說,你在學校冷不冷?多穿點衣服啊,多吃點飯。呵呵,我笑了,有點心酸,“我都這么大了,我知道了……”
寒冷的冬天,我們感覺到這心的溫暖,即使身在他鄉(xiāng),也依然感覺到全身的溫暖。因為有親人的牽掛,因為有朋友的惦念,因為有室友們的照顧,整個世界變得溫暖起來。
時光如梭,一點不假。一晃就是四年,大學在這里度過了最后的一站,這里凝聚了多少的回憶,這里遺留了多少的憾義,這里承載了多少的榮辱,這里拍攝了多少生活的鏡頭,我們不得而知了。
然而日子依然如“散文”,就像行云流水。所謂行云,就是哲學課上腦子里漫無目的的遐想;所謂流水,就是宿舍里不知道誰講了一句經(jīng)典笑話而傾瀉的笑聲。我們開開心心的生活了這么多年,行云流水是我們自以為的達觀。然而,在我這校園生活的時光里,夜半醒來,我突然感到一種莫大的惶惑?
終于明白在行云流水般的生活中我們依然在時時刻刻感受著恩情的優(yōu)待,只是我們缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛;或者說是我們匆忙的生活在急促中忘記了如何去回報,但我們要記得歲月的無情,回不去的就是時間。時間永遠沒多長。我們開始不輕易相信誓言,我開始本能地討厭等待,因為我能聽見時間逝去的聲音,如風過耳。而我們也漸漸地了解,在時光中,廝守和守望一樣難,有太多交錯,飛閃而逝。“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆。”在時光中,沒有磬石,更沒有永恒。
是的,當我們洗臉的時候,日子從指尖流過;當我們吃飯的時候,日子在碗底流過,當我們漫步的時候,日子在腳底下流過……當我們不論以一種任何方式來把時間消磨掉的時候都會有一個過程,而這個過程在我們還未察覺的時候就稍縱即逝了。[中華勵志網(wǎng)]因為我們對這樣的過程都習以為常,因為我們把這些習以為常當做理所當然。換而言之,在我們把這些理所當然的習以為常的時候,就會感覺往事如昨,這說明我們正在浪費時間,我們正在浪費生命。而真正讓我們日有所獲的現(xiàn)實卻是度年如日的折磨。很簡單,在我們的記憶當中,對曾經(jīng)快樂的往事不曾在心底留下深刻的烙印,而刻骨銘心的記憶卻能讓自己終身受益。
心情,忽然變得厚重起來,如同窗外初秋的深夜。一片茫然,一片空虛,擁被坐起,眺望著窗外的灰黃的燈光,風里望去,那些燈光有些顫抖,像游走的燈籠被莽撞的孩童提著。時間在慢慢的侵蝕著生命的軀體,她往往把人逼上絕望的邊緣,而與此同時,也讓人產(chǎn)生更大的希望。遙遠的天際,一顆流星滑過,是誰輕易就摘走了這天堂的花朵呢?
