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勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文

時(shí)間:2024-07-07 08:52:02 散文 我要投稿
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勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文(精選33篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)散文吧?散文的特點(diǎn)是通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中某些片段或事件的描述,表達(dá)作者的觀點(diǎn)、感情。那么,你知道一篇好的散文要怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文(精選33篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文(精選33篇)

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇1

  人生漫漫,何必每天都風(fēng)塵仆仆,行色匆匆。遇到好看的風(fēng)景,不妨駐足欣賞,一旦錯(cuò)過(guò),也許我們錯(cuò)過(guò)的不只是一個(gè)春天,而是我們整整一生。敢于擔(dān)當(dāng)是一種使命。于你,于我,于事,于物,我們不妨從容點(diǎn)好!男人因從容而自信;女人因從容則優(yōu)雅;無(wú)論男人,抑或女人,唯有自信,方能從容!當(dāng)今社會(huì),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、發(fā)展與矛盾隨行,干事創(chuàng)業(yè)面臨許多新情況、新問(wèn)題。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神,更是一種能力,是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。總有一些人習(xí)慣遇見(jiàn)困難繞道走、碰到風(fēng)險(xiǎn)縮著頭、出了問(wèn)題躲后頭,他們做人做事的觀點(diǎn)是:重活累活躲著干,出力不討好的事少干,得罪人的事堅(jiān)決不干。凡此種種,都與擔(dān)當(dāng)精神格格不入。面對(duì)狂歌勁舞,留一份沉默給自己,因?yàn)樗且环N淡然;面對(duì)歇斯底里,留一份沉默給自己,因?yàn)樗且环N力量;面對(duì)浮躁厄運(yùn),留一份沉默給自己,因?yàn)樗且环N豁達(dá)。什么是擔(dān)當(dāng)?簡(jiǎn)單地說(shuō),就是接受并負(fù)起自己的責(zé)任,是人們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫、責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù),并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。

  人常說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!痹谌粘I钪,我們經(jīng)常面對(duì)許多難以預(yù)料的事情,既有意外的驚喜,讓我們喜出望外,也有不知的災(zāi)難,使我們肝膽俱碎。心情是一個(gè)變量,它以各形式存在于每個(gè)人的心間,可以是開(kāi)朗的,也可以是郁悶的,愁苦的。表現(xiàn)形式不同,全在于個(gè)人的經(jīng)營(yíng)。其實(shí),經(jīng)營(yíng)心情并不復(fù)雜。擔(dān)當(dāng),每個(gè)人無(wú)形的財(cái)富,當(dāng)每個(gè)人意識(shí)到自己那份不用轟天動(dòng)地,看似微不足道的責(zé)任,并實(shí)在地履行。那每個(gè)人就都有了擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng),就是這么簡(jiǎn)單!沉默,是一種從容,是一種塵世里無(wú)怨無(wú)悔的投入,沉默,不是情的深淵;沉默,是一片心海,幾多漣漪,幾多洶涌,幾多澎湃。享受沉默,享受石上清泉的意境,享受靜然化蝶的情懷,讓陽(yáng)光般的心情,化作一朵沉默的浪花在海洋里綻放、飛躍、升騰!唯有從容不迫,在苦難來(lái)臨時(shí),我們方能處驚不變,鎮(zhèn)定自若,不怨天尤人,并且勇于承接,敢于擔(dān)當(dāng),不回避,不妥協(xié),盡可能以自己的智慧力量才識(shí)走出困境。在挫折面前,不苛求自己,不難為自己。要寬恕自己,允許自己失敗,進(jìn)而原諒自己。這不僅是簡(jiǎn)單的人生經(jīng)驗(yàn),也是人生之大智慧。敢于擔(dān)當(dāng)就要做到“責(zé)任常在、意識(shí)常在、工作常在、力量常在。”不怕困難,不懼風(fēng)雨,保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),攻堅(jiān)克難的意志品質(zhì),拼搏奉獻(xiàn)的干事激情。

  擔(dān)當(dāng)是中華民族優(yōu)秀文化的精髓之一。自古以來(lái),中華民族就有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的崇高信念、“士不可以不弘毅”的昂揚(yáng)斗志和“為天地立心,為生民立命”志向的秉承。生活就像一杯白開(kāi)水,放點(diǎn)鹽,它是咸的,加點(diǎn)糖,它是甜的,甜的生活的質(zhì)量靠心情去調(diào)劑。平平淡淡的生活中,保持樂(lè)觀向上的心情,“不以物喜,不以己悲”,處驚不變,去留無(wú)意,面帶微笑地用心過(guò)好每一天,實(shí)質(zhì)上是對(duì)生命的負(fù)責(zé)、對(duì)人生的善待!案矣趽(dān)當(dāng),積極有為推進(jìn)改革攻堅(jiān)”,這不僅再次指出了推進(jìn)改革所應(yīng)有的精神狀態(tài),而且指出了改革成敗的關(guān)鍵所在。在我們心情好的時(shí)候,看天天也高,看云云也白;看海海也藍(lán),看花花也紅。心情不好的時(shí)候看什么都不順心,總是煩躁、憂(yōu)慮,覺(jué)得自己運(yùn)不好,感嘆日子平淡與乏味,好像上帝專(zhuān)門(mén)與自己過(guò)不去似的。就連號(hào)稱(chēng)“智絕”的諸葛亮也仰天長(zhǎng)嘆:“謀事在人,成事在天!泵鎸(duì)出乎意料的`戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)局,他也只有徒喚奈何。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,在競(jìng)爭(zhēng)中,當(dāng)意外的好結(jié)果來(lái)到面前,會(huì)讓人覺(jué)得這簡(jiǎn)直是上帝對(duì)我們的恩賜。但不幸的是,上帝的這種恩賜總是太少太少,而不妙的情景總是如影隨形,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)降臨,讓我們冒幾身冷汗。

  要培育善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)。自覺(jué)加強(qiáng)政策、理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),認(rèn)真汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)內(nèi)化吸收,爭(zhēng)做干工作的行家里手,更好地履職盡責(zé)。心靈的平靜,是智慧美麗的珍寶,它來(lái)自于長(zhǎng)期的修養(yǎng)和耐心的自我控制。心靈的平靜,意味著一種成熟的經(jīng)歷以及對(duì)于事物規(guī)律的不同尋常的了解。要錘煉敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。做到敢于堅(jiān)持原則、敢于大膽負(fù)責(zé),挺直腰桿,弘揚(yáng)正氣;敢于為好人說(shuō)好話(huà),為壞人說(shuō)壞話(huà);面對(duì)大是大非敢于亮劍,面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。一個(gè)人能夠保持鎮(zhèn)靜的程度與他對(duì)自己的了解息息相關(guān)。首先必須通過(guò)思考了解他人。當(dāng)他對(duì)人對(duì)己有了正確的理解,并越來(lái)越清楚事物存在的相互間的因果關(guān)系時(shí),他就會(huì)停止勃然大怒、忐忑不安或是悲傷憂(yōu)慮,他會(huì)永遠(yuǎn)保持處驚不變、泰然處事的態(tài)度。留一份沉默給自己,即使有人在說(shuō)你壞話(huà),你也大可不必反唇相譏暴跳歇斯底里,對(duì)于一個(gè)心靈純潔有修養(yǎng)的人來(lái)說(shuō),流言永遠(yuǎn)是蒼白無(wú)力的。因?yàn)闊o(wú)論流言有多么堅(jiān)硬,也是一塊遲早要風(fēng)化的石頭,事實(shí)會(huì)在最關(guān)鍵的時(shí)候?yàn)槟阏境鰜?lái)作證。

  敢于擔(dān)當(dāng)要有一種敢闖敢試、敢為人先的銳氣。古人講,“為官避事平生恥”。黨員干部在其位就要謀其政,任其職就要盡其責(zé)。在別人指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字時(shí),默默地坐下來(lái)讀一本心愛(ài)的書(shū);在別人高談闊論時(shí),守著自己窗內(nèi)的世界給朋友回一封簡(jiǎn)短的信,相信自己的真誠(chéng)足以撫慰一顆孤寂的心。思想亂了,需要梳理;靈魂蒙蔽了,需要洗滌;頭腦嘈雜了需要靜寂。而沉默可以在不知不覺(jué)中剔除我們思想中浮躁和不健康的東西。當(dāng)我置身于自然當(dāng)中時(shí),有人問(wèn)我是否喜歡生活在深山里,作為都市人,感覺(jué)到自己耐不住那種寂寞,偶爾來(lái)呼吸山中綠色的氧氣會(huì)感到新鮮。借用朱自清先生所說(shuō)的“我愛(ài)熱鬧,也愛(ài)冷靜;愛(ài)群居,也愛(ài)獨(dú)處”。只要心情好,生活就會(huì)更加快樂(lè)!“風(fēng)生水起才知天高云淡,滄海橫流方顯英雄本色!敝厝卧诩缢紛^進(jìn),擔(dān)當(dāng)二字重千鈞。只要我們牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí),樹(shù)立想干事、能干事、干成事的信念,敢于擔(dān)當(dāng),迎難而上,我們的事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上,社會(huì)的發(fā)展一定會(huì)更加輝煌。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇2

  黑漆漆的屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)一個(gè)充滿(mǎn)笑容,輕盈地騎著車(chē)子的女孩。她,就是感動(dòng)中國(guó)十大人物中的孟佩杰。剎那間,嘈雜聲也變得一片寂靜。觀眾席上的我們靜靜地聽(tīng)著。

  從小學(xué)到大學(xué),她一直堅(jiān)持一邊學(xué)習(xí),一邊照顧癱瘓的養(yǎng)母。年復(fù)一年。就著樣,從不抱怨,努力讓她考上了一所大學(xué)。眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了。多么讓人震撼得一件事啊,一個(gè)小女孩,僅獨(dú)自承擔(dān)了常人很難承擔(dān)責(zé)任。這個(gè)年齡,青春的年齡,應(yīng)該更多地去享受父母的關(guān)懷。而孟佩杰深知孝道的重要。把全身的愛(ài)心投入在她養(yǎng)母上,把她的養(yǎng)母當(dāng)作親身母親般對(duì)待,買(mǎi)菜,做飯,喂飯,洗衣服她卻從來(lái)不報(bào)怨。一個(gè)學(xué)生,一個(gè)青年,這樣的魄力難道不使同齡的我們震撼嗎?

  想想看來(lái),現(xiàn)在的我們,每天都生活在愛(ài)的港灣里,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口!允称淞Α@樣的詞哪里還能從我們的嘴遍響起啊,放眼望去,現(xiàn)在的校園,一些學(xué)生關(guān)注的不是‘學(xué)習(xí)’兩字,而是更多的流行音樂(lè),看到不是樸素勤奮的身影,而是更多的張揚(yáng),閑聊。身為同齡的我們,難道看不到這一切嗎。父母的期望,老師的諄諄教誨,早已忘在耳邊。同學(xué)們。勤奮,樸素乃是中華民族永不垂敗的.作風(fēng),靜下心來(lái),想想我們的父母,我們的未來(lái)呢。為什么我們不能向孟佩杰那樣,認(rèn)真做事,承擔(dān)我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。

  是啊,科技的飛躍,社會(huì)的進(jìn)步,勤勞的手已被慵懶的手所取代!硎堋瘍勺忠言谌藗兊哪X海中根深蒂固。但是,同學(xué)們,整個(gè)世界需要我們?nèi)デ趭^,去努力,去創(chuàng)造。所以,同學(xué)們,放下慵懶的心,振作起來(lái)吧。青春的我們,更多的是拿起手中的筆與難題作戰(zhàn),與每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)作戰(zhàn),讓浮躁的心沉浸下來(lái)。認(rèn)真勤奮去做好我們?cè)撟龅氖。讓我們那起像孟佩杰一樣的決心,堅(jiān)持去挑戰(zhàn)我們的生活,創(chuàng)造更加美好的未來(lái)吧。相信自己相信未來(lái)相信此刻的你。微風(fēng)吹過(guò),眼前又再一次浮現(xiàn)那張熟悉的笑臉。堅(jiān)定的心再次涌起。握緊雙手與勤奮共進(jìn)。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇3

  班里有位男生,經(jīng)常惹事。雖然他學(xué)習(xí)好,人很大方,可在班里他的人緣并不好,很多人對(duì)他不冷不熱。有的甚至十分討厭他。最重要的一點(diǎn)是,他從來(lái)都不擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

  有一次他把手機(jī)帶到學(xué)校,被我們稱(chēng)為調(diào)皮鬼的男生搜了出來(lái),逼他打開(kāi)“王者榮耀”,開(kāi)始玩。

  正在“調(diào)皮鬼”玩得不亦樂(lè)乎時(shí),班主任進(jìn)了教室,看到了“調(diào)皮鬼”手中的手機(jī),讓他說(shuō)出是誰(shuí)帶的,“調(diào)皮鬼”只好把他供了出來(lái),老師就帶他到辦公室“喝茶”去了。

  事后,他哭喪著臉對(duì)我說(shuō):“趙趙(我在班中的外號(hào)),你說(shuō)我是不是太可憐了?明明是‘調(diào)皮鬼"拿出來(lái)的,可老師偏偏只罵我,為什么我和老師解釋?zhuān)蠋熯說(shuō)我強(qiáng)詞奪理,推卸責(zé)任!哎,我的.人生太悲慘了……”

  “其實(shí),如果你不帶手機(jī),就不會(huì)被‘調(diào)皮鬼"拿走,也不會(huì)被罵了。而且?guī)謾C(jī)本來(lái)就是違規(guī)呀!”我在心里回答?晌业淖焐蠀s說(shuō):“哎,你太不小心了,手機(jī)下次藏好一點(diǎn)!

