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蕭紅散文《家庭教師》（通用11篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免的會(huì)接觸到散文吧?散文分為敘事散文、抒情散文、哲理散文。那么，你會(huì)寫(xiě)散文嗎？下面是小編整理的蕭紅散文《家庭教師》，歡迎閱讀與收藏。
蕭紅散文《家庭教師》 篇1
有個(gè)人影在窗子上閃了一下，接著敲了兩下窗子，那是汪林的父親。
什么事情?郎華去了好大時(shí)間沒(méi)回來(lái)，半個(gè)鐘頭還沒(méi)回來(lái)!
我拉開(kāi)門(mén)，午覺(jué)還沒(méi)睡醒的樣子，一面揉著眼睛一面走出門(mén)去。汪林的二姐，面孔白得那樣怕人，坐在門(mén)前的木臺(tái)上，林禽(狗名)在院心亂跑，使那坐在木臺(tái)的白面孔十分生氣，她大聲想叫住它。汪林也出來(lái)了!嘴上的紙煙冒著煙，但沒(méi)有和我打招呼，也坐在木臺(tái)上。使女小菊在院心走路也很規(guī)矩的樣子。
我站在她家客廳窗下，聽(tīng)著郎華在里面不住地說(shuō)話，看不到人。白紗窗簾罩得很周密，我站在那里不動(dòng)�！毡救税�!有什么事要發(fā)生吧!可是里面沒(méi)有日本人說(shuō)話，我并不去問(wèn)那很不好看的臉色的她們。
為著印冊(cè)子而來(lái)的恐怖吧?沒(méi)經(jīng)過(guò)檢查的小說(shuō)冊(cè)被日本人曉得了吧!
“接到一封黑信，說(shuō)他老師要綁汪玉祥的票�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。再到窗下去聽(tīng)時(shí)，里面的.聲音更聽(tīng)不清了。
“三小姐，開(kāi)飯啦!”小菊叫她們吃飯，那孩子很留心看我一遍。過(guò)了三四天，汪玉祥被姐姐們看管著不敢到大門(mén)口去。
家庭教師真有點(diǎn)象個(gè)強(qiáng)盜，誰(shuí)能保準(zhǔn)不是強(qiáng)盜?領(lǐng)子不打領(lǐng)結(jié)，沒(méi)有更多的，只是一件外套，冬天，秋天，春天都穿夾外套。
不知有半月或更多的日子，汪玉祥連我們窗下都不敢來(lái)，他家的大人一定告訴他：
“你老師是個(gè)不詳細(xì)的人……”
蕭紅散文《家庭教師》 篇2
打過(guò)門(mén)，隨后進(jìn)來(lái)一個(gè)胖子，穿的綢大衫，他也說(shuō)他來(lái)念書(shū)，這使我很詫異。他四五十歲的樣子，又是個(gè)買(mǎi)賣(mài)人，怎么要念書(shū)呢?過(guò)了好些時(shí)候，他說(shuō)要念莊子。白話文他說(shuō)不用念，一看就明白，那不算學(xué)問(wèn)。
郎華該怎么辦呢?郎華說(shuō)：“念莊子也可以�！�
那胖子又說(shuō)，每一星期要做一篇文章，要請(qǐng)先生改。郎華說(shuō)，也可以。郎華為了錢(qián)，為了一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)費(fèi)，這都可以。
另一天早晨，又來(lái)一個(gè)年輕人，郎華不在家，他就坐在草褥上等著，他好象有肺病，一面看床上的舊報(bào)紙，一面問(wèn)我：
“門(mén)外那張紙貼上寫(xiě)著打武術(shù)，每月五元，不能少點(diǎn)嗎?”
“等一等再講吧!”我說(shuō)。
他規(guī)規(guī)矩矩，很無(wú)聊地坐著。大約十分鐘又過(guò)去了!郎華怎么還不回來(lái)，我很著急。得一點(diǎn)教書(shū)錢(qián)，好象做一筆買(mǎi)賣(mài)似的。我想這筆買(mǎi)賣(mài)是作不成了，那人直要走。
“你等一等，就回來(lái)的.，就回來(lái)的�！�
結(jié)果不能等，臨走時(shí)向我告訴：
“我有肺病，我是從‘大羅新’(商店)下來(lái)的，一年了，病也不好，醫(yī)生叫我運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。吃藥花錢(qián)太多，也不能吃了!運(yùn)動(dòng)總比挺著強(qiáng)。昨天我看報(bào)上有廣告，才知道這里教武術(shù)。
先生回來(lái)，請(qǐng)向先生說(shuō)說(shuō)，學(xué)費(fèi)少一點(diǎn)�！�
從家庭教師廣告登出去，就有人到這里治病，念莊子，還有人要練“飛檐走壁”，問(wèn)先生會(huì)不會(huì)“飛檐走壁”。
那天，又是郎華不在家，來(lái)一個(gè)人，還沒(méi)有坐定，他就走了。他看一看床上就是一張光身的草褥，被子卷在床頭，灰色的棉花從破孔流出來(lái)，我想去折一下，又來(lái)不及。那人對(duì)準(zhǔn)地下兩只破鞋打量著。他的手杖和眼鏡都閃著光，在他看來(lái)，教武術(shù)的先生不用問(wèn)是個(gè)討飯的家伙。
蕭紅散文《家庭教師》 篇3
提籃人，他的大籃子，長(zhǎng)形面包，圓面包……每天早晨他帶來(lái)誘人的麥香，等在過(guò)道。
我數(shù)著……三個(gè)，五個(gè)，十個(gè)……把所有的銅板給了他。一塊黑面包擺在桌子上。郎華回來(lái)第一件事，他在面包上掘了一個(gè)洞，連帽子也沒(méi)脫，就嘴里嚼著，又去找白鹽。他從外面帶進(jìn)來(lái)的冷空氣發(fā)著腥味。他吃面包，鼻子時(shí)時(shí)滴下清水滴。
“來(lái)吃啊!”