雖然我不是那種容易讓自己悔恨過去的日子,可是在不經(jīng)意間的失意還是帶走了自己或多或少的憂愁善感。大學四年了,四年的時間依然如同昨日,是感覺記憶猶新。不曾忘記曾經(jīng)來到這個學校的時候對自己所抱的期望,不曾忘記曾經(jīng)來的時候,心情是多么的憂傷;不曾忘記自己曾經(jīng)來的時候,給自己立下的誓言有多么的莊重。曾經(jīng)被稱之為象牙塔的大學,只不過是人生的又一處驛站。當我們即將離去的時候,心情變得如此不堪一擊。我們在面對這樣一個轉變的時候,接下來的路該超什么樣的方向,或許現(xiàn)在已經(jīng)不是一個疑問了。我們沒有時間再猶豫了。我們該下定決心為之奮斗了。
如果夢想不曾掉進懸崖,誰能知道執(zhí)著的人,帶著一雙隱形的翅膀;如果夢想不曾遺失海角,有誰知道這個世界除了自己沒有什么可以戰(zhàn)勝自己。曾經(jīng)的患得患失;曾經(jīng)的榮辱與共;曾經(jīng)的悲歡離合;曾經(jīng)的芬芳人生;這些都是過去的事情了。我們需要的是展望自己的現(xiàn)在和未來的路?纯,他將通向何方。坐著夢想的翅膀,帶你飛翔 。
最近一直忙碌著準備考研,因為相信在苦難的選擇之間還是有所善意的抉擇,于是在我不得已的情況之下還是默默的沉著備戰(zhàn)。雖然歷經(jīng)坎坷的選擇,在考研方向上走了不少的彎路,這到讓自己積累了不少應對的策略,總而言之,人道是“車道山前必有路”。
不論是什么時候,就是在自己最無能為力之時,還是要堅持下去,這樣,幾乎看不見的希望終究會變成自己所希望的那樣。在抉擇面前,不要讓自己有太多的退路,不要讓自己在回望過去的時候有任何徘徊顧慮,不要讓自己在展望未來的時候有任何非分之想;最重要的是自己在面對現(xiàn)在的時候,會是一種什么樣的期待,在現(xiàn)實中把握自己行動的方向。
【獻給畢業(yè)的你】
身旁我好友在默默的離去,圖書館下有他們純真的笑臉。學士服在身上是那樣的好看,掩埋了那份初入校園時的幼稚,多了是那份時間的記憶。有的人在笑,可心里是澎湃的。有的人在哭,可心里在顫抖著。在向上拋學士帽時,那是成功的喜悅,那是青春的代價,那也是向往而美好的瞬間。我慢慢的走過了,看著他們即將離去的身影,真心的祝福他們在人海中搏流激浪。回首間,我們即將走完這大學生活,我想用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園,那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。
青春是我們最美好的時間段,生活中出現(xiàn)了那些人,那些事,那些斷斷續(xù)續(xù)的片段,它用“蒙太奇”的手法演繹和放映著你的青春。每個人都是天生的演員,沒有設計的臺詞、沒有策劃的場景、更沒有導演。每個人都有真摯的情感演繹著,即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長的電影,每個人都是主角。而每個人也都是配角,你就是你。
愛與痛,是交織的。同窗之宜,摯友之情、女友之愛。在那個即將離開的時間,一切的一切都會在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最后的永恒,那是只留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經(jīng)如何,也不管那些年、那一千多個日子里你們發(fā)生過什么,最后都會在心底畫上句號?纯醋哌^的來時的路,不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間,你會發(fā)現(xiàn)你變紅了,由里而外。不要懷疑,你的青春里有我踏過的痕跡。
“再回首時,不因虛度年華而悔恨,不因默默無為而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多,可不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)其實我也收獲了不少。大學里,談過了戀愛。大學里,進過了社團。大學里,學過了文言。太多,太多,沒有嘗試怎么會體會到生命里我確實走過這青春。不可能只有一種感覺的人生,如果人生里青春中只有哪一種感覺:或喜、或悲、或苦、或無奈,那么你真的白走了一遭。我怎么也忘不了,那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我?guī)椭⒒蛘呤亲钄r,更或者是打擊。我感謝那些人,因為他們訪問過我的青春,教過了我在書本上無法學到的知識,感謝那些看輕你的人,他們讓你成功的戰(zhàn)勝了你自己也戰(zhàn)勝了那些看輕你的人。
書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關注你的人(也包括打擊你的人),是我走過這些日子的人物。而故事發(fā)生在那個從未看起的大學,湖南人文科技學院。打敗自己的不是智力與情商,而是一種東西,一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生,至少現(xiàn)在我活的并不迷茫,我懂了青春的真諦。勇氣,是必須有的一口氣。不管你愿不愿意,有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對意外的悲劇、面對慘不忍睹的成績、面對百口莫辯的困境,你還能怎么樣?就像即將畢業(yè)的你們我們,面對未來現(xiàn)實也是我們的必修課。毅力,是掘開成功的鋤頭。我們都是一個挖掘者,不是我們能不能會成功,而是我們愿不愿意付出,鋤頭揮的久揮的時間比別人長那么一點點,那么你就是那個比別人成功的人。成功的人,不是比別人聰明,而是他懂的成功的背后除了這些,更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春里怎么會沒有痛呢?痛會讓你明白你還活著,對待痛苦的方式,也是你日后的寶貴財富。