  如果換做是我,我會(huì)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。帶手機(jī)明明就不對(duì),這就是自己的責(zé)任,還推給別人,還不愿接受老師的批評(píng)。如果換做是我,我一定會(huì)虛心接受老師的批評(píng),下次絕對(duì)不會(huì)帶手機(jī)了。告訴‘調(diào)皮鬼"我下次不帶手機(jī)了,你也不要亂翻班里同學(xué)的書(shū)包……這樣不是很好嗎?如果換做是我,我即使帶了手機(jī)也絕不會(huì)拿出來(lái)。因?yàn)閹謾C(jī)只是為了和家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò),而不是所謂的游戲機(jī)。如果被調(diào)皮鬼?yè)屪,那我就明確地告訴他:手機(jī)我只是用來(lái)聯(lián)系家長(zhǎng),而不是用來(lái)玩的。

  男子漢大丈夫,就是要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任。雖然是調(diào)皮鬼玩的,可手機(jī)是我?guī)У,這責(zé)任,我至少要擔(dān)當(dāng)一半。何況帶手機(jī)就是違反班規(guī),就要挨老師批評(píng)的。換做我,我肯定會(huì)擔(dān)當(dāng)責(zé)任,重新改過(guò)。

  擔(dān)當(dāng)責(zé)任真的就那么難嗎?

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇4

  古往今來(lái),人們銘記的往往是領(lǐng)頭人。當(dāng)中國(guó)處于水深火熱之中,如果沒(méi)有毛主席站出來(lái),帶領(lǐng)人民群眾走向解放,中國(guó)將會(huì)走向何方?如果阿里巴巴沒(méi)有馬云這個(gè)風(fēng)向標(biāo),哪還會(huì)有淘寶?如果人人都不想承擔(dān)那么多,有配角綜合癥,那一個(gè)人會(huì)進(jìn)步嗎?一個(gè)企業(yè),一個(gè)國(guó)家會(huì)得到發(fā)展嗎?

  國(guó)難當(dāng)頭,即使曾經(jīng)受過(guò)不公,也依然愿意擔(dān)起責(zé)任,為國(guó)家化解危機(jī)。燭之武在當(dāng)時(shí)只是一個(gè)無(wú)名小卒,為國(guó)家解困哪里在他的職責(zé)范圍之內(nèi)?可他一個(gè)高齡老人最終臨危受命,于城墻一隅夜縋而出,獨(dú)自前往包圍他們的秦國(guó)大營(yíng),為秦君分析利弊。秦君的一笑,秦軍的撤兵見(jiàn)證了燭之武的`智慧與擔(dān)當(dāng)。燭之武單憑三寸不爛之舌孤身前往險(xiǎn)境,他沒(méi)有因?yàn)榍閯?shì)危急而退步,沒(méi)有因?yàn)樨?zé)任重大而退縮,臨危受命,勇于擔(dān)當(dāng),最終被歷史銘記。

  你海棠般嬌羞的容顏,你菊花般孤高的傲世風(fēng)骨,你柳絮般飄飛的沉思,你桃花般紅消香斷的淚痕,都在這廣漠中消隱。你的精神,癡迷著漢賦唐詩(shī)的韻律,怎能不如履薄冰;你的深刻,沉淀著歲月無(wú)情的憂(yōu)傷,怎能不形銷(xiāo)骨立;你的清高,拒絕著蠅營(yíng)狗茍的生活,怎能不心力交瘁。為了大漢,為了民族,她甘愿舍小家,為大家?伤粋(gè)女子,試問(wèn)她的職責(zé)是什么?做女工?照顧丈夫?但王昭君承擔(dān)起的卻是大漢的萬(wàn)世和平。一個(gè)女子尚且可以如此,你又有什么理由,因?yàn)閾?dān)子重而向后退縮,成為“配角綜合征”的一員呢?

  茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之?力主虎門(mén)銷(xiāo)煙,卻一紙被貶出玉門(mén)關(guān)的林則徐。心中的苦又有誰(shuí)知道了,但在伊犁的土地上,雖不及京都繁華,依然有他的施展之地,即使在荒涼的戈壁灘上,他自出費(fèi)用修建林公渠,恢復(fù)民生,守衛(wèi)邊疆,懲惡揚(yáng)善,讓百姓安居樂(lè)業(yè)。林則徐用行動(dòng)詮釋著擔(dān)當(dāng)?shù)暮x。

  一國(guó),由千千萬(wàn)萬(wàn)人組成;一個(gè)企業(yè),由各個(gè)部門(mén)的人組成。若每一個(gè)人都只是想做個(gè)配角,讓自己的責(zé)任少一點(diǎn),那國(guó)家還會(huì)發(fā)展下去嗎?不會(huì)。為了國(guó)家的崛起,為了明天的燦爛,鐵肩擔(dān)道義,勇于擔(dān)當(dāng)。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇5

  擔(dān)當(dāng),意味著責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),是對(duì)他人、對(duì)生活、對(duì)內(nèi)心的承諾。再擴(kuò)大一些,擔(dān)當(dāng)所蘊(yùn)含的內(nèi)容就更厚重些?傆幸恍┤耍怯靡簧臅r(shí)間來(lái)詮釋“擔(dān)當(dāng)”的內(nèi)涵。

  “生命跟時(shí)代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會(huì)永生不朽!避(chē)爾尼雪夫斯基的`話(huà)從生命和時(shí)代的高度完整體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)?shù)膬r(jià)值。

  曽子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”

  故君子有所擔(dān)當(dāng),就必須具備遠(yuǎn)大志向、堅(jiān)毅意志,這樣才能在接下的道遠(yuǎn)任重中做到鞠躬盡瘁,死而后已。

  “一去紫臺(tái)連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏!甭蹦兴龥Q意前去的背影,在北風(fēng)黃沙中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。曾經(jīng)不將顏色媚君王的昭君,是怎樣一種堅(jiān)毅讓她一去無(wú)悔。是她的擔(dān)當(dāng),撐起大漢王朝的半邊天,一去流年,無(wú)怨無(wú)悔。

  擔(dān)當(dāng),愈是危急情況下愈是可歌可贊?赡芤?yàn)閾?dān)當(dāng)?shù)拇鷥r(jià),生活失去安逸和歡樂(lè),甚至是自由和生命。

  從岳母刻下“精忠報(bào)國(guó)”,岳飛就擔(dān)當(dāng)起保家衛(wèi)國(guó)、恢復(fù)河山的重任!昂成揭, 撼岳家軍難”,他的威名讓金人聞風(fēng)喪膽,攻無(wú)不克,勢(shì)如破竹?上r(shí)無(wú)圣主,因擔(dān)當(dāng)而受迫害時(shí),他至死不愉,呼出“直搗黃龍,誓還二圣!痹里w用生命詮釋了擔(dān)當(dāng)?shù)谋M頭,這一腔愛(ài)國(guó)熱血注定名垂青史。

  這一刻,擔(dān)當(dāng)不再是累贅,也不僅僅是責(zé)任,更是已經(jīng)深深融入血液之中的愛(ài)國(guó)心。

  北海邊上,擔(dān)當(dāng)凝聚成一抹高傲的剪影,臥雪牧羊十九年,蘇武是民族的錚錚鐵骨。易水邊上,擔(dān)當(dāng)奏響一曲悲歌,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!鼻G軻就車(chē)而去,終已不顧!鞍驳脧V廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!币簧罾Я实,杜甫亦擔(dān)當(dāng)“吾廬獨(dú)破受凍死亦足!

  時(shí)過(guò)境遷,他們也湮沒(méi)成歷史長(zhǎng)河中的一粒塵埃,但他們的光輝照亮了整個(gè)時(shí)代。他們用一生甚至生命拓寬擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容,這份擔(dān)當(dāng),注定永垂不朽。

  或是不是所有人都能樣做,也都有機(jī)會(huì)這么做。但明白自己肩負(fù)著什么,并竭盡所有去完成,這就是擔(dān)當(dāng)?shù)娜績(jī)r(jià)值體現(xiàn)。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇6

  回望歷史,那些能成偉業(yè)的人,無(wú)不是有著一顆擔(dān)當(dāng)?shù)男亩绺邆ゴ!魯迅有著?dān)當(dāng)之心而揮筆“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!,譚嗣同因擔(dān)當(dāng)無(wú)畏生死,臨刑前,仰天長(zhǎng)嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。諸如此類(lèi),不勝枚舉。

  冰心曾說(shuō)過(guò):“成功之花,人們往往驚羨于它現(xiàn)時(shí)的美麗,然而當(dāng)初它的芽?jī),早已浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”

  我們難忘這樣一位科學(xué)巨人,居里夫人。一生奉獻(xiàn)了給她所愛(ài)的科學(xué)事業(yè),她與她丈夫并立著,共同承擔(dān)著一次又一次實(shí)驗(yàn)的失敗。一顆恒心照亮前行的路,她發(fā)現(xiàn)了鐳元素,成為第一位獲諾貝爾獎(jiǎng)的女性。無(wú)尚的光榮,并未讓她停止科研的步伐,忍把浮名換作一袖清風(fēng),造就了人類(lèi)偉業(yè)。

  心之所向,素履所往;縱持一葦,亦余以航。勇于擔(dān)當(dāng)之心,不畏艱難險(xiǎn)阻。雜交水稻的研制,是袁隆平的心之所向,也承載著他的擔(dān)當(dāng)之心。在研制雜交水稻的科研之路上,袁隆平嘗盡難以想象的苦難(技術(shù)上的,精神上的,更甚至于百般阻撓)。他沒(méi)有氣餒,懷著全人類(lèi)的夢(mèng)想,一往無(wú)前。魯迅先生說(shuō):“憐子如何不丈夫!笔堑,他是頂天立地的男子漢。所以在雜交水稻研制成功之時(shí),連專(zhuān)利權(quán)也不要。只將這一成果貢獻(xiàn)給全世界,以期解決人類(lèi)的.溫飽問(wèn)題。這樣心懷天下,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)乃,又如何不崇高偉大呢?/p>

  “生命是一顆長(zhǎng)滿(mǎn)可能的大樹(shù),他們?cè)谪汃さ耐寥郎希粩嗟匕l(fā)育不斷地成熟,塑造自我,完善自我,最終成為參天大樹(shù),”,米蘭昆德拉如是說(shuō)。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。沈伊默先生所說(shuō):“我與一株樹(shù)并立著,而并非依靠著!辈灰彩怯掠趽(dān)當(dāng),勇于接受風(fēng)雨洗禮的表現(xiàn)么?樹(shù)木尚且如此,就更莫論被譽(yù)為萬(wàn)物之靈長(zhǎng)的人類(lèi)了!

  而我堅(jiān)信:青史如歌,士風(fēng)浩蕩!那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘,如星座,注定要和孔子的仁,孟子的義,蘇武的節(jié),李密的孝和岳飛的忠等,一起在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝,萬(wàn)古流芳!

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇7

  當(dāng)今社會(huì)人們的“擔(dān)當(dāng)”的意識(shí)似乎淡薄了,“扶不扶”這個(gè)問(wèn)題被人們熱議,面對(duì)倒在路邊的老人,是否擔(dān)當(dāng)成了棘手的問(wèn)題,但是,擔(dān)當(dāng)精神真的消失了嗎?縱觀古今中外,我們也許可以得到一個(gè)肯定的答案。

  在讀《三國(guó)演義》的時(shí)候,劉備的形象總是頂天立地的。在城池被攻破,自身難保的情況下,劉備做出了驚人的決定——帶著城里的百姓一起后撤。即使幾萬(wàn)百姓有的老弱病殘,有的扶老攜幼,行軍速度極慢。若棄百姓,則柳暗花明,成功脫困;攜民行軍,大兵壓境,危機(jī)重重,在這樣的抉擇之下,劉備擔(dān)起了幾萬(wàn)百姓生死存亡的擔(dān)子,但他意志堅(jiān)定,與百姓誓同生死。劉備的'擔(dān)當(dāng)是一方諸侯對(duì)百姓的責(zé)任感、使命感,是不計(jì)得失、毅然決然的擔(dān)當(dāng)。

  “感動(dòng)中國(guó)”年度人物吳斌本是一個(gè)普通的公交司機(jī),一次出車(chē)正常行駛間,突如其來(lái)的鐵片砸破了擋風(fēng)玻璃,插入他的肝臟、肋骨,但他不顧劇烈的疼痛,平穩(wěn)拉動(dòng)手剎,停下車(chē),將每位乘客安然無(wú)恙地疏散下車(chē),但自己卻因搶救無(wú)效死亡。生死攸關(guān)之際,吳斌強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)保全了車(chē)上所有乘客的生命安全。他用生命詮釋了立足崗位,盡職盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神。他曾說(shuō)過(guò):“工作不僅僅是飯碗,更多的是一種責(zé)任!边@也是當(dāng)代責(zé)任感的最有力見(jiàn)證。

  貝克漢姆是著名的足球明星,因此,源源不斷的公司找他代言。面對(duì)金錢(qián)、利益的誘惑,貝克漢姆把對(duì)粉絲的責(zé)任放在第一位。每一個(gè)要他代言的產(chǎn)品他都要親自試用,還聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起鑒定,直到確認(rèn)產(chǎn)品高質(zhì)量,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才答應(yīng)代言。這種實(shí)事求是,一絲不茍的擔(dān)當(dāng)也是值得肯定和贊揚(yáng)的。

  種種事例證明,我們并不缺少擔(dān)當(dāng),它是人與人之間最堅(jiān)固的橋梁。所以,只要我們?cè)谧约旱谋痉輧?nèi)擔(dān)當(dāng)起一種責(zé)任,就能使擔(dān)當(dāng)之火永存,更能使社會(huì)更加美好!

