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唐詩三百首讀書心得感想通用
當(dāng)我們積累了新的體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的唐詩三百首讀書心得感想通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
唐詩三百首讀書心得感想通用1
咱們中國地大物博,中華傳統(tǒng)文化可謂是博大精深!許多傳統(tǒng)文化從古代一直流傳至今。有民間工藝品,有毛筆書法,還有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日……其中,唐詩更是中華傳統(tǒng)文化的精髓,是古人們智慧的結(jié)晶、知識的體現(xiàn),還是成千上萬的傳統(tǒng)文化中不可缺少的、極其重要的一部分。
我讀過的這本《唐詩三百首》,里面記錄了幾百首唐詩,每一首都凝聚了詩人淵博學(xué)識的精華。在這么多首詩中間,我最喜歡的是孟郊的《游子吟》和李賀的《昌谷北園新筍》。
《游子吟》的內(nèi)容是:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?從這首詩中我體會到了母愛的偉大,就像溫暖的春天。母愛,是無私的愛,更是一種只可意會,不可言傳的愛!在《游子吟》這首唐詩里,作者孟郊寫的'第三句和第四句“臨行密密縫,意恐遲遲歸”是指一位母親在孩子臨出門前為孩子一針一線地縫制衣服的場景。可想而知,這位母親是多么愛他的孩子啊!現(xiàn)在,我也要即興創(chuàng)作一首歌頌?zāi)笎鄣脑姡耗笎,就像雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨。母愛,就像一杯水,口渴時送來清涼。母愛是無私的,母愛是偉大的,母愛是溫暖的!
《昌谷北園新筍》這首七言絕句,我也非常喜歡。他的內(nèi)容是:籜落長竿剝玉開,君看母筍是龍材。更容一夜抽千尺,別卻池園數(shù)寸泥。我特別喜歡第三、第四句。這兩句詩的意思是:竹筍一夜之間就長高了好多好多,告別了竹園里的泥土。簡短的兩句詩表達(dá)了作者李賀奮發(fā)向上的精神面貌和渴望像竹子一樣沖破障礙,建功立業(yè)的迫切心情。我也要像竹子和詩人李賀一樣奮發(fā)向上! 唐詩只是一首首普通的詩嗎?不,它是中華傳統(tǒng)文化中一筆寶貴的財富。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該把唐詩更好的傳承下去,讓一首首唐詩中的精神影響我們一代代人!
唐詩三百首讀書心得感想通用2
詩歌存活在每一個中國人的生命里。
小時候跟著大人念“床前明月光,疑是地上霜”,那時并不懂得什么思鄉(xiāng)之情,卻在長大后每每看到這些詩句便記掛起家鄉(xiāng)來。我認(rèn)為讀詩歌是對中國文化最好的傳承方式,學(xué)生時代背過不少詩詞但鮮少能靜下心來好好品味其中的韻味,現(xiàn)在翻開那本《唐詩三百首》看著熟悉的詩句卻仿佛明白了,從前的背誦就是為了此刻心中的了然。
林語堂先生曾在《吾國與吾民》中說過一段關(guān)于詩歌的話——詩歌通過對大自然的感情,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)痛,詩歌通過享受簡樸生活的教育為中國文明保持了圣潔的理想。它時而訴諸浪漫主義,使人們超然在這個辛苦勞作和單調(diào)無聊的世界之上,獲得一種感情的升華;時而又訴諸人們的悲傷、屈從、克制等感情,通過悲愁的藝術(shù)反照來凈化人的心靈。它教會人們靜聽雨打芭蕉的聲音,欣賞村舍炊煙裊裊升起,并與流連于山腰的晚霞融為一體的景色;它教人們對鄉(xiāng)間小路上朵朵雪白的百合要親切,要溫柔;它使人們在杜鵑的啼唱中體會到思念游子之情;它教人們用一種憐愛之心對待采茶女和采桑女、被幽禁被遺棄的戀人、那些兒子遠(yuǎn)在天涯海角服役的母親,以及那些飽受戰(zhàn)火創(chuàng)傷的黎民百姓。
林語堂先生的話簡潔精煉的概括了中國人和詩歌之間的關(guān)聯(lián),他將詩歌稱作中國人的宗教,甚至幾乎認(rèn)為如果沒有詩歌中國人就無法存活至今,可見詩歌對于中國人的重要性。
清人蘅塘退士所編選的《唐詩三百首》在如今流傳甚為廣泛,唐詩稱得上是中國詩歌史上最為濃墨重彩的一筆,唐朝的繁榮安定使得一批文人墨客創(chuàng)作了大量佳作得以名留青史,那些流傳至今仍然膾炙人口的詩句最能真切的表達(dá)我們中國人的靈魂。
重新品讀這本《唐詩三百首》讓我拾回那些被遺忘的情感。再讀一遍“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,想象如奶油般細(xì)膩柔滑的酥潤的春雨;再讀一遍“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,想象溫和的春風(fēng)輕輕拂過柔軟的柳枝;再讀一遍“明月松間照,清泉石上流”,想象明月松峰清泉白石的靜謐……詩中還有太多的美好值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體味。
人們的步伐總是太匆忙了,閑不下一刻來感受到看看我們周圍的世界,不能像古人那樣細(xì)膩的`感受到大自然的美好,單調(diào)乏味的城市生活讓我們的精神變得麻木,從而埋沒了我們心底那份詩意。不過就像于丹老師說的:人的年歲越是增長,就越需要一種溫暖,需要生命年華中的浪漫,讓我們在現(xiàn)實的糾葛之外找到一種掙脫地心引力的力量。
在我們有限的年華里享受無窮的詩意,那么也就成全了我們自己最美的人生。
唐詩三百首讀書心得感想通用3
假期閑余,隨手翻閱了一本宋詞。
翻開《宋詞三百首》,則為其中的細(xì)膩真摯所吸引,而不能自拔。
詫異于文字的魅力竟可穿越千年不朽,思接千載。
試想穿越千年的風(fēng)云變幻,和古人吟詠著同樣的詩歌,感受著同樣的情感,那是何等神奇的事情。
忽然想起一句話“其實時間是靜止的,流動的是我們自己”,似乎有悟。
品讀宋詞,感覺他們真情涌動,真切如一縷縷微風(fēng),從古代飄到當(dāng)今,而且還要繼續(xù)飄到未來;它們又象涓涓溪流,在歷史的長河中永不間斷。
心情好的時候,我喜歡讀詞。
喜歡和柳永一起感受“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的真情;喜歡和蘇軾一起“把酒問青天”,感慨“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”。
心情不好的時候,我也喜歡讀詞。
柳永的輕輕訴說“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)”,我深有同感;蘇軾那斷腸的“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡”的凄涼滄桑,我聽后,會和他一起憂愁;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,這是李煜的“愁”,仿佛感染了我的“愁”。
讓我也反思是否我有些“為賦新詞強(qiáng)說愁”?但是無論心情好亦或是心情不好,總有兩件事我很喜歡做:一是能感動自己的,再則是能為自己的心靈創(chuàng)造一份感動的。
所以讀細(xì)膩的`宋詞成了我所喜歡做的事,因為古人飽蘸感情的文章總能拂動心弦。
我喜歡蘇軾,他的豪邁是一種幾番大起大落后的徹悟;我還喜歡李清照,她的詞脫俗而清新,委婉而細(xì)膩……每每讀到蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,辛棄疾的“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意”,我總會覺得蕩氣回腸,感慨萬千。
讀到白居易的《琵琶行》時,當(dāng)讀到“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流水下難”,不先求解釋而光看字面,就能體會到琵琶聲的清脆婉轉(zhuǎn);讀曹植的《洛神賦》時,單簧管讀到“仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風(fēng)之回雪”,不用細(xì)想這句話的解釋,也同樣能體會到那種輕塵出俏的脫俗;讀辛棄疾的《破陣子醉里挑燈看劍》,更會被他“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪言所折服……
讀古詩在我看來是一種享受。
品宋詞卻是一種心靈的溝通,我真真切切感受到我是在品讀一個人。
我喜歡那種從不知所云到有所領(lǐng)悟的境界。
的確,我鐘愛著宋詞,但也有個小小建議:不要太過于鉆研它們的情感,會讓你走向“林黛玉”呀。
但仍要說:“我愛宋詞!”
