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懷院賦詩詞鑒賞

時間:2022-10-20 08:51:59 詩詞 我要投稿

懷院賦詩詞鑒賞

  在日常生活或是工作學習中,大家肯定對各類詩歌都很熟悉吧,詩歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。還苦于找不到好的詩歌?以下是小編為大家收集的懷院賦詩詞鑒賞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

懷院賦詩詞鑒賞

  湖湘之西,沅水中游,東倚雪峰,西連貴州,南接廣西,北靠武陵,乃懷化也。山川秀美,古跡甚多,四通八達,盡享地利之便,有“黔滇門口”與“全楚咽喉”之稱。懷化之東,有一學府,名曰懷化學院,千余畝東西校區(qū),欣欣向榮,院部十八,勃勃爭妍,萬余名師生,激情滿懷,自強不息,誠實篤信,繼往開來。以厚德博學,唯實求新為訓,以育莘莘學子。懷院師資雄厚,人才薈萃,設施齊全,辦學優(yōu)良,因此人才輩出,金玉兮滿堂,桃李兮天下,是以歷經(jīng)滄桑而銳氣不減,千錘百煉而斗志更堅。我求學于懷院,乃中文學子,吾之幸矣。

  陽春之際,萬物初醒,晴空暖流,一泄八荒,百花齊放,柳色又新,百株櫻花,枝頭搖曳如美人倩兮,風中笑靨似美酒醉兮。銀杏新發(fā),筆挺而立,郁郁青青,花團錦簇,紅綠相映,棄蕭條而葳蕤,迎新風而茂盛,生命之力盡顯矣。一年之計在于春,學苑沃兮芳草長,園丁勤兮桃李開,群生各奔忙,豈能虛度時光。泱泱中文,浩瀚書海,陽光甚好,莫負青春,約二三好友,漫步操場,誦《采薇》之詩歌,讀古人之經(jīng)典,論所好之文學,暢論釋懷,豈不快人心哉?

  炎夏之時,玉蘭飄香,梔子起唇,香樟靜默,楊柳依依。夏日兮漫漫,水光兮瀲滟,怪石兮沉思,魚水兮相歡。日暮之時,正襟危坐,心無雜物,聽取蛙聲一片,恰似樂豐年,微風徐徐,氣爽神清,此時讀書佳,燈案徹明亮。古有臥薪嘗膽,今應勤奮篤學,遨游古之文學,縱享今之佳作,讀萬卷書而行萬里路,開拓眼界,得處世之道,受益匪淺也。

  金秋時節(jié),丹桂飄香,果實累累,落葉紛紛,黃金遍地,傷離別。荷花已成蓮,秋景何須嘆!應是良辰美景,莫讓光陰獨行,別舊迎新,一抹新綠,朝氣兮蓬勃,意氣兮風發(fā),此乃新生之力量。新學年之始,以乘風破浪之勢,揚帆啟航,書山有路,以勤為徑,學海無涯,以苦作舟。學如庖丁解牛,專心致志,踐行反復,尋求規(guī)律,而游刃有余。秋高氣爽,登高山以遠望兮,漫山紅遍,層林盡染坐于山巔角,縱覽群山小,讀書亦如此,書海浩瀚,無境無止。亦可借景抒情,作文章一二,學以致用,展中文之采,揚專業(yè)之風,何樂而不為?

  時序寒冬,攜友游園,嘻于草間,觀細水潺潺,聞鳥鳴婉轉(zhuǎn);蛴谇缣欤f里無云,茶花嫣然,愜意十分;或于雨霏,朦朧連綿,悠然而墜,風情萬種;或于雪中,皚皚無暇,銀妝素裹,分外妖嬈。集天地之靈氣,如仙子立于五溪之地。圖書館,知識寶庫,燈火通明,書聲朗朗,眾學子懷揣夢想,擷書籍之菁華,攀知識之高峰,奮筆以自強,持領以立足,讀群書以修內(nèi)涵,創(chuàng)優(yōu)績以報父母。誠篤踐行,不負青春。

  光陰荏苒,四季流轉(zhuǎn),白駒過隙,眨眼之間,大學過半,或充實或虛度,已是往事,余下時光,莫嘆須臾,活在當下,勤實耕耘。懷院溫暖如春,絢爛如夏,豐滿如秋,智慧如冬。自余入學以來,遇良師獲益友,恰似故里,吾之大幸。

  《蝶戀花》詩詞鑒賞

  宋·晏殊作

  蝶戀花

  檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去。明月不諳離恨苦,斜光到曉穿朱戶。

  昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處。

  析晏殊的這首《蝶戀花》,可著一“愁”字,這是一種什么樣的愁?詞中已明確告訴我們了,是離別之愁。古今寫離愁的詩詞多如牛毛,那此詞有何獨到之處,以致能膾炙人口。因為它能融細膩與宏闊為一體,不僅寫出愁之真、之深,而且寫出愁之變、之動。本詞中所寫之愁,不管是意蘊內(nèi)涵,還是其呈現(xiàn)方式,均在不斷流動變化著,對比分析詞的上下片,這種變化體現(xiàn)得很明顯。如果說詞的上片對愁的刻畫是內(nèi)傾的幽深的,那么詞的下片對愁的展現(xiàn)則是外向的悲壯的,這種格調(diào)變化有力地提升了詞的`品質(zhì)內(nèi)涵而區(qū)別于一般寫離愁別恨的詩詞。

  詞的上片,作者寄愁于景,通過檻菊、蘭花、月光等意象渲染離愁之苦,這種情感呈現(xiàn)方式是含蓄的,幽微的,非常的真切!皺懢粘顭熖m泣露”,傳神在“愁”、“泣”二字,用擬人化手法隱約透露主人公內(nèi)心情感。試著將這二字改成“繞”和“滴”,就韻味全無了。“燕子雙飛去”、“月光穿朱戶”,這些景象觸動抒情主人公的內(nèi)心隱秘處,使其內(nèi)心愁緒彌漫擴散,徹夜難眠。

  內(nèi)心之愁實在無法裝盛了,那就只好設法排解,于是很自然地有下片“獨上高樓”的舉動和“欲寄彩箋兼尺素”的愿望。“望盡天涯路”似乎為情感宣泄找到了一個突破口,但天涯路的盡頭是什么呢?除了虛空還是虛空,這使主人公內(nèi)心之愁更深更濃了。欲寄書信,卻又是山長水闊,無處可達,更使內(nèi)心之愁帶上一點悲涼甚至悲壯的色彩了。

  “曲盡幽微,富于變化,境界宏闊,格調(diào)高遠”是晏殊這首《蝶戀花》的過人之處。

  附詞話三則:

  1、詞人須忠實,不獨對人事宜然,即對一草一木,亦須有忠實之意,否則所謂游詞也!鯂S《人間詞話》

  2、詩詞鳴不平。古詩云:“誰能思不歌?誰能饑不食”。詩詞者,物之不得其平而鳴之者也。故歡愉之辭難工,愁苦之言易巧!鯂S《人間詞話》

  3、大家詩詞脫口而出。大家之作,其言情也必沁人心脾,其寫景也必豁人耳目。其辭脫口而出,無嬌柔裝束之態(tài)。以其所見者真,所知者深也。詩詞皆然。持此以衡古今之作者,可無大誤矣。

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