海的散文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)散文吧？散文的宗旨是文筆一定要優(yōu)美，文章一定要流暢�！靶紊⒍癫簧ⅰ薄Ｏ嘈藕芏嗳硕加X(jué)得散文很難寫(xiě)吧？以下是小編為大家整理的海的散文，希望對(duì)大家有所幫助。
海的散文1
�、僖坏赖腊桌讼虬哆呁苼�(lái)，一個(gè)裸體的男孩面對(duì)著無(wú)涯的大海，他只是一個(gè)黑色的小小的影子，像還在母親子宮中的一個(gè)胎兒。他獨(dú)自站立于天地之間，他與大海均成了一幅人世間永恒的圖畫(huà)。
�、凇逗⒆优c海》這是從海明威的《老人與�！坊瘉�(lái)的一個(gè)題目，但兩者的情形很不一樣，老人是即將熄滅的生命，而孩子卻正走向生命的輝煌。前者讓人看到了生命在最后時(shí)刻所具有的分量，后者卻向人預(yù)示著一個(gè)尚未成熟的生命所具有的博大的欲望。他們一個(gè)已成為勝利者——衰老的古巴老人桑提亞哥獨(dú)自出海，與風(fēng)浪搏斗，獨(dú)自與鯊魚(yú)搏斗，最后，他終于拖著一條巨大的馬林魚(yú)回到海港，盡管那只是被鯊魚(yú)撕咬剩下的一襲骨架，但，向世人漂亮地顯示了“重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)度”；一個(gè)將要成為勝利者——我們的這個(gè)銅像一般的裸體的孩子身上完全可以看出這一點(diǎn)。老人畫(huà)上了一個(gè)圓滿的生命的句號(hào)。而這孩子，將在這句號(hào)之后開(kāi)始漫長(zhǎng)的敘事與抒情，從而把生命的篇章無(wú)休止地寫(xiě)下去。
�、凼澜缟系奈膶W(xué)藝術(shù)，有許多是圍繞海做文章的。海本身就是文章，最大的文章，是由造物主寫(xiě)就的，是他的若干的創(chuàng)造中的最得意之筆，人類(lèi)自然要由衷地感謝造物主的這篇大文章。這篇大文章使人類(lèi)閱讀不已，子子孫孫享受不盡�，F(xiàn)如今的人類(lèi)，其品質(zhì)，有諸多是大海給予的。人類(lèi)喜歡大海是絕對(duì)有理由的。
�、艹颂�，海是人類(lèi)見(jiàn)到的最大的物象。人們用“浩淼無(wú)涯”、“茫無(wú)涯際”、“遼闊無(wú)垠”等詞去形容它，但依然覺(jué)得沒(méi)有能夠呈現(xiàn)它所給予人的那種巨大的感覺(jué)。這種巨大，使在有限的陸地上生活著的如蟻群一樣緊密的人類(lèi)，深為自己的視野與心胸的狹隘而自愧。它的無(wú)邊的坦蕩，使人無(wú)法不受到感染。一個(gè)人經(jīng)常駐足海岸，望著這流自天際又流向無(wú)際的大海，對(duì)開(kāi)闊他的胸懷，一定是件有益的事情。它能給人豪放，給人開(kāi)朗，給人一種自由奔放的精神。
�、莺Ｓ质亲罱闷饘徝赖摹；墓诺奶爝咇倎�(lái)的.白帆，一輪太陽(yáng)在海的東方如嬰兒脫落母體般地升起、從海的中央向岸邊推動(dòng)而來(lái)的一道又一道白色的水線，幾只海鷗在浪尖上如剪紙一樣的忽閃、夜幕下的幾點(diǎn)漁火……它有著多種多樣的情調(diào)與意味。而當(dāng)它平息下來(lái)，天空下除了一片純藍(lán)的海水，無(wú)任何一樣物象時(shí)，也是一種情調(diào)和意味。海是百看不厭的，并且是越看越有看頭的。因此，便有了那樣一篇使孩子們著迷和興奮的課文：看海去，看海去……
�、薅乙詾�，海最偉大的意義在于它為人類(lèi)提供了一個(gè)鍛煉和檢驗(yàn)自己的意志的無(wú)以倫比的場(chǎng)所。它既能培養(yǎng)人的精神，又可使人的征服精神得到實(shí)現(xiàn)。它以磅礴的氣勢(shì)、暴烈的脾性吸引和刺激昔人們?nèi)フ鞣�，就如同一個(gè)斗牛士揮舞著猩紅的披風(fēng)，在征服它的過(guò)程中，只有它才能向我們提供那樣驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面和使我們的勝利欲望得到最大滿足的機(jī)會(huì)，所以海明威選擇了大海。他筆下的老人，是否具有那種他向往的精神和風(fēng)度，別無(wú)其它顯示的所在，也別無(wú)檢驗(yàn)它的手段，惟有大海。并且，大海能使我們以這種顯示與檢驗(yàn)充滿情感與快意。因?yàn)�，大海也是生命，它是活著的，有著一顆經(jīng)久不息的靈魂。人們一代一代地走向大�！，F(xiàn)在該輪到他了——這個(gè)孩子。他赤著身子，把歷史留在了他小小的身影的背后，望著先輩們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝過(guò)也被它折磨過(guò)甚至是戰(zhàn)敗過(guò)的大海。他面對(duì)的大海是那樣闊蕩，那樣無(wú)窮無(wú)盡、無(wú)極可達(dá)。大海之大，與這孩子的身影之小，形成了大大的反差。也許，這孩子憑他現(xiàn)有的稚嫩的肉體與還不足夠雄壯的力量和還不足夠堅(jiān)強(qiáng)的意志，尚不能去征服大海，但，他身后的歷史將會(huì)支撐著他長(zhǎng)大，而他面前的大海本身，也將給他足夠的勇氣和智慧，孩子已看到了以后的自己。
�、呷藗兿矚g大海，幾乎是一種本能。一位科學(xué)家通過(guò)他個(gè)人的“別出心裁”的研究，竟然得出一個(gè)結(jié)論：人類(lèi)來(lái)自于大海。他否定了人與猩猩為近親之類(lèi)的說(shuō)法。他一口氣歷數(shù)了無(wú)數(shù)條根據(jù)。比如：嬰兒一出世就喜歡水，并能游泳，而小猩猩一丟進(jìn)水里則會(huì)被淹死。這位科學(xué)家的結(jié)論比以前那些大家公認(rèn)不疑的結(jié)論來(lái)得荒唐。但，我寧愿相信他的結(jié)論：我們來(lái)自大海。我們對(duì)大海的親近，與生俱來(lái)，發(fā)自內(nèi)心。我還記得《冰島漁夫》，那里頭的英俊小伙子，最后消失在海浪里，與大海莊嚴(yán)成婚。
⑧那孩子正眺望著他與大海的未來(lái)。
1、“現(xiàn)如今的人類(lèi)，其品質(zhì)有諸多是大海給予的”，請(qǐng)問(wèn)大海給了人類(lèi)什么？根據(jù)文章內(nèi)容，用自己的話分條概述。（6分)
2、請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)第②段“重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)度”在文中的意思。（5分）
3、第⑤段對(duì)大海的描寫(xiě)有何作用？（6分)
4、這是一篇攝影散文，面對(duì)同一幅照片，作者在第一段寫(xiě)小孩“面對(duì)”大海，在末段又寫(xiě)成小孩“眺望”大海，你怎么理解作者這樣寫(xiě)的用意。（6分）
答案
1、①大海給人豪放開(kāi)朗的性格、開(kāi)闊坦蕩的胸懷、自由奔放的精神。
�、诖蠛＝o人多種多樣的情調(diào)與意味。
�、鄞蠛Ｅ囵B(yǎng)人的征服精神，又使人的征服精神得到實(shí)現(xiàn)。
2、①羸弱的老人在與強(qiáng)大自然的搏斗中，以無(wú)畏的勇氣去迎接災(zāi)難。
②老人面對(duì)厄運(yùn)，既不抱怨，也不氣餒，體現(xiàn)了人類(lèi)的尊嚴(yán)。
3、①用大海多樣的情調(diào)與意味表現(xiàn)海是最禁得起審美的。
�、诔薪由衔娜祟�(lèi)喜歡大海的理由。
�、蹫橄挛膶�(xiě)大海也是生命，有著一顆經(jīng)久不息的靈魂作鋪墊。
4、第一段旨在介紹畫(huà)面內(nèi)容，只需客觀如實(shí)描寫(xiě)，因而寫(xiě)“面對(duì)”大海，末段寫(xiě)成“眺望”大海，表明孩子目前還稚嫩不夠強(qiáng)壯，但將會(huì)成為勝利者。這樣寫(xiě)首尾照應(yīng)，使結(jié)構(gòu)更加完整。
海的散文2
偶然地，遇見(jiàn)了著名播音員海茵老師，于是那些早年的有關(guān)聲音的記憶，一下子變得鮮活起來(lái)。
在農(nóng)村人眼里，我的父親是有本事的人。我的有本事的父親，在我讀初二那一年，給家里買(mǎi)了一臺(tái)14寸的海燕牌黑白電視機(jī)，這也是我們村里的第一臺(tái)電視。而在我初二以前的少年時(shí)期，可供閱讀的書(shū)籍屈指而數(shù)，電視幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，在生命的那些光陰里，陪伴我時(shí)間最久的，就是收音機(jī)。而那時(shí)的收音機(jī)里，時(shí)常會(huì)傳來(lái)“由海茵朗誦”“由海茵播講”等天籟般的美妙音符。這個(gè)聲音陪伴著我，度過(guò)我的童年、少年；這個(gè)聲音，很多次，讓我幼小干枯的心靈變得溫潤(rùn)豐盈。
小時(shí)候的村莊，并非每個(gè)孩子都能夠上學(xué)，而即使能上學(xué)的孩子，周末和假日里，也一定要投入繁重的體力勞動(dòng)。
有一年，家里種了麻，于是暑假的我，被緊緊地捆綁在那一堆堆如山的亂麻前，一根根、一條條地，剝麻。
那是一份枯燥到令人發(fā)狂的工作，如果不是因?yàn)槲叶鬃男“宓逝赃呌袀�(gè)能發(fā)出聲音的小黑匣，我真的不知道，日子該怎么熬。
多虧，那個(gè)看起來(lái)相貌平庸卻神奇無(wú)比的半導(dǎo)體，它時(shí)而給我講故事，時(shí)而給我播小說(shuō)，時(shí)而廣播劇，時(shí)而放聲高歌，使我原本枯燥的生活，一下子變得生動(dòng)無(wú)比。