唐詩三百首讀書心得感想通用4
余秋雨先生在《中華文脈》一書中曾言“唐詩對中國人而言,是一種全方位的美學(xué)喚醒:喚醒內(nèi)心,喚醒山河,喚醒文化傳代,喚醒生存本性!蔽疑钜詾槿。唐詩是中華文化的瑰寶,是中國詩歌的高峰,而《唐詩三百首》更是唐詩中的精華,喚醒了我對詩歌背后的中華文化以及思想內(nèi)涵的好奇。唐詩,告訴了我許多。
童年·啟蒙
《唐詩三百首》是我的啟蒙讀物之一。幼時不懂內(nèi)涵,只覺得平平仄仄的聲韻念起來好聽,父母慢慢教,詩倒也背了幾首。從“鵝,鵝,鵝,曲項向天歌”到“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,從“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”到“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝!薄圃娭酪呀(jīng)深深地刻在了我的腦海之中,并不只因為其朗朗上口的讀音,更因為年少時天馬行空的想象力已經(jīng)將這淺顯的話語轉(zhuǎn)化成了一幅幅動人的場景,古人的一言一行,景物的美不勝收,已然令懵懂的孩兒心生向往。殊不知,在這抑揚(yáng)頓挫的聲韻里,一個新世界也就此打開。
少年·領(lǐng)悟
一路奔跑著成為少年,讀過的書漸漸多了,走過的路也漸漸遠(yuǎn)了,這時翻讀《唐詩三百首》也漸漸有了不一樣的體驗。唐詩是多樣的,詩意存在于大千世界之間:長煙落日,黃河遠(yuǎn)去,羌笛聲聲嗚咽,訴說著塞外沒有春意的.凄苦;明月照松,空山新雨,江南流水四季自是一番姹紫嫣紅;機(jī)中織錦,碧紗如煙,泫然欲泣的女子在月夜思念遠(yuǎn)行的夫君;樓前雨露,長安城里,五陵年少胯下的白馬發(fā)出歡樂的嘶鳴……千百年前的畫面就這樣通過一首首唐詩浮現(xiàn)在我眼前,按照遙遠(yuǎn)的文字指點(diǎn),自己竟然也能完成最豪放的想象、最幽深的思念、最入微的觀察、最精細(xì)的傾聽……不曾想過,年少懵懂的自己,竟然也能與高山共俯仰、與白云同翻卷、與滄海齊陰晴。唐詩讓我認(rèn)知了自己,更讓我領(lǐng)悟到了萬物有靈,天地之美。
青年·深思
手中的詩篇泛黃,少年的青澀逐漸褪去,一路與詩歌相伴而行的青蔥歲月,我又獲知了許許多多。提起唐朝的詩人,怎么也繞不過李白杜甫等人。而仔細(xì)品讀,你會發(fā)現(xiàn)動人的不僅是詞句,還有詩歌背后的情感與品格。
李白,他一生不以功名顯露,以布衣之身藐視權(quán)貴,肆無忌憚地嘲笑等級秩序,批判腐敗的政治現(xiàn)象。為此他曾發(fā)出內(nèi)心的呼聲:安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!又如《答王十二寒夜獨(dú)酌有懷》,既為屈死的賢士仗義抗?fàn)帲脖磉_(dá)了對朝廷的失望和蔑視。然而詩人的樂觀精神又足以使他超越和戰(zhàn)勝憂患意識。這位偉大的漂泊者從悲傷中走出,選擇用他的詩筆展現(xiàn)大唐的山水,來豐富當(dāng)今人們的精神世界。
杜甫,他有“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)。他熱愛生活,熱愛人民,熱愛祖國的大好河山。他嫉惡如仇,對朝廷的腐敗、社會生活中的黑暗現(xiàn)象都敢于批評和揭露。他同情人民,甚至甘愿為解救人民于苦難做自我犧牲。所以他的詩歌創(chuàng)作,始終貫穿著憂國憂民這條主線,由此可見杜甫的偉大。面對人民的苦難,“朱門酒肉臭,路有凍死骨!薄疤烀鞯乔巴,獨(dú)與老翁別!彼o靜傾聽,長長嘆息,默默流淚,向世間發(fā)出沉痛的悲嘆。他的筆墨,喚醒了當(dāng)時乃至后世之人的家國情懷。
然而唐詩遠(yuǎn)不止三百首,唐代也絕不僅只有這兩位詩人。李白的自由灑脫,杜甫的憂國憂民,王維的超然物外,白居易的直白顯露……詩人們的閃光點(diǎn)早已融入唐詩中,而當(dāng)今的我們,是否讀懂了什么呢?又是不是應(yīng)該讀懂什么呢?