“就來(lái)�！蔽夷昧怂⒀栏�，跑下樓去倒開(kāi)水。回來(lái)時(shí)，面包差不多只剩硬殼在那里。他緊忙說(shuō)：
“我吃得真快，怎么吃得這樣快?真自私，男人真自私�！敝欢似鹧栏讈�(lái)喝水，他再不吃了!我再叫他吃他也不吃。只說(shuō)：
“飽了，飽了!吃去你的一半還不夠嗎?男人不好，只顧自己。你的病剛好，一定要吃飽的�！�
他給我講他怎樣要開(kāi)一個(gè)“學(xué)社”，教武術(shù)，還教什么什么……這時(shí)候，他的手已湊到面包殼上去，并且另一只手也來(lái)了!扭了一塊下去，已經(jīng)送到嘴里，已經(jīng)咽下他也沒(méi)有發(fā)覺(jué);第二次又來(lái)扭，可是說(shuō)了：
“我不應(yīng)該再吃，我已經(jīng)吃飽�！�
他的帽子仍沒(méi)有脫掉，我替他脫了去，同時(shí)送一塊面包皮到他的.嘴上。
喝開(kāi)水，他也是一直喝，等我向他要，他才給我。
“晚上，我領(lǐng)你到飯館去吃�！蔽矣X(jué)得很奇怪，沒(méi)錢(qián)怎么可以到飯館去吃呢!
“吃完就走，這年頭不吃還餓死?”他說(shuō)完，又去倒開(kāi)水。
第二天，擠滿面包的大籃子已等在過(guò)道。我始終沒(méi)推開(kāi)門(mén)。門(mén)外有別人在買(mǎi)，即使不開(kāi)門(mén)，我也好象嗅到麥香。對(duì)面包，我害怕起來(lái)，不是我想吃面包，怕是面包要吞了我。
“列巴，列巴!”哈爾濱叫面包做“列巴”，賣(mài)面包的人打著我們的門(mén)在招呼。帶著心驚，買(mǎi)完了說(shuō)：
“明天給你錢(qián)吧，沒(méi)有零錢(qián)。”
星期日，家庭教師也休息。只有休息，連早飯也沒(méi)有。提籃人在打門(mén)，郎華跳下床去，比貓?zhí)酶梅ǎp快，無(wú)聲。我一動(dòng)不動(dòng)，“列巴”就擺在門(mén)口。郎華光著腳，只穿一件短褲，襯衣搭在肩上，胸膛露在外面。
一塊黑面包，一角錢(qián)。我還要五分錢(qián)的“列巴圈”，那人用繩穿起來(lái)。我還說(shuō)：“不用，不用。”我打算就要吃了!我伏在床上，把頭抬起來(lái)，正象見(jiàn)了桑葉而抬頭的蠶一樣。
可是，立刻受了打擊，我眼看著那人從郎華的手上把面包奪回去，五個(gè)“列巴圈”也奪回去。
“明早一起取錢(qián)不行嗎?”
“不行，昨天那半角也給我吧!”
我充滿口涎的舌頭向嘴唇舐了幾下，不但“列巴圈”沒(méi)有吃到，把所有的銅板又都帶走了。
“早飯吃什么呀?”