記憶最深的廣播劇，是魯迅唯一的一部有關(guān)愛(ài)情的篇章《傷逝》。當(dāng)時(shí)一邊干活，一邊關(guān)心著涓生和子君的結(jié)局，記得為著劇中人物的悲慘結(jié)局，傷心地哭泣。
有一天，聽(tīng)了一部外國(guó)電影，《陰謀與愛(ài)情》。雖然似懂非懂，但還是被故事情節(jié)所深深吸引。
那時(shí)每聽(tīng)完一次廣播，總要因故事的結(jié)局而內(nèi)心糾結(jié)�？傆X(jué)得好人不該死，愛(ài)情應(yīng)好合。那份專(zhuān)注和投入、熱情和執(zhí)著，讓如今的我回想起來(lái)，實(shí)在羨慕。
孩子的心，多么的單純明澈��！
當(dāng)然也有一些大團(tuán)圓結(jié)局的，如《喬老爺上轎》，這樣的喜劇聽(tīng)過(guò)后，猶如炎熱的午后吃了一根大冰棒，渾身上下透著舒爽。還有印度電影《大篷車(chē)》，那種載歌載舞的歡快畫(huà)面，縱然只是在“聽(tīng)”，也能感到徹頭徹尾的快樂(lè)。
時(shí)間再往前，年齡更小的我，最?lèi)?ài)聽(tīng)的節(jié)目，是小喇叭。記得每次節(jié)目開(kāi)始，一個(gè)清脆的孩子聲音準(zhǔn)會(huì)說(shuō)“小朋友，小喇叭開(kāi)始廣播了”，然后是一陣悅耳的叮鈴鈴聲。那一刻的我，或者將黑匣子當(dāng)作寶貝似地?fù)нM(jìn)懷里，或者將它端端正正地放在面前的桌子上，然后，開(kāi)始搖頭晃腦地陶醉在廣播里的故事中。
那時(shí)候的收音機(jī)，黑黑的、小小的，卻珍貴得了得。所以我也從來(lái)不敢奢望，有一天，我能夠有一臺(tái)屬于自己的黑匣子。
大學(xué)伊始，哥哥送我一臺(tái)粉紅色的單放機(jī)。主要是為了讓我學(xué)英語(yǔ)，當(dāng)然打著學(xué)英語(yǔ)的幌子，也買(mǎi)了不少休閑磁帶，比如輕音樂(lè)，比如流行歌曲等。
那時(shí)候最流行的歌曲，是《狼》，最紅的歌手，是齊秦、童安格，而說(shuō)到鋼琴曲，則非理查德克萊德曼莫屬。
大二時(shí)，終于有了屬于自己的一臺(tái)收錄機(jī)，能聽(tīng)廣播，能放錄音。那陣子，特別迷戀電影對(duì)白，故而宿舍上空時(shí)常飄揚(yáng)著《虎口脫險(xiǎn)》《簡(jiǎn)愛(ài)》以及《葉塞尼亞》等電影里的精彩對(duì)白。也就是那時(shí)候，才知道世間還有邱岳峰、尚華、畢克、劉廣寧、童自榮等那么多美妙獨(dú)特的聲音。當(dāng)然嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，可能小時(shí)候在黑匣子里，也曾聽(tīng)過(guò)他們的配音，只是那時(shí)候不知道是他們而已。
大三那年，西安突然新增了幾個(gè)廣播電臺(tái)。隔壁宿舍外語(yǔ)系的女生，有好幾個(gè)開(kāi)始在電臺(tái)上班，看著那些跟自己一起在樓道穿梭的女生，她們的聲音竟然能透過(guò)神秘的黑匣子傳出，著實(shí)羨慕了好一陣。
也就是在那一年，陜西省舉辦了首屆女大學(xué)生演講賽，我的一位舍友前去參加，竟然奪了冠，之后，她也順利進(jìn)入電臺(tái)工作。
那時(shí)候她還是名在校學(xué)生，常常利用周末時(shí)間去錄節(jié)目。那檔節(jié)目的名字叫《藝術(shù)彩虹》。周日早上，我們躺在被窩里，就能聽(tīng)到她從黑匣子里傳出來(lái)的聲音。那個(gè)節(jié)目當(dāng)時(shí)很火，不光是我們宿舍，到了周末，好多大學(xué)的樓道里，都能傳出她的聲音。借著舍友的便利，我們也走了不少后門(mén)，比如有一些同學(xué)，想通過(guò)她的節(jié)目點(diǎn)播歌曲，準(zhǔn)會(huì)轉(zhuǎn)彎抹角找上門(mén)來(lái)，而我們要做的，只是遞給她一個(gè)小紙條，紙條上面，寫(xiě)清點(diǎn)播雙方的姓名和想要聽(tīng)的歌曲。
我的一位高中閨蜜，邂逅一位男青年，彼此情投意合，但女孩的母親堅(jiān)決不同意，原因是那個(gè)男孩沒(méi)有上過(guò)大學(xué)。女孩最終順從了她的母親，而她選擇的跟男孩分手的方式，就是托我?guī)兔o她在電臺(tái)上點(diǎn)播了一首歌曲，雖然事情已經(jīng)過(guò)去好多年了，但我依然記得那首歌的名字，叫做《萍聚》。
女孩和男孩最終和平分手了，不知道這和平分手的功勞簿里，可有這首《萍聚》？
話說(shuō)我的舍友做了女主播后，暑假回到家的我，打開(kāi)收音機(jī)時(shí)，總愛(ài)有意無(wú)意地?cái)Q到她的頻率，然后指著黑匣子，裝作漫不經(jīng)心地對(duì)身旁的人說(shuō)：“收音機(jī)里這個(gè)主持人啊，是我一個(gè)宿舍的同學(xué)�！比缓�，在別人的驚喜與驚嘆聲中，非常自得。
時(shí)間跑得飛快，轉(zhuǎn)眼迎來(lái)了大學(xué)畢業(yè)。我和我的同學(xué)們，如一粒粒芝麻般，不得不四下散落開(kāi)來(lái)。
我被分配到一家國(guó)營(yíng)工廠，廠子很小，只有500余人。地方也很偏僻，四面都被葡萄園環(huán)繞著，到了施肥時(shí)節(jié)，鼻子的日子很不好過(guò)。
說(shuō)來(lái)也巧，我被分配到工廠的時(shí)候，廠里的播音員正在鬧情緒，死活不愿意再在廣播站多呆一天，于是不由分說(shuō)，我成了廠里的應(yīng)急播音員。
工作倒也輕松，但是時(shí)間要求很?chē)?yán)。早上，廣播基本相當(dāng)于工人們的起床號(hào)；中午，播講一些工廠新聞；晚上，放些流行歌曲就可以對(duì)付。
因?yàn)閺S子小，我自己采訪，自己組稿，自己播講，一連干了好幾個(gè)年頭。后來(lái)有了更合適的播音人員，我才結(jié)束了我的靠聲音吃飯的生活。
再后來(lái)，大概有五六年的`時(shí)間，輾轉(zhuǎn)了好幾個(gè)工作場(chǎng)所。那時(shí)的我，或者因?yàn)樘疾ǎ瑹o(wú)心聽(tīng)廣播，或者因?yàn)樘蓍e，直接將自己的大把時(shí)間，慵懶地打發(fā)在電視機(jī)前。
與廣播的再次結(jié)緣，源于一次工作上的變遷，時(shí)間是20xx年。那時(shí)候經(jīng)過(guò)幾番折騰，總算找到一份自己喜歡的工作，美中不足的是，單位離家很遠(yuǎn)。幾乎每天，我都要在公車(chē)上耗費(fèi)兩三個(gè)鐘點(diǎn)，而也正是這百無(wú)聊賴的公交時(shí)間，讓我重新喜歡上了收音機(jī)。
那時(shí)的收音機(jī)，不再是黑匣子，因?yàn)槭謾C(jī)就已經(jīng)具備這個(gè)功能。每天上、下班的路途上，不管?chē)?yán)寒還是酷暑、百花盛開(kāi)還是滿目蕭瑟，耳畔，總有音樂(lè)或故事相伴。
時(shí)間如水流淌，轉(zhuǎn)眼，女兒開(kāi)始讀高中。那三年時(shí)間，我跟她住在離學(xué)校很近的一間小小的一居室里。為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛，我將房間的電視撤掉了，于是那三年里，我和女兒，經(jīng)常守著一個(gè)收錄機(jī)過(guò)日子。
早上一起床，我必然會(huì)打開(kāi)收錄機(jī)，有時(shí)候放英語(yǔ)，有時(shí)候聽(tīng)廣播。早上最喜歡聽(tīng)的是《央廣新聞》，晚上最喜歡聽(tīng)《中國(guó)之聲》，而在早晚之間，利用做飯時(shí)間，我最?lèi)?ài)聽(tīng)的是一檔地方性的法制故事欄目。也就是在那段時(shí)間，我和女兒，幾乎同時(shí)，喜歡上了《中國(guó)之聲》的主播蘇陽(yáng)，他的主持，幽默睿智，聽(tīng)后讓人難忘。
我的舍友還在電臺(tái)上班，而我，在沒(méi)有電視的日子里，也會(huì)常常守候在她的頻道，聽(tīng)著熟悉的聲音，從面前的匣子里悠揚(yáng)送出。
孩子上大學(xué)后，我遠(yuǎn)離電視的習(xí)慣卻再也沒(méi)有改變。這樣的我，有時(shí)游蕩在網(wǎng)絡(luò)里，有時(shí)候，則沉浸在聲音的天地里。
比起以前的收音機(jī)，如今的網(wǎng)絡(luò)廣播，內(nèi)容更加豐富，不管你是想聽(tīng)小品相聲，還是小說(shuō)散文，抑或外語(yǔ)音樂(lè)，或者養(yǎng)生電影、時(shí)事財(cái)經(jīng)，只要有網(wǎng)，隨時(shí)隨地，簡(jiǎn)單容易。就是沒(méi)網(wǎng)也不打緊，因?yàn)橛袀�(gè)詞叫做“下載”。
這些網(wǎng)絡(luò)廣播，比起傳統(tǒng)廣播來(lái)，增加了播者和聽(tīng)者的互動(dòng)環(huán)節(jié)。也就是說(shuō)，聽(tīng)了覺(jué)得好，可以點(diǎn)贊；如果覺(jué)得不好，可以自由吐槽。進(jìn)一步說(shuō)，同樣是聲音的世界，如今的聲音世界，比起以前，更完美更親民。不過(guò)盡管如此，較之從前，人們對(duì)廣播的喜愛(ài)還是降低了不少，因?yàn)楫吘�，大家有了更多的娛�?lè)方式上的選擇。