唐詩三百首,是繁花云霓,也是心靈歸宿。年歲依舊在增長,對詩的領(lǐng)悟,未完待續(xù)……
唐詩三百首讀書心得感想通用5
如果說中國是詩的國度,那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。唐詩,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人的精神力量。那簡潔而又生動的語言,似乎在向我們訴說著中國曾經(jīng)的歷史文化。
可以說《唐詩三百首》是近兩百多年來流傳最為廣泛,風(fēng)行海內(nèi)外,歷久不衰的一種唐詩選本。作為展示唐詩精品之作,它具有以下幾個鮮明的特點(diǎn):
第一、所選的詩體式全面。五言的古詩、律詩、絕句以及七言的古詩、律詩、絕句、樂府,均分門別類地選取了最具代表性的名篇佳作。
第二、所選詩的作者不勝枚舉。既有李白、杜甫、王維、白居易、杜牧、柳宗元、劉禹錫、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無名氏等“小家”。
第三、所選的詩瑯瑯上口,易于成誦。如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春曉》(孟浩然)、《靜夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。
這些詩意境優(yōu)美,詠吟諧和,上至垂暮老人,下到黃發(fā)孩提,都能張口吟誦幾首這樣的千古絕唱。
第四、所選的詩取材廣泛,不拘一格。既有描寫自然風(fēng)光的,如杜甫的《望岳》;也有展示田園風(fēng)情的,如孟浩然的《過故人莊》。既有揭露戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災(zāi)難,如杜甫的《兵車行》;也有表達(dá)詩人對友人的依依惜別之情,如李白的《送孟浩然之廣陵》。既有描寫歸家時的`復(fù)雜心情,如賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》;也有描寫君王愛情的悲劇,如白居易的《長恨歌》……從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光,從生活瑣事到國恨家愁,浪漫主義與現(xiàn)實主義,這本書是應(yīng)有盡有。
每一首詩出自不同詩人的筆下,它像海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時時幫助著我們,溫暖著我們;它像老師,不論在學(xué)習(xí)上還是工作上,時刻教導(dǎo)著我們,激勵著我們。每一首詩都是那樣耐人尋味,每一首詩那樣含義深刻。拿起《唐詩三百首》再次細(xì)細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn):每一首詩都是一個寓言故事,都在告訴我一個深刻的道理。品讀書中的古詩,能讓一個迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。
總之,我覺得《唐詩三百首》這本書將唐代詩歌的精華,永遠(yuǎn)地留在一代代中國人的心中。我很感謝這本書的編者,為我們奉獻(xiàn)了一本很好的精神食糧。作為一個中國人,讓我們一起“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”吧!
唐詩三百首讀書心得感想通用6
白居易是唐代偉大的現(xiàn)實詩人,也是唐代三大詩人之一,字樂天,號香山居士,又號醉吟先生。他的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有‘詩王’和詩魔之稱。
《賦得古原草送別》這首的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已,野火雖將那大片枯草燒的精光,一旦春分化雨野草的生命便會復(fù)蘇,以迅速的長勢重新覆蓋大地。雖然古道成慌,但青草滋生是它恢復(fù)青春,行路人看見齊齊芳草而想起了離愁別苦,似乎著每一片草葉都包含別情。
在生活中也有這樣的例子,如果我家下有一株小草,一次,我在窗前畫畫,突然就下起了傾盆大雨。我透過窗戶,看到了一株抬頭挺胸的'小草,它正在跟風(fēng)雨戰(zhàn)斗,風(fēng)嗷嗷地說:“哈哈,小草你是抵擋不了的,我比你強(qiáng)多了,哈哈哈!”小草輕輕的發(fā)出聲音,堅強(qiáng)地說:“我不怕,我一定會戰(zhàn)勝你的。”“小草,你就別做白日夢了吧!”風(fēng)洋洋得意地說,風(fēng)呼呼吹著不一會兒小草斷掉了。這時,我還以為小草就這樣完了,第二天早上,我起了一個大早,吃完飯后,飛快的跑到樓下,我很驚訝,小草活了,這時我情不自禁的吟誦到,“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭。
唐詩三百首讀書心得感想通用7
夜,在人們眼或許是好的,因為它是白天辛苦勞動的間斷,讓人好好休息;夜,在人們眼里或許是壞的,因為它充滿了黑暗,在這黑色屏幕上,時常上演著危險、可怕。夜空,最常見的是那一閃一閃的星星,和那時而彎時而圓的月亮。
傍晚,天空還是藍(lán)的,可月亮早從云層中探出了身子,發(fā)出清幽的光芒,與陽光相比,這光實在是太暗了,壓根無法看到。不過,每到這時,我總愛在寬廣的操場上漫步,仰望著月亮。月亮上有一些斑點(diǎn),那可不是雀斑或青春痘。在我看來,這明暗結(jié)合,別提有多美了。
晚上,四處都沒有了光,月亮在空曠的的操場上空,成了唯一的.照明器,顯得分外明亮,灑滿了草場的每個角落。這光芒好似一雙好奇的眼睛,俯視著大地。地上的每個地方都陸續(xù)安靜了下來,只有月亮呆在天上,與星星談?wù)撝S多奇幻的神話。
有時,天上沒有月光。我遺憾的凝視著空中。忽然,一陣光芒劃破了夜空,向前望去,是一排排電燈發(fā)出的光芒,透過星星點(diǎn)點(diǎn)的樹影射在我身上。有時我會問自己:這不就是月嗎?但我馬上否定了,雖然它的光芒也給人們帶來了光明,但他是自私的,它的光芒不能照遍所有黑暗的地方,只能帶來一片光亮。
那個無私的月亮呢?不知何時開始期盼它了。
唐詩三百首讀書心得感想通用8
