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《唐詩三百首》讀書心得
有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的《唐詩三百首》讀書心得,希望對大家有所幫助。
《唐詩三百首》讀書心得1
“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。我可沒這么厲害,整本書能背下來詩的沒多少。不過這本書讓我感受到傳統(tǒng)文化的魅力,也讓我心生對古詩的喜愛之情。不禁感慨:“世界上還有比古詩更好的文學(xué)藝術(shù)嗎?”
蘅蕪居士精心選擇三百首古詩,這些古詩中有描繪自然景象的;有陳述歷史史事的;有直抒詩人胸臆的;還有感嘆纏綿感情的……
在書中,我讀到“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”的震撼;“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的希望;“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”的田園風(fēng)光;“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的傷感;“春風(fēng)十里揚(yáng)州路,卷上珠簾總不如”的美麗;“六宮粉黛無顏色,回眸一笑百媚生”的風(fēng)情萬種……
無聊之時拿出來翻一翻,更讀出了詩人的感情:李商隱面對夕陽,既留戀又無限惆悵;李白飲酒飲出“天生我材必有用”的自信;宋之問已近家鄉(xiāng),但是“情更怯”,擔(dān)心家里會出什么事;杜甫聞聽家鄉(xiāng)被解放,更是“喜欲狂”……每一首詩,無論詩風(fēng)、格律如何,始終是道出詩人樸實的情感,內(nèi)心的肺腑之言!
這些古詩多多少少給我的學(xué)習(xí)帶來一定的好處:比如今個學(xué)期語文書上的`古詩,僅有一首我沒見過,那么其它的也就沒那么難背誦;上學(xué)期每周的積累古詩省下我上網(wǎng)查的工夫;前幾周的手抄報以古詩為主題……
《唐詩三百首》真是一本好書!我一定要好好誦讀、品味,陶冶自己的情操!
《唐詩三百首》讀書心得2
在我剛會說話時,媽媽教我‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中,餐粒粒皆辛苦!菚r的我,不明白這是什么意思,只知道媽媽說一句我說一句。
在我上幼兒園時,老師教我們‘床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。’那時的我,知道了這是李白的詩。
在我上一年級時,老師教我們‘慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!蠋煾嬖V我們:母親知道了子女要出遠(yuǎn)門,很久很久也不會回來,就為子女縫制衣衫,母親怕子女衣衫破了沒有人給縫,就細(xì)細(xì)的、密密的結(jié)結(jié)實實地縫衣衫。母愛是偉大的,子女竭盡一生的心意,也難報答母親給予子女的愛。正是從那時起,我喜歡上了唐詩,唐詩在我的心中留下了揮之不去的光影……
我每每讀著唐詩,都有一種讓我身臨其境的感覺:當(dāng)我讀著‘秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還……’讓我深陷秦漢時期關(guān)塞的戰(zhàn)爭,我仿佛看見無數(shù)的將士戰(zhàn)死在邊疆不能回家。當(dāng)我讀著李白的‘長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!瘯r,我又懂得了古人能在沉郁中振氣,堅定了‘長風(fēng)破浪’的信心,重新鼓起滄海揚(yáng)帆的勇氣?善覀?yōu)槭裁床荒苣?于是,我痛下決心,刻苦學(xué)習(xí)。終于,我品嘗到了杜甫的“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的.滋味。我渴望蘇軾的‘但愿人長久,千里共嬋娟’我又向往王之渙的:欲窮千里目,更上一層樓……