說(shuō)到這里，我想起故鄉(xiāng)的西瓜來(lái)了。我的老家盛產(chǎn)西瓜。以前，每逢夏季，西瓜賣(mài)得總是很好，然而近幾年，銷(xiāo)售卻越來(lái)越不樂(lè)觀。因?yàn)楸绕鹨郧�，人們消暑降溫的產(chǎn)品，有各色飲料、各式冰淇淋，西瓜，已不再唯一，故而也就難以一花獨(dú)放。
從歷史的角度來(lái)說(shuō)，這是進(jìn)步，這進(jìn)步著的歷史的車(chē)輪，任誰(shuí)也無(wú)法阻擋。然而那些曾經(jīng)撫慰過(guò)我們靈魂，陪我們度過(guò)孤寂歲月的聲音，縱然遙遠(yuǎn)，又怎么可能忘卻呢？
我走上前，盛住海茵老師柔和慈祥的目光，我們相擁著一起合了影。照片上的我，雙頰緋紅。莫非，那一刻的我，又被海茵老師帶回到了自卑羞怯的少年時(shí)代；莫非，那一刻我的耳畔，又響起了“由海茵播講”的甜美聲音……
海的散文3
海戀空·雪之情
灰褐色略帶憂傷的天空
不知意中湮沒(méi)了整個(gè)秋天
我心中沉淀著悲記憶淡忘的美麗
在風(fēng)中忘記了哭泣
淚水劃破了天際
落在深藍(lán)色的海邊
那里，曾有我遺失的回憶
沙漏把時(shí)間定格在海浪的彌留之際
十字架釘住了被風(fēng)撕碎的淚滴
淺淺沙海 最終難以釋?xiě)?/p>
夕風(fēng)殘陽(yáng) 為何遲遲不肯離去
只是未曾找到當(dāng)初遺忘的那片海
貝殼上有它深深的足跡
抹不掉海浪的淺藍(lán)
卻染紅了天邊那一抹思念
想轉(zhuǎn)身留戀
只是海風(fēng)已無(wú)心等待
就連最后的那份蔚藍(lán)
連同大海一起把我埋葬
在夢(mèng)里
依舊是一片藍(lán)色的夢(mèng)幻
文/溫暖翌
活在珍貴的`人間
活在珍貴的人間，
塵土飛揚(yáng)，
草兒吐孢，
沉沁萬(wàn)物生長(zhǎng)。
活在珍貴的人間，
陽(yáng)光普照溫暖柔光，
歲月靜好殘留余香，
我，
安靜地獨(dú)享艷陽(yáng)，
茶伴書(shū)香，
濃郁芬芳，
水墨淡雅舒趟，
心境一切安好。
活在珍貴的人間，
踩在云朵之上，
天涯海角任你飄蕩，
心中激起波浪，
人類(lèi)和萬(wàn)物一樣安祥；
愛(ài)情和雨水一樣幸福。
海的散文4
五月的雨，如同心里的那道激流隨之而來(lái)，無(wú)心欣賞滴雨落花的風(fēng)景，站在海平面，不知所措，迷亂的發(fā)隨著海風(fēng)翩翩起舞，遮迷我的眼，擾亂我的心。我站在江的一頭，你居海的一角，我在此岸，你在彼岸，無(wú)數(shù)次的隔江望海，聽(tīng)著海風(fēng)兒吹，就如同聆聽(tīng)著你的聲音，如同你在和我細(xì)說(shuō)著海的彼岸正在上演發(fā)生的故事，而隔江望海，成了我在這座寂寞的城唯一姿態(tài)。此時(shí)的我，在隔江望海，這一刻的你，是否在也在凝望著海的一端，尋覓著那個(gè)你覺(jué)得無(wú)法忘卻的影子，你的心里有千種萬(wàn)種的可能在重復(fù)交替預(yù)演著。
天又下雨了，我想你了，你是否也在想著我？手，緊握著這把舊傘，如果你在，現(xiàn)在你手應(yīng)該覆蓋著我的手。感受著你的雙手觸摸過(guò)的地方，你余留下的溫度，依然在我指尖淌著，就像現(xiàn)在的這種感覺(jué)，你的氣息在我的周?chē)鲃?dòng)，你的心在為我而跳動(dòng)。
我可以一個(gè)人在最后的一道殘陽(yáng)消失的那剎那間，還可以隔著江，望著海，暮色歸來(lái)遲遲不愿歸寧。我可以在下雨的天，對(duì)著水中映簾著五月的天一個(gè)人呢喃還可以去相信你是是我整個(gè)世界都美的風(fēng)景，我可以傾盡余生，對(duì)著這條江望著那片海，靜靜的等待著。我可以做著最不可能做的事，卻無(wú)法控制為你相思泛濫成疾的心。
我們所堅(jiān)持的，是那一份孤獨(dú)，我們所擁有的是彼此，我們所愛(ài)的，是那一份寂寞。那都無(wú)所謂，都沒(méi)關(guān)系，若有來(lái)生，我愿為一道空的氣息，春暖花開(kāi)之節(jié)，我與你共進(jìn)大千世界萬(wàn)紫嫣紅的妖嬈，盛夏之季，我劃過(guò)江河，跨過(guò)海洋，為你吹散那烈焰的.火熱，秋來(lái)之臨，我隨著那漫天的落木為你獨(dú)舞，嚴(yán)冬之到，我把所有的溫柔，溫暖著你心。
同一片藍(lán)天，一樣的江河海水，我們卻要上演著不同的人生，不同的生活，我們都在為各自的生活，各自的事業(yè)所堅(jiān)強(qiáng)著，我們都在愿我們的努力，配得上我們的彼此。那和你廝守的歲月時(shí)光，如同那陌路的半夏花開(kāi)，一切白駒過(guò)隙后成化為空白，但是，我知道，我們所堅(jiān)強(qiáng)的，現(xiàn)在，又何必悲傷。
陌路離殤，最浪漫的，是相濡以沫，是笑傲相忘于江湖路，而我們都清楚的明白，有一種相守，即使是無(wú)法相依相偎，也是清淺時(shí)光里的一道彩筆，有一種愛(ài)，即使是隔著一道江，一座海，只能默默的凝望，也是青絲歲月的情歌。
海的散文5
一路顛簸，風(fēng)塵仆仆，我從柔情萬(wàn)種的江南撲進(jìn)了你的胸懷。守望深陷的蒼穹，在一片虛谷的蔚藍(lán)中彰顯我原始的欲望。因?yàn)槟愕恼克{(lán)，我有了夢(mèng)想；因?yàn)槟愕囊煌麩o(wú)際，我明白了等待與期盼；因?yàn)槟愕臎坝浚庞辛舜叧�，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的循環(huán)。朵朵白色的花朵由水的精靈組成，奔騰翻滾，瞬間隕落，無(wú)窮的力量起起落落，我在你的懷中領(lǐng)略你粗獷的撫摸，深情的擁抱令我驚心動(dòng)魄。
蕩漾在咸澀的冰涼中，隨波逐浪�？矗嘶ǘ涠�，聚集散開(kāi)，海浪涌起落下，一浪蓋過(guò)一浪。聽(tīng)，海水追逐的吼聲，后浪推著前浪，隆隆呼喊著勇往直前，洶涌的'潮水簇?fù)碇慌排虐咨幕ǘ錄_上來(lái)?yè)舴靼渡瞎铝愕慕甘�，聲似雷霆萬(wàn)鈞，勢(shì)如萬(wàn)馬奔騰，悅耳如天籟。
對(duì)大海虔誠(chéng)的我在略顯平靜的邊緣，低頭細(xì)數(shù)浪花點(diǎn)點(diǎn)的絢麗，不料涌動(dòng)旋轉(zhuǎn)的白色花卻令我頭暈?zāi)垦�，站立不穩(wěn)，浪花不同情我的恐懼，依然從我的雙腿間穿梭，白色的誘惑，無(wú)奈中我匆匆跌進(jìn)了花的谷底。浪花拍打我的身體，輕晃我嬌弱的軀體，愜意，遐思……偶爾浪花激起的海水濺入口中，咸澀的滋味帶著海腥味讓人思緒萬(wàn)千。我在蔚藍(lán)的海中漫無(wú)目標(biāo)地向著我理想的彼岸漂流。無(wú)所謂在海上漂流，無(wú)所謂飄向何方，只希望能撐穩(wěn)舵，在大海里順著海流向前游蕩，不讓炫目的海市蜃樓迷失了心智。心中只有一個(gè)愿望：讓海浪跟著我一起流浪，在無(wú)邊的湛藍(lán)中洗凈彷徨。
蔚藍(lán)的海水皎潔無(wú)比，無(wú)風(fēng)的海面，海波蕩漾如春晨的西湖，微風(fēng)輕拂，層層粼粼的小皺紋在陽(yáng)光之下，金光潺潺，銀光瑩瑩，一眼望去溫柔的只想躺在他的懷中靜靜地睡去……
躺在沙灘上，烙著熱乎乎軟綿綿的沙海，那種舒服無(wú)法言表。抬頭仰望，薄紗似的輕云宛如美麗的少女，身穿藍(lán)色的泳裝，肩披飄逸的白色紗巾，若隱若現(xiàn)，含羞欲滴。海天一色讓人陶醉，讓人迷戀。清新而又涼爽的海風(fēng)，吹去我久久壓印心底的陰郁，讓我有一種說(shuō)不出的興奮和愉快。
浩瀚無(wú)邊的大海，蘊(yùn)藏了多少生命的力量，無(wú)限的遐想在夕陽(yáng)落山那一片橘紅色的晚霞中升騰。大海，被霞光染成了紅色，海天的景色更為壯觀，波浪涌起，霞光映照在白色的浪峰尖頂，紅彤彤的閃著光亮，就像熊熊燃燒的火焰，閃爍著嫵媚，滾動(dòng)著艷麗。在一聲聲咆哮中我突然明白，這里就是我夢(mèng)中依戀的地方——大海。
海的散文6
漫游四季如春，終年濃綠的海南，是一種超絕的享受。
在這里你斷難于這塊沃土上，尋到冬的蹤跡。滿目皆是迷人的碧綠，誘人的蔚藍(lán)。藍(lán)的天、藍(lán)的河、藍(lán)的海。綠的樹(shù)、綠的野、綠的山。在這獨(dú)特時(shí)空，除了春夏秋無(wú)聲無(wú)息的變更延續(xù)，你很難尋到一絲衰殘的景致與蒼涼的韻味。有的是看不盡的春花秋月，望不斷的`綠水青山。感受到的是永久的春意；永恒的生機(jī)；無(wú)窮的榮華。椰樹(shù)，你這綠色寶島的一絕，曾迷了多少游客，誰(shuí)能說(shuō)得明；海灣，你這瓊州一怪，曾醉了多少游人，誰(shuí)又能數(shù)得清。
��！這秀麗的椰風(fēng)；這絢麗的海韻；凝成了壯美的瓊之魂。它將容入你整個(gè)心海；納入你整個(gè)靈河。它讓你沉醉其中，留連忘返；它讓你忘卻煩惱與憂愁，痛苦與爭(zhēng)斗；它讓你脫骨換胎，返老還童，從而進(jìn)入一個(gè)空靈的仙境；一個(gè)綺麗的夢(mèng)境；一個(gè)空曠明麗的新天地。
海的散文7
長(zhǎng)長(zhǎng)的紅磚墻，筆直的水泥路，兩旁是望不見(jiàn)盡頭的楊樹(shù)，路上少了行人。下班后，獨(dú)自一人騎著單車(chē)行駛在其中。沒(méi)有刺眼的陽(yáng)光，只有略帶渾濁的天空，一陣偶爾吹過(guò)夾雜著絲絲涼意的輕風(fēng)，卻也使兩旁嘩嘩的楊樹(shù)葉子精神矍鑠的搖個(gè)不停....望著眼中這不染塵世的畫(huà)面，幸臨其中，像是進(jìn)入了一張寧?kù)o而又略帶張力的油畫(huà)當(dāng)中.....