我們中國是一個詩的國度,古典詩歌是我國優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分,在幾千年的歷史長河中,古典詩歌猶如燦爛群星,以其獨(dú)具的魅力一向傳承下來。而唐詩無疑是這浩瀚星空中一顆璀璨奪目、閃射異彩的超級明星。
我從很小的時候開始接觸唐詩,有初唐四杰之一駱賓王寫的《詠鵝》生動的描述鵝的情態(tài),給人一種高潔傲岸的感受。還有李白寫的《靜夜思》一個人孤獨(dú)的躺在床上,看著窗外的月色,相思之情油然而生。并且攜有秋的意味,尤其是那一地的疑霜更讓人感受那種孤獨(dú)意象在詩人心中與情景融合的碰撞。就是這些短小的唐詩給我的心靈一種獨(dú)特的震撼。之后一次偶然的機(jī)會看到了一本書《唐詩三百首》
讓我感覺唐詩猶如浩瀚無涯的汪洋大海,若想暢游其中,自非一般人所能及,若能選其精華,匯為一編,使一般人能據(jù)一斑而窺全豹,此書當(dāng)之無愧。
對于怎樣去學(xué)習(xí)唐詩,我的感觸是只作欣賞,而不作具體評價,因為唐詩是我國古代的一種詩歌,它所扎根的歷史時代,社會關(guān)系,人物心里都與現(xiàn)代有著本質(zhì)性的區(qū)別,我們在此刻的環(huán)境中很?煙寤岬教剖?的韻味,而我們自身發(fā)展的條件也很難對唐詩做出很好的解釋,只能從表層去揭露,但是這不意味著我們不用去學(xué)習(xí)唐詩,這就要求我們在學(xué)習(xí)唐詩的時候能夠注意到意境的開拓,自我去尋找創(chuàng)作一種意境,倘若你沒有見過鵝,別人讓你去體會詩中鵝的神態(tài),這是不切實際的,我們作為小學(xué)老師,就更就應(yīng)用事實說話,比如透過多媒體與圖片等等,讓同學(xué)們有一個宏觀的概念,這就是一種形象思維的'立體感覺。
有的人總會說:我們學(xué)習(xí)唐詩,又很少用,還不如不去學(xué)習(xí),這種觀點(diǎn)是錯誤的,唐詩是祖先留給我們的寶貴資源,我們學(xué)習(xí)唐詩的目的首先在于學(xué)習(xí),然后就是學(xué)以致用,變成融入現(xiàn)代生活的實踐精神。我們要提倡從各個角度去研究唐詩,而不是單一的在學(xué)術(shù)方面,我們從唐詩中提煉有用的東西,例如你能夠在筆記本封頁上做一個有關(guān)于唐詩的圖片,然后去銷售,用唐詩文化能夠滲透到社會生活各個領(lǐng)域,我們的思想要更廣闊,這就是所謂的回憶一落地,變成生產(chǎn)力。
以有涯之身,學(xué)而無涯。
唐詩三百首讀書心得感想通用9
人生是一條蜿蜒曲折的路,她有時易走,有時難行,有時路上會有美麗的風(fēng)景,有時路會延伸入一片荊棘,所以,要抵至終點(diǎn),并非一件易事。
走在人生這條路,路上的風(fēng)雨變幻莫測。但你不要因此而退縮。正是因為道路上的兇險,我們的生命才會擁有更多樂趣。走在人生這條路,路上難免會磕磕絆絆,但不要因為這些絆腳石而畏懼不前。站起來,挺起胸向前,微笑面對每一個困難,你會發(fā)現(xiàn),勝利就是這樣簡單。
有些人可能會在途中迷路,也許你會感到迷茫,但別灰心,只要信念存在,再怎樣艱難都會找到真正的方向。有些人滿懷信心地帶著希望和夢想踏上征途,但屢次跌倒后便開始放棄。請別失望,只要努力才有可能成功,不要給你的人生留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
很多人在艱難的路段開辟另一條道路。但通往成功路沒有捷徑,只有經(jīng)受磨練才能真正走向成功,那些成功人士一定是經(jīng)過了人生的考驗。也有一部分人因為一時的歪念或其他原因而誤入歧途。正所謂一步錯,步步錯。因為邁錯了一步而導(dǎo)致接下來的人生又背負(fù)了一份罪惡。即使有些人走了回頭路,但這已經(jīng)為他的人生留下了不可抹去的污點(diǎn)。
其實人生路上有的'不僅僅是險惡的環(huán)境,沿途也有美麗的風(fēng)景,那你是否想過在這里留下生命中光輝的一頁。但沉浸在甜蜜中的你也要留心,因為有許多人跌進(jìn)過美麗的陷阱,它就潛伏在人生路上的某處,在你毫無戒備時,栽你一個他跟頭,人生這條路,是條難走的路。但我們不能因此而停止步伐。因為未來的路,是我們未體驗過的路,只有前進(jìn),才有收獲。
唐詩三百首讀書心得感想通用10
我最初接觸的唐詩,是駱賓王的《詠鵝》,用寥寥十幾個字生動的表現(xiàn)了鵝的情態(tài),讀著詩,白鵝在綠水中浮游蕩漾、快樂呼喚的情景便躍然紙上。還有一年級第一課學(xué)的《靜夜思》,簡短的語句中,飽含著作者對家鄉(xiāng)的思念之情,還有漂泊他鄉(xiāng)的孤寂和悲涼。這些唐詩給了我當(dāng)時小小的心靈獨(dú)特的震撼,在我心里播下詩歌的種子。
接著,我接觸了《唐詩三百首》。這本書似乎讓那顆小小的種子生根發(fā)芽,讓我感受到唐詩猶如廣闊的海洋。在一首接一首的背誦中,我也絲毫不感枯燥,而是沉浸在詩中,陶醉地感受著詩人的情感。
讀詩,其實就是讀情,詩的內(nèi)容展現(xiàn)了詩人的經(jīng)歷、情感和生活,而這也是唐詩的魅力所在。我喜歡精讀唐詩,細(xì)細(xì)地體會詩中的深意,了解詩人的情:
思鄉(xiāng)之情:
思鄉(xiāng)之情可以算是詩中最常見的情感了,詩人離鄉(xiāng)背井,考取功名,在外漂泊幾十年不曾返鄉(xiāng),可當(dāng)夜深人靜時,對家鄉(xiāng)濃濃的思念便涌上心頭……
比如孟浩然的《早寒江上有懷》。這并不是一個典型的思鄉(xiāng)詩,其中還包括了許多更加復(fù)雜的情感。但這種剪不斷理還亂的思緒,卻也是令我著迷。
“木落雁南渡,北風(fēng)江上寒”,如此蕭瑟悲涼的.深秋景象,引起了作者的悲哀的情緒。其實,當(dāng)時孟浩然的心情是復(fù)雜的。他既羨慕田園生活,有意歸隱,又想踏入仕途,一展宏圖,這無疑十分矛盾。第三句“鄉(xiāng)淚客中盡”,將自己的鄉(xiāng)思一泄無余,不僅他自己這樣思鄉(xiāng),而且家人也在想望著他自己的歸去,遙望著“天際”的“孤帆”!懊越蛴袉枴苯栌昧丝鬃邮棺勇穯柦虻牡涔,所詮釋的便是孟浩然隱居與從政之間的沖突。以“平海夕漫漫”做結(jié),滔滔江水,與海相平,漫漫無邊,更加凸顯了作者迷茫的心情。
這其實也是現(xiàn)在的年輕人所普遍擁有的矛盾心理,這首詩,讓千年前的詩人與讀者之間心靈共鳴,令人深有同感。