唐詩短而精,也正因為此,我倘佯在唐詩的殿堂里,我細(xì)細(xì)的品味著前人留下的精神盛宴。每次讀著唐詩,我都會或多或少的有些沖動,也許這就是唐詩它給我的的魅力所在吧!唐詩,在我心中激起了一圈一圈的漣漪
《唐詩三百首》讀書心得3
在中國上下五千年的歷史中,有這么一些文字發(fā)出它那萬丈光芒。
它就是古詩,是中國文明的見證。
它,雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人民的精神力量。
那簡潔而又生動的語言,似乎在向我們訴說著中國曾經(jīng)的歷史文化。
在這一個特別的寒假里,我看了一本凝聚著幾代中國人民的精神力量的書叫做《唐詩三百首》。
其中,深深吸引我的是那杜牧的《題烏江亭》。
勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。
江東子弟多才俊,卷土重來未可知。
這首詩的`“烏江亭”指:在今安徽省和縣東北。
楚漢戰(zhàn)爭時,項羽逃到烏江自刎。
“期”指:預(yù)料。
“包羞忍恥”指:能忍受失敗、受挫折等羞辱。
“江東”指:江南蘇州一帶。
是項羽起兵的地方。
整首詩的意思是:戰(zhàn)爭勝敗軍事家不好預(yù)料,能忍受挫折才是真正君子。
江東子弟有很多人才俊杰,重振旗鼓取得勝利也可未知。
這是一首怎樣的詩呢?o(∩_∩)o…哈哈,這是一首永懷古跡的詩。
這首詩表達(dá)了詩人不贊成項羽兵敗后自殺的錯誤做法,認(rèn)為敢于正視失敗才是男子漢。
作者表明了面對失敗絕不能氣餒的觀點(diǎn)。
在現(xiàn)實生活中,有許多的叔叔阿姨們,因為失業(yè)而一步一步地向死亡走去;在成年人們的世界里,因為失戀而要去死的大哥哥大姐姐簡直是不能屈指可數(shù)……其實這都是因為這些人受不了失敗,他們只適合活在成功的世界里。
人如果不受一點(diǎn)挫折,那他一定不是人個人,不是有句話嗎,失敗乃是成功之母,失敗幾次沒什么,重要的是看你怎么從失敗走向勝利的!!
就這么屈指可數(shù)的幾個字(古詩),卻如海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時時幫助著我們,溫暖著我們,這一切,都離不開古詩告訴我們的哲理。
古詩,他并不是啞巴,不論是在學(xué)習(xí),還是工作上遇到困難,他都像老師那樣教導(dǎo)著我們,關(guān)心著我們,給予我們希望。
每一首詩,都出自不同詩人之手,這些詩人已文明于世,而這些古詩卻不得而知。
它們是那樣的孤獨(dú),被眾人所遺棄,不被眾人所知。
它們也有自己的光彩,也有自己的燦爛。
它們一直在等待著,等待我們的發(fā)現(xiàn)。
《唐詩三百首》讀書心得4
我的小抽屜中有很多的課外書,它們都是近年來爸爸媽媽給我買的,有精致包裝的《西游記》,有故事精彩的《安徒生童話》,也有小伙伴們喜愛的漫畫書,但在這許多的課外書中,有一本包裝樸素,頁面發(fā)黃的書,它就像丑小鴨一樣擺在其它美麗的'“白天鵝”中,顯得毫無光彩,但它卻是我最珍貴的書,我人生中第一本課外書——《唐詩三百首》。
小時候爸爸教我背了一首唐詩—《古朗月行》,一學(xué)會了,所有的家人一聽我那搖頭晃腦背誦的樣子,都豎起大拇指直夸我,那時的心中有種說不出的快感。第二天,到學(xué)校后,我就向小朋友們炫耀,看著自己贏得那么多小朋友那敬佩的目光,以及老師對我的鼓勵,就更加激起我學(xué)習(xí)唐詩的興趣。
十歲生日時,我什么都不要,就纏著爸爸給我買本古詩書,爸爸聽后很高興,便到城里新華書店為我買了一本《唐詩三百首》。接過書時,爸爸語重心長的對我說:“孩子,書是人類最好的營養(yǎng),書會伴隨你成長,書會使你更充實,這本書也是我對你的期望!蔽耶(dāng)時也沒有多想,如獲至寶般直往書屋鉆。
從那以后,《唐詩三百首》就與我結(jié)下了不解之緣,它陪伴我度過了無數(shù)個日日夜夜。在這無數(shù)個日日夜夜中,我不斷的從書中吸吮著營養(yǎng),充實著自己。
當(dāng)我徘徊于十字路口之時,迷茫不知所措,它猶如一盞引途的明燈,告訴我“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!