閑暇之余，打開(kāi)電腦，看了零八年jay巡回演唱會(huì)，其中（不能說(shuō)的秘密）這首歌的背景MV深深的吸引了我的眼球...感受到了人的`思想，水的性格。
起初，巨大的熒屏畫(huà)面上，鋪滿著一層浮動(dòng)著的水面，微黑透明。大滴大滴的水滴像動(dòng)態(tài)的果凍，相互黏在一起......一會(huì)兒音樂(lè)奏起，大滴大滴的水滴開(kāi)始慢慢的向下浮動(dòng)，像是一杯可樂(lè)里面突然投進(jìn)一塊冰塊一樣，突然有了活力。就這樣滾動(dòng)著慢慢下滑，越滑越快，最后雨滴落到畫(huà)面下方，濺起無(wú)數(shù)的小雨滴然后又掉到畫(huà)面下方，形成了一層薄薄的水面...一直重復(fù)著這個(gè)畫(huà)面，直到歌曲結(jié)束....
水具有靈性，給人以清明澄澈的感覺(jué)。起初是完整的水面，像靜靜的湖水，代表純真的內(nèi)心，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。慢慢的大滴大滴的雨滴慢慢的浮動(dòng)，有了動(dòng)態(tài)的感覺(jué)，產(chǎn)生了撕裂的過(guò)程，雨滴下落，像人的內(nèi)心思想一樣，慢慢的跌宕起伏......最后雨滴掉落在地面上，摔碎了（心也有了疼痛的感覺(jué)），濺起很多小水滴，但依舊完整，散落的小水滴依舊堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗鼈儾辉敢饩瓦@么破滅或者蒸發(fā)。因而它們選擇了重新凝聚，最終聚成完整，最終聚成江河，這就是水的性格。
人亦當(dāng)是如此，經(jīng)歷了心傷的往事，感受著一種難以釋?xiě)训倪^(guò)程，其中有撕心的疼痛，而后來(lái)，我們只有慢慢的融合，慢慢的凝聚，收拾好破碎的心重新振作起來(lái)...因?yàn)檫@個(gè)世界永遠(yuǎn)不會(huì)去同情一個(gè)精神上的弱者，因而要學(xué)會(huì)再次凝聚，一種沉淪一種堅(jiān)強(qiáng)....自信擁有打不死的性格。
往事依舊，似過(guò)眼云煙，而煙卻始終未了散！不能長(zhǎng)相守，只能長(zhǎng)相思，終究化成一種思念的情愫....警示著以后的一種撕裂，一種凝聚....
車(chē)站熾熱的人群中，缺少了你溫柔的眼眸......冰冷的空調(diào)風(fēng)隨意的拍打在自己的那身上，望著窗外泛著青的小草，腦海中卻想起了你那唯美的臉龐與那淺淺的笑...而今早已長(zhǎng)發(fā)飄逸的你，或許也在哪一個(gè)角落了里濕潤(rùn)了眼角，只是沒(méi)有太多的話要說(shuō)......唯獨(dú)想把曾經(jīng)的一切都深埋在心底，忘了憂思，忘了神傷；而我好像說(shuō)只愿與你永不分離.....
天空依舊，美麗入洗。淚眼婆娑中，答應(yīng)你的請(qǐng)求，愿我們都有一個(gè)好的未來(lái)....
忘記吧，曾經(jīng)半夜里久久徘徊過(guò)的長(zhǎng)長(zhǎng)的街......
忘記吧，冰冷的車(chē)站.....
海的散文8
冰心與海特別有緣，也特別喜歡海。
1901年5月，因隨父母移居上海，還在七個(gè)月襁褓中的冰心，就在福州往上海的輪船上見(jiàn)到了日后令她癡迷的海。到1904年，其父由艦長(zhǎng)奉調(diào)煙臺(tái)創(chuàng)辦海軍學(xué)校，全家移居煙臺(tái)。冰心童年在煙臺(tái)海邊生活幾近十年，海成為她童年生活的最好的伴侶。她終日所見(jiàn)只是海，她常常在海邊散步，在海隅游玩，或者和著浪濤聲給弟妹給水兵講自己創(chuàng)作的《落草山英雄傳》的故事。用她的話說(shuō)：“晴朗之日，海不揚(yáng)波，我抱膝沙上，悠然看潮落星升。風(fēng)雨之日，我倚窗觀濤，聽(tīng)浪花怒撼巖石。” “這是我童天活動(dòng)的舞臺(tái)上，從不更換的布景，我是這個(gè)闊大舞臺(tái)上的‘獨(dú)腳’，有時(shí)在徘徊獨(dú)白，有時(shí)在抱膝沉思�！泵鎸�(duì)大海，她弛騁著自己的天真幻想，“感到了無(wú)限的歡暢與自由”。（《海戀》）
童年是生命的起點(diǎn)，是全部人性的最初展開(kāi)。童年生活不但會(huì)深刻影響一個(gè)人的未來(lái)人生，對(duì)作家而言還將成為日后一定創(chuàng)作思維定勢(shì)的某種定向路標(biāo)。兒時(shí)就形成的愛(ài)海情結(jié)，是冰心創(chuàng)作靈感的源泉，高尚人格的溫床，伴隨她走過(guò)了漫長(zhǎng)的人生之旅。1997年她在《我的童年》一文中深情寫(xiě)道：“每次拿起筆來(lái)，頭一件憶起的就是海”。又說(shuō)：“當(dāng)我憂從中來(lái)，無(wú)可告語(yǔ)的時(shí)候，我一想到海，我的心就開(kāi)闊了起來(lái)，寧?kù)o了下去。”
冰心品格的形成，不能不看到海的陶冶作用。她和海的溝通與親近，從根本上說(shuō)就在于海的啟示是那樣貼近其高尚的人生目標(biāo)。作家馮驥才是冰心的忘年之交，他對(duì)冰心知之甚深。他的《致大海----為送別冰心而作》一文這樣寫(xiě)道：“大海中從無(wú)云影，只有陽(yáng)光。這因?yàn)椋辉羞^(guò)瞬息的靜止；它永遠(yuǎn)躍動(dòng)不已的是那浩瀚又坦蕩的生命。這正是您的海。我心里的您!”
冰心兒時(shí)曾想做一名“光明的使者”，那大海上的“燈臺(tái)守”。因?yàn)椤翱礋羲且环N最偉大、最高尚、而又最有詩(shī)意的生活”，“晚上舉著火炬，登上天梯”，使?jié)忪F狂濤中的航海者，得以看到“一點(diǎn)高懸閃爍的光明”。這種理想中既有我國(guó)古代文人獨(dú)善其身的影子，也有世紀(jì)末唯美主義的情調(diào)，而最動(dòng)人之處則是博大的胸懷和無(wú)私的愛(ài)心。一個(gè)夏天的黃昏，幼年冰心隨父親在海邊散步。面對(duì)夕陽(yáng)下的大海，冰心要父親談?wù)労！８赣H告訴她，中國(guó)的海岸港灣，比如威海衛(wèi)、大連、青島，都是很美的。但都被外國(guó)人侵占了，“都不是我們中國(guó)人的'”，“只有煙臺(tái)是我們的”。父親的話，深深地印在她幼小的心靈。愛(ài)海與愛(ài)國(guó)就這樣統(tǒng)一在冰心的身上。
追求人與自然的和諧統(tǒng)一，是冰心“愛(ài)的哲學(xué)”的基本內(nèi)容之一。她的泛愛(ài)思想主要來(lái)自基督教的影響，但又不是一種教義的強(qiáng)加，而是自我心靈反復(fù)感悟后的升華。海每每成為這種認(rèn)同與升華的載體。在她心目中�！昂苊篮苊馈�，是那樣“豐神”、“瀟灑”、“虛懷”、“廣博”。她所憧憬的極樂(lè)境界是：“我在母親的懷里，/母親在小舟里，/小舟在月明的大海里�！保ā洞核ひ�0五》）
海的散文9
1
已經(jīng)不知道這是多少次被問(wèn)到：“你是文科生吧？”
閨蜜對(duì)著我莞爾一笑，轉(zhuǎn)而對(duì)著坐在我們對(duì)面的她的男朋友說(shuō)：“錯(cuò)了，她一直都是理科生�！�
“理科生還這么喜歡地理歷史？”她男朋友疑惑不解。
“對(duì)啊，我們班以前很多這樣的怪胎，明明是理科生，文科知識(shí)卻好得不像話，真不知道他們當(dāng)初選的時(shí)候怎么選的。她啊，怪胎之一，在我們班見(jiàn)怪不怪�！遍|蜜答。
好像每次出去都是這樣，沒(méi)說(shuō)兩句，對(duì)方就會(huì)說(shuō)“不愧是文科生”或者“你是文科生吧？”
剛開(kāi)始還會(huì)辯解兩句，后來(lái)都不想再多說(shuō)什么，只是輕微點(diǎn)頭。
選理是自己真心想讀理科，對(duì)史地文學(xué)各類(lèi)書(shū)籍也是內(nèi)心真心喜歡。
所以，我的身上，永遠(yuǎn)都是感性與理性并存，正經(jīng)起來(lái)不像話，逗逼起來(lái)更是要上天。
2
其實(shí)以前我好像并不是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人，更多的時(shí)間都花在了和朋友嬉笑玩鬧上。
但似乎從小就有一種與生俱來(lái)的執(zhí)拗，一本課外書(shū)到我手里，我一定要把它看完，再去做別的事。
所以經(jīng)常小時(shí)候，別的小朋友約我出去玩，而我拿著書(shū)的時(shí)候，我就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“等會(huì)兒等會(huì)兒，等我把書(shū)看完吧�！焙髞�(lái)人家等不及了，我就帶著書(shū)一起和他走。
到了地點(diǎn)，還有別的小朋友啊，他們可以先一起看看電視，鬧一鬧。然后我就靜靜拿著我的《伊索寓言》《安徒生童話》《一千零一夜》等等，直到手中的書(shū)翻到最后一頁(yè)了，我就把它丟一邊，找小伙伴了。
大多數(shù)時(shí)間都花在了玩上，只有少部分時(shí)間奉獻(xiàn)給了那些課外讀物。
真正對(duì)文學(xué)課外讀本有好感，應(yīng)該是初三的時(shí)候！
初三有一個(gè)同桌，每天上課都沒(méi)不聽(tīng)講的，手上永遠(yuǎn)捧著一本又一本的課外書(shū)，然后和我講里面的故事，情節(jié)，有時(shí)候晚上睡不著，我還要找她給我講故事呢！
從她的口中，慢慢打開(kāi)了文學(xué)大門(mén)，對(duì)她手里的書(shū)籍也慢慢感興趣。
后來(lái)，她的書(shū)就這樣一本一本被我讀完，別人都說(shuō)，服了你了，初三了，還有心思開(kāi)始研究起這些東西來(lái)了。
在那個(gè)初三，我讀完了《水滸傳》《朝花夕拾》《茶館》《小王子》……還有很多的青春文學(xué)，如郭敬明、雪小禪全部文集，花火雜志，新概念作文等等，記憶不好，還有很多都忘記了。
印象深刻的是有一次下課在翻看語(yǔ)文老師講臺(tái)上的《中國(guó)文學(xué)通識(shí)》，那時(shí)候覺(jué)得挺厚的，大概有一千多頁(yè)吧！語(yǔ)文老師看到我感興趣，直接就說(shuō)：“喜歡就拿去看，看完了再給我！”
我好像心里吃了糖，對(duì)著老師傻傻笑，然后從講臺(tái)上拿走了那本書(shū)，然后不舍課外每分每秒，用了一個(gè)星期把那本書(shū)給看完了。
給老師還書(shū)的時(shí)候，老師竟然有點(diǎn)驚訝，笑著說(shuō)：“這么快，你到底有沒(méi)有看額！”
“肯定有��！”不過(guò)那時(shí)候并不懂好好做筆記，只是覺(jué)得大腦裝了好多以前不懂的東西。
那時(shí)的記憶確實(shí)好，所以就有了后來(lái)的語(yǔ)文全校第一，語(yǔ)文競(jìng)賽全國(guó)二等獎(jiǎng)，語(yǔ)文優(yōu)秀模范作文……
中考結(jié)束，語(yǔ)文成績(jī)明顯占優(yōu)勢(shì)。
3
以為高中會(huì)有很多課外時(shí)間徜徉書(shū)海，沒(méi)想到這絕對(duì)是大大的錯(cuò)誤。
