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《毛詩正義》對李益詩歌的影響
李益的詩歌在大歷及其后的詩壇上頗有特點(diǎn),張為的《詩人主客圖》稱之為"清奇雅正主",其"清奇雅正"中"雅正"的詩歌審美內(nèi)涵與風(fēng)格正是植根于《毛詩正義》經(jīng)學(xué)闡釋系統(tǒng)的土壤之中的。
一
李益大歷四年(公元769年)擢進(jìn)士第,大歷六年(公元771年)"諷諫主文科"及第。而乾元三年(公元760年)以后十來年,恰是李益青少年時(shí)代,唐王朝的科舉政策再次強(qiáng)調(diào)經(jīng)學(xué)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。如寶應(yīng)二年(公元763年)禮部侍郎楊綰上疏條奏貢舉之弊,并提出加強(qiáng)經(jīng)業(yè)的措施(《舊唐書》卷一百一十九《楊綰傳》,中華書局1986年版,第3431頁),不惟如此,他特別引《毛詩正義》闡釋系統(tǒng)中的《毛序》來論述經(jīng)學(xué)對取士的重要性:"《關(guān)雎》之義曰:先王以是經(jīng)夫婦,成孝敬,厚人倫,美教化,移風(fēng)俗,蓋王政之所由廢興也。故延陵聽《詩》,知諸侯之存亡。"(同上,第3432頁)針對當(dāng)下詞場的弊病,楊綰又進(jìn)一步用《毛序》來強(qiáng)調(diào)以經(jīng)學(xué)取士的必要性:"夫一國之事,系一人之本謂之風(fēng)。贊揚(yáng)其風(fēng),系卿大夫也,卿大夫何嘗不出于士乎?"士是風(fēng)化的高揚(yáng)者和推行者,風(fēng)化的本質(zhì)是經(jīng)學(xué)儒道,因而高揚(yáng)經(jīng)學(xué)儒道是禮部取人的大義,是取士之大道(同上,第3433頁)。這是對安史之亂前科舉人才政治素質(zhì)要求的反思,也是對當(dāng)下科舉制度砥礪、選拔人才政策的現(xiàn)實(shí)思考。楊綰的上疏比較典型地反映出李益青少年時(shí)期即乾元三年(公元760年)至大歷六年(公元771年)的十來年間,唐王朝大臣在科舉政策方面要求仕子加強(qiáng)經(jīng)學(xué)修養(yǎng)、提高經(jīng)學(xué)水平并通經(jīng)致用的意見,皇帝的決策對這些意見有所采納。如永泰二年(公元766年)正月乙酉發(fā)布的詔書就強(qiáng)調(diào)科舉必須遵循儒術(shù):"朕志承理體,猶重儒術(shù),先王設(shè)教,敢不虔行。"(同上卷十一《代宗紀(jì)》,第281頁)皇帝欽命詔告天下的影響對那個(gè)時(shí)代的科舉進(jìn)士、明經(jīng)科考生來說,無疑是頗為巨大而深遠(yuǎn)的。