“你說(shuō)吃什么?”鎖好門(mén)，他回到床上時(shí)，冰冷的身子貼住我。
蕭紅散文《家庭教師》 篇4
初冬，我走在清涼的街道上，遇見(jiàn)了我的弟弟。
“瑩姐，你走到哪里去？”
“隨便走走吧！”
“我們?nèi)コ砸槐Х龋貌缓�，瑩姐�！?/p>
咖啡店的窗子在簾幕下掛著蒼白的霜層。我把領(lǐng)口脫著毛的外衣搭在衣架上。
我們開(kāi)始攪著杯子鈴啷的響了。
“天冷了吧！并且也太孤寂了，你還是回家的好�！钡艿艿难劬κ巧詈谏�。
我搖了頭，我說(shuō)：“你們學(xué)校的籃球隊(duì)近來(lái)怎么樣？還活躍嗎？你還很熱心嗎？”
“我擲筐擲得更進(jìn)步，可惜你總也沒(méi)到我們球場(chǎng)上來(lái)了。
你這樣不暢快是不行的�！�
我仍攪著杯子，也許飄流久了的心情，就和離了岸的海水一般，若非遇到大風(fēng)是不會(huì)翻起的。我開(kāi)始弄著手帕。弟弟再向我說(shuō)什么我已不去聽(tīng)清他，仿佛自己是沉墜在深遠(yuǎn)的幻想的井里。
我不記得咖啡怎樣被我吃干了杯了。茶匙在攪著空的杯子時(shí)，弟弟說(shuō)：“再來(lái)一杯吧！”
女侍者帶著歡笑一般飛起的頭發(fā)來(lái)到我們桌邊，她又用很響亮的腳步搖搖地走了去。
也許因?yàn)榍逶缁蛱旌�，再�(zèng)]有人走進(jìn)這咖啡店。在弟弟默默看著我的時(shí)候，在我的思想凝靜得玻璃一般平的時(shí)候，壁間暖氣管小小嘶鳴的聲音都聽(tīng)得到了。
“天冷了，還是回家好，心情這樣不暢快，長(zhǎng)久了是無(wú)益的�！�
“怎么！”
“太壞的心情與你有什么好處呢？”
“為什么要說(shuō)我的心情不好呢？”
我們又都攪著杯子。有外國(guó)人走進(jìn)來(lái)，那響著嗓子的、嘴不住在說(shuō)的.女人，就坐在我們的近邊。她離得我越近，我越嗅到她滿衣的香氣，那使我感到她離得我更遼遠(yuǎn)，也感到全人類離得我更遼遠(yuǎn)。也許她那安閑而幸福的態(tài)度與我一點(diǎn)聯(lián)系也沒(méi)有。
我們攪著杯子，杯子不能象起初攪得發(fā)響了。街車(chē)好象漸漸多了起來(lái)，閃在窗子上的人影，迅速而且繁多了。隔著窗子，可以聽(tīng)到喑啞的笑聲和喑啞的踏在行人道上的鞋子的聲音。
“瑩姐，”弟弟的眼睛深黑色的�！疤炖淞耍俨荒茱h流下去，回家去吧！”弟弟說(shuō)：“你的頭發(fā)這樣長(zhǎng)了，怎么不到理發(fā)店去一次呢？”我不知道為什么被他這話所激動(dòng)了。
也許要熄滅的燈火在我心中復(fù)燃起來(lái)，熱力和光明鼓蕩著我：
“那樣的家我是不想回去的。”
“那么飄流著，就這樣飄流著？”弟弟的眼睛是深黑色的。他的杯子留在左手里邊，另一只手在桌面上，手心向上翻張了開(kāi)來(lái)，要在空間摸索著什么似的。最后，他是捉住自己的領(lǐng)巾。我看著他在抖動(dòng)的嘴唇：“瑩姐，我真擔(dān)心你這個(gè)女浪人！”他牙齒好象更白了些，更大些，而且有力了，而且充滿熱情了。為熱情而波動(dòng)，他的嘴唇是那樣的退去了顏色。并且他的全人有些近乎狂人，然而安靜，完全被熱情侵占著。
出了咖啡店，我們?cè)诮Y(jié)著薄碎的冰雪上面踏著腳。
初冬，早晨的紅日撲著我們的頭發(fā)，這樣的紅光使我感到欣快和寂寞。弟弟不住地在手下?lián)u著帽子，肩頭聳起了又落下了；心臟也是高了又低了。
渺小的同情者和被同情者離開(kāi)了市街。
停在一個(gè)荒敗的棗樹(shù)園的前面時(shí)，他突然把很厚的手伸給了我，這是我們要告別了。
“我到學(xué)校去上課！”他脫開(kāi)我的手，向著我相反的方向背轉(zhuǎn)過(guò)去�？墒亲吡藥撞剑洲D(zhuǎn)回來(lái)：
“瑩姐，我看你還是回家的好！”
“那樣的家我是不能回去的，我不愿意受和我站在兩極端的父親的豢養(yǎng)……”
“那么你要錢(qián)用嗎？”
“不要的�！�
“那么，你就這個(gè)樣子嗎？你瘦了！你快要生病了！你的衣服也太薄啊！”弟弟的眼睛是深黑色的，充滿著祈禱和愿望。
我們又握過(guò)手，分別向不同的方向走去。
太陽(yáng)在我的臉面上閃閃耀耀。仍和未遇見(jiàn)弟弟以前一樣，我穿著街頭，我無(wú)目的地走。寒風(fēng)，刺著喉頭，時(shí)時(shí)要發(fā)作小小的咳嗽。
弟弟留給我的是深黑色的眼睛，這在我散漫與孤獨(dú)的流蕩人的心板上，怎能不微溫了一個(gè)時(shí)刻？
蕭紅散文《家庭教師》 篇5
在《同命運(yùn)的小魚(yú)》中，對(duì)一條小魚(yú)命運(yùn)的關(guān)注，用大量的筆墨描寫(xiě)一些細(xì)節(jié)方面的內(nèi)容。
“小魚(yú)兩天都是快活的，到第三天憂郁起來(lái)，看了幾次，它都是沉到盆底�！靡幌屡柩�，小魚(yú)走動(dòng)兩步:再敲動(dòng)兩下，再走動(dòng)兩步……不敲，它就不走，它就沉下去。
我招呼郎華不要?jiǎng)铀�，小魚(yú)在養(yǎng)病，不要打擾它。
亮天看它還在休息，吃過(guò)早飯看它還在休息。又把飯粒丟到盆中。我的腳踏起地板來(lái)放輕些，只怕把它驚醒，我說(shuō)小魚(yú)是在睡覺(jué)�！�
從這些詳細(xì)的細(xì)節(jié)描述中，作者對(duì)一些微不足道的小生命發(fā)自內(nèi)心的憐憫和關(guān)注之情可見(jiàn)一斑。
最后小魚(yú)不幸死了。
“我后悔，為什么要出去那么久!為什么只貪圖自己的快樂(lè)而把小魚(yú)了。這是兇殘的世界，失去了人性的世界，用暴力毀滅了它吧!毀滅了這些失去了人性的東西!”