時(shí)間都是被課程排滿，學(xué)校圖書(shū)館一年也沒(méi)有去幾次，卻在高二陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)了學(xué)校文學(xué)社。
當(dāng)時(shí)社長(zhǎng)在我們班，我們班語(yǔ)文老師是學(xué)校文學(xué)社指導(dǎo)老師，我就想去試試玩玩，看文學(xué)社到底為何物而已。
筆試隨便寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，然后東拉西扯，混頓成文。面試也沒(méi)怎么上心，結(jié)果就這樣進(jìn)去了。
進(jìn)去后，剛開(kāi)始在創(chuàng)作部，每個(gè)月兩篇稿子，以為進(jìn)來(lái)玩玩，現(xiàn)在竟然有任務(wù)，要來(lái)真的了，實(shí)在不想寫(xiě)，但進(jìn)了這個(gè)坑，還是盡點(diǎn)人事吧。
寫(xiě)了幾篇，其中一篇就上了�？：髞�(lái)又無(wú)意在期中考試中語(yǔ)文成績(jī)?cè)谒欣砜瓢鄬W(xué)生中排第一，語(yǔ)文老師找我說(shuō)要我當(dāng)創(chuàng)作部部長(zhǎng)。
我心想：呵呵了，我是來(lái)打醬油的��！
當(dāng)時(shí)創(chuàng)作部成立不久，臨時(shí)部長(zhǎng)是宣傳部部長(zhǎng)，正式部長(zhǎng)還在物色，而我剛進(jìn)文學(xué)社不久，對(duì)這一無(wú)所知。
我開(kāi)始推辭語(yǔ)文老師的要求，認(rèn)為自己不合適。后來(lái)社長(zhǎng)又來(lái)找我，沒(méi)辦法，就這樣被趕鴨子上架了。
文學(xué)社的工作也是一陣一陣的，忙時(shí)忙死，閑時(shí)閑死，我的工作大部分都是審稿，而自己動(dòng)手寫(xiě)的卻少了。
一年后，到了高三，別了文學(xué)社。學(xué)校要求高三把一切重心放到學(xué)習(xí)上。
然而，在這個(gè)最繁忙最緊要的關(guān)口，我又出小插曲了。
學(xué)校進(jìn)駐了一家書(shū)店，而且離我們的教學(xué)區(qū)和宿舍區(qū)都很近。我第一次進(jìn)去，看到里面琳瑯滿目的書(shū)籍，立即被吸引了。
每天中午吃完飯到午休前這短短的半個(gè)小時(shí)或者四十五分鐘的時(shí)間里，我還要進(jìn)去泡一泡，碰到愛(ài)不釋手的也會(huì)毫不猶豫，當(dāng)即買(mǎi)下。
我的高中學(xué)校是一所偏理科為主的學(xué)校，我的高三班主任更是重理不重文的人，每次看到我從書(shū)店出來(lái)，都提醒我，“多放點(diǎn)精力放在數(shù)理化上，別每天都一門(mén)心思看課外書(shū)了，大學(xué)有你看的！”
其實(shí)，我也知道，當(dāng)時(shí)那樣做確實(shí)不太好，可是心里卻覺(jué)得那家書(shū)店有魔力，那些課外書(shū)都有魔力，比那些數(shù)理化，有趣多了。
在高三，又陸陸續(xù)續(xù)看完了《紅樓夢(mèng)》《明朝那些事兒》《海子詩(shī)集》《徐志摩詩(shī)選》還有魯迅、桐華、畢淑敏系列作品，以及各種歷史小說(shuō)，青春文學(xué)……
逐漸涉及的閱讀范圍越來(lái)越廣，不知道的東西越來(lái)越多，想知道的也越來(lái)越多，書(shū)籍里面的那個(gè)世界好神奇。
后來(lái)，放假泡書(shū)店的時(shí)間從一小時(shí)，到兩小時(shí)，最后索性都是安安靜靜在那里呆一天了。
我想我就是從那時(shí)起，開(kāi)始沉浸其中，無(wú)法自拔。
4
進(jìn)入大學(xué)，大一的我和很多同學(xué)一樣，忙，盲，茫，進(jìn)了校團(tuán)委，開(kāi)各種會(huì)議，在各個(gè)場(chǎng)所奔波，完全把自己的初衷拋之腦后。
后來(lái)折騰了一段時(shí)間，好像人突然想清楚了，知道自己要干嘛了。
高中已有的社團(tuán)經(jīng)歷，讓我選擇退出了那個(gè)別人看來(lái)還不錯(cuò)的校級(jí)社團(tuán)組織。
朋友的頻繁聚會(huì)，臺(tái)球室，電玩城，KTV，大排檔……，也漸漸開(kāi)始選擇了遠(yuǎn)離。
我要干嘛呢？
我給自己定了一些大學(xué)目標(biāo)，四年1000本書(shū)，至少達(dá)到5千萬(wàn)字的閱讀量，這是其中之一。
而大一之前浪費(fèi)的那些時(shí)光，無(wú)法收回，那么就從這一刻起，不管如何，每天都要有所得。
我現(xiàn)在也無(wú)法確定，自己究竟看了多少本書(shū)。
只是我知道，我看書(shū)的速度確實(shí)越來(lái)越快了，以前一本情節(jié)小說(shuō)，三、四百頁(yè)，我需要5、6小時(shí)，現(xiàn)在兩個(gè)多小時(shí)完全可以搞定，還可以把情節(jié)復(fù)述給你聽(tīng)。
以前我只知道張愛(ài)玲、張小嫻、張恨水……現(xiàn)在還知道了愛(ài)默生、艾略特，阿爾伯特·哈伯德……
以前我不知道我該看哪一類(lèi)的書(shū)，現(xiàn)在一本書(shū)在我手里，可以很快分辨內(nèi)容的含金量，不會(huì)再總是被那些所謂的書(shū)單給忽悠了。
以前對(duì)一些很理論性的東西完全沉不下心的，現(xiàn)在竟然可以平靜地讀完了，還會(huì)覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。
以前覺(jué)得那些忽悠人的.哲學(xué)，儒學(xué)……現(xiàn)在也可以細(xì)細(xì)品味，然后取其精華，去其糟粕了。
以前看了就忘，不知道摘重點(diǎn)，不知道做筆記，現(xiàn)在學(xué)會(huì)整理各種重點(diǎn)，金句，精華了。
以前覺(jué)得自己的大腦總是混亂不堪，各種思想在大腦里打架，自己快要被這種無(wú)序整到窒息了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多東西都是相互關(guān)聯(lián)，不同學(xué)科之間也總是息息相關(guān)。真的是不同的問(wèn)題，有相同的答案，那叫萬(wàn)變不離其宗； 相同的問(wèn)題，有不同的答案，那是萬(wàn)物各有其源。
5
總是有人和我說(shuō)，自己看書(shū)不夠快，不知道該怎么讀書(shū)，不知道該怎么做筆記，不知道該怎么寫(xiě)作，不知道該怎么準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法。
我只能這樣告訴你，最大的原因就是你讀書(shū)太少。
當(dāng)你的閱讀量達(dá)到一定量的時(shí)候，你看書(shū)的速度自然就快了；當(dāng)你的知識(shí)儲(chǔ)備達(dá)到一定量的時(shí)候，自然就自成體系了；當(dāng)你看的書(shū)多了，你自然就知道自己需要怎么樣的書(shū)籍來(lái)繼續(xù)補(bǔ)充自己的大腦了。
當(dāng)你看的書(shū)多了，你自然就會(huì)有表達(dá)欲望，你自然就可以寫(xiě)作起來(lái)如魚(yú)得水，用語(yǔ)言和文字巧妙敘述你的人生。
當(dāng)然，這一切一切保證讀書(shū)量的同時(shí)，也要多加自己思索，都知道有一句話叫“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”。
讀書(shū)的目的是形成一個(gè)能活學(xué)活用，有靈魂，有思想，有獨(dú)立人格的人。而不是一個(gè)只會(huì)死記硬背，生搬硬套的書(shū)呆子，也不是一個(gè)知識(shí)存量很大，而不會(huì)糅合，整理，不會(huì)提取的數(shù)據(jù)庫(kù)。
我天生不是一個(gè)勤奮的人，總是以“懶癌患者”自居，可是在文學(xué)書(shū)籍的世界里，我卻一直未曾想過(guò)抽離。
那一本本讀書(shū)筆記，無(wú)意中或長(zhǎng)或短的隨筆，在別人借閱我的書(shū)時(shí)隨處可見(jiàn)的下滑線和各種批注，這些都是一路走來(lái)最好的見(jiàn)證吧。
這個(gè)世界上若有若無(wú)的才華很多，漫不經(jīng)心的敷衍很多，被現(xiàn)實(shí)照碎的夢(mèng)想很多，對(duì)別人的美麗和成績(jī)?cè)频L(fēng)清說(shuō)幾句漂亮話的機(jī)會(huì)很多，可是，踏實(shí)的行動(dòng)，堅(jiān)持的努力卻不多。
那些別人的經(jīng)驗(yàn)，別人的故事，都很勵(lì)志�？墒莿�(lì)志的故事，總是別人的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的痛苦，一步一步走過(guò)的腳印，才是自己的。
那些別人總結(jié)的干貨，看起來(lái)都很有用，可是又有多少人看過(guò)之后是真正用了的呢？大多數(shù)不過(guò)把它當(dāng)“雞湯”，暖了暖胃，余溫一過(guò)，那滿腔熱血也就不復(fù)存在了。
而我，從內(nèi)心選擇始終堅(jiān)持文學(xué)這條路上前行，前面的世界也越來(lái)越廣，然而不管如何，我會(huì)一直走下去。
因?yàn)�，有些�?xí)慣，終生保持，有些愛(ài)好，終生追求，是作為一個(gè)“懶癌”最基本的素養(yǎng)。
海的散文10
很多的時(shí)候，我們?cè)诟袊@在稱(chēng)贊在羨慕在鄙夷在努力在追求，但是真正最后怎么樣的結(jié)果，我們都很難預(yù)料，事與愿違的事情常常發(fā)生，我們也常常后悔，后悔自己的魯莽與心底不寬，后悔我們?cè)?jīng)的草率與輕視，也后悔我們的心口不一和見(jiàn)識(shí)短淺，雖然很多的時(shí)候我們不愿意承認(rèn)，但是內(nèi)心，我們卻常常有這樣或者那樣的想法。在經(jīng)歷了眾多的以后，我還是感覺(jué)，就讓自己做海吧，這樣才能夠讓百川歸來(lái)。
做一座巍峨的高山的想法有。曾經(jīng)很羨慕山的威嚴(yán)、高大、挺拔，當(dāng)身處高山之上，伸手可觸碰白云的'時(shí)候，感覺(jué)世界上最雄偉的就是這樣子了;當(dāng)站在山頂望遠(yuǎn)處的景象，體會(huì)一覽眾山小的意境的時(shí)候，感覺(jué)躺在山上坐在山頂也是一種至高無(wú)上的境界;當(dāng)攀爬到山頂，忘記疲勞，耐心等待著日出的時(shí)候，眼中的淚水分明告訴自己，艱辛的時(shí)光可以換來(lái)激動(dòng)的一剎那。但是，作為高山自己，當(dāng)風(fēng)急的時(shí)候，常常守護(hù)不住身邊弱不禁風(fēng)的小草，當(dāng)雨大的時(shí)候，常常保護(hù)不了細(xì)小的泥土，不忍但是無(wú)奈地看著他們遠(yuǎn)離，那是不是失落呢?有沒(méi)有留戀呢?是不是不舍呢?