當(dāng)我取得優(yōu)異成績,沾沾自喜時,它猶如沉鳴的古鐘把我敲醒。告訴我“欲窮千里目,更上一層樓!
當(dāng)我失意落魄,戚戚于挫折時,它猶如母親溫暖的手撫過受傷的心靈,告訴我“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!
現(xiàn)在,學(xué)校開展“好書伴我行”活動,有很多小朋友都加入到這習(xí)唐詩的活動中來,我也一樣,不斷深入地品讀。我要感謝唐詩,因為它已成為我心靈上的一個寄托;也是我生命中的燈塔;更是改變我一生的精神食糧,讓我不斷的從中成長……
《唐詩三百首》讀書心得5
詩歌存活在每一個中國人的生命里。
小時候跟著大人念“床前明月光,疑是地上霜”,那時并不懂得什么思鄉(xiāng)之情,卻在長大后每每看到這些詩句便記掛起家鄉(xiāng)來。我認(rèn)為讀詩歌是對中國文化最好的傳承方式,學(xué)生時代背過不少詩詞但鮮少能靜下心來好好品味其中的韻味,現(xiàn)在翻開那本《唐詩三百首》看著熟悉的詩句卻仿佛明白了,從前的背誦就是為了此刻心中的了然。
林語堂先生曾在《吾國與吾民》中說過一段關(guān)于詩歌的話——詩歌通過對大自然的感情,醫(yī)治人們心靈的創(chuàng)痛,詩歌通過享受簡樸生活的教育為中國文明保持了圣潔的理想。它時而訴諸浪漫主義,使人們超然在這個辛苦勞作和單調(diào)無聊的世界之上,獲得一種感情的升華;時而又訴諸人們的悲傷、屈從、克制等感情,通過悲愁的藝術(shù)反照來凈化人的心靈。它教會人們靜聽雨打芭蕉的聲音,欣賞村舍炊煙裊裊升起,并與流連于山腰的晚霞融為一體的景色;它教人們對鄉(xiāng)間小路上朵朵雪白的百合要親切,要溫柔;它使人們在杜鵑的啼唱中體會到思念游子之情;它教人們用一種憐愛之心對待采茶女和采桑女、被幽禁被遺棄的戀人、那些兒子遠(yuǎn)在天涯海角服役的母親,以及那些飽受戰(zhàn)火創(chuàng)傷的黎民百姓。
林語堂先生的話簡潔精煉的概括了中國人和詩歌之間的關(guān)聯(lián),他將詩歌稱作中國人的宗教,甚至幾乎認(rèn)為如果沒有詩歌中國人就無法存活至今,可見詩歌對于中國人的重要性。
清人蘅塘退士所編選的《唐詩三百首》在如今流傳甚為廣泛,唐詩稱得上是中國詩歌史上最為濃墨重彩的一筆,唐朝的繁榮安定使得一批文人墨客創(chuàng)作了大量佳作得以名留青史,那些流傳至今仍然膾炙人口的詩句最能真切的'表達(dá)我們中國人的靈魂。
重新品讀這本《唐詩三百首》讓我拾回那些被遺忘的情感。再讀一遍“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,想象如奶油般細(xì)膩柔滑的酥潤的春雨;再讀一遍“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,想象溫和的春風(fēng)輕輕拂過柔軟的柳枝;再讀一遍“明月松間照,清泉石上流”,想象明月松峰清泉白石的靜謐……詩中還有太多的美好值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體味。
人們的步伐總是太匆忙了,閑不下一刻來感受到看看我們周圍的世界,不能像古人那樣細(xì)膩的感受到大自然的美好,單調(diào)乏味的城市生活讓我們的精神變得麻木,從而埋沒了我們心底那份詩意。不過就像于丹老師說的:人的年歲越是增長,就越需要一種溫暖,需要生命年華中的浪漫,讓我們在現(xiàn)實的糾葛之外找到一種掙脫地心引力的力量。
在我們有限的年華里享受無窮的詩意,那么也就成全了我們自己最美的人生。
《唐詩三百首》讀書心得6