離別之情:
贈別詩中,那些凄清纏綿、低徊留連的作品,固然感人至深,但另外一種慷慨豪邁、出自肺腑的詩作,那種真誠情誼,卻更能打動我。
要說朋友間的送別詩,最經(jīng)典的,莫過于高適的這首《別董大》了。高適與老友董大久別重逢,經(jīng)過短暫的聚會以后,又各奔東西。其實那時候,兩個人都處在艱難困苦的境遇中,可高適面對老友,并沒有展現(xiàn)他的困頓與幽怨,而是道出“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”,以開闊的胸襟、豪邁的語調(diào),激勵董大,鼓舞他去奮斗、去拼搏!澳悴灰獡(dān)心遇不到知己,天下哪個不知道你董庭蘭啊!”多么有力,多么響亮!這是一個多么質(zhì)樸而豪爽的人啊! 男女之情:
說到愛情,作為一個高中生,我的理解并不是很深的,所以詩中的愛情,也只能夠粗略的了解,但是講述愛情的詩和詞,其語言的細(xì)膩優(yōu)美,也令我贊不絕口。所以我也喜歡讀愛情詩,詩句的唯美,能夠帶給我心靈的戰(zhàn)栗。
我特別喜歡這一首《題都城南莊》。最初接觸這首詩,并不是在《唐詩三百首》,而是在《百家講壇》節(jié)目上。講者為觀眾講述了這首詩背后流傳的故事,令我印象深刻。也是這個故事,讓我對這首詩的情感有了更深刻的體會。
那一年,崔護(hù)到都城長安參加進(jìn)士考試,無奈落榜,因返鄉(xiāng)路途遙遠(yuǎn),在長安逗留幾日。清明節(jié)游玩時,他與一位少女在桃林中相遇,兩人互生情愫,但都沒有說破,最后,崔護(hù)與少女告辭。第二年的清明,崔護(hù)又來到了長安,想來尋找那位少女,可少女原先的住處卻大門緊鎖。崔護(hù)便在大門上題下此詩,悵然離去。
聽完這個故事,再來讀這首詩,終于能理解詩人的深意!叭ツ杲袢沾碎T中,人面桃花相映紅”,描繪了二人初遇時的美好情景,映出少女光彩照人的面影,也含蓄的表達(dá)了詩人當(dāng)時的怦然心動,二人的含情脈脈,兩情相悅。而第二句“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”,依然是桃花盛開的季節(jié),詩人重回故地,卻不見少女的身影,只剩下門前一樹桃花仍舊在春風(fēng)中凝情含笑。這便是“物是人非”罷。讀后感在偶然、不經(jīng)意的情況下遇到某種美好事物,而當(dāng)自己去有意追求時,卻再也不可復(fù)得。這也是詩人所表達(dá)的遺憾之情所在。
愛國之情:
我個人認(rèn)為,唐詩中的愛國之情,是最值得后人學(xué)習(xí)借鑒的了。
愛國詩,不得不提的便是我最欣賞的詩人杜甫了。杜甫,人稱“詩圣”,與李白和稱“大李杜”。他的詩,風(fēng)格完全與李白相反。李白的詩瀟灑豪邁,有著俠士的灑脫。而杜甫生在戰(zhàn)亂時期,他家境貧寒,歷經(jīng)坎坷,背負(fù)了太多。他無法做到李白的瀟灑,他的詩,大多是憂國憂民,飽含沉重與苦痛。讀一讀他的詩,能夠深刻的感受到當(dāng)時戰(zhàn)爭給老百姓帶來的苦痛與不幸,比如《石壕吏》《春望》等等。
杜甫的詩中,給我印象最深刻的是《聞官軍收河南河北》,與他的很多詩不同,這首詩傳達(dá)的,是作者的喜悅之情。詩人因戰(zhàn)亂多年漂泊,備受艱苦,如今安史之亂已平,“忽傳收薊北”,驚喜的洪流一下子沖開了郁積已久的情感閘門,令詩人心中濤翻浪涌,于是“涕淚滿衣裳”。杜甫此時是悲喜交加的,回頭一看,自己的妻兒哪有什么悲情,已經(jīng)“喜欲狂”。親人的喜悅帶動了杜甫的喜悅,一家人興奮的收拾起行裝,預(yù)想著以后的美好是生活,“放歌”“縱酒”,多么愜意!在全詩的結(jié)尾,詩人的心早已回到故鄉(xiāng),計劃起了回鄉(xiāng)的路途……
唐詩三百首讀書心得感想通用11
古詩在中國上下五千年的歷史中,發(fā)出它萬丈光芒。是中國文明的見證。它,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人發(fā)的精神力量!短圃娙偈住分校呛啙嵍稚鷦拥腵語言,似乎在向我們訴說中國曾經(jīng)的歷史文化。
就這么屈指可數(shù)的幾個字,如海上的照明燈,照亮了我們,如風(fēng)雪中的煤炭溫暖著我們,這一切,都離不開古詩告訴我們哲理。古詩,他都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。每首詩,都出自不同詩人之手,這些人已文明于世,而這些古詩卻不和而知。它們是那樣的孤獨(dú),被眾人所遺棄,不被眾人所知,它們有自己的光彩,也自己的燦爛。它們一直等待著,等待著我們的發(fā)現(xiàn)。
每一首詩都是那樣的耐人尋味,每一首詩都是那樣的含義深刻,拿起《唐詩三百首》再去細(xì)細(xì)品詩,我們會發(fā)現(xiàn),每一首詩都是一個伊索寓言,告訴我們一個深刻的道理。古詩似乎有著讓人起死回生的力量,只要細(xì)細(xì)的去品讀,這便是一生中最大財富,讓我們一輩子受益。
《唐詩三百首》寄托了中國人對文明的夢想。作為小學(xué)生,為了辜負(fù)古人的希望,我們要為而奮斗。不僅是為祖國,也是為我們自己,而努力的學(xué)習(xí)。
唐詩三百首讀書心得感想通用12
今天我和大家所分享的書中有這樣幾首傳世名篇《春曉》《靜夜思》《絕句》,相信大家都已經(jīng)猜到是什么書了,不錯!就是《唐詩三百首》。
唐詩的出現(xiàn),標(biāo)志著華夏那久遠(yuǎn)高大的歷史之樹上,又添上了一朵怒放的鮮花,此花有“長堤春水綠悠悠”的恬靜;有“更上一層樓”的勇氣;又有“黃昏獨(dú)坐海風(fēng)秋”的孤獨(dú)與凄涼。
這是我國文化所醞釀出的陳年美酒,飲一口,沁人心脾;這是我國文化所譜寫出的華美樂章,奏一曲,如花似錦;這是我國文化所描繪出的精美圖畫,看一眼,如游仙境。
是啊!古人為我們留下了如此多的絕唱,為什么我不去發(fā)揚(yáng)光大呢?找到答案了!是社會的進(jìn)步與時代的不同,生活水平越來越高了,心中的煩惱越來越少了,如果把杜甫的“浪漫主義”和李白的.“現(xiàn)實主義”放在今天,恐怕都會成為無病呻吟。畢竟他們生活在封建主義的時代。
時代進(jìn)步了,文化的發(fā)展也加速了,人們的眼界也看闊了。
古人的經(jīng)典就應(yīng)傳承下去,讓華夏兒女都知曉他,學(xué)習(xí)他,愛護(hù)他!