山看海是需要低下自己的頭的，�？瓷绞切枰銎鹱约旱哪橗嫷�，但是，我更愿意做海。海是一種仁忍，包容所有的一切，只要你愿意來(lái)的，她統(tǒng)統(tǒng)接納。再小的河流沒(méi)有拒絕，再細(xì)的微風(fēng)沒(méi)有挑剔，再小的魚(yú)兒可以獲得自由自在的天地，再弱的海草可以得到滋潤(rùn)，泥沙是海的成分、貝殼是海的點(diǎn)綴、甚至垃圾污水到了大海，也匯入奔流不息的濤聲中，淹沒(méi)了自己，因?yàn)樵诖蠛５膽驯е�，不用刻意凸顯自己，大海是一個(gè)整體，是一個(gè)容納并原諒一切的載體。
海中有金、海中有生命、海中有奮斗、海中有潛力、海中有探索不盡的奧妙。當(dāng)小小浪花不安于平靜的時(shí)候，可以讓自己變成蒸汽到天空走走，當(dāng)海和天空友好握手的時(shí)候，遠(yuǎn)看，那就是一條細(xì)微的線，我們站不到這條線上，所以，感覺(jué)不到天與海的溫存，天空的淚水落到海里，海不拒絕，那略帶感動(dòng)的溫柔觸摸天空的時(shí)候，我們的淚水也和海水一樣，變成了咸咸的。
就做海吧，人生的強(qiáng)大就從包容與原諒開(kāi)始，以容忍與歸來(lái)落幕。
海的散文11
就在不經(jīng)意之間，我突然就把你丟失了，我迷路了，我無(wú)助了，但是愛(ài)情呢？為什么也會(huì)隨著你的消失不見(jiàn)了，我迷茫了，一封封郵件，猶如石沉大海，分手時(shí)的倔強(qiáng)，讓我們努力的去逃避我們之間的所有的問(wèn)題。
每次吵架，你都能裝作若無(wú)其事的和我談笑風(fēng)生，我也配合的默契，只是，聽(tīng)到自己心碎的聲音，所以，我會(huì)瘋狂的追問(wèn)，到底我們之間有沒(méi)有愛(ài)？
我看到了青春的花瓣紛紛的凋零，撒落在我們逝去的最美好的年華里，我用心數(shù)著時(shí)間，希望雨季晚些、再晚些，到底該多遙遠(yuǎn)，我才能學(xué)會(huì)不流淚。
我順著時(shí)光的腳步，在小徑上一路找回去，想再把它們撿起來(lái)，好好的放在內(nèi)心的深處。
你是否想寫(xiě)封信，告訴我，今天的海是什么樣的顏色？
我們都老了吧？我們都被命運(yùn)安排在哪兒里去了？一聲聲天問(wèn)，讓我欲哭無(wú)淚，我不甘心，那些花兒，那片海，曾經(jīng)陪著我一起抵抗的世俗，拒絕長(zhǎng)大，否定成熟，現(xiàn)在卻要無(wú)聲無(wú)息的離我而去，竟讓我無(wú)處告別，最后，只能各奔天涯，我剩下了什么？是那片多情的海水聲嗎？夜夜陪著我海水的冰冷嗎？我揪著一顆心卻整夜都閉不了眼睛還在拼命的'聽(tīng)海......
不管擁有什么，我們生來(lái)就是屬于孤獨(dú)的，讓我再看你一眼，星空下的海，深沉而寧?kù)o，卻用肉眼看不見(jiàn)的波瀾，沒(méi)有等到壯闊，只有我夜夜笙歌，歲歲沉醉，海浪撫不平我的傷口，它只能像一把小刀，在我心上刻了一道道愛(ài)你痕跡，我只想站在海邊放聲歌唱，讓海浪卷走我的所有淚水，期待下一場(chǎng)的桃花雨中我們不期而遇......
聽(tīng)，�？薜穆曇�......
海，心在嗚咽......
海的散文12
時(shí)光猶如一去千里的海，恍在唯美的心中的都是些些的可望不可及，越是停留不了的，時(shí)間越久遠(yuǎn)，就會(huì)是如印在心頭的朱砂，遇見(jiàn)片段的記憶，頃刻，染紅憂傷。
遇見(jiàn)你的那個(gè)春天，能幸福的聽(tīng)到花開(kāi)的`聲音，于千枝萬(wàn)葉中，你的一次回眸，所有的的定局就蔓延了那個(gè)微風(fēng)徐徐，花香沁人的午后。沒(méi)有來(lái)由，無(wú)需多釋?zhuān)o怡和美好那樣的清朗，若水般清澄通明，春天，記憶里，最后一次那么鮮亮的襲入我柔軟敏感年輕過(guò)的心。
也許，你也像你陳諾的珍惜過(guò)，也許，你也用盡你畢生的溫柔心疼和惦念過(guò)，美好芬芳過(guò)后，我依然有顆愿意感恩的心，感謝，流年里，你給我的等待如海，感謝，沒(méi)有插肩而過(guò)，真好。那短暫的悠然的一剎那，雖然注定我今時(shí)今日，所有的憂傷和寂寞，可是，可是，我仍能驕傲的淺笑言，關(guān)于，林林種種的山盟海誓，我依舊是最無(wú)悔的那一個(gè)，盡管，憂傷曾傾瀉如海，我也對(duì)得起我那個(gè)盼望和希翼過(guò)的心。
成長(zhǎng)的代價(jià)，就是日漸蒼老的心，都沉積了花開(kāi)花落的故事，故事的油脂傘下，我們年輕單純的笑臉下，都有顆被染塵的心，曾經(jīng)，或歡笑，或隱泣，都是為了那個(gè)發(fā)誓一生相守，卻最初離開(kāi)的人。
若，你能忘記，我想我也能夠可以，把你藏在記憶的谷底，風(fēng)起時(shí)，緊一緊飄起的衣袂。浮生若夢(mèng)，不再想起，流年里，我傾瀉如海的憂傷，越過(guò)時(shí)光的潮汐，孤單的起起落落。
再見(jiàn)，舊愛(ài)，再見(jiàn)，舊時(shí)光，日后的靜逸里，原諒我的不辭而別，用意只是多年后的一剎那間，晃過(guò)你不太明顯的回憶里，我笑的一如當(dāng)年一樣的甜美，可是，我答應(yīng)你，憂傷傾瀉如海的日子里，我也陪你在昔日里哭。
海的散文13
療養(yǎng)院背靠首山，得天獨(dú)厚的條件，讓我每天相約日出在高高的首山之上。當(dāng)斜嶺山崖托出一輪紅日，升騰著的薄霧隨即羞赧一片云霞，輕描淡寫(xiě)地是一幅遠(yuǎn)山朦朧、田野朦朧、大海也朦朧的水墨丹青。那片在山腳下不遠(yuǎn)處朦朧的大海，隱隱間，帆影點(diǎn)點(diǎn)，尤其讓人心生許多的向往。
向往，是因?yàn)槟瞧蠛５倪吷嫌形业募亦l(xiāng)；向往，是因?yàn)槟瞧５臐暰驮诙咗Q響；向往，更是因?yàn)榧议T(mén)前的那條河牽著那片海的波濤，一直奔涌在心間。
那是一片藍(lán)藍(lán)天空下的一片藍(lán)藍(lán)的海。不知是海被天空染成了湛藍(lán)，還是天空被海水映成了蔚藍(lán)。每每站在海邊的時(shí)候，仿佛置身于大海之中，又仿佛是在天上。早上，即將出升的太陽(yáng)，燃燒天邊一片火紅，隨一道道金光，火球一樣的太陽(yáng)一躍而起，瞬間，海水就被染成紅色。波光粼粼剪出帆影徐徐時(shí)，海是沸騰的。傍晚，一縷殘陽(yáng)夕照，海更是一灣瑟瑟一灣紅，歸帆片片，海鷗飛舞，風(fēng)平浪靜的海，溫柔得讓人久久不愿離去。
就是這片海，以它無(wú)窮的魅力，唱響我童年的時(shí)光。我喜歡它冬天時(shí)海岸的冰天一色；我喜歡它春季時(shí)貝殼的五顏六色；喜歡在夏季輕柔的海浪中游泳嬉戲，喜歡在秋雨的海灘上看云卷云舒。我尤其喜歡在退去海水的海灘里捉小魚(yú)或挖蜆子。那時(shí)，用手捧起沒(méi)有隨潮水游走的小魚(yú)時(shí)，小魚(yú)掙扎在手心里癢癢的感覺(jué)，愜意得讓我久久不肯撒手。
挖蜆子是我最喜歡做的事。遇上大朝，海水落潮一退好幾里，這時(shí)，我就和大院里一般大的伙伴們，在退了潮的海灘上，在礁石的縫里，扒出大小不一的花蜆子。然后，留下的是坑坑洼洼的海灘和海灘上一串串的小腳印；當(dāng)然還有我們滿載而歸里的一陣陣笑聲，笑燦的是一張張曬得黑漆漆的小臉。
要說(shuō)最好玩的當(dāng)數(shù)海灘上那些小小的寄居蟹，它的樣子總能讓我們想起《勸學(xué)篇》里的“蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也”的句子。我非常好奇它不是寄于蛇鱔之穴，而是寄居在小小的海螺殼里，看到的也只是伸出來(lái)的一個(gè)螯�？此茝堁牢枳Γ瑓s膽小如鼠。海潮退過(guò)的沙灘上，那些無(wú)數(shù)個(gè)小孔就是寄居蟹的家園，沒(méi)有人的時(shí)候，悄悄出洞，一發(fā)現(xiàn)有人就連滾帶爬地鉆回到洞里，來(lái)不及逃跑的，就把整個(gè)身子縮回到寄居的海螺殼里，它那探頭探腦的樣子，非�；�。
