生活如此美好,怎會舍得自虐散文

　　“婉葉老師怎么這么優(yōu)秀？還這么自律？我甚至感覺有些自虐……”一早就有熟悉的微友在群里打趣。

　　“自虐？自律？”自樂還差不多吧……我忍不住想要掩嘴發(fā)笑。我突然想起好幾年前校領(lǐng)導(dǎo)在大會上表揚(yáng)我愛學(xué)習(xí)愛看書愛寫文章，永遠(yuǎn)像一百度的開水激情洋溢。我同事來了句：“有啥！跟我們愛織毛衣愛打游戲有什么區(qū)別？！”

　　對哦，真的是這樣，我也發(fā)現(xiàn)同事的話是真理，當(dāng)你找到一件你喜歡干還樂在其中的活時(shí)，你會樂此不疲地去做，這就是熱愛可以成就一個(gè)人。而這種熱愛完全是可以培養(yǎng)出來的。

　　記得我一開始踏上工作崗位，一開始接觸婚姻家庭生活，都是激情滿滿的，可是過了熱戀期，我也跟所有人一樣進(jìn)入了倦怠期——職業(yè)倦怠、婚姻生活倦怠，只是，我學(xué)過心理學(xué)，知道事情沒有好壞，有區(qū)別的只是你的想法。用積極心理學(xué)的理念來說就是外面的世界全部是你內(nèi)在世界的投射。當(dāng)你積極樂觀看啥都正面，你就處在了陽光明媚的天堂；當(dāng)你消極悲觀看啥都不順眼，你就進(jìn)入了悲苦無比的地獄。內(nèi)在擁有外在呈現(xiàn)。當(dāng)你更多地活出你的快樂與幸福，你想要的生活也會源源不斷而來。

　　所以，當(dāng)我開始被領(lǐng)導(dǎo)逼著去了村校基層，去了我不擅長的崗位，我開始意識到我真的無法改變大環(huán)境，那就放下這種無法控制的玩意，改變我可以改變的因素吧。自己所謂的不適應(yīng)不過是沒有能力去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣罷了，每樣工作都有干得好的人干得出色的人。360行行行出狀元。能力不夠就去學(xué)習(xí)嘛！學(xué)習(xí)中自己學(xué)會發(fā)掘樂趣就好了嘛！動機(jī)的事情不就是離苦得樂嗎？我不以為苦反以為樂不就成了嗎？

　　于是，我開始了自學(xué)成人的道路，最不擅長的書、畫跟著老師依葫蘆畫瓢，只要潛心肯鉆研，就會有成果。貌似世上的事都是如此。每天刻意練習(xí)，每天用0.01的進(jìn)步看自己，喜悅感就會來，然后另外一種驅(qū)動力一定會來——外在評價(jià)。當(dāng)你開始鉆研取得一個(gè)小小的成績，自然有人會看見會忍不住：“哇！怎么畫得這么好？”“哇！這字可真漂亮！”其實(shí)也就比喊“哇”的人好了一點(diǎn)點(diǎn)；內(nèi)在小孩愛被肯定愛被欣賞的特質(zhì)就開始發(fā)揮它的荷爾蒙，那我可以做得更好一些！于是，繼續(xù)往前走。走著走著，這方面能力越來越強(qiáng)，收到的外在正面反饋越來越多，于是就成了一種良性循環(huán)，你開始步上快車道。當(dāng)內(nèi)因外因同時(shí)發(fā)力，你不進(jìn)步不喜悅都難！

　　所以我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密——沒有人睬你的時(shí)候你一定要學(xué)會自我肯定自我欣賞，自我悅納最關(guān)鍵！我相信我自己我看得起我自己，你就有動力在沒有人為你鼓掌的時(shí)候繼續(xù)前行！然后，總有那么一些個(gè)人會溫暖你，愉悅你，就像我的粉絲數(shù)量，其實(shí)即時(shí)反饋真的很能激勵(lì)人心！所以我發(fā)現(xiàn)了我擁有一個(gè)欣賞圈，這些人會成為你的春風(fēng)與青云，幫助你升騰……

　　同理，我開始把我的心得更多傳授給我的學(xué)生與學(xué)員，更多的人開始幸�？鞓菲饋�，更多的愛的回流開始涌動起來。每天都有人向我表白：“美術(shù)老師我最喜歡你！”走進(jìn)教室孩子們會自發(fā)鼓掌，會嘩啦啦地涌過來擁抱我，這些都會匯成愛的海洋。當(dāng)你更快樂的時(shí)候你會更愿意去付出，因?yàn)槟愕母冻龅玫搅嘶貓?bào)……

　　所以我更愿意去打造我的欣賞圈，種植屬于我的玫瑰園。我每一次講的故事，每一次的分享喜悅又會吸引一批新的想要更幸福的伙伴，想要追求更幸福都是人之天性�。�

　　于是，開心與所謂的社會價(jià)值就來了，因?yàn)橄胍�更多的開心，我的學(xué)習(xí)范圍也越來越廣了，我的能力肌肉也在一天天中不知不覺壯大，鯤也許就是這樣被養(yǎng)大的……

　　所以，我每天只是自如地活成自己，想要更快樂的，想要有更多的能力去解決自己所遇到的一切，自然而然，順勢而為……

　　當(dāng)我開始朝著更多的人，開始面向更遠(yuǎn)的未來，身旁有明媚的陽光、帶露的紅楓、一樹繁花的荼蘼花開，還有清純可愛的童音甜而糯地跟你不期而遇：“婉葉老師好！”“婉葉老師我愛你！”“美術(shù)老師早！”……

　　當(dāng)你愿意慢下腳步愿意低下頭來愿意沉下心來，世間美好的東西都在微笑著朝你走來……

　　此刻，我在放一首《春暖花開》，坐在暖暖的陽臺上，捧一本最愛的書，時(shí)而安靜地聽風(fēng)吹來，時(shí)而看看奔跑在遠(yuǎn)處的孩子們……

　　生命如水，有時(shí)平靜有時(shí)澎湃，其實(shí)，幸福一直與我們同在……

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