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五四詩歌朗誦活動方案

時間:2022-04-11 17:29:49 詩歌 我要投稿

五四詩歌朗誦活動方案

  為確保活動高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的五四詩歌朗誦活動方案,希望對大家有所幫助。

五四詩歌朗誦活動方案

  五四詩歌朗誦活動方案1

  一、活動主題

  青春無限,讓我們?yōu)榻裉旌炔?/p>

  二、活動地點(diǎn)

  中學(xué)操場

  三、活動時間

  20XX年4月28日—4月30日

  四、活動目的

  1、喜慶中國共青團(tuán)成立86周年和“五四”運(yùn)動89周年,進(jìn)一步宏揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)識;

  2、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進(jìn)一步促進(jìn)朗誦藝術(shù)的發(fā)展,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍。

  五、預(yù)期目標(biāo):

  1、激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣;

  2、提高學(xué)生朗誦水平;

  3、培養(yǎng)學(xué)生對詩歌的欣賞能力 。

  六、活動要求

  1、先各班舉行初賽,每班總分前三名進(jìn)入決賽;

  2、所選詩歌,思想內(nèi)容應(yīng)積極向上;

  3、運(yùn)用普通話,聲音洪亮;

  4、語氣、語調(diào)適當(dāng),重音、節(jié)奏恰當(dāng);

  5、表達(dá)感情準(zhǔn)確、自然;

  6、每位參賽者朗誦時間3—5分鐘;(超時扣分)

  7、詩歌要求背誦,能脫稿朗誦。(可以配樂背誦)

  七、獎勵辦法

  同年級評比分設(shè)一、二、三等獎:

  1、高一年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

  2、高二年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

  3、高三年級一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

  八、活動計(jì)劃

  1、4月1日—8日,制定活動方案,征求領(lǐng)導(dǎo)意見;

  2、4月9日—11日,由兩校的團(tuán)總支書記召開各班的`團(tuán)支書會議,宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項(xiàng),動員廣大學(xué)生都能積極踴躍參加;

  3、4月12日—18日,每位同學(xué)認(rèn)真收集自己喜歡且切合主題的詩歌,并將收集到的詩歌相互交流、相互朗誦,作好準(zhǔn)備;

  4、4月19日—22日,選出對詩歌有一定的欣賞能力,有一定的文學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)擔(dān)任評委,在班級內(nèi)舉行詩歌朗誦預(yù)賽,選出三位優(yōu)秀的詩歌朗誦者參加決賽;

  5、4月23日—24日,各班上報(bào)參賽者名單及參賽作品;

  6、4月25日—26日,安排朗誦順序,確定主持人、評委;

  7、4月27日—28日,定制標(biāo)語,準(zhǔn)備音響、照相機(jī),購買獎狀獎品;

  8、布置會常

  九、活動程序

  1、支部書記簡介“五四”精神;

  2、宣布“五四”朗誦比賽開始;

  3、當(dāng)場公布比賽結(jié)果,頒發(fā)獎狀;

  4、由校領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話,宣布比賽結(jié)束;

  5、、活動后將優(yōu)秀詩歌貼于校宣傳欄供其他學(xué)生欣賞。

  十、評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、正確:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,不讀錯字,不添字,不

  漏字,不改字;

  2、流利:語調(diào)自然、流暢,不能停頓、忘詞;

  3、感情:感情豐富,情緒飽滿,忠實(shí)于原作品,領(lǐng)會作

  品內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的思想感情;

  4、節(jié)奏:語速快慢得當(dāng),聲音能夠傳達(dá)出作品意境,能

  讀出作品的韻味;

  5、儀態(tài):儀態(tài)自然、大方;

  6、音樂:背景音樂選用恰當(dāng),與作品意境相一致。

  十一、評分事項(xiàng)及評委

  1、評分采用十分制,朗誦內(nèi)容2分,選手儀表2分,

  朗誦技巧3分,朗誦效果3分;

  2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分;

  3、評委:各班的語文老師。

  十二、活動注意事項(xiàng):

  1、同學(xué)們選擇的詩歌形式、題材可以不限,有興趣的同學(xué)還可以自己創(chuàng)作;

  2、關(guān)于詩歌的朗誦技巧,教師可以作一些介紹;

  3、各班在比賽前一周上報(bào)參賽詩歌的題目和內(nèi)容;

  4、比賽時,各班班主任要負(fù)責(zé)好本班會場秩序,禁止交談?wù)f話、走動;

  5、賽后,各班按順序離常

  五四詩歌朗誦活動方案2

  一:活動目的:增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時光

  二:活動時間:5月4日

  三:活動地點(diǎn):操場或階梯教室

  四:參加人員:全體學(xué)生

  五:報(bào)名形式:系里獎報(bào)名單上交院里每個系3——4個民額

  六:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵性,特別是要求青少年努力學(xué)習(xí),工作,為自己未來努力的內(nèi)容