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇8

  擔(dān)當(dāng)是墨梅放棄了絢爛的夏夜,在飄雪的冬季,散發(fā)著一縷幽香,擔(dān)當(dāng)是黃花在秋天失去光彩,無(wú)聲無(wú)息的零落成詩(shī),毫無(wú)怨言擔(dān)當(dāng)是霧罩的清晨,陽(yáng)光照在斑駁石壁上,那一份蒼老后的古韻古香……

  “明妃初出漢宮時(shí),淚濕春風(fēng)鬢腳垂。”翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),我又看見(jiàn)那換名昭君的絕色女子,在陽(yáng)關(guān)上孤單的身影,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”那豪氣萬(wàn)狀的風(fēng)景此時(shí)也只能襯托出她臉上的淡淡的寂寞,為何放棄綠柳夾河而列的故鄉(xiāng),為何放棄長(zhǎng)風(fēng)攜云朵翩躚而來(lái)的長(zhǎng)安,為何放棄舞升平的華麗后宮?她望著血色殘陽(yáng)勾勒出的大漠,露出傾人傾城般的微笑,因?yàn)橐獡?dān)當(dāng)責(zé)任,要使天下免于涂炭,要使百姓可以安居樂(lè)業(yè),因?yàn)椤龘?dān)當(dāng)起和平的'重任。用一生的幸福換取戰(zhàn)亂中的和平……他是大漠狂風(fēng)中的那一抹梅之幽香……

  “滿(mǎn)地黃花堆積,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急……”李清照靜靜倚在夕陽(yáng)斜下的窗前,憑著那一杯薄酒,無(wú)語(yǔ)凝咽,受著戰(zhàn)亂中親人的離散,受著與愛(ài)人生離死別的愁苦,她曲曲一屆女流,在這的,又能怎樣?為情傷,皆無(wú)常,笑滄桑,萬(wàn)行淚化寒窗,因?yàn)槎盟源缺,因(yàn)榇缺該?dān)當(dāng),她把對(duì)趙明程的縷縷思念,化作一句“生當(dāng)杰,死以為鬼雄”她擔(dān)當(dāng)了所有苦痛,吧那痛苦化作席卷西風(fēng),無(wú)聲零落成詩(shī)的黃花……

  ”一個(gè)人走在靜靜的荷塘上,什么都可以想,什么都可以不想“朱自清先生那晚在園荷塘邊賞著月色,

  大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物,擔(dān)當(dāng)是蘇軾烏臺(tái)詩(shī)案后“小舟從此逝,,江海寄余生”后的釋然,是李白流放3千里后“舉杯邀明月,對(duì)應(yīng)成三人”的豪放,擔(dān)當(dāng)是貝多芬耳聾后在至極的黑白琴鍵上敲擊出悲壯的生命樂(lè)章,是失明的阿炳在喧鬧的城市中彈奏二泉映月……

  人生懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任,當(dāng)?shù)珢?ài)情,擔(dān)當(dāng)痛苦,我相信總有一天!

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇9

  每個(gè)人的心中都有一灘戈壁,我們的責(zé)任就是讓那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花。 ——題記

  古人云:“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”,“冰凍三尺,非一日之寒”。人的一生當(dāng)中,總會(huì)遇到挫折,遭遇痛苦,有的人放大痛苦,從此一蹶不振,有的人擔(dān)當(dāng)痛苦,積聚力量,栽培生命的鮮花。

  擔(dān)當(dāng)是面對(duì)挫折的勇敢,是成功的前提。

  一個(gè)貝殼要用一生的時(shí)間才能將身體里的沙粒變成并不規(guī)則的珍珠,一顆雨珠要積聚無(wú)數(shù)的水汽才能反映出美麗的彩虹,貝殼和水珠是勇敢的 他們承受挫折,擔(dān)當(dāng)痛苦,最終將自己變得有價(jià)值,讓自己絢麗多彩。

  冰心說(shuō)過(guò):“人們驚羨于成功的花,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶松臏I泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。”

  所以要想成功,必須勇敢的承受挫折,化解痛苦。

  擔(dān)當(dāng)是舍己為人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)青春的崇高精神。

  昭君出塞,唱響“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論”的千古悲歌,如果沒(méi)有畫(huà)師 的“省識(shí)春風(fēng)面”,也就沒(méi)有當(dāng)今的昭君出塞。然而昭君并沒(méi)有公然反抗,盡管內(nèi)心掙扎,卻默默擔(dān)當(dāng)了歷史的使命,國(guó)家的使命,為漢匈帶來(lái)短暫的和平。

  昭君舍己為國(guó),她的事跡永垂青史,銘刻于百姓的心中。

  擔(dān)當(dāng)是戰(zhàn)勝自我,超越自我的堅(jiān)貞意志。

  “美女射手”杜麗在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上以0.6環(huán)的成績(jī)打敗了俄羅斯選手,為中國(guó)贏來(lái)了2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的.首枚金牌,賽后記者問(wèn)她是如何做到的,她泰然自若的說(shuō):“我只想著如何戰(zhàn)勝自我,把該做的做好,我始終相信戰(zhàn)勝了自我,就是戰(zhàn)勝了對(duì)手。”

  是的,戰(zhàn)勝了自我,就是戰(zhàn)勝了對(duì)手?此坪(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),真正能做到的又有幾人?只有接受自己的缺點(diǎn)與不足,再去克服它,才能成為真正的高手,真正的強(qiáng)者。

  擔(dān)當(dāng)是肩負(fù)起“天下興亡,匹夫有責(zé)”的歷史使命。其實(shí)只要每個(gè)人能從個(gè)人做起,化解挫折,踏踏實(shí)實(shí)的做自己該做的事,就會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用之人。

  擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,擔(dān)當(dāng)起國(guó)家的責(zé)任,讓生命之花常開(kāi)不敗。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇10

  這一日,京城鋪起了一道紅綢。

  花轎,新嫁娘。紅蓋頭下隱藏的一張臉,行人們都紛紛佇足。

  人們都說(shuō),那是一張絕美的臉,可是又有誰(shuí)真正見(jiàn)過(guò)這張臉呢?又有誰(shuí)能夠在漾著翠波的湖水中尋見(jiàn)她的蹤跡,恐怕沒(méi)有。日日沉寂在深宮中靜思,輕撥起那沾滿(mǎn)塵埃的琵琶,吟唱起那恨驚鷗鷺的曲調(diào),宛如這似水的流光,了卻無(wú)痕。

  人們開(kāi)始想象,紅蓋頭下遮住的是一張?jiān)鯓拥哪樐?人們斷想,這張臉一定是如天仙般多姿。柳眉?杏眼?抑或是面如桃花,笑如春風(fēng)。人們把目光久久地停在這塊鮮艷的紅蓋頭下,以為可以用目光窺見(jiàn)紅蓋頭下那張絕美的臉。

  馬車(chē)漸行漸遠(yuǎn),紅綢延伸到了遠(yuǎn)方,風(fēng)沙冰涼,似乎要卷走殘陽(yáng)下無(wú)盡的憂(yōu)傷,人們又在想些什么?這張隱藏的臉上,又在想些什么?是新嫁娘幸福羞澀的笑,還是遠(yuǎn)走故鄉(xiāng)時(shí)離人的`淚水?抑或只是一個(gè)肩負(fù)民族重任的尋常女子,懷著常人不曾有過(guò)的緊張,不敢有絲毫的懈怠,于是不敢哭,也不敢笑,只是矜持?墒牵趺磿(huì)沒(méi)有淚呢?

  大漠的風(fēng)沙如此大,怎么會(huì)不打在臉上,又怎么會(huì)不痛在心里,風(fēng)沙打在鮮艷的紅蓋頭上,不知紅蓋頭下這張絕美的臉,可曾有著驚駭?shù)纳裆?或者是這種驚駭已化為溪流,輕輕地淌過(guò)涂滿(mǎn)胭脂的臉,斑斑點(diǎn)點(diǎn),亂了紅妝。

  出塞的路,多么漫長(zhǎng),漫天的黃沙,如同飛雪簌簌而落,蔚為奇觀,春風(fēng)不度的玉門(mén)關(guān)如今她都得度了,手系一絲紅綢,飄落于杜鵑之上,把春心托給那啼血的鳥(niǎo)兒,遠(yuǎn)在異鄉(xiāng),也叫父老鄉(xiāng)親們安心。

  紅綢盡頭,風(fēng)沙止步;長(zhǎng)煙無(wú)痕,繁華散去;傾向花轎,堂上坐著的,便是可汗了吧。掀起紅蓋頭,貌驚四座。

  昭君嫣然一笑,其意不言自明,可汗驚駭于一張傾城的臉 。

  天無(wú)私覆,地?zé)o私載,日月無(wú)私照。此后數(shù)十年,漢胡兩國(guó)未發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),天下太平。

  多年以后,人們懷想起這個(gè)為國(guó)獻(xiàn)身的英雄女子,為之歌曰:“青冢有情猶識(shí)路,平沙無(wú)處可招魂!

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇11

  自?xún)簳r(shí)便被教育,生而為人要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),那些肩負(fù)重任的英雄榜樣離得的確有些遙遠(yuǎn),但生命里遇見(jiàn)的平凡人,讓我懂得,并學(xué)著擔(dān)當(dāng)。

  見(jiàn)她時(shí),她是一班之長(zhǎng),本就高出我們很多的個(gè)頭,沉穩(wěn)冷靜的性子,從她認(rèn)真的神情里我清晰地懂得,何為擔(dān)當(dāng)。班級(jí)前后門(mén)的鑰匙由各班的班長(zhǎng)掌管,這個(gè)把控核心的任務(wù)不知讓多少班干部忍受過(guò)埋怨批評(píng),常見(jiàn)到一溜學(xué)生在自班門(mén)口靠著墻,等待門(mén)衛(wèi)大爺來(lái)開(kāi)門(mén)。但因?yàn)橛兴覀兘^不擔(dān)心。那個(gè)午后在校門(mén)口遇見(jiàn)飛速往回跑的她,原因是鑰匙落在了家里,我們勸她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就這一次。”她匆忙搖搖頭,丟下一句“放心,絕對(duì)不耽誤。”便不見(jiàn)了蹤影。踱過(guò)操場(chǎng),爬上三樓,剛在門(mén)前站定不過(guò)片刻,就聽(tīng)見(jiàn)樓道遠(yuǎn)遠(yuǎn)響起她喘著氣地聲音:“鑰匙來(lái)了!”夏日的陽(yáng)光,指尖的鑰匙閃爍銀色光澤,她大汗淋漓,倚著窗沿,雙手撐著膝蓋,汗水從發(fā)梢滴落,揚(yáng)起的笑臉卻燦爛滿(mǎn)意,從此,深深印刻在我腦海里。那之后,我們?cè)唤獾卦?xún)問(wèn)過(guò)她:“大家都能理解,你為什么還要這么認(rèn)真?”她抱著一大摞作業(yè),仔細(xì)地清點(diǎn),笑著回答到:“不怪罪是你們的,但責(zé)任在我肩頭,擔(dān)當(dāng)是永遠(yuǎn)的態(tài)度!

  母親也給我上過(guò)擔(dān)責(zé)的`課。她曾編排貧困戶(hù)的情況到深夜,勸她只答一句:“這是工作,是責(zé)任!必(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)出了差錯(cuò),一個(gè)人無(wú)數(shù)遍地糾正重驗(yàn),我不解,同組的人有十幾個(gè),為何全攬下來(lái),她反問(wèn)我:“自己的責(zé)任,又有什么理由推脫?”當(dāng)她知道我有時(shí)鉆空偷懶時(shí),總告訴我擔(dān)當(dāng)是立人之本,“這也叫擔(dān)當(dāng)嗎?”“當(dāng)然,擔(dān)起的是自己的人生,是一輩子逃不開(kāi)的責(zé)任!