在上述科舉重經(jīng)學(xué)的政策與宏觀背景下,李益科舉仕進(jìn)之路的知識建構(gòu)中不能不納入經(jīng)學(xué)這一重要內(nèi)容,否則他是不可能于大歷四年進(jìn)士及第后又于大歷六年"諷諫主文科"及第的。《冊府元龜》、《唐會(huì)要》等所記載的大歷六年李益、鄭 瑜"諷諫主文科"及第的事實(shí)便透露了個(gè)中信息。《毛詩正義》是一個(gè)包括《詩三百》、《毛序》、《毛傳》、《鄭箋》和《孔疏》在內(nèi)的系統(tǒng),"諷諫主文"的經(jīng)學(xué)語源來自《毛序》。孔穎達(dá)疏在《鄭箋》基礎(chǔ)上進(jìn)一步闡釋說:"其作詩也,本心主意,使合于宮商之文,播之于樂,而依違譎諫,不直言君之過失,故言之者無罪。""云主文譎諫,唯說刺詩者,以詩之作皆為正邪防失,雖論功頌德,莫不匡正人君。"孔疏把"主文譎諫"的內(nèi)涵闡釋得十分明白,一是人臣用六義諷喻箴刺君上,以匡正人君,二是播之樂章,帶有歌詩的特點(diǎn),三是依違譎諫不直言君之過失?梢,"諷諫主文科"制科考試的內(nèi)容離不開《毛詩正義》經(jīng)學(xué)闡釋系統(tǒng),李益"諷諫主文科"之所以及第,是對《毛詩正義》經(jīng)學(xué)闡釋系統(tǒng)下了一番很深工夫的。
二
《全唐文》卷四八一載有李益的《詩有六義賦》,大概因其是一篇賦,且又植根經(jīng)學(xué),故未為詩論家們所注意。李益《詩有六義賦》的命意與其標(biāo)題下"以風(fēng)雅比興自家成國為韻"的意義相吻合,凸顯了《毛詩正義》孔穎達(dá)疏中"風(fēng)雅之詩,緣政而作"的主旨,是一篇典型的經(jīng)學(xué)詩論。李賦大體上以風(fēng)雅、比興和詩教對唐朝國政的作用等三個(gè)層次為結(jié)構(gòu)來展開論述,貫穿著詩歌之道與政通、詩以致用的經(jīng)學(xué)思想。首先,李益闡述了風(fēng)雅的緣起、定義和作用。他啟題即把《周易》的"觀乎天文以察時(shí)變,觀乎人文以化成天下"改寫為"觀天文以審于王事,觀人文而知其國風(fēng)",使采詩以觀風(fēng)俗盛衰的緣起說在天人合一的架構(gòu)中通向王道這一終極關(guān)懷,故以《關(guān)雎》為首的二南之化以及大小雅所揭示的王道盛衰,才能因"天明"、"天聽"授予人的神圣洞察力而被達(dá)知。風(fēng)雅的定義早被《毛序》等進(jìn)行過充分的闡釋,本已無多大的闡釋空間,然而揣摩李益的"政于內(nèi)系一人之本,動(dòng)于外形四方之風(fēng)",卻可以看到李益在孔穎達(dá)闡釋的"一人者,作詩之人"的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步把系王政于內(nèi)的這"一人"視為王政風(fēng)雅的根本。風(fēng)與雅的定義非僅一國之事與天下之事的區(qū)別,更在于王政之始與王道之成的區(qū)分,王政得失才由"始于風(fēng),成于雅"而顯現(xiàn)出來。風(fēng)雅通過"事以類比"而發(fā)揮比類勸戒的作用,如"《嘉魚》作而賢者進(jìn),《騶虞》廢而王道缺"!都昔~》即小雅《南有嘉魚》,孔穎達(dá)疏闡釋為:"作《南有嘉魚》之詩者,言樂與賢也。"太平之世,王道昌盛,賢人有位有為故樂,這是比類于美!厄|虞》是召南末篇,《毛序》說:"仁如騶虞,則王道成也。"李益反過來"類比",自然推出"《騶虞》廢而王道缺"了。由此可見,李益對類比的理解僅只局限在《毛詩正義》闡釋系統(tǒng)的經(jīng)學(xué)領(lǐng)域,所以他以"緣情孰多乎綺靡"來質(zhì)疑陸機(jī)《文賦》"詩緣情而綺靡"的純文學(xué)理論觀點(diǎn)。