不管是玩累了，還是趕海的時(shí)候累了，我和伙伴們都喜歡光著腳丫子在海灘上跑來(lái)跑去。當(dāng)夕陽(yáng)把我們印在沙灘上的影子抻長(zhǎng)的時(shí)候，我們也會(huì)四腳拉叉地把自己放倒在軟軟的沙灘上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，望著藍(lán)藍(lán)的海，望著海天一色的遠(yuǎn)方，心里總會(huì)滋生了許許多的夢(mèng)想，夢(mèng)想著有一天，我也能扯起那一片小小的帆兒，一路順風(fēng)的駛向遙遠(yuǎn)的天邊。
有一天，我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我告別這片海，走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，我就把所有關(guān)于海的記憶收藏在心里。然后，不管走到哪里，不管在什么地方，不管看到什么樣的海，我都會(huì)想起家鄉(xiāng)的這一片海，納百川之水，滋養(yǎng)萬(wàn)物生靈，它的深遂、寬遠(yuǎn)、博大和它那“鉆石恒久遠(yuǎn)”一樣的湛藍(lán)，縈繞于心，飄飛入夢(mèng)。
多少年過(guò)去了，只要有時(shí)間，我都會(huì)回來(lái)看看這片海，感受海的博大，讓自己的胸懷變得寬遠(yuǎn)，哪怕是寬那么一點(diǎn)點(diǎn)也好。閑遐的時(shí)候，我也會(huì)像所有人一樣，寄情于大海。尤其是夏季，當(dāng)這片海喧鬧起來(lái)的時(shí)候，我也會(huì)和朋友們一起，或是在海邊逐浪嘻戲；或是坐在沙灘上品嘗海鮮，然后讓開(kāi)心的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
此刻，當(dāng)我又回到這片海的海邊時(shí)，我抬頭望望蔚藍(lán)的.天空，又看看湛藍(lán)的大海，似乎又融在了海天之間。就在此時(shí)，我邂逅一群美院的學(xué)生，他們的畫(huà)功和畫(huà)風(fēng)雖略顯青澀，但是，他們用專(zhuān)注的神情，畫(huà)出了他們對(duì)海熱愛(ài)。在他們的畫(huà)里，我聽(tīng)到了習(xí)習(xí)的海風(fēng)撫摸著金色的沙灘，賦濤聲一曲漁舟唱晚；我也看到無(wú)垠的海彊牽朵朵云彩如衣袂飄然的鄰家少女。那聳立的望海樓，那高飛的海鳥(niǎo)，那無(wú)帆的小船，無(wú)一不在畫(huà)中的亮點(diǎn)，無(wú)一不讓我重溫這片海的親切與魅力。此時(shí)，我好想赤腳行走于軟綿綿的沙灘上，于風(fēng)平浪靜中，享受這片海的溫柔，然后恣意縱情于海天之間……
其實(shí)，對(duì)于家鄉(xiāng)的海，即使用更多感性的詞語(yǔ)，也無(wú)法描述心中的那份對(duì)海的思念。雖然，這份思念我一時(shí)還無(wú)法說(shuō)得清楚，但是，我可以肯定的說(shuō)，這片海永遠(yuǎn)在我的心中。
海的散文14
萬(wàn)千人海，不是所有的每次擦肩，都會(huì)回眸。不是所有的相遇，都能相伴走到永遠(yuǎn)。懂你的人，即便只言片語(yǔ)，也能滲透心靈，有一抹淡淡的甜。直到靈魂深處，有別樣的美。緣，哪怕相隔千山萬(wàn)水，總有一天會(huì)抵達(dá)。
——題記
春天的風(fēng)是柔和的，輕輕的拂過(guò)額頭時(shí)，溫和而又輕逸，緩步在這灼灼的春光里，心怡靜而又清婉，就連那墻角一株翠綠小草，也在春風(fēng)下歡快搖曳，心中更添一份愉悅和舒暢。甜美的感覺(jué)，如那淡淡的花香輕輕縈繞在心間。
春光怡人，透著淺淺清新氣息，天空湛藍(lán)，園地青綠清香，看著這一片靜謐美好，心中那一份淺淺的念，不由涌上心頭，那刻骨銘心的愛(ài)，念念不忘的情，不分季節(jié)，不分歲月，總是綿柔的繾綣在內(nèi)心深處。伴隨著走過(guò)一季又一季的春花秋月。當(dāng)一個(gè)人沉寂時(shí)，心中那種幸福甜美的感覺(jué)，也會(huì)氤氳在眼眸里。
總覺(jué)得愛(ài)是有香氣的，是酌入靈魂的那種淡淡的幽香，滲透到心骨。愛(ài)也與疼痛一起纏綿。無(wú)論身處何地，心中那份淺淺的隱痛，深深的思念，總也揮之不去，難以忘卻。一抹淡淡的憂，是眉間心上的一縷愁思。我一直把愛(ài)的香息纏繞在一朵花香上，別在胸前，在這溫婉的春天里一起芳菲。暖陽(yáng)下更加灼灼生情，從此心中更多一份明媚與安妥。有愛(ài)在，心是柔軟的，馨香的，那種芬芳在血液里流淌，直到慢慢沉醉。
早春的風(fēng)，有薄薄的涼。從沉睡中剛剛清醒，似還在那甜甜的夢(mèng)囈里，唇角在微漾著幸福。簡(jiǎn)潔的春裝，在晨風(fēng)中輕盈，飄逸，微涼的風(fēng)透著清新的氣息，嗅著青植的醇香與花蕾的清芬，沐浴在春的氣息里，看遍地株株綠草，含苞待放的花蕾。心中甚是喜悅，一份柔媚，一抹淺笑清晰的寫(xiě)意在微微上揚(yáng)的唇角，臉頰。
徜徉在晨風(fēng)的春光里，溫暖的心溢滿了絲絲情愫。看著枝頭那朵朵將要綻放的花蕾，多想以一朵花的姿態(tài)，搖曳出獨(dú)有的芬芳。如情竇初開(kāi)的少女，嬌俏清純，低眉含羞，楚楚可人。
縈繞著淡淡的幽香，攜著清淺溫婉的春韻，走在春天的路上，一份愜意伴著爛漫的春色，盛放成姹紫嫣紅。把 心中的所念所想，輕輕的在一紙書(shū)箋上寫(xiě)下，幾行清麗，溫暖的小字。讓這淺淺的墨香滴落在纖細(xì)的指韻下，一直都是如此，把思念深深鐫刻在內(nèi)心深處，不想讓它肆意流淌，不想讓?xiě)n傷微漾在眉間。
喜歡春天的美麗，次第綻放一樹(shù)樹(shù)馨香的花朵 ，置身在花的海洋里，緊鎖的心門(mén)，也似在慢慢打開(kāi)，心緒也在放逐，飛揚(yáng)。沐浴在花海里，猶如沐浴在愛(ài)的海洋里，所有的甜蜜往事，如同就在眼前，說(shuō)過(guò)的話，一直銘記在心。
春天的景色是明媚的，春天的花是芬芳的�？茨吧匣ㄩ_(kāi)，一朵朵素雅的小花，在一片綠油油的青草間，暈染著清香。微風(fēng)拂過(guò)，大自然的清新氣息令人陶醉，滴滴清露在陽(yáng)光下晶瑩剔透，熠熠生輝。你說(shuō)，待到春光明媚，春花爛漫時(shí)，你便牽我的手，看陌上花開(kāi)，那素淡的花兒已經(jīng)在綻放，我亦在陌上靜靜等待，等你在紫陌紅塵深深處。
時(shí)常站在窗前，感受一米陽(yáng)光的溫暖，總覺(jué)，你那似水柔情的話語(yǔ)時(shí)刻在我耳畔念起，心中有無(wú)限的溫暖，也一直在想，如若此時(shí)，你在我身邊該有多好，可以一起沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，徜徉在柔和的春風(fēng)中，窗外，飄進(jìn)朵朵花香，清脆的鳥(niǎo)鳴，靜靜的眸光相互對(duì)視，不說(shuō)話，也是如此的美好。喜歡安靜的在一隅讀書(shū)，寫(xiě)字。都說(shuō)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，總會(huì)散發(fā)淡淡的墨香和淺淺的幽香。江南的水鄉(xiāng)養(yǎng)就了一個(gè)靈秀，有著唐風(fēng)宋雨的.婉約，賦予詩(shī)意的女子，那淡雅的清韻，坐似一幅畫(huà)，站似一朵娉婷清雅的蓮。超然，清幽的神韻，是那樣的端莊，高雅。
光陰在消磨著歲月，塵世依舊再喧囂，總擋不住心中那份深入靈魂的愛(ài)戀。時(shí)有淡淡的清愁掠過(guò)眉梢，心中那份眷戀的相思，那個(gè)思念的遠(yuǎn)方，徘徊在疼痛的惆悵中，一次次在夢(mèng)境中失落。王維的一首《相思》，讀了一遍又一遍，“紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝。愿君多采擷，此物最相思”。我愿君和我一起在春天播種，秋天收獲，這樣，應(yīng)是最幸福的。