英國的培根曾說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧!彼未奶K軾也曾云:“腹有詩書氣自華!眱晌辉谖膶W(xué)領(lǐng)域具有重大成就的人都認(rèn)為,讀詩,可以提升人的智慧與情操。放眼我國五千年的歷史,唐朝的詩歌發(fā)展最為昌盛,為后人留下了無數(shù)經(jīng)典之作。
年少時,寄居在外公家,外公是詩迷,珍藏的詩書舉不勝舉。于是,我便輕易讀到了《唐詩三百首》。我初識的古詩是白居易的《賦得古原草送別》,“醉過方知酒濃”,一讀之下竟欲罷不能,從此,我便沉浸于詩的世界。
最初讀詩,讀的.是朗朗上口的語句;再讀詩,便讀出了詩中字詞的斟酌;而后,在外公的指引下,我讀出了詩中或悲或喜的故事。我最愛在清風(fēng)微拂的傍晚,于柳樹下,讀一首唐詩,或讀李白的豪情,在現(xiàn)實中飲酒放歌;或讀杜甫的雄渾,讓自己多一份憂國憂民;或讀白居易的清揚(yáng)暢麗,在內(nèi)心添一份清雅;再或是,讀讀孟浩然的恬靜,品品李商隱的委婉……每當(dāng)此時,總是心潮澎湃,仿佛自己也是滿腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。
我向來垂青富含思想的詩歌,因為它們陪我走過了許多坎坷。人生難免有失意的時候,當(dāng)我考試不利時,那句“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!惫膭钗彝黄啤靶新冯y”的困境;當(dāng)我與朋友道別時,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!本统蔀樾闹械奈拷。詩,融入了我的生活,無論失意得意,無論悲愁歡喜,詩,一直是我不離不棄的知己,是我的精神支柱。
然而,現(xiàn)代社會迅速發(fā)展,許多中華文化被取代甚至被遺棄,對外來事物的狂熱追求使越來越多的現(xiàn)代人忘記了中國的古文化,忘記了唐詩,他們寧愿生活在虛擬的世界,追逐一些索然無味的事物。曾有一則新聞報導(dǎo):近六成的人認(rèn)為中國人崇洋媚外。面對這個結(jié)果,我不禁震驚,難道中國文化的內(nèi)涵不及外國文化嗎?并非如此,相反,中國文化博大精深,那些人之所以崇尚外國文化是因為他們沒有了解中國文化的精粹。試問,如果每個中國人能夠多讀一首唐詩,多一份對詩歌的熱愛,又如何會出現(xiàn)如今的局面。
如今的唐詩不再只是詩,它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。細(xì)讀唐詩,它能給予你智慧;品讀唐詩則可以使其勉勵你,鞭策你,使你前行。在紛繁的今日,不妨覓一個清靜之所,心如止水地捧一本唐詩,來領(lǐng)略其中的感悟。
《唐詩三百首》讀書心得7
蘇軾云:“腹有詩書氣自華!迸喔f:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧!弊x詩,可提升人的智慧與培養(yǎng)情操。唐詩乃我國文學(xué)史上的高峰,世界文學(xué)的璀璨明珠,我初識古詩是白居易的《賦得古原草送別》“醉過方知酒濃”。之后,我便沉醉于唐詩的世界。
初讀詩,讀的是易上口的語句;再讀詩,才讀出了詩中字詞的`斟酌;漸漸的,我在師長地指引下,讀出了詩中或悲或喜的情感。我最愛在學(xué)校的文化長廊的濃郁書香里,讀讀唐詩,讀李白的豪情,在意境中飲酒放歌;讀杜甫的雄渾,讓我和他一起憂國憂民;讀白居易的清揚(yáng)暢麗,讓自己感染心添一份清雅……每于內(nèi)心潮澎湃時,仿佛自己是滿腹經(jīng)綸的儒生,稍不留神就能吐出千古絕句。唐詩陪伴我走過人生的種種境遇,當(dāng)與友人道別時,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!背蔀樾闹械奈拷。當(dāng)考試失利時,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!惫膭钗彝黄啤靶新冯y”的困境。惟有詩,是我不離不棄的知己和精神支柱。