其次,李益《詩有六義賦》第二個(gè)層次中的"詩之為稱,言以全興;詩之為志,賦以明類"大體概括了孔穎達(dá)疏的理解。孔疏說"風(fēng)、雅、頌同為政稱",又說"賦、比、興是詩之所用……是故同稱為義",既然"同稱為義",那么就與風(fēng)、雅、頌一樣"同為政稱",也就是說六義的稱名皆具有王政教化功能?追f達(dá)又據(jù)《鄭箋》解釋說:"篇中義多興者,以《毛傳》于篇中每言興也。以興在篇中,明比、賦亦在篇中,故以興顯比、賦也。"李益"詩之為稱,言以全興"概括了孔疏闡釋六義的主要點(diǎn)。李益"詩之為志,賦以明類"所概括的也是《毛詩正義》中詩與志,賦與美刺比興的闡釋要領(lǐng),孔疏對"志"與詩關(guān)系的解釋是"言悅豫之志則和樂興而頌聲作,憂愁之志則哀傷起而怨刺生",從這個(gè)詩歌創(chuàng)作發(fā)生論出發(fā),孔疏演繹了鄭玄有關(guān)賦的二元類型:"賦云鋪陳今之政教善惡,其言通正、變,兼美、刺也。"這種善惡、正變、美刺二元類型的歸納,服從了闡釋《詩經(jīng)》以致用的目的,是經(jīng)學(xué)詩論的核心內(nèi)容。
第三,《詩有六義賦》第三層轉(zhuǎn)入頌揚(yáng)唐王朝"抑文尚質(zhì),崇儉去奢,振六藝以補(bǔ)化,秉一言之無邪"的儒家文化政策,這一主流政治文化政策是使王朝昌盛、 福瑞降臨的根本。為表達(dá)其頌揚(yáng)之意,李益采用了《云漢》、《采啊貳ⅰ恫賒饋貳ⅰ凍脊ぁ吩凇睹詩正義》闡釋系統(tǒng)中的闡釋義,并通過濃縮成典的方法把闡釋意義凝結(jié)在《詩》的題目或詞語里,從而使賦的語言既富有語境張力又顯得典雅。在李益看來,唐王朝主流政治文化政策不可離開《詩》的六義,即所謂"君非五諫兮何弼,詩匪六義兮何成",王朝皇帝的英明就在于用《詩》的經(jīng)學(xué)內(nèi)涵來?xiàng)l理國家政治,治理人情,通六義以致用,這不僅可以用之邦國,治理蠻貊,甚而可以垂?jié)勺訉O千億。最后托出《詩》教的巨大功用:"《詩》之為教,蓋亦王猷之至極。"把孔穎達(dá)《毛詩正義序》的"《詩》之為用,其利大矣"推向了通經(jīng)致用的至極高度。總之,李益《詩有六義賦》基本局限在《毛詩正義》經(jīng)學(xué)闡釋系統(tǒng)的范圍內(nèi),其詩學(xué)思想不可能有多少出格的觀點(diǎn),但也正好說明《毛詩正義》中經(jīng)學(xué)化的詩學(xué)思想對他的深刻制約與影響。
三
李益的詩歌創(chuàng)作受《毛詩正義》的影響較為廣泛而深刻。《全唐詩》卷二九七所載王建的《寄李益少監(jiān)兼送張實(shí)游幽州》,評價(jià)李益的詩歌創(chuàng)作恢復(fù)了以"大雅""國風(fēng)"為標(biāo)志的《毛詩正義》闡釋系統(tǒng)的詩教精神,基本符合李益詩歌創(chuàng)作一隅的實(shí)際。
首先,李益詩歌的不少語匯與《毛詩正義》經(jīng)學(xué)闡釋系統(tǒng)有明顯的淵源關(guān)系。試舉一例分析,如《大禮畢皇帝御丹鳳門改元建中大赦》"大明瞳瞳天地分",出自《大雅·大明》?资枵f:"作《大明》詩者,言文王有明德,由其德當(dāng)上天,故天復(fù)命武王焉。言復(fù)更命武王,以對前命文王,言文王有明德,則武王亦有明德,互相見也!耐鮿t才及六州,武王遍被天下,論其積漸之功,故云日以廣大。以其益大,故曰大明。"建中元年德宗李適繼代宗李豫之位登基,李益用《大雅·大明》的《毛詩正義》經(jīng)學(xué)闡釋義來頌美之,既準(zhǔn)確得當(dāng)又十分典雅。這類用例,證明著李益詩歌中部分語匯所凝結(jié)的詩歌核心意義是植根在《毛詩正義》闡釋系統(tǒng)之中的。