作家給予脆弱的生命以人文角度的關(guān)懷，直抵心深處溫軟的部分。同樣也可延伸到她筆下所關(guān)注的'沉默的絕大多數(shù)人群。她把自己對(duì)生命的體驗(yàn)與感悟真誠(chéng)地融入筆下的藝術(shù)世界，把自己的孤獨(dú)與憂傷、寂寞與悵惘，通過(guò)審美沉思轉(zhuǎn)化為作品的情感基調(diào)和美麗的詩(shī)魂。
蕭紅散文《家庭教師》 篇6
讀書(shū)早已融入了我們的日常生活。一天不讀書(shū)，心里不舒服。
昨天是世界讀書(shū)日，吃過(guò)晚飯，我們一家人坐在一起，安靜地讀起書(shū)來(lái)。我讀的是大作家蕭紅的《散文集》。
讀這本書(shū)的原因是我們?cè)谡n文中學(xué)過(guò)《祖父的園子》文章的語(yǔ)句生動(dòng)活潑，很接近孩子的生活，后來(lái)在老師的推薦下，選擇讀過(guò)她的《呼蘭河傳》。
一篇文章《記憶中的魯迅先生》這次給我留下了很深的`印象，我一口氣把這篇散文讀了兩遍。文章中把魯迅先生和他的夫人許先生的平時(shí)生活詳盡的描述，在我們的面前展現(xiàn)的是一個(gè)剛正不阿的老人，一個(gè)善良的老人，和我們讀過(guò)的《我的伯父魯迅先生》很多的記敘是一樣的，魯迅先生的關(guān)愛(ài)窮人，先生的認(rèn)真，每次寫(xiě)完文章，都要把筆紙擺放整齊，不可以隨意堆放，讀書(shū)經(jīng)常要讀到很晚，很是勤奮。
記得魯迅先生的格言：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于圖財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺。時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”
今天的讀書(shū)，讓我再次感受到時(shí)光流逝的無(wú)情，生活中，要我們珍惜去努力的事情太多，平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，自己總是憑著頭腦聰明，學(xué)習(xí)偷工減料，所以導(dǎo)致每次的學(xué)習(xí)成績(jī)都不是很理想。
今后，自己無(wú)論做什么事情，都要認(rèn)真對(duì)待，還要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的時(shí)光，才能成為一個(gè)有用之人。
我們愛(ài)讀書(shū)。
蕭紅散文《家庭教師》 篇7
初看蕭紅的散文集是兩年前，感動(dòng)于她對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著與堅(jiān)貞，跟著一無(wú)所有的蕭軍四處漂泊，身患重疾沒(méi)錢(qián)看病，饑腸轆轆風(fēng)餐露宿。但最終蕭軍沒(méi)有忠于愛(ài)情，她英年早逝，為她感到惋惜。欣賞她的灑脫和坦然，不拘于現(xiàn)實(shí)的條條框框，忠于內(nèi)心，活出真正的自己。當(dāng)我看著她的散文，特別心疼她，越看越難受，越難受越想看，因?yàn)樗奈淖趾芗儍�。干干凈凈真真�?shí)實(shí)的文字跟她這個(gè)人很像，沒(méi)有華麗文字的堆積，文字如行云流水，流暢又給人啟發(fā)。
《歐羅巴旅館》中描述他們租住的旅館，連個(gè)喝水的杯子也沒(méi)有，就用臉盆。實(shí)際上從小生活在大院的蕭紅沒(méi)有受過(guò)這般苦痛，但她堅(jiān)信真愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切。雖然每天忍受饑餓，但她內(nèi)心還是幸福的。冬天租住旅館，他們連被褥都租不起，愛(ài)情的.力量真是偉大的。
《家庭教師》中蕭軍為了維持生計(jì)，當(dāng)家庭教師，他們靠著微薄的收入活著。生而為人活著不易，當(dāng)冬天蕭紅在屋里饑寒交迫的時(shí)候，我就在想人的一生所經(jīng)歷的每次磨難跟性格是息息相關(guān)的。如果蕭紅不懷孕，不遇見(jiàn)蕭軍...可能她的人生又會(huì)重新譜寫(xiě)。和她相比，我的人生完全是在我母親的安排下，有條不紊進(jìn)行的，和什么人相親，什么人合適結(jié)婚，都在母親的安排下。我覺(jué)得我的人生缺少說(shuō)走就走的勇氣，母親一切都是為了我好，如果再不聽(tīng)取她的意見(jiàn)，就以死相威脅。最后我沒(méi)有掙扎，一畢業(yè)就催著我從鄭州收拾行李回到許昌。在鄭州上大學(xué)的四年是我最開(kāi)心的四年，那四年過(guò)得無(wú)拘無(wú)束，真的為自己而活�？己每�?jí)囊矝](méi)有人嘮叨，但我總拿獎(jiǎng)學(xué)金。想學(xué)就學(xué)也沒(méi)有人說(shuō)你狀態(tài)不好，但我每天早上六點(diǎn)起床背單詞，十點(diǎn)跑步，生活過(guò)得充實(shí)而開(kāi)心。結(jié)婚了離爸媽比較近，步行三分鐘的路程�；诖宋乙恢毙蕾p蕭紅，喜歡她的灑脫，她的敢愛(ài)敢恨。