  如今,當(dāng)你看到“擔(dān)當(dāng)”,會(huì)想到什么?于我,是要把擔(dān)當(dāng)化成永恒的態(tài)度,是能有勇氣承擔(dān)過(guò)錯(cuò),是擔(dān)起人生的一種品格。立于天地之間,本就是各承一雙重量,各出一份支撐世間的力量。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇12

  喬布斯曾經(jīng)頗有感慨地說(shuō)過(guò):“帶著責(zé)任感,擔(dān)當(dāng)生活,嘗試為這個(gè)世界做點(diǎn)有意義的事,為更高尚的事做點(diǎn)貢獻(xiàn),這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活更加有意義,生命不再枯燥!睋(dān)當(dāng),讓我們?cè)跁r(shí)空中找到自己的人生目標(biāo),體會(huì)生命的豐富多彩。

  勇于擔(dān)當(dāng),是不畏苦難,不斷突破的表現(xiàn)。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不以重乎,死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?孔子窮盡半生奔波在傳播任正的路上。面對(duì)無(wú)數(shù)人的嘲諷與奚落,面對(duì)前路的艱難險(xiǎn)阻,他只將傳到的重任放在心頭,是比生命還重要,恰如他所言,把人當(dāng)作自己的責(zé)任是沉重而艱辛的,但生命的廣闊不就是在艱難跋涉與擔(dān)當(dāng)大任中逐漸拓寬的嗎?

  勇于擔(dān)當(dāng),是是堅(jiān)守高原任勞任怨的體現(xiàn)。西塞羅說(shuō),我們不是為自己而生,我們的國(guó)家賦予我們應(yīng)盡的責(zé)任。卓嘎和央宗穿越遼闊靜寂的.高原,緊緊抱著爸爸親手縫制的五星紅旗,冰雪雨風(fēng)霜,在鮮艷的國(guó)旗面前,似乎失去了刺骨的寒意,擔(dān)當(dāng)起守衛(wèi)國(guó)土的責(zé)任,并不是并不只是簡(jiǎn)單的一句話(huà)。背后是無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)冒著風(fēng)雪跋涉向前的。日夜是一個(gè)個(gè)深深鐫刻在遼闊高原的腳印,泥土在腳下,過(guò)祖國(guó)在心中永遠(yuǎn)堅(jiān)毅,永遠(yuǎn)赤誠(chéng)。

  勇于擔(dān)當(dāng),是刻苦鉆研,熱愛(ài)其崗位的體現(xiàn)。作為植物學(xué)教授,鐘揚(yáng)選擇遵從內(nèi)心的熱愛(ài),讓擔(dān)當(dāng)?shù)撵`魂的向蓬勃生長(zhǎng)的草木灑下一片綠蔭與清涼,萬(wàn)人都要將火熄滅,我一人獨(dú)將此火高高舉起?耧L(fēng)呼嘯著,穿過(guò)荒野與險(xiǎn)灘僅僅留下?lián)u曳的野草中陽(yáng)穿梭在綠意與生機(jī)之中,在泥濘土地上留下無(wú)數(shù)腳印,是擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感。支撐著他竭盡全力完成所熱愛(ài)的事情,即使這條路孤獨(dú)漫長(zhǎng),他也一往無(wú)前,讓他心愛(ài)的藏波蘿花開(kāi),放在無(wú)數(shù)人的心田。

  作為青少年的我們,更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起肩上背負(fù)的責(zé)任梁?jiǎn)⒊f(shuō)“今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年!蔽覀儜(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),刻苦學(xué)習(xí),以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,成為一名乘風(fēng)破浪的“掌舵人”。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇13

  古往今來(lái),無(wú)數(shù)的文人墨客、英雄豪杰用他們的行動(dòng)告訴我們:人生的真諦在于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,一個(gè)拒絕承擔(dān)責(zé)任的人必然無(wú)法在社會(huì)中生存。

  圣人,圣人,當(dāng)車(chē)輪卷起滾滾濃煙時(shí)。當(dāng)你和弟子們黯然走出齊都時(shí)。

  人們知道,你又失敗了。有人笑你癡,有人笑你狂,你仍不在意,因?yàn)槟憧吹搅怂麄兛床坏降臇|西。

  你看見(jiàn)戰(zhàn)火中流離失所的百姓,因失去丈夫悲痛欲絕的妻子。

  而他們只看見(jiàn)了自己的霸業(yè)與天下。

  老孟子,你是那個(gè)時(shí)代的圣人,你把“仁”當(dāng)做目標(biāo),把照顧天下百姓當(dāng)做己任。雖屢遭失敗,仍然不忘擔(dān)當(dāng),您承擔(dān)責(zé)任的勇氣必將隨儒家文化一同傳揚(yáng)!

  后輩,敬仰!君子,君子當(dāng)土木堡傳來(lái)兵敗的號(hào)角時(shí)。當(dāng)天子被野蠻的民族擄走時(shí)。當(dāng)京師亂成一團(tuán),百姓驚慌時(shí)。

  你站了出來(lái),在那些大高面前,你這尚書(shū)顯得如此微小。但你站了起來(lái),大聲喝罵著他們的懦弱,你大膽的走向城頭,組織著每一絲可調(diào)動(dòng)的力量。

  城外精兵猛將,曾擊潰百萬(wàn)大軍。城內(nèi)文弱書(shū)生,未曾經(jīng)歷一戰(zhàn)。

  不可思議,你居然贏了,望著灑滿(mǎn)鮮血的`城墻,你笑了,于謙,你是清白永留人間的君子。你承擔(dān)責(zé)任的勇氣讓敵人膽寒,讓顯貴汗顏!關(guān)鍵時(shí)刻,士人不挺身何人挺身,于謙青史留名,萬(wàn)眾稱(chēng)贊!君子之名自此流傳!

  晚生,欽佩!今人,今人當(dāng)大貨車(chē)從你身上無(wú)情碾過(guò)時(shí)。當(dāng)孩子們的哭聲傳入你耳畔時(shí)。

  你笑了,“孩子,別哭,大家不都好好的嗎?”

  你明白身為一名教師應(yīng)該承擔(dān)什么,你知道孩子是需要你呵護(hù)的花朵,那一躍,將一名人民教師的師德展現(xiàn)的淋漓盡致,您擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣被人民稱(chēng)贊。

  張麗莉老師,折斷了雙腿,您仍是天使!學(xué)生,傾慕!

  古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人、英雄用行動(dòng)告訴了我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦,作為新時(shí)代接班人的我們更應(yīng)擔(dān)當(dāng)起自己努力學(xué)習(xí),尊師重教的責(zé)任。老師、圣人、君子,新時(shí)代的后輩必然會(huì)向你們學(xué)習(xí),勇于擔(dān)當(dāng),不忘責(zé)任!

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇14

  在我學(xué)習(xí)生活里,我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)很多很多,有打羽毛球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、踢足球……但讓我至今難以忘懷的是讓我學(xué)會(huì)了勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的那件事。

  在上學(xué)期一個(gè)星期五的下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)在教室外的走廊上興高采烈地玩起了“斗雞”游戲。這“斗雞”游戲真激烈!我們雙手抱起右腳,用左腳一跳一跳,像只無(wú)頭蒼蠅似的橫沖直撞,并大聲呼叫著。我抱起左腳向前用力一蹦,把前面的小杰撞了個(gè)“二狗撲地”!安缓美!消防栓被撞破啦!”旁邊的小鏵大聲驚叫。我嚇了一跳,定眼一看,只見(jiàn)走廊上的消防栓上的.塑料擋板被摔倒的小杰撞到,碎成了幾片,慘不忍睹!斑@下可慘了!老師一定饒不過(guò)我的!我還是班長(zhǎng)呢,這可怎么辦?怎么辦?”頓時(shí)我像個(gè)木頭人似的不知所措,同學(xué)們也大驚失色。我們湊在一起,七嘴八舌地商量對(duì)策,最后,我們決定,趁著天色已晚,學(xué)校人少,不去向老師“自首”,趕緊“溜之大吉”。

  帶著僥幸心理,我忐忑不安地度過(guò)了這個(gè)既難熬又漫長(zhǎng)的周末。星期日晚上,我漫不經(jīng)心地翻看著課外讀物,被里面的一個(gè)故事吸引住了。故事講述了一個(gè)普通的數(shù)學(xué)老師陳景潤(rùn)在讀數(shù)學(xué)家華羅庚發(fā)表的一篇論文時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤,他立刻寫(xiě)信告知數(shù)學(xué)家華羅庚,華羅庚看信后陷入沉思……最后華羅庚給陳景潤(rùn)回信承認(rèn)錯(cuò)誤并表示感謝。我被華羅庚勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、實(shí)事求是的精神打動(dòng)了,陷入了沉思。

  星期一早上,我堅(jiān)定地走進(jìn)老師辦公室,紅著臉,羞愧地對(duì)老師說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,消防栓是我撞倒小杰才碎掉的,我愿意接受懲罰!”老師聽(tīng)了,欣慰地說(shuō):“雖然你做錯(cuò)了,但你能敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。不愧是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)!……”聽(tīng)了老師的教導(dǎo),我激動(dòng)地說(shuō):“謝謝老師,謝謝老師!我媽媽讓我用壓歲錢(qián)來(lái)賠償,我一定會(huì)賠償?shù),以后我也?huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”老師高興地笑了。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇15

  “你看看人家班的課代表統(tǒng)計(jì)做得多好。左邊是交了作業(yè)的,右邊是沒(méi)有交的,多整齊。再看看你的,誰(shuí)交沒(méi)交作業(yè)都看不出來(lái)!蔽以谝慌钥粗锢砝蠋熌弥业淖鳂I(yè)統(tǒng)計(jì)表和隔壁班課代表的做對(duì)比,不禁想到了以前的事。

  我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我居然能勝任X班的課代表。不久前因?yàn)橐郧暗恼n代表轉(zhuǎn)學(xué)了,老師看我平常表現(xiàn)的不錯(cuò),就直接讓我接替了她的.職位。

  一開(kāi)始我并不把課代表這件事放在心上。老師在課上布置的作業(yè)我只是有時(shí)在黑板上寫(xiě)下來(lái),有時(shí)想不起來(lái)便就不寫(xiě)了;早上收作業(yè)時(shí)只是把作業(yè)抱到辦公室,懶得去統(tǒng)計(jì)誰(shuí)交了誰(shuí)沒(méi)交……面對(duì)我的種種不稱(chēng)職,我卻不以為然,一點(diǎn)要改正的想法也沒(méi)有,還振振有詞的心想:反正老師在上課時(shí)也說(shuō)過(guò)作業(yè)了,你們交不交就不是我的事了。

  我的不稱(chēng)職直接導(dǎo)致了我們班物理成績(jī)的下降。我開(kāi)始反思是不是我的原因,既然老師選擇了我去當(dāng)課代表,我就應(yīng)擔(dān)當(dāng)起一個(gè)課代表應(yīng)有的責(zé)任。

  隔天早上,我特地起了一個(gè)大早,跑去我們年級(jí)物理成績(jī)最好的班,去看看人家班的課代表是怎么做的。

  那天早上,我一改往常的樣子,對(duì)每個(gè)人是否有交作業(yè)都做了記錄,并對(duì)沒(méi)有交的同學(xué)都提了醒,催促他們趕快完成。

  從那以后,我每天早上都是第一個(gè)把作業(yè)收齊的課代表。中午的時(shí)候我會(huì)提前把作業(yè)寫(xiě)到黑板上,以便同學(xué)們記作業(yè)。有時(shí)老師忘了布置,我還會(huì)主動(dòng)去找老師詢(xún)問(wèn)作業(yè)是什么……

  日子一天天過(guò)去,看著我們班的物理一天天的提高上去,我心里開(kāi)心極了,我知道是我的努力起了作用,我也擔(dān)當(dāng)起了一個(gè)課代表的責(zé)任。

  能否擔(dān)當(dāng)起一個(gè)課代表的責(zé)任,成為一名合格的課代表可不是小事。它關(guān)系到全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī),所以我們需要認(rèn)真去對(duì)待這份工作,這樣才能對(duì)得起所有的同學(xué)們。我看著隔壁班的課代表,心里默默對(duì)他說(shuō),希望他也會(huì)有我當(dāng)時(shí)那樣的轉(zhuǎn)變。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇16

  課本單元名句上寫(xiě)著天下興亡,匹夫有責(zé),我始終不明白它的寓意,親愛(ài)的祖國(guó)母親,您知道嗎?我的責(zé)任就是長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的建設(shè)者。有人問(wèn)我的擔(dān)當(dāng)是什么?我總不能信手拈來(lái),我就默默地站著不說(shuō)話(huà)。聽(tīng)別人說(shuō)。

  母親啊!你可以告訴我,我的擔(dān)當(dāng)是什么嗎?母親啊!每當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我總是退縮,您!能告訴我這是為什么嗎?

