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我們的節(jié)日清明詩歌朗誦活動方案
為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編為大家整理的我們的節(jié)日清明詩歌朗誦活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的節(jié)日清明詩歌朗誦活動方案 篇1
一、活動目的:
無數(shù)英烈為了紹興這片土地,拋頭顱、灑熱血,為我們今天的幸福生活立下了不朽的功績,我們不能忘懷英烈們的豐功偉績。號召學生以先烈為榜樣,繼承先烈遺志,為祖國的`日益強大、繁榮富強而努力學習,將來成為祖國的棟梁。
二、活動形式:
擬在4月份第一周上課時間:4月4日、5日兩天時間,舉行清明詩歌朗誦比賽(低段可以是清明小詩誦讀等,中段可以是清明頌等,高段可以是清明的哀思等內(nèi)容),各班可以用全班誦讀、小組朗讀、個人朗誦等形式開展此次活動。鼓勵家長和學生一起進行親子同臺朗誦。
三、活動要求:
本次清明詩歌朗誦比賽在前觀巷小記者班各年段學生中開展,這也是母親節(jié)大型表演活動的選拔賽,要求把本次優(yōu)秀節(jié)目和參賽學生名單最遲于4月26日前交給盛老師。同時,要求把班級舉行活動的照片和文字在中心網(wǎng)站上傳。
本次活動的優(yōu)秀節(jié)目請在班級中先行發(fā)獎,同時通知相關(guān)學員或家長參加5月9、10日的母親節(jié)現(xiàn)場表演賽。
四、活動地點:
活動地點不作統(tǒng)一要求,可在各班教室或在前觀巷廣場舉行。
五、活動負責人:
盛紅霞
六、備注:
希望老師們發(fā)動學生認真參與本次比賽,以期在母親節(jié)活動中取得優(yōu)良成績!
我們的節(jié)日清明詩歌朗誦活動方案 篇2
一、活動目的
為了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會英雄烈士們的無限愛國情操,深化感恩教育,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神,加強思想道德教育,增強學生的責任意識,教育學生做到愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務意識。同時,也為了激發(fā)學生朗誦詩歌和創(chuàng)作詩歌的興趣,提升學生的'文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。七年級將在清明節(jié)前舉行詩歌朗誦比賽。
二、活動主題:
以"清明節(jié)詠懷"為主題,開展詩歌朗誦比賽。
三、參加對象:
初一全體學生。
四、活動時間:
20xx年4月2日(周四)下午第四節(jié)課
五、活動地點:
信息樓三樓報告廳
六、比賽要求
1、各班兩個朗誦節(jié)目,人數(shù)不限。
2、自選詩歌題材,主題鮮明,內(nèi)容健康,提倡自創(chuàng)詩歌。
3、形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時間不超過3分鐘,可配合音樂展演。
4、脫稿朗誦,有對詩的理解和賞析。
5、參賽者服裝得體,儀態(tài)穩(wěn)重大方,具有感染力。
七、活動安排
1、3月30日前各班主任將參賽詩歌內(nèi)容以電子稿的形式發(fā)張文路老師,由張文路老師訓練節(jié)目主持人(七6班一男一女),完成開場白、串聯(lián)詞和結(jié)束語,并制作節(jié)目單。
2、4月1日12:00前各班主任將配樂交沈麗英老師處試音,12:10抽簽。
3、4月1日下午第4節(jié)課由沈麗英、張文路老師負責彩排,班主任通知詩歌朗誦者到報告廳彩排。
4、4月2日下午集中信息樓三樓報告廳。
八、評分規(guī)則:
1.評委打分保留小數(shù)點后兩位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點后兩位。
2.比賽打分滿分10分,評委打分以8.50分為基礎(chǔ)分,去掉最高分和最低分,得出均分。
3.獎項:個人:一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名。
班級:一等獎兩名,二等獎三名。以累計班內(nèi)參賽者得分為班級總分。
4.評委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現(xiàn)情況進行現(xiàn)場打分。
我們的節(jié)日清明詩歌朗誦活動方案 篇3
一、活動目的:
回想在歷史的長河中,有多少仁人志士,為了正義的事業(yè)而拋家舍業(yè),離妻別子;它們?yōu)榱藲v史的進步而拋頭顱,灑熱血。歷史在進步,文明在進步,人們在一步一步的走向自由,而他們化作了這條路上的基石,化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節(jié)來臨之際為了豐富校園文化生活,發(fā)展和提高學生的誦讀能力,培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感,提高學生語文素養(yǎng),學校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。
二、參賽對象:
1—6年級每班2名學生(各班語文教師確參賽人員。)
三、活動要求:
1、比賽誦讀內(nèi)容為自選。內(nèi)容從本學期所學課文中選取,也可以是詩歌、兒歌、散文等,還可以從課外讀物中選取。各班內(nèi)容的`朗誦必須脫稿,時間不超過2分鐘。
2、每次場內(nèi)只有1名選手進入,其余選手在場外等候,聽從老師調(diào)度。前一名選手在比賽時,后一名選手做準備。選手比完賽后,離開比賽場地。
3、比賽分年級進行,采用10分制計分。
4、比賽時可以根據(jù)朗誦內(nèi)容自己配樂(由班主任決定)。
5、觀看比賽的班級注意會場紀律,如有違紀者每人每次扣0.5分,選手遲到每人次扣1分,未到選手不補賽,不計成績。以上內(nèi)容均將納入團體獎的計分。
四、時間安排:
9月10日上午比賽。
五、獎勵辦法:
1、不分年級設(shè)團體一、二,三等獎。
2、分(低高組)年級設(shè)個人一、二、三等獎。
六、評比標準:
(一)內(nèi)容(1分)
自選朗誦作品的內(nèi)容健康向上、充實生動、有真情實意。
(二)普通話(5分)
1、語音:(共3分)
準確(發(fā)音標準、清晰自然,音質(zhì)好且清脆洪亮)3分,
較準確2分,
基本準確1分。
2、語調(diào)、語速、流暢度:(2分)
普通話語調(diào)標準,語速、停連、輕重格式處理恰當,節(jié)奏鮮明,表達流暢(不磕巴、不回讀)。
(三)情感表達(3分)
情感豐富到位,表達樸實自然,表情生動,態(tài)勢語設(shè)計恰當。自選內(nèi)容能采用脫稿朗誦的方式。
(四)臺風(1分)
1、服裝得體,自然大方(0.5分)
2、上下場致意、答謝(0.5分)
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