春在季節(jié)里，一天天加深，已是落英繽紛，草長(zhǎng)鶯飛，可以一起去踏青遠(yuǎn)游。你說(shuō)喜歡江南水鄉(xiāng)，在這煙雨多情的季節(jié)，那幅小橋流水人家，煙雨江南，清晰的畫(huà)面一直駐足在心間。聽(tīng)烏篷船咿呀的搖擼聲，蕩起那綠水微波，在春陽(yáng)下瑩瑩閃亮，水面上薄煙裊繞，岸堤上，柳絲如煙，微波倒影著垂柳，搖曳著婀娜多姿。
江南素淡輕柔的水 養(yǎng)就了一顆柔軟多情的心，看一花一草都會(huì)很憐愛(ài)，疼惜。緩緩輕盈漫步，木雕鏤空花窗，散發(fā)悠悠古韻氣息，一根翠綠常春藤爬上窗格在節(jié)節(jié)延伸。更增添了春天豐富色彩和韻味。
喜歡安靜，恬淡。與大自然的親近，心境會(huì)越發(fā)的沉靜，平淡�？吹瓑m世間的許多紛擾與浮躁。保持一顆純凈質(zhì)樸的心靈。不要讓更多的塵埃堆積，用素手寫(xiě)素心。許多美好都是從一片純凈中才能深深體會(huì)到，感受那份愛(ài)的真諦。
如若，我是把靈秀與聰慧集于一身，寧?kù)o溫婉的女子。你便是那個(gè)才疏意廣，儒雅俊朗，我一直朝思暮想等待的歸人。憑欄遠(yuǎn)望，你歸來(lái)的方向，多想拂去眉間那輕輕漾起的清愁。看那遠(yuǎn)方青瓦白墻隱沒(méi)在淡淡薄煙中，茂密的樹(shù)叢依稀可見(jiàn)。亭臺(tái)樓閣也在淡淡煙霧中若隱若現(xiàn)，水墨江南在淺淺的春韻中清清靜靜的暈染。
婉約如詩(shī)的江南，一幅幅丹青水墨的景圖，承載了多少美好夢(mèng)幻的夢(mèng)魘�？戳擞挚矗p了又賞，讀不完的江南細(xì)細(xì)綿柔的情絲，寫(xiě)不完的江南細(xì)雨如織 飄漫著紫丁香的悠悠漫長(zhǎng)的雨巷。
都說(shuō)，一方水土，滋養(yǎng)一方人。聽(tīng)一淙淙涓涓細(xì)流，潺潺流水聲，洗滌內(nèi)心的雜陳 ，讓靈魂更加純凈，清透。肆意放逐的心緒，也已沉寂妥帖。在小小軒窗下，任流年的時(shí)光荏苒，季節(jié)交替更迭。軒紙上寫(xiě)下的情與念，在靜靜等待你來(lái)一起沉浸，賞讀字字珠璣，字字含香，字字含愛(ài)。因?yàn)�，萬(wàn)千人海，不是所有的每次擦肩，都會(huì)回眸。不是所有的相遇，都能相伴走到永遠(yuǎn)。正如此，你懂我，我亦懂你，即便只言片語(yǔ)，也能滲透心靈，直到靈魂，感受其中甜美。緣，哪怕相隔千山萬(wàn)水，總有一天會(huì)抵達(dá)。
海的散文15
前幾年出差多，總往膠東跑，對(duì)膠東的海那是滿懷了感情。我曾在萊州三山島、蓬萊仙閣、煙臺(tái)山、威海銀灘、海陽(yáng)防波堤、青島嶗頂和棧橋、日照石臼等地看海，有的地方去過(guò)多次，現(xiàn)在回味起來(lái)，哪一處都很流連，總想某一年不用工作了，隨便哪個(gè)地兒都可租住一段時(shí)間，逐海而居。
有一年春天，曾在煙臺(tái)呆半月，賓館離海不遠(yuǎn)每天都到海邊走走，幾個(gè)景點(diǎn)看了個(gè)遍。有一天自個(gè)坐公交去游芝罘島，那是伸入黃海的一個(gè)半島，中國(guó)最大、世界上最典型的陸連島，秦始皇三次登臨尋拜天界仙靈。這里近乎四面環(huán)海，我爬上山坡，穿過(guò)蒼秀老林，再經(jīng)山頂?shù)亩趟闪郑恢弊叩綎|北端的山巔。俯瞰大海，邈邈乎來(lái)自天上之水，蒼昊的博大剎那間涌進(jìn)眼來(lái)，充盈了整個(gè)身心，恍惚置身閬苑仙境，真有種鴻蒙初辟，宇宙創(chuàng)始，萬(wàn)古云霄一羽毛的感覺(jué)。
靠近山崖望下去，山下石壁垂直向下，鬼斧神工，海水把山齊刷刷涮去一半，深數(shù)十米，不由兩腿發(fā)軟，不寒而栗。峭壁底端是金黃的沙灘，海水溫和地舔著海岸，遠(yuǎn)處裸露的大海在蜜一般的煙色里無(wú)遮無(wú)攔，一如平鏡，島嶼篩布在海面，像一只只不動(dòng)的大鳥(niǎo)，漁船甲蟲(chóng)般橫著仿佛睡了過(guò)去。
“遙望洞庭山翠小，白銀盤(pán)里一青螺�！笨茨悄苛Σ患暗暮�，芝罘山漂浮于大海中間，亦如盤(pán)中青螺相似，而我登山臨海，呼吸著咸滋滋的空氣，卻不能寄居這螺殼之內(nèi)。而我真的，真的眷戀這片海域，真的愿意終老于此。
回望煙臺(tái)港，附近的樓房像一片野菌地一樣正在擴(kuò)張。山里空無(wú)一人，海風(fēng)呼嘯而來(lái)，從身邊鋪陳而下，直撲山下液態(tài)的平原。遍地的松針絨毯一樣盈及腳踝，索性躺在未吐青的草坡上，任時(shí)間流逝，將俗世凡塵置諸腦后，頂著焙烤的太陽(yáng)假寐一陣，側(cè)耳聽(tīng)那風(fēng)聲夾著濤聲，不免神思逸飛，耽溺在幻覺(jué)之中，似乎真有白發(fā)皤皤的仙人扶杖而來(lái)……
煙臺(tái)的.海面遼闊，城區(qū)最好的去處是煙臺(tái)山。這里的防波堤是一條寬寬的馬路。堤雖高四五米，潮起時(shí)浪花仍會(huì)高高卷到堤上，看那大海立起來(lái)似的，轟轟地響，浪頭高出防波堤兩米多，濤似鯨奔，潮如山立，一時(shí)馬路濕盡，煞是壯觀。而潮落之時(shí)鷗鳥(niǎo)翔集，白色的海鷗劃槳般扇動(dòng)雙翅，在人流中穿行。堤外三四十米遠(yuǎn)的海水顯得和天空一般單薄，輕推慢卷，慵懶地波動(dòng)著。
夏、秋時(shí)節(jié)這里游人最多，當(dāng)?shù)氐木用穸鄟?lái)趕海。秋初海灘每一塊石頭下都躲著一些小蟹子，大的如一元硬幣，小的如指蓋一般，石塊不費(fèi)大力就能搬開(kāi)，那些蟹子雖然張牙舞爪，極易逮，因?yàn)橹挥惺乱煌羲�，別處都是沙灘。前年和出差的同事漫步到這里，捉了滿滿一塑料袋，有二斤多，兩個(gè)人的意思是提回賓館，讓附近夜攤老板烹炸了下酒。正要提了走時(shí)，兩個(gè)趕海的初中生模樣的小姑娘側(cè)臉問(wèn)我們：“叔叔，你們逮這么多蟹子干什么用呢？”
“炸了吃�！蔽覀冋f(shuō)。
“——炸了吃？這么小，還沒(méi)長(zhǎng)大呢。”兩個(gè)小姑娘一臉不屑地看著我們，似乎為那一袋鼓漲漲的蟹子鳴不平。我抬臉看她們的塑料袋，里面除了小魚(yú)也有蟹子，就問(wèn)：“你們逮了干嘛？”
“我們？我們是要送到海里放生�！�
我便語(yǔ)塞。同事胳膊肘捅了捅我說(shuō)：“咱也放生吧，怎么吃呀？全是殼�！背蛑鴥蓚�(gè)小姑娘期盼的目光，我們不好意思起來(lái)，有點(diǎn)不舍地跑到浪花邊，將缺胳膊少腿的蟹子倒進(jìn)了海里，轉(zhuǎn)眼它們就四散了。
我也曾在青島的多個(gè)地方看海，棧橋欄前、嶗山頂上、航運(yùn)碼頭，尤其是渡輪如織的碼頭岸線，渡輪犁出道道白浪，形成長(zhǎng)長(zhǎng)的壟溝，波浪一波又一波輪番沖擊著防波堤，像時(shí)間一樣隆隆不止，煞是壯觀。歐亞大陸橋的橋頭堡——日照，海邊的情致也讓人不舍。去日照海邊的次數(shù)多到記不清了，但有一次不能忘懷，那就是海上看的日出。那是07年夏，省作協(xié)在日照辦了個(gè)創(chuàng)作班，我和泰安的文友趙振然住一室。
次日凌晨4點(diǎn)不到，為看日出我們就出發(fā)了，原是要跑步去，后來(lái)著急攔了輛出租，到海邊時(shí)已有一二十人，我們也坐到礁石上等�？春５牡胤奖緵](méi)有山，海灘上卻盡是幾十米長(zhǎng)寬的大礁石。我們?nèi)〕鱿鄼C(jī)，靜靜地坐著，聽(tīng)海濤單調(diào)的喧鬧聲，漸漸從夜色中顯現(xiàn)出大海的輪廓來(lái)，黎明就像一股黛青的煙迫近來(lái)，海天相接處漸生紅霞一線，如橫向的煙帶，漸漸擴(kuò)展。
熔淌的鐵水一樣火紅，染紅了大片海面；太陽(yáng)如初生的嬰兒裹在紅霞里，又如包在荒古的熔巖中的半個(gè)金輪，躍出黃海。這個(gè)時(shí)候潮漲了，大海洋喧鬧起來(lái)，海浪一次比一次兇猛，原先看海的礁石立腳不住，很快被潮水淹沒(méi)。我們拍了不少壯麗的畫(huà)片，到現(xiàn)在還常常拿出來(lái)翻翻，心頭洋溢著對(duì)海的歡悅，覺(jué)得自己血液中跳動(dòng)著大海永不停歇的節(jié)奏。
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