但在最后的特別心疼她，生病沒(méi)錢(qián)看病，肺結(jié)核一直咳，沒(méi)錢(qián)吃飯。無(wú)法體會(huì)她的孤獨(dú)和無(wú)助，說(shuō)她孤獨(dú)，是因?yàn)樽詈笫捾姲阉蝗朔旁谵r(nóng)村養(yǎng)病，說(shuō)她無(wú)助因?yàn)闊o(wú)人支援。最喜歡看她的《呼蘭河傳》和《生死場(chǎng)》，小時(shí)候?qū)W的她的《火燒云》記憶深刻。
蕭紅的命運(yùn)是不幸的：孤寂痛苦的童年，漂泊無(wú)定的流浪生涯，一再受挫的感情生活，貧困和疾患造成的身心折磨，都使她備受煎熬；蕭紅又是有幸的：她在文學(xué)道路上起步不久便有了知音者，在她奮力攀登之時(shí)就得到了新文學(xué)旗手魯迅的親自提攜與栽培，其后左翼文壇對(duì)她一直關(guān)懷有加，使她的創(chuàng)作在短短的幾年間獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。蕭紅的文學(xué)之旅即使從1932年起步時(shí)算起，總共也不過(guò)短短的9年，但她的成就和影響卻使許多在這塊園地上辛勤勞作數(shù)十年的耕耘者自愧不如。蕭紅作品的藝術(shù)光彩至今熠熠生輝。從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，她甚至是值得自豪的。
蕭紅散文《家庭教師》 篇8
本來(lái)只是想看看民國(guó)時(shí)期女作家們的生活，因著這樣一個(gè)目的就想到了蕭紅，這樣一個(gè)在我似乎很熟悉卻對(duì)其平生幾乎一無(wú)所知的名字就出現(xiàn)在了百度百科上。并且，一發(fā)不可收拾，我又將小宋佳及湯唯演繹蕭紅的電影看了看�？赐辏捈t這個(gè)名字在我腦海中久久不能揮去。
短短三十一年，蕭紅的人生比我原來(lái)想象的要充滿曲折。原以為她會(huì)是民國(guó)時(shí)期一個(gè)如張愛(ài)玲般有著絢麗背景抑或如陸小曼一般是交際場(chǎng)上的一朵花，如此才讓其在文學(xué)歷史上留下盛名�？墒牵捈t不是，她是歷史的一個(gè)縮影，她拼命的掙脫時(shí)代給她上的枷鎖，她更是活生生的一個(gè)人，她在現(xiàn)實(shí)中艱難的生存著。
看了蕭紅真正的生活歷程，對(duì)其充滿的更是悲憫和同情。這是怎樣的勇氣讓她走出家庭的束縛，又是怎樣的困窘讓其無(wú)奈的接納了那個(gè)姓汪的定親對(duì)象。一個(gè)女人在現(xiàn)如今的社會(huì)中要生存都有難度，何況在那個(gè)戰(zhàn)亂的`年代。電影中同樣提到，那是一個(gè)盛產(chǎn)逃婚的“娜拉”的年代，如果蕭紅的逃婚只是周?chē)h(huán)境影響的一時(shí)腦熱，那么她以后人生的孤獨(dú)和堅(jiān)持足以說(shuō)明她對(duì)自由的追求。但不得不說(shuō)，在我看來(lái)她的逃婚也是她不幸生活的開(kāi)始。她從此沒(méi)有穩(wěn)定的生活保障，汪在其懷孕時(shí)的離去更讓其失去了安全感。逃婚中的出走讓蕭紅有所得也有所失，蕭軍說(shuō)他遇到的女人都這么缺乏愛(ài)，都這么的孤獨(dú)，蕭紅正是這一類型。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)蕭紅的愛(ài)情，因?yàn)槲覜](méi)有深入的研究過(guò)蕭紅的著作，或許在其作品中能夠捕捉到蕭紅的感情態(tài)度，因此我只能憑借電影及其生命歷程介紹來(lái)談?wù)勎覍?duì)蕭紅愛(ài)情的認(rèn)識(shí)。我為蕭紅感到慶幸，因?yàn)樵谟猩晁梢耘龅揭粋�(gè)自己喜歡而且又情投意合的男人蕭軍。如果她的離家出走讓其在感情上又一無(wú)所獲，那么她的人生將是多么慘淡。