  母親啊記得小時(shí)候的夜晚,你靜靜地趟著,看著那一輪明月,而我講著今天的經(jīng)歷,你沉默寡言,低頭不語(yǔ)。母親。我看見(jiàn)您的發(fā)絲正在一縷一縷的變白,母親,我又看見(jiàn)您的身體中充滿(mǎn)了垃圾,血液慢慢變黑,臉色開(kāi)始憔悴變得虛弱,但您的心靈是干凈的。有些地方,沒(méi)有一處是垃圾,依然是山清水秀。依山傍水,肥沃的土壤,靜謐的環(huán)境,樹(shù)木郁郁蔥蔥,河流亮的像鏡子。翠竹綠的挺著腰,天空綠的像海洋,但您的某某一角處臟了。它臟了,建設(shè)工人,到處亂扔建筑工具。醫(yī)院護(hù)工。也亂扔針頭藥水。再這樣亂扔母親也會(huì)生病的,母親的病需要我們?nèi)胰艘黄鹁S護(hù),大家一起保護(hù)母親比一起破壞要好一百倍。一千倍,一萬(wàn)倍。

  城市烏煙瘴氣,山林山清水秀。56個(gè)民族,56朵花,我們就是祖國(guó)母親的花朵,祖國(guó)母親的女兒,它的子女。

  法國(guó)的羅曼羅蘭說(shuō),沒(méi)有偉大的.品質(zhì),就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者,也許那些偉大的人,偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者都有他們偉大的品質(zhì)吧,祖國(guó)母親,你說(shuō)呢?唉!母親我已經(jīng)想到我的擔(dān)當(dāng)了,都說(shuō)做大事從小事做起,我的小事即是尊師愛(ài)學(xué),尊老愛(ài)幼學(xué)好做人,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大了,做過(guò)有用的人。幫助母親清理身上的塵垢與不干凈,像社會(huì)上不干凈的人和不三不四的人應(yīng)當(dāng)受到懲罰,讓勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜巳ネ瓿墒姑,?shí)現(xiàn)理想吧!

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇17

  “責(zé)任”一詞含義有二種。

  其一,分內(nèi)應(yīng)做的事,如“保衛(wèi)祖國(guó),人人有責(zé)任”。

  其二,沒(méi)有做好分內(nèi)應(yīng)做的事,因而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失,如“追究他的責(zé)任”。責(zé)任在不同的人身上有著不同的具體表現(xiàn)形式,但它們都有著相同的抽象內(nèi)涵。首先要正確理解責(zé)任的內(nèi)涵,再和現(xiàn)實(shí)中的具體行動(dòng)聯(lián)系起來(lái)。

  可以從抽象的層次來(lái)寫(xiě)對(duì)責(zé)任的理解,先寫(xiě)對(duì)責(zé)任的最初感受,然后在寫(xiě)老師的啟發(fā)下懂得了責(zé)任的真諦:

  責(zé)任是一種約束,是鞭策,接著用具體的例子對(duì)內(nèi)涵進(jìn)行深入的闡釋。再說(shuō)責(zé)任自古就是民族發(fā)展興旺的脊梁,最后發(fā)出號(hào)召,倡導(dǎo)大家都擔(dān)負(fù)起時(shí)代的責(zé)任。

  也可確定主題:

  年輕一代要盡快樹(shù)立責(zé)任心。現(xiàn)在年輕的一代,生活在相對(duì)富足的環(huán)境中,受到無(wú)微不至的關(guān)心,自理能力差,憂(yōu)患意識(shí)差,責(zé)任感差,這是危險(xiǎn)的。這一代人在走上社會(huì)之前,一定要樹(shù)立起對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家的責(zé)任感。責(zé)任,是生命中的必修課。勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)吧,勇敢地?fù)?dān)起責(zé)任吧。

  可以把責(zé)任具體化到“責(zé)任心”,以“每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心”為論點(diǎn),先從原理上闡述論點(diǎn)。然后指出社會(huì)上缺乏責(zé)任心的`事實(shí)及造成的惡果,接下來(lái)對(duì)缺乏責(zé)任心的害處進(jìn)行分析,最后再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)從正面論述責(zé)任心的重要,重申論點(diǎn)。

  責(zé)任感,是衡量社會(huì)道德水準(zhǔn)的標(biāo)志。有責(zé)任感的人多了,社會(huì)就進(jìn)步。有責(zé)任感的人少了,社會(huì)就下滑。在今天,人們常說(shuō)我們的社會(huì)道德滑坡。因此捍衛(wèi)文明,重新支起道德的支柱,是時(shí)代賦予我們的歷史責(zé)任。責(zé)任還有一個(gè)孿生姐妹,那便是權(quán)利。在社會(huì)中每個(gè)人都要盡到自己的責(zé)任,但如果只強(qiáng)調(diào)責(zé)任,而不顧及每個(gè)人的權(quán)利,可以嗎?責(zé)任和權(quán)利之間是矛盾辯證的關(guān)系,于我們當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展有著尤其突出的現(xiàn)實(shí)意義。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇18

  這里的我們,身上扛的已不再只是頭頂上那一小塊澄明的天。

  站在學(xué)校的大“黃榜”前,在一大片閃著光的字中搜到了自己的名字。瞬間,心上如釋重負(fù),肩上卻不知又壓了些什么。

  我們是背著沉重的書(shū)包來(lái)這里的,書(shū)包里裝的,不只是書(shū),更多的是家人的希望。在這所優(yōu)秀的學(xué)校就讀的我們,身上早已系起了家庭的榮光、長(zhǎng)輩的榮辱。我們的前途關(guān)系到家庭的未來(lái),我們的成績(jī)是父母驕傲的資本。這樣重的擔(dān)子壓在我們肩上,我們擔(dān)起來(lái)了。

  小學(xué)短跑的成功將我們帶進(jìn)了這所學(xué)校的大門(mén),在接下來(lái)的比賽中,我們已算是在起跑線(xiàn)上先人一籌。然而龜兔賽跑的.故事誰(shuí)都聽(tīng)過(guò),我們自認(rèn)為是兔子,就絕沒(méi)有理由輸給所謂的對(duì)手。因此,在這縮短了一半的路程中,我們負(fù)了重重的擔(dān)子,不得不跑得更加賣(mài)力。又一個(gè)擔(dān)子壓在我們的肩上,我們擔(dān)當(dāng)下來(lái)了。

  這里,是高手云集的地方。我們每個(gè)人都看到他人身上耀眼的光芒,卻漸漸忘記了自己的好。一次次的考場(chǎng)上的較量被我們看成生死之搏,這一次的失意或得意還沒(méi)有退卻,又要繃緊神經(jīng)為下一次較量而努力。悠然間,剛想放下肩頭的重?fù)?dān)享受一下久違的閑適,卻又看到別的人挑著擔(dān)子匆匆地從自己身邊走過(guò),便打消了這個(gè)念頭,快步向前走去。

  我們都一樣是在賽道上走著,只是我們走得更快一些。也許正因?yàn)槿绱,命運(yùn)才會(huì)讓我們負(fù)上重重的擔(dān)子。也許這樣會(huì)走得吃力些,但我們都知道這擔(dān)子里裝的卻是無(wú)盡的能量。我們擔(dān)當(dāng)了重任,也就具備了能量,似乎只有這樣,我們才能永久地遠(yuǎn)離空虛與墮落。在走完這短短的路程之后,我們會(huì)有更充沛和更旺盛的精力去擔(dān)負(fù)更加神圣的使命,我們的心靈也會(huì)永遠(yuǎn)地充實(shí)著。

  我們?cè)谶@里,頭上頂著的依然是一片純純的天,肩上卻多了些充實(shí),也多了些明朗。我們?cè)谶@里,擔(dān)著明燈,正向著可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)的美好未來(lái)走著,走著……

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇19

  在現(xiàn)實(shí)生活中,出現(xiàn)了一些這樣的人,他們總是不務(wù)正業(yè),不去做自己的本職工作與任務(wù),總會(huì)因?yàn)橐恍┬∶芏龀鲈S多后果非常嚴(yán)重的事情。在此之后,卻又不愿意、不甘心對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)任,借口說(shuō)是不小心或無(wú)意,這種人往往到最后都得不到成功的結(jié)果、嘗不到成功的喜悅,這是因?yàn)樗麄儧](méi)有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

  梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。”在書(shū)中偶然看過(guò)一個(gè)故事:在1920年,一個(gè)美國(guó)男孩兒在與伙伴踢足球時(shí),不小心踢碎了鄰居的窗戶(hù),其他孩子急忙回家,生怕受到責(zé)罰,但這個(gè)男孩主動(dòng)找到房主。房主要求賠償12.5美元,當(dāng)時(shí)12.5美元是很昂貴的。男孩兒每天去幫助別人干活,終于攢到12.5美元,而這個(gè)男孩正是美國(guó)著名總統(tǒng)里根。這個(gè)故事給了人們很大的感悟,若是里根向其他孩子躲藏起來(lái),也許就不會(huì)有每天辛辛苦苦干活的情景,但他沒(méi)有這樣做,因?yàn)樗牢覀円コ袚?dān)一切自己做過(guò)的事情,而逃避只會(huì)讓你提心吊膽,這是懦夫的做法,只要你犯了錯(cuò)誤,無(wú)論是多么微小還是無(wú)比嚴(yán)重,都需要勇敢承擔(dān),而不是去逃避現(xiàn)實(shí)。同樣,我們更要去盡力履行自己的責(zé)任,因?yàn)槊總(gè)人活在世界上都有自己的.責(zé)任,而不是整天游手好閑,無(wú)所事事。任何事情的基點(diǎn)都是責(zé)任心,有沒(méi)有責(zé)任心與承擔(dān)的勇氣將決定你的生活、工作和學(xué)習(xí)的成效,所以責(zé)任心是無(wú)所不及的。

  當(dāng)我們做任何事情的時(shí)候,都必須具備承擔(dān)責(zé)任的勇氣,因?yàn)椴皇窍矚g逃避膽小怕事,懦弱無(wú)能的懦夫才能成功。只有那些有責(zé)任心,有承擔(dān)的勇氣的人才是可以真正成功的人。有些人只會(huì)在生活中享受快樂(lè),享受安逸,卻沒(méi)有那承擔(dān)后果的能力和勇氣。責(zé)任是一種義務(wù),是我們每個(gè)人都應(yīng)該盡到的義務(wù),所以只有做一個(gè)有責(zé)任心,有勇氣承擔(dān)的人,才是最好的自己。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇20

  隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),看著桌上的那一疊疊測(cè)試卷和試題,我,真的有長(zhǎng)大嗎?或者只有長(zhǎng)相與與身體的成長(zhǎng),而內(nèi)心卻無(wú)所改變?希望過(guò)去與現(xiàn)在的忠告,使我不再茫然。

  還記得四年級(jí)時(shí),我不小心將同學(xué)一起養(yǎng)的寵物給弄死,那時(shí)候的我,只會(huì)一味的怪罪他人,找藉口掩蓋自己的過(guò)錯(cuò),雖然最后得到原諒,但是還是受不良心的譴責(zé)。告訴老師,寵物是我弄死。老師說(shuō):“做錯(cuò)事不能只是推卸責(zé)任,一定要勇敢承認(rèn),才可以獲得他人的信任!睂(duì)那時(shí)候的我來(lái)說(shuō),是一句深?yuàn)W的話(huà),也是一句對(duì)自己忠告,緊緊的記下來(lái),F(xiàn)在,我懂,老師卻離開(kāi)我們學(xué)校,不過(guò),我一定要告訴她:我已經(jīng)是一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任的人!

  有一本書(shū)上寫(xiě)著:“很多時(shí)候,我們只看到不幸的表面,流血的'創(chuàng)口,受傷的心;我們只會(huì)埋怨、訴苦、哀憐不滿(mǎn)。卻不知道通過(guò)苦難的試煉、痛苦的經(jīng)驗(yàn)、淚水的洗滌,神會(huì)使一個(gè)無(wú)用的生命發(fā)出不朽的光輝,會(huì)使粗礪的砂礫變成無(wú)價(jià)的珍寶!边@對(duì)他人來(lái)說(shuō)或許只是一句名言佳句,但是對(duì)于五年級(jí)時(shí)的我,卻大有用處。因?yàn)椋菚r(shí)候,我正要參加一個(gè)比賽,用盡全力,想贏得冠軍,卻因準(zhǔn)備的不夠充足而名落孫山、榜上無(wú)名。那時(shí)候媽媽正要安慰我,我卻一聲不響的走進(jìn)自己的房間大哭一場(chǎng),仿佛從云端跌落谷底。在傷心之際,我隨手翻開(kāi)書(shū),后來(lái)看到一顆珍珠這篇文章,覺(jué)得蚌的遭遇和我很像,但它不像我因此而放棄,最后孕育出一顆光滑圓潤(rùn)的珍珠?吹阶詈,我決定不怕困難繼續(xù)向前沖!這個(gè)忠告,使我不怕困難、挫折的挑戰(zhàn)!