青春就是一首歌,唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未為沉醉其中的人,那些還未青春的人,是那么向往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人,則會在那個時候默默的感受那些早已遠去的一切。她們有過短時的波瀾,可最后她們平靜了。因為他們的生活,從此變的波瀾不驚。我想我也會有那個時候,你們呢?也會有的。歲月的號角,只會在我們耳邊吹響。我想我們長大了,離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時又會怎樣?那些始終會來的請?zhí)谷幻鎸Γ啻何覀儧]有白活。
獻給那些和我們一樣的人們,感受著我們的青春。青春里我們用心走過,無悔的青春,我們含著笑,離開我們即將走完的大學。致年少的我們,那即將逝去的青春。
【大學四年是人生最關鍵的階段】
剛剛經(jīng)過緊張的高考沖刺,又來到大學校園這樣一個全新的環(huán)境。那種萬人爭過獨木橋后,面對一片寬闊大草原的放松,那種進入大學后飄飄然的美好感覺,是否使你產(chǎn)生船到碼頭車到站,喘口氣,歇一歇的想法?但此時稱呼的“大學生”僅僅是名義上,因此在“金榜題名”的興奮之余,你首先對大學生活要有一個清醒的認識,有一個良好的心態(tài),有一個明確的定位和一個堅定的目標。因為大學是人生的關鍵階段。
其一,進入大學是你一生中第一次放下高考的重擔,開始追逐自己的理想、興趣;這是你第一次脫離被動,有足夠的自由處置生活和學習中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
其二,這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性*地接受教育和建立知識基礎。這很可能是你最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性*、可以不斷修正自我的成長歷程。這很可能是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。
其三,你應當認真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在大學這個階段里,你也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。
經(jīng)過大學四年,你需要從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲取快樂,從追求中獲得力量。
【如何讓好習慣主宰人生】
亞歷山大帝王圖書館發(fā)生火災的時候,館里所藏圖書被焚燒殆盡,但有一本不很貴重的書得以幸免。有一個能識幾個字的窮人,花了幾個銅板買下了這本書。書本身不是很有意思,但書頁里面卻藏著一樣非常有趣的東西:一張薄薄的羊皮紙,上面寫著點鐵成金石的秘密。所謂點鐵成金石,是一塊小圓石,能把任何普通的金屬變成純金。小紙片上寫著:這塊奇石在黑海邊可以找到,但是奇石的外觀跟海邊成千上萬的石頭沒什么兩樣。謎底在于:奇石摸起來是溫的,而普通的石頭摸起來是冰涼的。這個窮人于是變賣了家當,帶著簡單的行囊,露宿于黑海岸邊,開始尋找點鐵成金石。
他知道,如果他把撿起來的冰涼的石頭隨手就扔掉的話,那么他可能會重復地撿到已經(jīng)摸過的石頭,而無法辨認真正的奇石。為防止這種情形的發(fā)生,每當撿起一塊冰涼的石頭,他就往海里扔。一天過去了,他撿的石頭中沒有一塊是書中所說的奇石。一個月,一年,二年,三年……他還是沒找到那塊奇石。但是,他不氣餒,繼續(xù)撿石頭,扔石頭……沒完沒了。有一天早上,他撿起一塊石頭,一摸,是溫的!他仍然隨手扔到了海里,因為他已經(jīng)養(yǎng)成了往海里扔石頭的習慣。這個扔石頭的動作太具習慣性了。以至于當他夢寐以求、苦苦尋覓的奇石出現(xiàn)時,他仍然習慣性地扔到了海里。
英國教育家洛克說:“習慣一旦養(yǎng)成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發(fā)生作用了。”事實確實是這樣的。就拿那個窮人來說,他多少年風餐露宿,苦苦尋覓,為的就是那塊點鐵成金石?墒钱斔业胶螅麉s隨手扔到了海里。不是他不想要那塊奇石,而是往海里扔石頭的習慣性動作迫使他做出了令人遺憾不已的蠢事。他的多年點鐵成金夢,也像肥皂泡一樣頃刻破滅了。
正如培根所說“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生。”他的話就像是對那個窮人說的似的,準確,深刻!然而我們應該深刻認識它的警示意義。要擁有美好人生,必須養(yǎng)成一種好的習慣,讓它服務于我們。
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