蕭軍激發(fā)了她的生活熱情、創(chuàng)作熱情，他是一個(gè)充滿愛(ài)、敢擔(dān)當(dāng)、愿意和蕭紅生活在一起的人，甚至對(duì)比后來(lái)的端木，在我看來(lái)，蕭軍還是一個(gè)能承受的起蕭紅才情的男人。正如法國(guó)的薩特和波伏娃，如果蕭紅不是一個(gè)極度缺乏安全感和需要愛(ài)的人，如果她可以獨(dú)立生活，二蕭或許可以在歷史上共同留下英名。我只能說(shuō)天意弄人，逃婚的蕭紅在感情上要求必定非常專注。相信蕭紅必不是一個(gè)濫情之人，如果可以和一個(gè)人相守到白頭，這也必定是她的夙愿。也正因?yàn)樗膶Ｒ�，她�?duì)未來(lái)的希望，她離開(kāi)了蕭軍。
貧困潦倒中的蕭紅，如果就這樣一直為生活奔波，或許她早被歷史給淹沒(méi)，成為普通婦女一名�？墒鞘捈t的才能沒(méi)有被生活打倒，正如電影中提到，雖然蕭紅的生活艱難，但是她始終對(duì)生活充滿樂(lè)觀和希望。她的生活經(jīng)歷成為創(chuàng)作的源泉。其實(shí)，不管是小宋佳還是湯唯演繹的蕭紅，我都不是很喜歡。因?yàn)殡娪爸写饋?lái)的情節(jié)更多圍繞她和幾個(gè)男人的關(guān)系，卻沒(méi)有很好的表現(xiàn)她寫(xiě)作的過(guò)程，表現(xiàn)她非凡的文學(xué)天賦。蕭紅彌留之際感嘆自己“半生盡遭白眼冷遇，身先死，不甘不甘”。她受盡世俗的眼光，卻沒(méi)有在有生之年達(dá)到自己希望的生活狀態(tài)，偏偏這副軀體不堪病魔的折磨，要早早離開(kāi)人間。在蕭紅活著的時(shí)候，人們就用“白眼冷遇”來(lái)對(duì)待她，蕭紅死后，讓人們津津樂(lè)道的竟然不是她的才華和思想，卻是她久困于其中的私生活。
有人說(shuō)，蕭紅的感情是細(xì)膩而脆弱的，而她又是自尊和倔強(qiáng)的。蕭紅這種表現(xiàn)其實(shí)是可以理解的，相信每一個(gè)被置于惡劣環(huán)境中的人，他都會(huì)學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樯�，因�(yàn)榛钪�。而蕭紅的不同之處在于，她用自己的勇氣從一個(gè)富裕舒適的環(huán)境來(lái)到了一個(gè)貧窮惡劣的環(huán)境，并且沒(méi)有妥協(xié)。她已經(jīng)用自己所有的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)與生活抗?fàn)帲踔梁谋M生命，蕭紅是生活的弱者，也是自己生命的英雄。
蕭紅散文《家庭教師》 篇9
靜靜地走進(jìn)蕭紅故居，心中盛滿感念。
雪花飄飄的午后，越過(guò)4678公里的距離，我從遙遠(yuǎn)的新疆，帶著一本《呼蘭河傳》，來(lái)探訪作者的故居，拜謁這個(gè)文學(xué)家的搖籃。
輕輕地推開(kāi)古樸的院門(mén)，緩緩地走進(jìn)靜謐的院落。人都說(shuō)夏天來(lái)比較好，院中的花朵嬌艷地盛開(kāi)，還有綠色的植物可供觀賞。而此時(shí)，游客寥寥，輕雪飛揚(yáng)。我喜歡這時(shí)候來(lái)，無(wú)人打擾，能夠安靜地與之相逢。
走進(jìn)故居院內(nèi)，迎接我的是一座高達(dá)2米的女作家蕭紅的漢白玉塑像。雕像中的她，白衣素裙，沉靜安詳。一雙炯炯有神的大眼睛，閃耀出超人的智慧與獨(dú)特的韻味。頸上圍著一條圍巾，手上拿著一本書(shū)，神態(tài)安閑地坐在一塊長(zhǎng)石之上，超然物外。幾片薄雪輕柔地飄落到她身上，使她渾身散發(fā)出一種與世無(wú)爭(zhēng)的清逸氣質(zhì)。雖然她的人生歷經(jīng)坎坷，而她的雙眸卻依舊清澈如水，讓人可以一眼望進(jìn)她純凈的靈魂。雕像栩栩如生，更讓我無(wú)比痛惜她31歲的短暫人生，她走得真的是匆匆太匆匆！
正對(duì)著院門(mén)的是一排五間的磚瓦正房，古色古香，建筑風(fēng)格獨(dú)特。屋頂落了一層白雪，更顯得肅穆與寧?kù)o。東套間是蕭紅的居室，靠東窗是一鋪3米多長(zhǎng)的東北古老的火炕，炕上鋪著素雅的竹席，竹席上放著一張小巧的炕桌。西套間的玻璃柜里陳列著一些字畫(huà)及蕭紅生前留下的《跋涉》、《生死場(chǎng)》、《馬伯樂(lè)》、《小城三月》、《呼蘭河傳》等作品。其中蕭軍題詞的《蕭紅故居》和端木蕻良題詞的《黑龍江之光》鏡匾最為醒目。