唐詩三百首讀書心得感想通用13
嚴(yán)羽講,“詩有別趣,非關(guān)理也”,我特別欣賞這句話。
縱覽唐詩三百首,我注意一個事實,在盛唐那個時代,詩人的筆下,詩情馳騁想像的廣闊天地真的是在“理”之外。細(xì)讀唐詩后我才明白,只有當(dāng)詩歌插上了浪漫的翅膀之后,它才有可能盡情地翱翔在“理”的上空。
詩有別趣,其趣令人動情。日前重讀唐詩,感慨頗多,現(xiàn)歸納體會如下:
其一、高明的詩人往往會馳騁其想像力,空所依傍,以求其境界出人意料。譬如讀到一首好詩,而其技法、靈感及境界又為自己所不能時,我會由衷地感嘆:潑墨簡筆描之難。詩和禪一樣,重在心悟而離言說。詩在技法上講究“妙悟者不在多言”。當(dāng)一首詩能達(dá)到一種禪境時,就更屬不易。就我本人而言,我更喜歡那些具有禪意的'詩作,因為它所表達(dá)的意境能夠直指人心。
其二、一個博學(xué)有品位的詩人,總是一個能夠縱覽諸家的聰明人,總是一個能夠改其習(xí)端,習(xí)禪心法的覺悟者。日久天長,他的詩作自然會達(dá)到一種無礙的境界,詩人也會活潑潑地創(chuàng)新出一道為世人所矚目的風(fēng)景。
其三、一個有成就的詩人,一定是一個經(jīng)過了幾十年的修行研磨,已經(jīng)到了一種“志于道、游于藝”境界的人。因為只要讀他們的詩作,讀者總能夠品味出一種大自在的境界。就像架在千刃絕壁上的木橋,那是一種無心之心。
其四、一個體悟了禪境的詩人,一定是一個“奪一切境,入詩歌三味;乘境深處,自由無礙”的人。
唐詩三百首讀書心得感想通用14
唐朝歷21帝,享國289年,是公認(rèn)的中國最強(qiáng)盛的時代之一。雄厚的經(jīng)濟(jì)實力、開放的政策、開明的君主、多元的文化帶來了一個詩的王朝。唐詩同宋詞元曲一樣,傳誦至今,其中蘊(yùn)含無數(shù)韻味。
我們自小就誦著“床前明月光”長大,少兒版的《唐詩三百首》被翻了一遍又一遍,那時只是靠著詩的韻腳背誦記憶。再長大些,識的字多了,就開始看注釋,漸漸懂了文字背后或淺或深或悲或喜的`情緒。高中時,又進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),那些意象、詩人便映入腦海,我們學(xué)會了分析一首初見的詩里深藏的心緒。
李白在《月下獨(dú)酌》里以月為友,對酒當(dāng)歌,表達(dá)出由孤獨(dú)到不孤獨(dú),再由不孤獨(dú)到孤獨(dú)的一種復(fù)雜情感,表面來看,他自得其樂,可是深處卻又無限的凄涼,全詩體現(xiàn)了李白懷才不遇的寂寞和孤傲,在失意中依然曠達(dá)樂觀、放浪形骸的豪放個性,你看,他還是那個“鳳歌笑孔丘”的楚狂人。
蘇軾評王維“詩中有畫,畫中有詩”,王維能詩會畫,詩歌作品中的畫面總是栩栩如生,他在《山居秋暝》中描繪了秋雨初晴后傍晚時分山村的旖旎風(fēng)光,將空山雨后的秋涼,松間明月的光照,石上清泉的流動以及浣女歸來竹林中的笑聲,漁舟穿過荷花的動態(tài)和諧完美地融合在一起,構(gòu)成了一幅清新秀麗、恬靜優(yōu)美的山水畫。表現(xiàn)了他寄情山水田園并對隱居生活怡然自得的滿足心情。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是王勃的《送杜少府之任蜀州》中的名句,意在慰勉友人勿在離別時悲哀,友情深厚,江山難阻。
唐詩不僅記錄詩人的個人生活經(jīng)歷,也反映當(dāng)時社會的許多現(xiàn)象。
高適作《燕歌行》以揭露主將驕逸輕敵,不恤士卒,致使戰(zhàn)事失利。全詩氣勢暢達(dá),筆力矯健,氣氛悲壯淋漓。尤其是“戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞”,戰(zhàn)士們在揮灑血淚,主將卻仍在帳中觀美人歌舞,叫人如何不氣惱,如何不悲憤。
杜甫作《兵車行》,借征夫?qū)先说拇鹪,傾訴了人們對戰(zhàn)爭的痛恨,揭露了唐玄宗長期以來的窮兵黷武,連年征戰(zhàn),給人民造成了巨大的災(zāi)難。他的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》則流露念念不忘先帝盛世,慨嘆當(dāng)今衰落之情。
唐詩也極盡展現(xiàn)江南之美,韋莊說“春水碧于天,畫船聽雨眠”,白居易說“亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水蘋生”“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”,杜荀鶴說“水巷小橋多”“夜市賣菱藕,春船載綺羅”。唐詩把江南之美刻畫地淋漓盡致,引得古今無數(shù)游人春日南行,一品江南的婉約秀麗。
唐詩中蘊(yùn)含景之美、情之趣、,古人的智慧情懷濃縮于數(shù)字之間。讀詩就像品茶,要細(xì)細(xì)琢磨,才解其中之味。
唐詩三百首讀書心得感想通用15
詩,是十里桃花的繁華,是牽腸掛肚的思念,是保家衛(wèi)國的豪情;詩,是漂泊中的孤獨(dú)無依,是雨夜里的痛徹心扉,是記憶里的江山如畫。人說世事如夢,幾度秋涼。昨夜燈火樓臺,轉(zhuǎn)眼人去樓空。遙想當(dāng)年沙場,難料如今鐵馬冰河只能入夢來。在那些里,我目睹了一個個王朝的榮辱興衰,最終被歲月掩埋。眼見了多少游子的鄉(xiāng)愁,絲縷的縈繞心頭。望少年氣盛,雄心壯志徘徊蒼穹。驀然回首,那些人,那些事,那些詩,經(jīng)久不衰。偶然憶起,璀璨如初。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!庇蜔粝碌哪赣H,安詳?shù)淖谀抢铩K氖治⑽㈩澏,手中的針線穿梭往來,臉上布滿了歲月的疲憊,雙鬢明晃晃的發(fā)白。年年歲歲,歲歲年年。一針一線,密密麻麻,她把無盡的思念與牽掛縫進(jìn)衣衫的袖口,心中的念念不舍似燈油慢慢融化,落在地上,好像瀉了一地的月光。母親老了,卻固執(zhí)的像個孩子。她擔(dān)心孩子不能如期歸來,一人默默在故鄉(xiāng)等待。都說母愛如歌,似水柔情,直至今日,才悟得真諦。前些日子,我與母親到樓下散步。我總喜歡走在前面,一轉(zhuǎn)頭,望見與我齊平的臉,臉上的細(xì)紋一如她走過的風(fēng)花雪月。我放緩步子,直到與母親并肩;椟S的路燈下,她稀疏的頭發(fā)里大把的銀絲泛著淡淡的微光。“媽,你有白頭發(fā)了!蔽覍λ穆曊f道。“嗯,我老了啊!彼孟駠@了口氣,眼里像是彌漫著大霧。我的思緒被拉回很多年前,那時候我的小手還觸不到她的臂彎,母親喜歡彎下腰同我說話。那時候我唯一的心愿,便是有朝一日能像父親一樣挽著她的手,走過每一條街頭。我想起兒時總喜歡和母親擠在同一床被窩里,身上的冰涼貼近她肌膚的滾燙。她總會半真半假地把我推開,推的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,直到床邊。但每個清晨醒來,睜開雙眼,總發(fā)現(xiàn)自己小貓一樣蜷伏在她的懷里,感受著她鏗鏘的心跳。往事一幕幕涌上心頭,一陣暖流鉆入心底,恍惚間我還是那個咿呀學(xué)語的小女孩兒,而她還是青春的模樣。“哪有,你才四十嘛,很年輕啦!蔽椅兆∧赣H的手,沿著街道慢走。只記得我們倆的影子被拉的很長很長,像留不住的時光。