其次,李益詩歌有的脫胎于《毛詩正義》系統(tǒng),但又經(jīng)過重新藝術(shù)構(gòu)思以抒寫自我人生的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)和感受。如《聞雞贈(zèng)主人》:
膠膠司晨鳴,報(bào)爾東方旭。無事戀君軒,今君重鳧鵠。
此詩的語言和命意淵源于《鄭風(fēng)·風(fēng)雨》及其注疏:"……風(fēng)雨瀟瀟,雞鳴膠膠。既見君子,云胡不瘳?……"從語言上看,《風(fēng)雨》第二章的四言句"雞鳴膠膠"被李益顛倒詞序稍加改造為五言句"膠膠司晨鳴",從意義上看,李益詩"膠膠司晨鳴,報(bào)爾東方旭"與孔疏"此雞雖逢風(fēng)雨,不變其鳴。喻君子雖居亂世,不改其節(jié)。今日時(shí)世無復(fù)有此人"波瀾莫二,描紅之跡一眼可見。李益《聞雞贈(zèng)主人》是一首干謁詩,前兩句顯然用比興自喻,抒寫自我如同旭日東升時(shí)報(bào)曉晨雞不改變司晨本性那樣不改變其人格節(jié)度,并隱含著孔疏的意義:這種不改變?nèi)烁駳夤?jié)的人,今日時(shí)世中已無復(fù)多見。后二句的兩個(gè)"君"指詩題中的"主人",即干謁的對象,"無事戀君軒,今君重鳧鵠",既蘊(yùn)涵著干謁的意義,又十分委婉雅潔表達(dá)了一種自謙和失意。"今君重鳧鵠"暗用鮑照《白頭吟》中典故,使其在全詩語境中產(chǎn)生一種對照:今日"主人"只看重如"黃鵠一舉千里"般的高遠(yuǎn)之人,而不重視如司晨雞一般不改變?nèi)烁窆?jié)度的仁人志士,在對照的藝術(shù)張力中委婉流露出自己的心志和不卑不亢的態(tài)度。李益的這首絕句經(jīng)過精心構(gòu)思,脫胎而又超越了《風(fēng)雨》詩文本及闡釋系統(tǒng)的意義,表達(dá)當(dāng)下的干謁之意委婉雅正,十分得體。
第三,李益從軍詩的藝術(shù)源頭是多元的,其中一翼受到了《詩經(jīng)》中征戍詩及其經(jīng)學(xué)闡釋系統(tǒng)的影響。《唐詩紀(jì)事》卷三≡"益錄其從軍詩贈(zèng)左補(bǔ)闕盧景亮"《自序》說"從事十八載,五在兵間……投劍秉筆,散懷于斯……亦其坎軻當(dāng)世發(fā)憤之所致也",此序一方面道出從軍詩創(chuàng)作的多種原因,另一方面還透露出所受《毛詩正義》影響的蛛絲馬跡。孔穎達(dá)《毛詩正義序》總論《詩》的動(dòng)因目的之一說"時(shí)當(dāng)慘黷,亦怨刺形于詠歌。作之者所以暢懷舒憤,聞之者足以塞違從正",李益的"坎軻當(dāng)世發(fā)憤之所致"與孔序"時(shí)當(dāng)慘黷,亦怨刺形于詠歌"貌似神合,李益的"散懷""發(fā)憤"正是孔序"暢懷舒憤"的翻版,此外,孔疏闡釋《小雅·苕之華》所說"若非身自當(dāng)之,不應(yīng)如此深恨,故知身自將師而出,見戎?jǐn)辰磺,而發(fā)憤閔傷也",也可視為李益《從軍詩序》"坎軻當(dāng)世發(fā)憤之所致"的注腳。