品嘗抒情散文

　　品，品德。不是面對他人一貫的挑剔找茬而不卑不吭，不是上一次主動拾起垃圾進垃圾筒的一時概念，不是趕公交時有一次讓了座位給一個老爺爺，不是以前我也捐過慈善基金。

　　品是什么？絕對不是有一次和以前。

　　品是什么？絕對不是縱容他人的一貫邪氣。

　　說到品，你會聯(lián)想到的第一個詞組是什么？是品德還是品質(zhì)？在社會上，總有很多人為了得不到老板的器重而大大抱怨運氣太差，上帝不光顧自己。萬物相同，有抱怨運氣差的就會有“恃寵而驕”、得意忘形的。

　　人生路慢慢，旅途見分曉，何必逞一時之強？我總聽到有人告訴我說：你為什么就甘于現(xiàn)狀？我會壓低12分的語氣回絕他，不是我甘于現(xiàn)狀，是我的能力在這里！之后是他大篇大論的說教，其實他不知道，為什么說是品嘗而不是嘗試？品嘗生活的酸甜苦辣，變會懂得珍惜生活現(xiàn)在所給予的。

　　品嘗？總是要有基本的道德品質(zhì)你才有資格去嘗試。在評選中國感動人物的時候看了獲選者的感動事跡后總有很多人會抱怨：他這樣的事我也做過，為什么站在舞臺上的是他而不是我？于是覺得一切都是搞假，開始不相信生活。

　　品嘗？當你夠格的時候你會感受到黑暗中突然灑下一道光亮的神氣。記得在讀書的時候班上每一年都會評選校三好學生，在班上老師宣布了三好學生的名單，為什么是他？就有同學當場質(zhì)疑，老師笑了笑說他成績好尊師守紀，經(jīng)常幫助同學打掃廁所，很多同學都推選他。第二季的時候他開始為了三好學生奮斗，只要自己閑著別人在忙他就會去接過同學手里的活兒，包括寫作業(yè)。到了評選三好學生的時候卻自動退出了，很巧的是沒有獲得同學們的一張投票，那天他也沒有來上課，我想也許是他此刻真的認識到了自己的錯誤，時間一晃就過去了，突然有老師找他去辦公室談話，說我們學校的三好學生會重新挑選，你去試試吧？聽了老師的話后傻傻的回到座位上，昨天數(shù)學考試的成績已經(jīng)發(fā)下來了，差一分99分，此刻他哭了，是真的高興了。一學期的改變后他個方便都變了，期末代表學校三好學生推到了市里去評選，在最后的獲獎感言里什么都沒說，只是哭了，嘈雜的操場瞬間一片安靜，話筒里的抽噎聲。

　　想成功，先成人！這句話總是有道理的，品嘗生活，首先要夠格，有合格的品德，作為一個有品德有素養(yǎng)的人來說，不是一味的任由別人挑剔找茬，這是懦弱的定義，被別人欺凌時忍一次兩次也就罷了，如果再犯如故或變本加厲，要么就離開，離開那個人越遠越好，要么就給他點顏色瞧瞧。

　　品，不是以前我也是這樣的，也不是我昨天也這樣做過，更不是曾經(jīng)！那是如影相隨的伙伴，在無形的生活中會若隱若現(xiàn)，這就是氣質(zhì)。

　　想品嘗，得先有品！你說呢？

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