默默地走過(guò)每一間房，巡視著每一件物品，心中感嘆，蕭紅故居，處處充滿家的氛圍。也就明白了，正因?yàn)楣蕡@如此美好，才使得離家多年的蕭紅如此想念。所以，漂泊在外的日子里，她才揮筆寫(xiě)下《呼蘭河傳》。童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。
出了正房，來(lái)到《呼蘭河傳》里蕭紅屢次提到的`后花園。白雪落滿了整個(gè)園子，幾株松柏郁郁蔥蔥，蒼翠可愛(ài)。在極其難得的冬日暖陽(yáng)映照下，白雪靜靜地閃著銀光，呈現(xiàn)著一種別樣的詩(shī)意。
庭院深深，我與雪松相對(duì)而立，心是那么靜。一個(gè)長(zhǎng)久盤(pán)踞在我心中的問(wèn)題，觸景生情地迸發(fā)出來(lái)——如果蕭紅不是英年早逝，以她少女時(shí)代就流露出的才氣而論，她一定是可以與文學(xué)大師們媲美百花園中的怒放的玫瑰。如果她還活著，一顆心可以承載多少對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)盡的眷戀��！可惜，經(jīng)歷過(guò)太多風(fēng)雨的她，最終如同一只掠過(guò)長(zhǎng)空的孤雁，只留下幾聲凄楚的悲鳴。
離開(kāi)蕭紅故居時(shí)，我的耳畔，清晰地聽(tīng)到女作家的心靈之語(yǔ)：“我將與藍(lán)天碧水永處，留得那半部《紅樓》給別人寫(xiě)了。半生盡遭白眼冷遇……身先死，不甘，不甘……”
去過(guò)蕭紅故居后，內(nèi)心深處，我更加懷念她。
蕭紅散文《家庭教師》 篇10
這件事，我不怕笑話，把牙笑掉了也不怕。因?yàn)樾υ拵?lái)的羞愧不足以壓過(guò)參與蕭紅文學(xué)大獎(jiǎng)賽的渴望以及參與過(guò)程帶來(lái)的愉悅。于是，找文章、潤(rùn)色、打印，然后打印參賽表格、寫(xiě)簡(jiǎn)介、找照片、填表格、找有關(guān)部門(mén)蓋章、找老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)、郵寄……我覺(jué)得這是我自少女時(shí)代從廣播里聽(tīng)《蕭紅傳》，至后來(lái)關(guān)注她跌宕起伏的命運(yùn)和獨(dú)具一格的作品，在命運(yùn)的漩渦里寫(xiě)了《永遠(yuǎn)的.朋友蕭紅》之后，與她又一次穿越時(shí)空的交流。那次是我獨(dú)自與她交流，使我在“能不能寫(xiě)自己”的長(zhǎng)期停滯中走出，開(kāi)始了真正的文學(xué)之旅。這次是悄悄地隱在首屆蕭紅文學(xué)獎(jiǎng)的活動(dòng)后面，對(duì)照、清理生命進(jìn)程和文學(xué)之旅中那些小說(shuō)家應(yīng)該擯棄的的德行，以及骨子里應(yīng)該持守的品質(zhì)。
我憑的是一顆喜愛(ài)蕭紅的心，以及類似她的漂泊的命運(yùn)。如果是魯迅文學(xué)獎(jiǎng)，拿槍指著，我也不一定敢參加。這點(diǎn)自知之明我還是有的。我總覺(jué)得我跟她有著某種不可分割的關(guān)聯(lián)。這個(gè)就夠了，結(jié)果是什么，已經(jīng)不重要了。我去請(qǐng)老師蓋章的時(shí)候心想：要是我能獲獎(jiǎng)，中國(guó)就沒(méi)有好作家了。我用最沒(méi)有自知之明的行為，去做一件最不自量力的事情。直到現(xiàn)在，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)結(jié)果已經(jīng)頒布，仍為我自己曾經(jīng)親自參與了這次與蕭紅有關(guān)的活動(dòng)而高興。我不后悔，也不以此為恥。
不過(guò),看著這些獲獎(jiǎng)?wù)叩拿�，我還是對(duì)自己說(shuō)，當(dāng)時(shí)還是太不知道天高地厚了，像一個(gè)喝醉的酒鬼，什么都無(wú)所謂了，真應(yīng)了那句人生難得幾回醉的話。然而作為一個(gè)真正熱愛(ài)并將永恒為之努力者應(yīng)該明白，好作品不是靠一時(shí)的狂熱、盲動(dòng)、勇猛成就的，而是一個(gè)勞動(dòng)者長(zhǎng)期真誠(chéng)耕耘的結(jié)果。
蕭紅散文《家庭教師》 篇11
她其實(shí)是大地主家的大小姐，只是由于其祖母、父母都期望“老大”是男孩，所以她一出生便不受歡迎。祖父卻嬌慣她，據(jù)張秀珂（蕭紅胞弟）回憶：蕭紅正在玩耍，忽然要吃烤鴨，爺爺便吩咐架火烤鴨子吃；蕭紅打破了器皿，爺爺反而表?yè)P(yáng)她“打得好”；她想要什么，打滾兒一哭，便可以得到。