又如李益的《從軍有苦樂行》與王粲《從軍行》五首有所聯(lián)系,而王粲作品其二的"哀彼東山人,喟然感鸛鳴"、"昔人從公旦,一征輒三齡"出自《豳風(fēng)·東山》及《毛序》,其四的"我有素餐責(zé),誠愧伐檀人"出自《魏風(fēng)·伐檀》,這個(gè)現(xiàn)象啟示我們,李益的《從軍有苦樂行》亦可能像王粲那樣吸取《毛詩正義》系統(tǒng)的某些因素。 其一,李益詩起首二句"勞者且莫歌,我欲送君觴",筆者以為是對孔疏的擷取、改裝?追f達(dá)疏《采薇》序說"言歌《采薇》以遣之者……《出車》以勞還……勞者,陳其功勞",李詩是送人出征所作,還談不上像"《出車》以勞還"那樣"勞者,陳其功勞",故李詩起首二句根據(jù)奉命北征的當(dāng)下背景將孔疏改造提煉為"勞者且莫歌,我欲送君觴",以此來"寄語丈夫雄",來送司空魚公,以雄壯其行色士氣!度圃姟肪矶硕d李益《從軍有苦樂行》題下注"時(shí)從司空魚公北征( 魚一作冀)" ,這與《采薇》序"命將率遣戍役"相比較,在詩與序的配合、奉命出征的背景這兩點(diǎn)上頗相類似,李益詩"北逐驅(qū)獯虜,西臨復(fù)舊疆"也與《毛序》"北有??狁之難"、"西有昆夷之患"相對應(yīng),這些類似、對應(yīng)的重復(fù)出現(xiàn)與其用偶然巧合來解釋,毋寧視為借鑒的痕跡。其二,"從軍苦樂"語匯與王粲詩合,也與小雅《祈父》孔疏"由其軍行征伐,事有苦樂"合。其三,李詩結(jié)句"苦樂身自當(dāng)"為一篇之結(jié)穴,用語出自小雅《苕之華》孔疏"若非身自當(dāng)之",李詩戛然而止了,而孔疏"身自當(dāng)"三字所蘊(yùn)涵的《苕之華》語境意義卻在李詩結(jié)穴的藝術(shù)張力中搖曳不止。從上三點(diǎn)來看,李益的《從軍有苦樂行》與《毛詩正義》經(jīng)學(xué)闡釋系統(tǒng)的聯(lián)系斑斑可見。此外,李益的《從軍有苦樂行》與"清奇雅正"還有聯(lián)系,如《唐詩紀(jì)事》卷三≡"……馬汗凍成霜句。右張為取為《主客圖》,以益為清奇雅正主",張為"以益為清奇雅正"所引例證之一"馬汗凍成霜",正是出自《從軍有苦樂行》,這一聯(lián)系發(fā)人深省。賀鑄《慶湖遺老詩集》卷二《讀李益詩》曾說"……吏曹久失調(diào),幕府感恩起。從軍五十篇,王粲慚率爾"(文淵閣《四庫全書》第1123冊),認(rèn)為李益的從軍詩超越了王粲。如果從李益《從軍有苦樂行》詩熔鑄《毛詩正義》闡釋系統(tǒng)中材料的意象密度和藝術(shù)技巧熟練程度來看,賀鑄的話是有相當(dāng)?shù)览淼摹?/p>
綜上所述,大量材料顯示出李益的詩歌觀念和詩歌創(chuàng)作受到了《毛詩正義》闡釋系統(tǒng)相當(dāng)程度的影響,如果張為《詩人主客圖》稱其為"清奇雅正主"中的"雅正"可以理解為鄭玄《詩譜序》和孔穎達(dá)疏《詩大序》中的"風(fēng)雅""正經(jīng)"的話,那么"雅正"便是指李益詩歌受《毛詩正義》經(jīng)學(xué)闡釋系統(tǒng)影響的特定稱謂。
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