  如今,我已經(jīng)初一,身旁的同學(xué)不知道是太熟知人情事故,紛紛偽裝自己,在別人面前總是戴上不同的面具,連同學(xué)原本的個(gè)性都不知道,甚至彼此冷漠相待。但是,我不會(huì)那樣做,更不懂的怎樣做,所以,我喜歡為同學(xué)帶來(lái)溫暖、信心與勇氣,鼓勵(lì)他們不怕困難挑戰(zhàn),勇敢站上人生的戰(zhàn)場(chǎng)!我希望:不管是過(guò)去或未來(lái)的我,都能夠有著一顆喜愛(ài)幫助人的心、不怕挫折、可以承擔(dān)責(zé)任及可愛(ài)純真、樂(lè)觀善良的個(gè)性!

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇21

  轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了。從小學(xué)升入初中,我就成了您的一位不是很聽(tīng)話(huà)的學(xué)生。可是,您對(duì)我們耐心的教誨,鏗鏘有力抑揚(yáng)頓挫的言語(yǔ)始終在我的耳邊縈繞——人要講良心。講良心,就是擔(dān)當(dāng)。

  “人之初,性本善!蹦愫芎。很少批評(píng)學(xué)生,很注重保護(hù)我們的自尊心。您只是教育引導(dǎo)我們學(xué)會(huì)自己發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)自己的.不足、短板,努力加以修正。您說(shuō):“人就像天生的花草和灌木,必須適時(shí)加以修剪!薄昂⒆訌男,就要教好,就要學(xué)好”。老師有責(zé)任幫助同學(xué)們不斷地改進(jìn)錯(cuò)誤和不足,避免同學(xué)們?cè)诮窈蟮娜松缆飞现氐父厕H。記得有一次,我在上語(yǔ)文課時(shí),我與同學(xué)說(shuō)話(huà)。你停了下來(lái),用您那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛斜視著我。于是,大伙就又恢復(fù)了平靜,聽(tīng)課了!皥(jiān)持執(zhí)著,放下就好”。每當(dāng)同學(xué)們回答不上問(wèn)題時(shí),我發(fā)現(xiàn)察覺(jué)到您的心理有點(diǎn)小小的失落。但是,你沒(méi)有失去耐心、失去信心。而是一步一步來(lái)引導(dǎo),培養(yǎng)我們?nèi)绾握业浇鉀Q問(wèn)題的方法,讓我們帶好“金鑰匙”。同學(xué)中有的來(lái)到學(xué)校,做一天和尚撞一天鐘。有的更讓您無(wú)所適從,可是,你總是說(shuō):“做人要有良心。有良心就是有擔(dān)當(dāng)!薄耙粋(gè)人在享受法律賦予的權(quán)利的同時(shí)更應(yīng)該履行好法律賦予的責(zé)任和義務(wù)。二者是統(tǒng)一的!倍嗪玫睦蠋熝剑∧悴粌H僅傳授著文化知識(shí),更讓我們?nèi)W(xué)會(huì)做人,做一個(gè)懂得尊重自己尊重別人的人!靶暮眯泻,命能改好。”每當(dāng)學(xué)生中,私下里有做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),甚至影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)候,你會(huì)說(shuō):“拯救別人,就是拯救自己!薄敖o別人機(jī)會(huì),就是給自己機(jī)會(huì)!倍医Y(jié)合你的豐富體驗(yàn),講述自己的故事,給我們上了很好的人生必修課。

  你愛(ài)學(xué)生,也愛(ài)生活。每天看著你笑著來(lái)上課,和你在一起讓我們感受到陽(yáng)光般溫暖,和你在一起讓我們體會(huì)到教師的崇高,和你在一起更讓我們領(lǐng)悟到良心與擔(dān)當(dāng)。

  謝謝您,老師!天地的恩賜,讓我遇上您。我們一定會(huì)背上“擔(dān)當(dāng)”的行囊,健康的行走在人生成長(zhǎng)的道路上。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇22

  成長(zhǎng),不僅僅意味著年歲上的增長(zhǎng)、生理上的變化,還要從心理上得到成長(zhǎng)。成長(zhǎng)道路上并不會(huì)平坦,而會(huì)有諸多的困難,而負(fù)擔(dān)就是一種困難。

  逃避負(fù)擔(dān),只會(huì)讓我們變得更弱小。記得那是一個(gè)暑假,媽媽因要做骨質(zhì)增生手術(shù)而住院,爸爸幫人家砌墻賺錢(qián),所以田里的花生只能有我和弟弟去搞定。一天,我?guī)е艿苋ヌ锢锇位ㄉ,一開(kāi)始拔得還挺起勁的,可是到后來(lái)就累了。弟弟跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“哥,我們回去吧!太陽(yáng)那么曬!”其實(shí)我心里也想回去了,猶豫了一下,最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐郊依,我們吃了午飯,打開(kāi)電視,坐在椅子里看電視。不一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了。爸爸一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)我和弟弟在看電視,就問(wèn)我:“花生拔的怎么樣了?”我支支吾吾的說(shuō)了一聲:“拔了兩列!”爸爸頓時(shí)怒了,喊道:“花生沒(méi)拔完,你敢在家玩呢!”說(shuō)完他就去吃飯,邊吃飯邊罵,罵得我心里不好受。他罵道:“這么大個(gè)人了,不做些工,養(yǎng)你有什么用?”我心里也覺(jué)得我錯(cuò)了,覺(jué)得很愧疚,可是我真的逃避了,感覺(jué)自己太軟弱了,回到房間里,輕輕的哭了一場(chǎng)。

  學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),讓人變得更加強(qiáng)大。第二天上午,我和弟弟帶了兩瓶水,又回到田里拔花生。這一次我們累了就喝水,解了,渴了又繼續(xù)拔。拔了一上午,我和弟弟回家吃飯,然后又到田里去拔花生。一天過(guò)去了,我和弟弟又回家煮晚飯。這樣一天又一天的,持續(xù)了一個(gè)多星期,花生終于拔完了。我真的不敢相信,這么多田,這是我和弟弟自己干的,家里也照顧的'很好。爸爸面上露出了開(kāi)心的笑容,我很開(kāi)心,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,更強(qiáng)了。其實(shí),爸爸罵我的那一天晚上,我在QQ里跟老師聊了聊。我向老師傾訴了我的煩惱,但老師卻說(shuō):“這是你應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)模 彼,我決定扛起肩上的擔(dān)子,這才和弟弟兩個(gè)人把兩畝花生搞定。

  我們要成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。 擔(dān)當(dāng)是少年兒童走向成熟的表現(xiàn)。以后,無(wú)論家里有什么事情,我能夠做的就把它做完,不辭辛苦,我要擔(dān)當(dāng)。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇23

  傍晚的時(shí)候,雨突然大了。如潑。如倒。

  那年的我14歲,站在了陽(yáng)臺(tái)那里,眼睛盯著地面,仔細(xì)搜尋著一個(gè)熟悉的身影——我的父親。

  母親早已做好飯菜,飯廳中菜香和雨水的氣息交斥著,只有焦急,飯菜已然黯淡無(wú)光。

  “咔嚓!”門(mén)被推開(kāi)了,一個(gè)堅(jiān)實(shí)的身軀穿著雨衣走了進(jìn)來(lái)。雨水順著衣角滑落下來(lái),一眨眼形成了個(gè)小水潭,空氣中變得潮濕不已。

  那身軀脫下雨衣,露出了黝黑的面龐,是我的父親。讓我心疼的是,即使有雨衣的遮擋,卻依然阻擋不了暴雨如箭般的侵襲,雨珠在父親的頭發(fā)上顆顆透亮。母親急匆匆地拿來(lái)毛巾,又熟練地接過(guò)雨衣,溫柔地勸道:“要不先洗澡?”父親看了看那桌失去了顏色的飯菜,又看了看我,聲音略帶沙啞地說(shuō)道:“不用!”便不顧身上還滴著水的襯衣,上了飯桌。

  雨更大了。一陣又一陣的風(fēng)劈開(kāi)黑夜,雨如子彈般拍打在窗上,發(fā)出嚇人的聲響。飯桌上沒(méi)有人說(shuō)話(huà),只有筷子扒飯時(shí)撞到碗的清脆聲響!敖裉煊旰艽蟆!蹦赣H打破了沉默!班牛 备赣H應(yīng)著,仍大口地扒著飯!盀槭裁聪逻@么大的雨還要出去?”我冷不丁地接過(guò)話(huà),“在家里休息不好嗎?何必出去淋雨?”父親的筷子頓了一頓,接著,還是一句略帶沙啞的“嗯”,還有那扒飯的聲音。

  飯后,父親去洗澡了,母親在收拾碗筷。她一邊收拾,一邊對(duì)我說(shuō):“你還小,還不懂,那是責(zé)任,那是擔(dān)當(dāng)!蹦赣H的'手來(lái)回地在桌子上擦著,眼里滿(mǎn)是光。

  外面的雨,停了。有一束光照進(jìn)了我的家,隱約看見(jiàn)空氣中的薄霧,熠熠生輝。

  現(xiàn)在的我,27了。外面也在下雨。父親早已過(guò)上退休的生活,他右手拿著個(gè)老花鏡,左手的食指跟中指間夾著根香煙,翹著的二郎腿有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。然后吸上一口,瞇起眼睛,吞云吐霧。

  “我出去上班了!”我準(zhǔn)備邁出家門(mén)!坝浀脦,外面雨很大!蔽易咴诹松习嗟穆飞希词褂暝俅,我也早已明白擔(dān)當(dāng)?shù)暮x。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇24

  那是個(gè)動(dòng)蕩的年代,人們沉溺在情感的狂歡中,人性的惡也在一個(gè)非正常年代中被空前的激發(fā)出來(lái),吵鬧的人間里唯有太平湖水是靜的。1966年八月的一個(gè)夜晚,一個(gè)老人縱身躍入湖水中,擺脫了人間煉獄,獲得了永世安寧。老舍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):既不能干凈的活著,我寧愿死去。他的用自己的生命詮釋了這句話(huà),他用一生演繹了一場(chǎng)悲劇,并親手寫(xiě)上了最后那個(gè)句號(hào)。

  他是不幸的,幼年喪母,家境貧寒,生于亂世,顛沛流離,歷經(jīng)人世苦楚,飽嘗人間心酸。但他卻從未沉浸在個(gè)人的不幸之中,他內(nèi)心赤忱,一心向善,縱然國(guó)家再慘敗不堪,他的心中卻始終無(wú)法割舍對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。他,一人一筆,書(shū)盡民族弊病,人性劣根,一人一心,抒盡殫精憂(yōu)思,愛(ài)國(guó)赤忱。他對(duì)社會(huì)的鞭撻,人性的批判是毫不留情的,但他的內(nèi)心卻又是滿(mǎn)懷希望的,所以當(dāng)看見(jiàn)新中國(guó)的成立,他是真真切切的喜悅的`,因而他滿(mǎn)懷真摯為新中國(guó)寫(xiě)下了許多頌歌。有人批判他曲意逢迎,但他是真誠(chéng)的,正是這片真誠(chéng)導(dǎo)致了他晚年無(wú)盡的痛苦。他熱愛(ài)新中國(guó),他義不容辭,但很多他寫(xiě)的頌歌都失敗了,對(duì)社會(huì)的批判和贊美,內(nèi)心矛盾情感復(fù)雜,老舍迷茫了,彷徨了,他不再寫(xiě)了。文革來(lái)了,老舍受盡折辱。他說(shuō)過(guò):最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是預(yù)備反抗。他的反抗,就是他的死亡,何其悲壯,何其悲涼。

  老舍值得我們銘記的不僅是他留下的不朽佳作,更是他作為一個(gè)文人的擔(dān)當(dāng),在民族大災(zāi)難里不斷思考反省民族弊病,我們需要銘記的是老舍的情懷,是老舍的憂(yōu)思,是他作為勞動(dòng)人民的民族魂。老舍用自己的死亡寫(xiě)就人生的大書(shū),成為他留給后世沉重的遺產(chǎn),老舍的死永遠(yuǎn)警示一個(gè)民族的內(nèi)省,拷問(wèn)我們的魂靈,審視人性的深處老舍永遠(yuǎn)的離我們遠(yuǎn)去了,太平湖也被填平了,再也泛不起波紋,世上再無(wú)老舍,但是我們卻迫切的需要下一個(gè)老舍的出現(xiàn)。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇25

  曼妙的成長(zhǎng)過(guò)程中,肩負(fù)的責(zé)任是卸不掉的。

  一一題記

  午后的陽(yáng)光盡失鋒芒,白船在蔚藍(lán)色的天河上揚(yáng)帆起航。長(zhǎng)天一色,天湖相映。盛開(kāi)著的野花在草地上星星點(diǎn)點(diǎn)地羅列著,嬌艷欲滴,芬芳四溢。河邊的垂楊柳

  郁郁青青,婀娜舞動(dòng),多姿多彩。柳葉在湖水中輕輕一點(diǎn),陣陣漣漪擴(kuò)散遠(yuǎn)方。湖也被映成淡綠色,顯得和諧、自然,宛如一塊天然的玉碧。

  我和父親興高采烈地在西湖游玩。今日天氣放晴,微風(fēng)不斷,景色更加宜人,父親的喜悅呈現(xiàn)在臉上。我們一路談?wù),贊美。笑著,走著?/p>

  可是,長(zhǎng)時(shí)間在西湖里悠來(lái)轉(zhuǎn)去,以至于我腿腳發(fā)酸,我不想再繼續(xù)前進(jìn)。但是父親并沒(méi)有想要休息的意思,他對(duì)于今日的風(fēng)景可是大加贊賞,欲縱情游覽。對(duì)于父親的態(tài)度,我起初感到不耐煩,然后抱怨,最終轉(zhuǎn)升為氣憤,一路嘔氣。

  于是乎,父親也不耐煩了,原本的興致也隨著情緒煙消云散。

  歸家一一

  “你看看,書(shū)桌上的書(shū)本也不整理好。找的時(shí)候又找不到,習(xí)慣怎么這么不好!