讀詩時,總免不了了解詩人。孟郊被稱為“詩囚”,我看完資料,多少有些酸心的。他的一生有太多荊棘坎坷,經(jīng)歷了多少的風(fēng)雨。或許人只有到了一定閱歷的時候,細(xì)數(shù)過往,才懂情深。原來很多人本是我們生命中的路過,哪怕父母,也只是短暫地陪我們半輩子?倳絼e離時,有些路只能一個人走。我們不該把父母的愛當(dāng)作揮霍,且行且珍惜。
“行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!边@選自李白的《行路難》。李白一生詩作無數(shù),我卻對這一首情有獨(dú)鐘!叭绻苤貋,我要選李白。創(chuàng)作也能到那么高端,被那么多人崇拜。”這是前不久很流行的一首歌曲。我很羨慕李白,傾倒于他出眾的文采,也向往著他的灑脫!芭胙蛟着G覟闃罚瑫氁伙嬋俦。”他的《將進(jìn)酒》,字字透著瀟灑,句句唱得昂揚(yáng)。我以為,他本知足常樂之人,飲一杯酒,且忘憂愁。“縱死俠骨香,不慚世上英!彼摹秱b客行》,“十步殺一人”的豪情,顛覆了我的看法。但當(dāng)我讀到《行路難》,心中竟生起了敬意。詩人巧借行路的艱難,暗喻仕途的坎坷。官場的你爭我奪,阿諛欺詐,給予詩人一次又一次的打擊。命運(yùn)注定不會一帆風(fēng)順,海上洶涌的波濤就要將他擊垮。但李白的過人之處,便是沒有被無情的命運(yùn)打倒,仍是”愿乘長風(fēng)破萬里浪“,愈挫愈勇,直至到達(dá)理想的彼岸。愛我中華者,必當(dāng)敬我中華之精神文化也。千年之前,我們祖先輩的他們,面對逆境,咬牙切齒卻也從不輕言放棄,在悲洪似的逆境前掙扎著尋找一絲光明。而多年后的我們,是否延承了此般精神?俄而,我想起了我的班主任俞老師,從一個寸草不生的窮鄉(xiāng)村走出來,走到一個丁點(diǎn)兒大的縣城,一步步打拼,如今來到了省城南京。依稀記得他與我們談及曾經(jīng)時雙眼的朦朧,一次次雨中的揮淚,一夜夜翻來覆去的難眠,一場場慘敗的考試,世事如此不順人心。也曾幾度消沉,他告訴我們,那些迷茫的日子,孤苦無依,唯有詩詞與書籍作伴,那些苦痛的歲月,是文字陪在他的身邊。而如今的他,上課時信手拈來的幾句詩詞,令人驚嘆不已。我們?yōu)槭裁匆x詩,讀的豈是字句,更是靈魂。正值青春年少的我們,更應(yīng)學(xué)習(xí)古人的精神,迎難而上,為了更加美好的明天而奮斗。終有一日,我們能穿過厚厚的云層,尋覓到希望的光亮。
“國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪!币f愛國,歷史上名垂青史的詩人還真是數(shù)不勝數(shù),但最令我欽佩的還是詩圣杜甫。還記得第一次接觸他的詩,是在小學(xué)!皠ν夂鰝魇账E北,初聞涕淚滿衣裳!蹦恰堵劰佘娛蘸幽虾颖薄罚瑩(jù)說是他生平第一首快詩。小小年紀(jì)的我,還無法理解國之深,只是同他一起“喜欲狂”,也是種別樣的歡欣。不同于詩仙李白的浪漫,現(xiàn)實主義的他倍感深沉。而當(dāng)我讀到這首《春望》,心中沉沉的一擊,感覺喘不過氣來。國都陷落,城池殘破,雖然山河依舊,但亂草遍地,林木蒼蒼。古時詩人詞人總喜歡寫一字“深”,“庭院深深深幾許”“城春草木深”,這一字,染上了荒涼,沾滿了無奈。淪陷的長安城,昔日的笙歌舞曲早已不見蹤影,一城的繁華轉(zhuǎn)眼間成了沙石瓦碩。放眼望去,破敗不堪,千里不見人跡,唯有雜草叢生。感傷時事,看到那嬌艷的鮮花,思緒被勾起,憶起曾經(jīng),兩行濁淚沾濕了衣裳。許多時日未見家人,思念愈加濃烈,忽聞鳥鳴,心頭一顫,乍然驚起?茨腔鸺t的戰(zhàn)火啊把天空的碧藍(lán)鋪成了鮮血的顏色,看那彌漫的硝煙啊不知何日方休。無言的等待啊只希望送來一封家書,告訴我家里安好,告訴我妻小平安。年逝,滿頭的白發(fā)像秋末飄零的枯葉,大把大把的`往下掉,越來越稀少,簡直連簪子都差不住了。品完詩,心頭空蕩蕩的,卻又像被什么堵住。千年中華,這片土地上經(jīng)歷過多少場戰(zhàn)爭,多少家破人亡。那些歲月里的逃離與漂泊,永遠(yuǎn)都無法忘懷。我該慶幸,自己出生在這樣一個和平的年代,一個整日陽光明媚的年代。能在清早醒來時看見爸爸媽媽的臉,能在睡前道一句 “晚安”。讀了那些詩,我突然間覺得自己多幸福。孟子說:“天下之本在于國,國之本在于家,家之本在于身。”身為炎黃子孫,我們該盡己所能,為國家貢獻(xiàn)微薄之力。如今很火的電影《戰(zhàn)狼》,“當(dāng)你在國外遇到困難時,不要忘記,你的身后還有一個強(qiáng)大的祖國!迸笥讶铮⒉﹦討B(tài)里,都是紛紛的好評。那一刻內(nèi)心的震撼著實難以言表。但在這之后,真正有所行動的又有誰呢?口說無用,我們該投身于實際行動之中。作為學(xué)生的我們,孝親敬長,努力學(xué)習(xí),便是愛國。它無需做出驚天動地的大事,卻存在于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得兒時的我,對詩并不感興趣。還不如童話,看公主幾經(jīng)波折后遇到王子,盼賣火柴的小女孩兒在那個風(fēng)雪之夜悄然升入天堂。那時候的知識面很單薄,不過停留于”鵝鵝鵝,曲項向天歌!边@般略顯膚淺的詩罷了。也只是單純的記誦,從不試想理解。如今漸漸長大,才發(fā)現(xiàn)詩歌不僅僅是詩歌,它可以包含許多許多。詩,可以是一種回憶,就如同默片播放,刻下一寸一寸的舊時光?辞俺,多少風(fēng)流人物,不盡英雄史詩;論今朝,是否依舊如初?詩,可以是千千萬萬的寄托:羇旅之人借詩詞抒發(fā)對故鄉(xiāng)的思念與牽掛;沙場上英勇拼搏的將軍戰(zhàn)士,借詩詞表現(xiàn)自己拳拳的愛國之心和報國之志;多情之人借詩表達(dá)對紅顏的斷腸愛戀.......詩,更多的是一種鼎盛文化的象征,是一個無人能及的巔峰!