  七:活動安排:1:向?qū)W校申請獲取活動資格2:作好宣傳板快橫幅3:受好報(bào)名名單及選手朗誦的文章作好抽簽紙4:申請活動地點(diǎn)5:拉贊助作好資經(jīng)準(zhǔn)備6:邀請?jiān)u諉及特邀嘉賓7:選時間讓選手抽簽8:選好主持人寫好臺詞9:布置舞臺10:觀縱。評委入場11:主持人上臺比賽開始12:頒獎13:評委點(diǎn)評14:活動總結(jié)七:宣傳形式:①海報(bào)宣傳②板報(bào)宣傳③有效利用廣播站

  八:獎項(xiàng)設(shè)置:冠軍獎:獎金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份

  亞軍獎:獎金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份

  季軍獎:獎金:xx元或?qū)嵨飿s譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份

  優(yōu)秀策劃獎:2名榮譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份

  最佳組織獎:2名榮譽(yù)證書每人一個精美禮品每人一份

  九:選手要求:1、參賽者必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行;

  2、賽者必須遵守比賽規(guī)則;

  3、參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時,不得當(dāng)場頂撞,可在大賽結(jié)束后,向主辦單位提出申請,請求解決;

  4、參賽者如果多次無理取鬧,有意打亂競賽進(jìn)程,根據(jù)情況,評委可討論后給予處理,處理如下:

  a.對于初次抵抗者給予警告處理;

  b.對于兩次抵抗者給予警告,并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù);

  c.對于三次抵抗者取消競賽資格

  十.活動評分細(xì)則:(總分共10分)評分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,最后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后3位評分原則:公平公正公開具體評分辦法:①作品內(nèi)容積極、健康、向上,能夠充分展示當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌占2.5分②臺風(fēng)好,儀態(tài)自然,感情到位占2分③普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語調(diào)順暢自然占3分④背景音樂、幻燈片和作品配合較好占1分⑤現(xiàn)場氣氛好占1.5分

  十一:負(fù)責(zé)人安排:①服務(wù)人員若干(外聯(lián)部負(fù)責(zé):禮儀,分工為倒水和收打分條)②會場布置(宣傳部負(fù)責(zé);幻燈片、音響)③記分員若干④計(jì)時員一名⑤監(jiān)督員(維持秩序,引導(dǎo)觀眾入場,)

  十二:稿子要求:內(nèi)容必須有關(guān)鼓勵性,特別是要求青少年努力學(xué)習(xí),工作,為自己未來努力的內(nèi)容

  十三:預(yù)算(辦公室負(fù)責(zé))1.打印策劃書、工作計(jì)劃和宣傳材料小計(jì)40元2.宣傳條幅、海報(bào)、板塊、顏料小計(jì)80元3.獎品、證書、請柬小計(jì)80元4.比賽現(xiàn)場布置(禮品、水果)小計(jì)150元5應(yīng)急資金小計(jì)100元

  五四詩歌朗誦活動方案3

  為慶祝五四青年節(jié),陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在五四到來之際開展以“唐風(fēng)宋韻”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動方案。

  一、內(nèi)容和形式參考

  1、內(nèi)容要以唐詩宋詞為主,可參考古詩文誦讀中的其他篇目。

  2、形式可多樣,可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦、集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演(音樂拷到自己的u盤中“詩歌朗誦”文件夾里,文件名為班級名加朗誦者名),形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃。每個節(jié)目的時間不超過5分鐘。

  二、活動的有關(guān)事項(xiàng)如下:

  1、參加對象:全體學(xué)生。

  2、程序:各班于 4月21日開始班內(nèi)選拔,選定朗誦人員并組織排練;4月26日把參賽節(jié)目表按班級報(bào)團(tuán)委,團(tuán)委將在4月28日組織抽簽,確定比賽出場順序。4月30日晚正式比賽。比賽結(jié)束后,將朗誦的作品交至團(tuán)委存檔。

  3、比賽時間:高一年級 4月30日晚6:00—8:00

  高二年級4月31日晚6:00—8:00

  4、比賽地點(diǎn):校階梯教室

  5、評委:非班主任語文老師

  6、評分辦法:本次演講比賽中采用10分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。

  7、獎項(xiàng)設(shè)置:評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎6名。分別給該班加3分、2.5分、2分。其他參賽班級各加1分。

  三、其他注意事項(xiàng)

  1、參賽選手必須遵守相關(guān)規(guī)定,按時參加開會、抽簽、比賽。

  2、選手參賽必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

  3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),如果超時或不足,評委將適當(dāng)扣分。

  4、比賽順序由抽簽決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進(jìn)行,選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。

  5、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則,在比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。

  6、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。

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