  “我待會(huì)兒還要用呢,急什么!我自己的東西我會(huì)整理!蔽覛饧睌牡貞(yīng)答。

  他喋喋不休地指責(zé)著,不耐煩地念經(jīng)誦佛。我捂住雙耳,迅捷地飛進(jìn)房間,重重地關(guān)上大門(mén),倚坐在木椅上,無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆,翻翻書(shū)。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)碗碟破碎的聲音。我驚奇地往外瞧,父親靠在碗櫥邊,拇指像是流著血,碎片在地板上星星點(diǎn)點(diǎn)。

  “怎么啦?”

  父親沒(méi)有理會(huì),他用另外一個(gè)指頭止住血,單手抽出柜子,從容不迫地拿著創(chuàng)可貼包扎。

  看到這番情景,我不由得想到父親近日頭昏腦漲,身體不適,逐漸衰老。

  父親的身體一天不如一天,他的發(fā)絲又多了幾分潔白,手掌裹上了一層厚厚的老繭,粗糙的皮膚猶如老松樹(shù)皮般的.開(kāi)裂,臉色蒼白,光澤漸失了。

  我忽然發(fā)現(xiàn),如今的父親不再是以前的父親了。他需要兒女的關(guān)懷,幫助,安度晚年。而我們需要做的,就是承擔(dān)這一份責(zé)任,去保護(hù)他們。這才是真正的成長(zhǎng)!

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇26

  在人生道路上,我已經(jīng)跋涉了十五個(gè)春秋,猛然回首,身后那一串串記憶或清晰,或模糊,或歪歪扭扭地印入我的眼簾,使我平靜的腦海中泛起一陣微波……

  青春期的我們,每天都在面臨新的挑戰(zhàn)。從牙牙學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從剛?cè)雽W(xué)的不知所措到第一張獎(jiǎng)狀的獲得……只有經(jīng)歷了,才能體會(huì)其中的艱辛。

  成長(zhǎng)路上無(wú)捷徑。

  記得最清楚的一個(gè)腳印。那是期末考來(lái)臨前,同學(xué)們都在如火如荼地復(fù)習(xí),書(shū)桌上堆滿(mǎn)了卷子,復(fù)習(xí)資料。望著這堆“煩人精”,腦子里什么想法都冒出來(lái)了。

  “別寫(xiě)了,這么多也寫(xiě)不完的,放著吧!薄皩(xiě)了這一堆卷子能換來(lái)幾分?”腦子里的魔鬼冒出來(lái)了。

  放下手中的筆,倚在凳子上,望望周?chē)耐瑢W(xué)。坐在后面的班長(zhǎng)手握著筆,看一眼題,奮筆疾書(shū)。再看看坐在身旁同桌,讓我驚了。同桌平時(shí)上課總魂不守舍,到了這時(shí)刻,他手中的筆也從未放過(guò),雖沒(méi)有班長(zhǎng)看一題就能奮筆疾書(shū)的能力,他也愿對(duì)著書(shū)把答案抄一遍,記一遍。

  望著他們,我的心顫了一陣。

  “你真的愿意就這么一下也不努力的放棄嗎?你就不能試試嗎?寫(xiě)多幾張卷子能斷只手還是斷條腿?”腦子里的另一只天使冒出來(lái)了。

  拾起筆,心重新回到題目中。心里只有一個(gè)念想,若是不提筆,那跟等死沒(méi)有區(qū)別,提起筆,說(shuō)不定能有奇跡呢。就算是沒(méi)有奇跡,至少也努力過(guò)了,總比沒(méi)有的好。

  夜深了,昏黃的`路燈通過(guò)玻璃照射到書(shū)桌上,疊的高高的卷子,望著它們,心亂如麻,一張不大的A4紙為什么能容下那么多字呢?腦子里的天使又出來(lái)了:“為什么一張“死物”都能容下這么多知識(shí),而你這個(gè)大活人不能呢?”

  我感到卑微,重拾回為數(shù)不多的信心。

  一題題的演算,一遍又一遍。夜里亮著的,只有桌上不大的臺(tái)燈,手中不停的筆。

  這就是初中生活,這就是成長(zhǎng)需承受的,成長(zhǎng)是站在巔峰上的花朵,如果想要摘取它的美麗,就必須腳踏實(shí)地,耐得住考驗(yàn)。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇27

  伴隨著下課鈴聲,數(shù)學(xué)測(cè)試也落下帷幕。安靜的教室里傳出壓抑已久的叫聲:“耶!考試結(jié)束了!苯又,我直奔“數(shù)學(xué)討論組”,討論試題答案,結(jié)果才發(fā)現(xiàn)自己的答案錯(cuò)誤百出,我灰溜溜的退回到自己的座位,心中就像打倒了五味瓶,說(shuō)不出到底是什么滋味,后悔之前心存僥幸,沒(méi)有精心準(zhǔn)備,可是現(xiàn)在后悔晚矣,此刻有種心神不定的感覺(jué)!

  爸爸對(duì)我的成績(jī)特別關(guān)注,所以等發(fā)成績(jī)那天他總會(huì)認(rèn)真關(guān)注老師的信息。這時(shí)我正在書(shū)房里獨(dú)立做作業(yè),由于不知道自己的成績(jī),心里的這塊大石頭壓得我六神無(wú)主,無(wú)法安心做作業(yè),卻又不敢到爸爸的身邊看看分?jǐn)?shù),只好默默祈禱我能取得好成績(jī),不知過(guò)了多久,爸爸叫我出去。我看不見(jiàn)爸爸的表情,但聽(tīng)見(jiàn)爸爸的一聲聲嘆息,心驟然沉下來(lái)了,想:“完蛋了,一定沒(méi)考得好成績(jī),怎么辦?怎么辦?看來(lái)又要被教訓(xùn)了”沒(méi)過(guò)多久,爸爸就讓我停下手中的手機(jī),過(guò)來(lái)看看自己試卷,我終于看見(jiàn)了我不敢相信的分?jǐn)?shù),頓時(shí)我的心涼了半截。毫無(wú)疑問(wèn),我失敗了。低著頭,等著爸爸暴風(fēng)雨扳的問(wèn)責(zé)。

  頭上撫上一片溫?zé),父親揉了揉我的頭,爸爸沒(méi)有批評(píng)我,讓我自己好好分析試題出錯(cuò)的原因,這時(shí)我才意識(shí)到自己的不足,是簡(jiǎn)單的計(jì)算題出錯(cuò)和不等式的理解失誤。心想:還是粗心的毛病,下次改就是了,有什么大不了的。爸爸好像看出我的不情愿,提醒到:不要簡(jiǎn)單的`認(rèn)為是粗心,這可是反映你知識(shí)的缺失和思維的紊亂,不能存在一絲僥幸的心理。我的懶惰造成知識(shí)點(diǎn)的遺漏,浮躁的心理導(dǎo)致一知半解,我缺乏鉆研精神,自然會(huì)失敗。沒(méi)有勤奮務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,也必然不會(huì)享受成功的喜悅。

  在這次失敗中,我找到了自己的不足,在父母的指導(dǎo)下我制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信吃一塹長(zhǎng)一智,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功。失敗是成功之母,行動(dòng)比心動(dòng)更重要。

  我經(jīng)歷著磨練,在磨練中成長(zhǎng)!

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇28

  她,六十多歲,在教授我學(xué)習(xí)的老師中,可能不算是特別有名,但是在我心目中,她是我最敬佩的人。

  她,有著高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的教育風(fēng)格。我從四歲就開(kāi)始和她學(xué)習(xí)鋼琴,剛剛上課的時(shí)候,她都會(huì)按她獨(dú)特的口訣來(lái)教我“手如蛋”“身如板”“琶音如流水”……每次我腰沒(méi)挺直,琶音一個(gè)接一個(gè)的斷的`時(shí)候她就會(huì)讓我停下來(lái),然后拿出她的“雞毛撣子”來(lái)嚇唬我。她教我識(shí)譜,我總是唱不準(zhǔn)音,她每次都耐心地教我,可是呢,千萬(wàn)不要挑戰(zhàn)她的極限,她的耳朵特別好使,一聽(tīng)就知道有沒(méi)有按要求練琴,一旦你長(zhǎng)時(shí)間不好好練琴,把她惹急了,你就有被她退課的風(fēng)險(xiǎn)了。

  她,雖然嚴(yán)厲時(shí)讓人感到緊張,但又能心有靈犀的感受到我的想法。記得6歲那年,她鼓勵(lì)我參加鋼琴比賽,讓我敢于展示自己。我像平常一樣去上課,剛一進(jìn)門(mén)老師就懷著期待的問(wèn)我:“琪琪,想不想?yún)⒓铀固雇撉俦荣?”我愣了一下,心想我的準(zhǔn)備并不充足并且沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。老師猜出了我的心思,笑著說(shuō):“不用擔(dān)心,機(jī)會(huì)難得,要敢于展示自己,剩下的一個(gè)月里,我會(huì)將我的‘畢生絕學(xué)’賜予你”。我在老師的鼓勵(lì)下,報(bào)了名。為了這次比賽,她付出了很多心血,最讓我難忘的是,她帶我們幾位小參賽選手去她的朋友家體驗(yàn)施坦威鋼琴,還請(qǐng)了禮儀老師給我們講解演出禮儀,在我彈錯(cuò)音的情況下,她一次又一次的鼓勵(lì)我,讓我耐心勇敢地彈下去。經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),我在比賽現(xiàn)場(chǎng)冷靜下來(lái),手指在琴鍵上行云流水般的彈奏著,最終獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  我衷心感謝她——我最親愛(ài)的鋼琴老師,她帶領(lǐng)我進(jìn)入鋼琴的美妙世界,她的這種強(qiáng)烈的責(zé)任心,在我心中留下了深深的烙印。在我以后的學(xué)習(xí)生涯中,我也要秉承老師的這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,像她一樣腳踏實(shí)地去做好每一件事,爭(zhēng)取成為像她一樣的人。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇29

  蛹的蛻變是痛苦的,然而痛苦背后卻是美麗的雙翼和廣闊的天和地;貝殼孕育珍珠是痛苦的,但卻意味著令人唏噓不已的耀眼的晶瑩;老鷹再生式的蛻變是痛苦的,但卻意味著它將是更長(zhǎng)時(shí)間內(nèi),更高天空的主宰。它們的蛻變歷程,是痛苦之歌,更是一篇篇壯麗的強(qiáng)者的奮斗史詩(shī)。——題記

  一個(gè)人應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,應(yīng)該做的不是逃避,而是敢于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)自己所做的結(jié)果。

  記得曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章:一個(gè)小學(xué)生很想長(zhǎng)大,但他不知道如何才算長(zhǎng)大。當(dāng)他踏進(jìn)初中時(shí),他以為他長(zhǎng)大了;當(dāng)他長(zhǎng)出第一粒青春痘時(shí),他以為自己長(zhǎng)大,可是他爸爸說(shuō)這些并非標(biāo)志著長(zhǎng)大。直到有一天,他騎自行車(chē)撞到一個(gè)老太太,他沒(méi)有逃跑,而是承擔(dān)自己犯的錯(cuò)。當(dāng)他解決完老太太的事回到家中時(shí),他爸爸說(shuō):“我看到了這件事情的整個(gè)過(guò)程,你長(zhǎng)大了,我的兒子真的長(zhǎng)大了!边@時(shí),這個(gè)男生才明白,原來(lái)長(zhǎng)大就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  通過(guò)讀這個(gè)故事,我心里有了很多感悟。其實(shí)成長(zhǎng)看起來(lái)雖然不難,但想要真正地長(zhǎng)大卻是很難的,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有不少不能做到承擔(dān)自己責(zé)任。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤就要敢勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,許多父母都會(huì)教育自己的孩子有責(zé)任感,而有的父母讓孩子的成長(zhǎng)道路一帆風(fēng)順,孩子都不知道責(zé)任是什么,又談何責(zé)任感呢?