如果說中國是詩的國度,那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰與瑰寶。它的篇幅不長,卻是中華兒女智慧的結(jié)晶。字里行間,凝聚著世世代代中國人的力量。它告訴我們,中華民族歷經(jīng)千年歷史,風(fēng)吹雨打,我們悲痛過,我們哭泣過,但我們不曾放棄過!我們理應(yīng)繼承并將其發(fā)揚(yáng)光大,讓它成為中國恒久不變的經(jīng)典,永遠(yuǎn)地留在中國人心中。
一歌一舞一琵琶,一冬一秋一繁夏,一顰一笑一牽掛,一刀一劍一傷疤,一朝一夕一晚霞,一山一水一人家,一生一世一剎那。待到雙鬢成白霜,在詩里感嘆人生夢一場;待到雙鬢成白霜,回望來路繁華落地落滿傷;待到雙鬢成白霜,煮一壺清茶,看昨夜燈火樓臺,待來世滿面紅妝。
唐詩三百首讀書心得感想通用16
如果說中國是詩的國度,那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰和瑰寶,唐詩三百首的。
唐詩,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人的精神力量。
那簡潔而又生動的語言,似乎在向我們訴說著中國曾經(jīng)的歷史文化。
可以說《唐詩三百首》是近兩百多年來流傳最為廣泛,風(fēng)行海內(nèi)外,歷久不衰的一種唐詩選本。
作為展示唐詩精品之作,它具有以下幾個鮮明的特點(diǎn):
第一、所選的詩體式全面。
五言的古詩、律詩、絕句以及七言的古詩、律詩、絕句、樂府,均分門別類地選取了最具代表性的名篇佳作。
第二、所選詩的作者不勝枚舉。
既有李白、杜甫、王維、白居易、杜牧、柳宗元、劉禹錫、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無名氏等“小家”。
第三、所選的詩瑯瑯上口,易于成誦。
如《游子吟》(孟郊)、《草》(白居易)、《春曉》(孟浩然)、《靜夜思》(李白)、《江雪》(柳宗元)等。
這些詩意境優(yōu)美,詠吟諧和,上至垂暮老人,下到黃發(fā)孩提,都能張口吟誦幾首這樣的千古絕唱。
第四、所選的詩取材廣泛,不拘一格。
既有描寫自然風(fēng)光的,如杜甫的《望岳》;也有展示田園風(fēng)情的,如孟浩然的《過故人莊》,既有揭露戰(zhàn)爭給人民帶來的深重災(zāi)難,如杜甫的《兵車行》;也有表達(dá)詩人對友人的依依惜別之情,如李白的《送孟浩然之廣陵》。
既有描寫歸家時的`復(fù)雜心情,如賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》;也有描寫君王愛情的悲劇,如白居易的《長恨歌》……從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光,從生活瑣事到國恨家愁,浪漫主義與現(xiàn)實主義,這本書是應(yīng)有盡有。
每一首詩出自不同詩人的筆下,它像海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時時幫助著我們,溫暖著我們;它像老師,不論在學(xué)習(xí)上還是工作上,時刻教導(dǎo)著我們,激勵著我們。
每一首詩都是那樣耐人尋味,每一首詩那樣含義深刻。
拿起《唐詩三百首》再次細(xì)細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn):每一首詩都是一個寓言故事,都在告訴我一個深刻的道理。
品讀書中的古詩,能讓一個迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。
總之,我覺得《唐詩三百首》這本書將唐代詩歌的精華,永遠(yuǎn)地留在一代代中國人的心中。
我很感謝這本書的編者,為我們奉獻(xiàn)了一本很好的精神食糧。
作為一個中國人,讓我們一起“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”吧!
唐詩是中國詩歌發(fā)展的峰巔,是一代文學(xué)的標(biāo)志。
唐詩三百首讀書心得感想通用17
年少時,寄居在外公家,外公是詩迷,珍藏的詩書舉不勝舉。于是,我便輕易讀到了《唐詩三百首》。我初識的古詩是白居易的《賦得古原草送別》,“醉過方知酒濃”,一讀之下竟欲罷不能,從此,我便沉浸于詩的世界。
最初讀詩,讀的'是朗朗上口的語句;再讀詩,便讀出了詩中字詞的斟酌;而后,在外公的指引下,我讀出了詩中或悲或喜的故事。我最愛在清風(fēng)微拂的傍晚,于柳樹下,讀一首唐詩,或讀李白的豪情,在現(xiàn)實中飲酒放歌;或讀杜甫的雄渾,讓自我多一份憂國憂民;或讀白居易的清揚(yáng)暢麗,在內(nèi)心添一份清雅;再或是,讀讀孟浩然的恬靜,品品李商隱的委婉……每當(dāng)此時,總是心潮澎湃,仿佛自我也是滿腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。
我向來垂青富含思想的詩歌,因為它們陪我走過了許多坎坷。人生難免有失意的時候,當(dāng)我考試不利時,那句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!
唐詩三百首讀書心得感想通用18
許多中國人,都是在唐詩里不知不覺中完成了自己生命的成長。小的時候,誰沒有跟著李白看過“床前明月光”?雖然不懂得什么叫思鄉(xiāng),但孩子的眼睛卻像月光一樣清清亮亮。誰沒有跟著孟浩然背過“春眠不覺曉”?背詩的聲音起起落落,一如初春的紛紛啼鳥。
在歷史的長河中,有多少文人墨客在“青山綠水,嬌鶯戲蝶”的意境中寫下了流傳至今的千古名句,或是秋思浩蕩,或是春風(fēng)飛揚(yáng),或是明月千古,或是斜陽晚鐘,又或許是田園林泉和詩酒流連。
翻開《唐詩宋詞三百首》,你應(yīng)該會聽到江南淅瀝的雨聲,看到碧波上泊著的烏蓬船。青蓮居士當(dāng)時“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的豪氣,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,帶給我同樣的震撼,一個是詩仙俠士,一個是愛國不惜生命的偉人,在歷史這條奔流不息的滔滔大河中,他們流下了不可磨滅的印跡。在杜甫“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的纏綿俏麗中,我又感受到了詩人把這美如畫的.情景描寫的如此惟妙惟肖,留給我們的是清雅秀麗的余韻。
“宛轉(zhuǎn)峨眉能幾時,須臾鶴發(fā)亂如絲”,“但看古來歌舞地,唯有黃昏鳥雀悲”,這幾句詩,不正是把那種感嘆時光無情的悲涼之感表達(dá)的淋漓盡致嗎?這句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,把對時光的不舍與感嘆融入了這一個個字中。
從留有濃濃墨香的唐詩宋詞中,我們還能讀到那濃濃的愛國情懷。它們也許是李后主“故國不堪回首月明中”的深沉嘆息;也許是陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國激情;又或許是辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”報國無門的情感。詩人任思想在伏案揮毫中狂舞,任對祖國的滿腔熱血在紙上揮灑,留與后世的一代又一代愛國兒女久久瞻仰。
身為一個中國人,我們應(yīng)該為祖國擁有如此豐富、瑰麗的文化感到驕傲,我們現(xiàn)代的少年更是要取詩之精華,學(xué)詞之涵韻,在這些令人浩氣長舒的詩句中,感受中國文化的博大精深。
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