其任性也貫穿在愛(ài)情里。本來(lái)她已有未婚夫，卻突然隨表哥去北京讀書(shū)，這在當(dāng)時(shí)意味著私奔，他父親因“管教不嚴(yán)”被貶官。隨后，父親將她弄回，她卻再次出逃。當(dāng)婚約解除，她婚姻自由了，卻又自投羅網(wǎng)，在外與未婚夫同居，結(jié)果未婚先孕，被未婚夫拋棄。
滯留旅館的她無(wú)錢(qián)付費(fèi)，旅館老板要把她賣(mài)到去。蕭軍正是此時(shí)愛(ài)上她，解救了她，而此時(shí)她正懷著未婚夫的孩子。為能與蕭軍遠(yuǎn)走高飛，她在醫(yī)院生產(chǎn)后，任憑孩子在隔壁房間啼哭，任憑奶水打濕前襟，連續(xù)6天，不見(jiàn)孩子，直到這女?huà)?天后被送人。
她一生跟過(guò)3個(gè)男人，分手，戀愛(ài)；再分手，再戀愛(ài)——總是懷著前任男友的孩子，挺著大肚子來(lái)和下一任男友同居，每次都折騰到走投無(wú)路、身無(wú)分文，再在饑餓與孕期中投奔新的男人。
所以當(dāng)時(shí)我認(rèn)為：蕭紅一生在困頓中掙扎，在貧病中客死香港，其悲劇乃由性格釀成。尤其她對(duì)親生女絕情，令人氣憤，必須挨批。
是把她放進(jìn)特定環(huán)境中去分析，漸懂其無(wú)奈與不可為，并最終理解她。蕭紅的路，遍地荊棘，一步一個(gè)血印，非常不容易。由于是女娃，蕭紅受歧視，童年就開(kāi)始叛逆。一次，她到梯子上拉屎，大喊：“我下蛋了！”彰顯驚人叛逆性格。
由于幼時(shí)缺愛(ài)，一生都怕孤獨(dú)，逮住一次愛(ài)情就愛(ài)得死去活來(lái)，終把愛(ài)情變戰(zhàn)爭(zhēng)，她常因愛(ài)而爭(zhēng)吵，頻遞言語(yǔ)之毒吻。從蕭紅的角度看，這是爭(zhēng)女權(quán)，實(shí)則是自卑，她總怕失去男人的愛(ài)，性別自卑根深蒂固，從童年保持到死。
對(duì)愛(ài)情她是飛蛾，撲上去不顧死活，日夜為愛(ài)苦惱，其一首詩(shī)云：“昨夜他又寫(xiě)了一只詩(shī)，我也寫(xiě)了一只詩(shī)；他是寫(xiě)給他的新的情人，我是寫(xiě)給我的悲哀的.心的�！薄耙呀�(jīng)不愛(ài)我了吧，尚日日與我爭(zhēng)吵。我的心潮破碎了，他分明知道他又在我浸著毒一般痛苦的心上，時(shí)時(shí)踢打�！�
她要愛(ài)，但感覺(jué)愛(ài)正在遠(yuǎn)去，她惶恐傷心，要努力挽回。據(jù)梅志（胡風(fēng)夫人）回憶：在上海時(shí)，一次去蕭紅家，見(jiàn)她正氣喘吁吁地擦地板，就問(wèn)蕭軍呢？蕭紅答：“人家一早到公園看書(shū)了，等回來(lái)你看吧，一定怪我不看書(shū)�！惫皇捾娨坏郊�，就居高臨下說(shuō)蕭紅：“你就是不用功！不肯多讀點(diǎn)書(shū)，你看我，一早晨大半本。”一次，蕭紅左眼青了一塊，梅志和許廣平都很關(guān)心，蕭紅掩飾說(shuō)是晚上不小心碰的。蕭軍馬上表現(xiàn)出大男子敢作敢當(dāng)?shù)臍馀烧f(shuō)：“干嗎要替我隱瞞，是我打的！”
民國(guó)雖倡導(dǎo)婚戀自由，但女性仍是男性的附屬物，女性稍一出格就成怪物。譬如女孩“上梯下蛋”，人人都覺(jué)反感，只因她是女孩。若男孩這樣干，便只屬于“調(diào)皮”，人人一笑了之。難怪蕭紅臨死時(shí)說(shuō)：“我一生最大的痛苦和不幸，都是因?yàn)槲沂莻�(gè)女人�！�
凡她經(jīng)歷之事，都不順利。凡她經(jīng)歷的男人，都傷害她。蕭紅的悲劇是必然的，她與社會(huì)的格格不入，其實(shí)是女性與男權(quán)社會(huì)的沖突，是女性覺(jué)醒意識(shí)與男權(quán)主宰意識(shí)的沖突�！拔矣讜r(shí)有個(gè)暴虐的父親，他和父親一樣了，父親是我的敵人，而他不是，我又怎樣來(lái)對(duì)待他呢？他說(shuō)他是我同一戰(zhàn)線上的伙伴，我沒(méi)有家，我連家鄉(xiāng)都沒(méi)有……”蕭紅的詩(shī)寫(xiě)出了女性無(wú)出路。
31歲就死去，蕭紅這一生，僅一晌貪歡，無(wú)片刻從容。她比飛蛾更向火，她比煙花更寂寞，踩著荊棘去讀她，會(huì)發(fā)現(xiàn)蕭紅的“紅”是帶血的荊棘，扎在心上，隱隱作痛。
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