  我們今年都14歲了,看起來(lái)好像也是一個(gè)小大人了,可是誰(shuí)敢承認(rèn)自己真的長(zhǎng)大了,沒(méi)有人可以說(shuō)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,因?yàn)闆](méi)有決對(duì)的長(zhǎng)大。

  我相信你們肯定聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,美國(guó)總統(tǒng)華盛頓在幼時(shí)因?yàn)槠涓赣H買(mǎi)了一把小斧頭送給他,而把父親心愛(ài)的小櫻樹(shù)給砍倒了,但是當(dāng)他意識(shí)到自己闖禍時(shí),并沒(méi)有逃避自己的.責(zé)任,而是勇于向自己的父親承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因?yàn)槿A盛頓的勇于承擔(dān)責(zé)任,也因?yàn)楦赣H的寬容,華盛頓避免了父親的責(zé)罵,也從中明白勇于擔(dān)當(dāng)是應(yīng)該的,也是必然的。

  我們成長(zhǎng)的路上需要承擔(dān),我們要有自己的責(zé)任感。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇30

  褪去童稚,摒棄單純,沙灘上留下的足印變大、變深。踏歌行,人未停,我已能承擔(dān)起更多!}記

  時(shí)光荏苒,歲月飛逝。隨著年齡的增長(zhǎng),心中的責(zé)任感也日益增長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一次蛻變,它讓我變得成熟,也同時(shí)督促著我——有一種責(zé)任叫擔(dān)當(dāng)。

  何謂擔(dān)當(dāng)?在詞典的意思是:接受并負(fù)起責(zé)任。肩扛千斤,謂之責(zé);背負(fù)萬(wàn)石,謂之任。自古以來(lái),中華民族一直都是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿褡濉8矣趽?dān)當(dāng)?shù)木袷歉呱械,我們作為新時(shí)代的青少年,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要承擔(dān)。

  曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一則小故事:在華盛頓年幼時(shí),有一天父親外出,他用小斧頭砍倒了院子里的一顆櫻桃樹(shù)。那是父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù),父親回來(lái)后見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍,非常氣憤,揚(yáng)言要給那個(gè)砍樹(shù)的一頓教訓(xùn)。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。于是父親被小華盛頓感動(dòng)了,并原諒了華盛頓,稱(chēng)他的誠(chéng)實(shí)勇敢比所有櫻桃樹(shù)都寶貴得多。

  喬治·華盛頓,北美起義部隊(duì)的總司令,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,打敗了英國(guó)殖民者,實(shí)現(xiàn)了美國(guó)的獨(dú)立,華盛頓被選為美國(guó)第一任總統(tǒng)。可見(jiàn),承擔(dān)是需要勇氣的,成長(zhǎng)需要承擔(dān)。

  當(dāng)然,責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但盡管這樣,不履行責(zé)任的,只能是懦夫,不折不扣的'廢物。

  為何?

  不履行責(zé)任的人好比蛀蟲(chóng),危害生活的方方面面,小到家庭鄰里,大到社會(huì)政府。這類(lèi)人只會(huì)一味地向他人索取,而不履行自己所需承擔(dān)的責(zé)任,人們厭惡這類(lèi)人,社會(huì)唾棄這類(lèi)人!

  梁?jiǎn)⒊凇蹲羁嗯c最樂(lè)》中闡明自己的觀點(diǎn):人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。他認(rèn)為,人生在世,必須要對(duì)家庭、社會(huì)、國(guó)家以及自身盡到應(yīng)盡的責(zé)任,這樣才能得到真正快樂(lè)。

  來(lái)往穿梭的蜂,不畏飛行的勞累,擔(dān)當(dāng)起了醞釀甜蜜的責(zé)任;一方普通的石頭,架橋鋪路,擔(dān)當(dāng)起了紛至沓來(lái)的腳步;一層薄瓦,覆頂遮屋檐,擔(dān)當(dāng)起了擋風(fēng)避雨的任務(wù)。我們亦如此,前行的路上,勇于擔(dān)當(dāng),便會(huì)收獲陽(yáng)光!

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇31

  就像一條生命的繩索,它幾乎牢牢地系在我的心上。

  ——題字

  我記得小學(xué)一年級(jí)的一個(gè)下午,下著毛毛雨。老師正在講臺(tái)上講課。至于我,我在座位上環(huán)顧四周,感到非常不安。有一會(huì)兒,我伸長(zhǎng)脖子,看著窗外。有一會(huì)兒,我蹲在桌子上瞇起眼睛。我不耐煩地等著下課。

  鈴聲終于響起,我睡意朦朧地站起來(lái),伸了個(gè)懶腰。他抓起一個(gè)空背包,沖到學(xué)校門(mén)口。爸爸已經(jīng)在門(mén)口等著了,緊挨著我的弟弟,他比我早一步。

  “叔叔,我告訴你,我妹妹上課又睡覺(jué)了,沒(méi)去上課!蔽疫沒(méi)站穩(wěn),我弟弟就拉長(zhǎng)了聲音,開(kāi)始做一個(gè)小報(bào)告。我正要“反擊”,這時(shí)我父親抓住了我弟弟:“學(xué)生應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。你妹妹沒(méi)有得救。不要擔(dān)心她,只要你善于學(xué)習(xí)!”我父親故意拖長(zhǎng)了嗓門(mén),然后無(wú)視我的存在,直接開(kāi)車(chē)送我弟弟回家。小雨還在下,我的鼻子酸酸的,淚水夾雜著雨水順著臉頰流下。

  雖然我父親是個(gè)笑話(huà),但他激起了我的斗志。那天,我暗暗發(fā)誓:我會(huì)努力學(xué)習(xí),超越我的.弟弟。別的不說(shuō),我只想引起我父親的注意。

  從那以后,我越來(lái)越關(guān)注我的學(xué)習(xí),我的學(xué)業(yè)成績(jī)也在提高。

  一天,我在小橋上等媽媽。我很無(wú)聊,拿出我的小書(shū)來(lái)讀。這時(shí),一個(gè)“外國(guó)人”從旁邊走了過(guò)來(lái)。我抬起頭,看著我面前的老人,灰色的頭發(fā),戴著老花鏡飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。手中的拐杖非常精致和古董?吹轿液闷娴乜粗,他轉(zhuǎn)過(guò)身坐在我旁邊:“小女孩,你在看書(shū)嗎?”我和老人隨便聊了聊。這位老人非常健談。從他的艱苦歲月,到現(xiàn)在,從天文學(xué)和地理學(xué),到哲學(xué)和文化,我都在云里聽(tīng)到他的聲音。他正要起身離開(kāi),當(dāng)他看到我的臉是空白的,他打趣道:“小女孩,你讀的書(shū)太少了。人們還活著。你必須負(fù)起責(zé)任,更加努力地工作!”

  的確,功夫還沒(méi)到家。

  現(xiàn)在我努力,努力,再努力,因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)是學(xué)生的責(zé)任,也是一種責(zé)任。我愿意沿著它落下的繩子勇敢地爬山。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇32

  擔(dān)當(dāng),意為承擔(dān)并肩負(fù)起責(zé)任,它是一種態(tài)度,一種義務(wù),一種行動(dòng)。

  古往今來(lái),在幾千年的歷史長(zhǎng)河里,已有無(wú)數(shù)關(guān)于擔(dān)當(dāng)?shù)募言?huà)。蜀相諸葛亮,“鞠躬盡瘁,死而后已”,因?yàn)橹卫韲?guó)家的擔(dān)當(dāng),于是他開(kāi)創(chuàng)了蜀國(guó)的繁榮富強(qiáng);太史公司馬遷,在獄中忍辱負(fù)重,因?yàn)橹赜谔┥降膿?dān)當(dāng),于是他寫(xiě)下了《史記》的不朽篇章;愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游,臨危之際,因?yàn)閼n(yōu)國(guó)憂(yōu)民的擔(dān)當(dāng),于是他吟出了“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”的字字血書(shū)。擔(dān)當(dāng),是一個(gè)個(gè)偉人身上閃耀的人格光輝。

  “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,這樣的擔(dān)當(dāng),也許距我們太過(guò)遙遠(yuǎn)。但有一種平凡的擔(dān)當(dāng),隨處可聞。平日里干凈的大街上,四處都有鮮黃色的身影。他們拿著低廉的工資,無(wú)論春夏秋冬、酷熱寒暑,始終默默無(wú)聞地工作著,為城市的潔凈奉獻(xiàn)出自己的汗水;大巴車(chē)上,司機(jī)被飛來(lái)的玻璃碎片扎傷了腹部,危急關(guān)頭,他腳踏剎車(chē),拼盡最后一絲力向身后的乘客喊出了那聲“小心”;平時(shí)上學(xué)途中那些來(lái)來(lái)往往的人們,他們中有的也許是為了妻兒,背井離鄉(xiāng),外出打工;有的或許是兩點(diǎn)一線(xiàn)的上班族,為了家庭,疲于奔命……他們?yōu)榱烁鞣N各樣的原因,肩負(fù)起自己的擔(dān)當(dāng)。

  我曾看到一則報(bào)道,說(shuō)是在南極幾千米下的`冰層中,發(fā)現(xiàn)了生命的存在?赐旰,我心中竟有一種說(shuō)不出的滋味。為什么要在那里生存?它們是怎樣在冰層下保持著不竭的生命力的?它們的存在,是否意味著生命的擔(dān)當(dāng)呢?還曾讀過(guò)一個(gè)故事,講的是山谷中的野百合。我認(rèn)為野百合的開(kāi)放不需要人們來(lái)評(píng)頭論足。它只是不甘淪為草,它的開(kāi)放本就是出于作為花的尊嚴(yán)和開(kāi)花的責(zé)任。

  在忙碌的學(xué)習(xí)中,沉重的壓力下,不知不覺(jué),我似乎已經(jīng)迷失于生活的方向。這樣的學(xué)習(xí)是為了什么?這樣的生活是為了什么?是為了擔(dān)當(dāng)。作為一個(gè)人,我有生存下去的責(zé)任;作為一個(gè)中學(xué)生,我更有義務(wù)努力學(xué)習(xí)。我必須擔(dān)當(dāng)起屬于我的責(zé)任和義務(wù),為祖國(guó),為世界,為未來(lái)奉獻(xiàn)出自己的一份力。

  勇于承接敢于擔(dān)當(dāng)哲理散文 篇33

  揚(yáng)起擔(dān)當(dāng)?shù)姆,逆流而上?/p>

  ——題記

  太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻折射出光輝;大地?zé)o語(yǔ),卻展示出博大;海洋無(wú)語(yǔ),卻透露出奧秘。我雖無(wú)語(yǔ),卻學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  教室篇——班長(zhǎng)

  “七三班今天的作業(yè)還未交!”聽(tīng)著學(xué)校喇叭傳來(lái)刺耳的噪聲,我不禁在繁忙的工作中分出一點(diǎn)心神,豎起兩只似八戒兄的耳朵。糟糕,我班被通報(bào),急得我雙手“啪”一下拍打在桌面,教室猛然寧?kù)o了不少,看著我這個(gè)炸彈的爆發(fā)。不管什么三七二十一,“交上來(lái),快交作業(yè)!”我急忙抱到教導(dǎo)處,接受老師的`懲罰,班長(zhǎng)可真苦。

  此后的每一次喇叭聲中,再也沒(méi)有七三班丑聞,因?yàn)槲疫@個(gè)班長(zhǎng)學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  宿舍篇——寢室長(zhǎng)

  “205,再說(shuō)話(huà),全體出來(lái)罰站!”聽(tīng)著阿姨那洪亮刺耳的聲音,我從被窩伸出腦袋,扭著惺忪的眼睛,像敵人一樣打探周?chē),原?lái)是我的小姐妹們說(shuō)話(huà)被“捕”了,完了。我呵斥一聲:“睡覺(jué)!”小姐妹們才不得不把控住她們小嘴巴,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我拖著沉重的腦袋,聽(tīng)到了錯(cuò)落有致的呼吸聲,才一頭倒在床上。熬夜,寢室長(zhǎng)可真累。

  此后的每天晚上,再也聽(tīng)不到阿姨刺耳的聲音,因?yàn)槲疫@個(gè)寢室長(zhǎng)學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  家庭篇——?jiǎng)趧?dòng)大王

  “勞動(dòng)大王,這怎么有團(tuán)污水?”聽(tīng)到老媽的喊叫,我迅速飛到衛(wèi)生間里,見(jiàn)到了事實(shí),鐵證如山!袄习,你為什么又把水倒在地上?”老爸帶著眼鏡走了出來(lái)!拔易蛱焱洿餮坨R,走錯(cuò)啦!笨粗赣H鼻梁上八百度的眼睛,我不知如何辯駁,只好無(wú)奈地?fù)u搖頭,拿起拖把,開(kāi)啟勞動(dòng)模式?粗蓛舻姆课,我癱在了沙發(fā)上。

  此后的每一天,再也沒(méi)有污水的出現(xiàn),因?yàn)槲疫@個(gè)勞動(dòng)大王學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

  或許曾有人說(shuō)過(guò),生活中太多的重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),在學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)之后,雖苦,雖累,但是勞動(dòng)的果實(shí)也異乎尋常地美味。

  我慶幸我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),真正的帆船永遠(yuǎn)不懼逆流而上。

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