社會迅速發(fā)展,物質(zhì)充盈卻精神匱乏的時代,很多人忘記了自己的文化之根源和唐詩,去追逐一些索然無味的外來事物。有新聞報道:近六成的人認(rèn)為中國人崇洋媚外。其實,中國文化博大精深,那些人不了解自己文化的精粹和內(nèi)涵,其實質(zhì)是極其膚淺和悲哀的。如果我們還不警惕外國文化入侵,有一天我們必將在世界民族之林迷失自我,到時我泱泱中華安在哉!所以,從小開始培養(yǎng)孩子對國學(xué)的熱愛之情,在全社會營造濃郁的國學(xué)氛圍迫在眉睫。
我覺得唐詩不再只是詩,它更是一種精神,一種向往,是中華文化的縮影。我們都應(yīng)該讀唐詩愛唐詩,不僅僅是我們作為中華民族的一份子,更是因為唐詩的美,因為唐詩的智慧。
《唐詩三百首》讀書心得8
從小到大,我都十分喜歡讀書,我愛讀書不僅是為了一探“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!钡膴W秘也是由于被書中的優(yōu)美語句所吸引,總而言之,我就是愛讀書。
小時候,我愛讀童話故事,不!準(zhǔn)確的說是聽童話故事,因為我那時還小,所以大字還不實幾個,只能纏著媽媽讓她給我講,我先往著故事中的情節(jié),正義的王子打敗了邪惡的魔鬼,救出了公主,這樣的故事情節(jié)我是百聽不厭,我多么想擁有魔法,長出翅膀,展翅翱翔。慢慢的我上是一年級,我開始愛上了成語故事,因為剛剛學(xué)會拼音,所以看成語故事則是大有益處,另外我驚嘆于古人的'智慧,能將那樣長的故事和人生哲理總結(jié)歸納我一個短短的詞語,并且所表達(dá)的意思一點(diǎn)也不亞于幾百字的文章,真可為是“簡約而不簡單”啊。后來由于偉人熱潮的橫空出世,我的讀書愛好又傾向于名人故事,亞歷山大從小鋒芒畢露的王者氣概,海倫凱勒身殘而志不殘的堅強(qiáng)意志,孫中山敢于創(chuàng)新革命的愛國精神都曾鼓勵著我,我為他們的精神而折服,到了五年級,由于是小學(xué)畢業(yè)班,對作文的閱讀當(dāng)然是少不了的,我從作文書中找出好詞好句,加以運(yùn)用便成了我的語言,更何況作文書的妙句是取之不盡,用之不竭的龐大文學(xué)資源,不管你怎樣的涉取,總是求不完的。
一代一代書的變換,是我一步一步從幼稚到成熟的最好證明,是我成長的印記
《唐詩三百首》讀書心得9
我們學(xué)校一直都在營造書香校園的氣氛,古詩文誦讀更是我們學(xué)校的特色之一。在潛移默化中,我喜歡上了古詩,雖然它只有短短的幾行字,但卻體現(xiàn)出了我們中華民族的精神。
看,賈島一邊騎在毛驢上,一邊還在不停地比劃著什么,一不小心撞到了韓愈的轎子,原來是他正在為是“僧推月下門”好還是“僧敲月下門”好猶豫不決呢?他這種追求完美的精神真是值得我們學(xué)習(xí)!
看,桃花潭邊,動聽的歌聲傳來,原來是李白的好友汪倫在為李白送行呢?面對朋友的深情,詩仙李白不禁發(fā)出這樣的感嘆“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。是啊,與同學(xué)相處,也應(yīng)該達(dá)到這樣的境界!
看,孟郊去遠(yuǎn)方求學(xué),她的母親很晚了還在燈下為他縫補(bǔ)衣裳,孟郊摸著衣服,想到母親的恩情就像春天里太陽的光輝,寫下了千古名句“誰言寸草心,報得三春暉”。
拿起《唐詩三百首》去細(xì)細(xì)品讀,我們會發(fā)現(xiàn),每一首是都是那樣的耐人尋味,每一首都會告訴你一個深刻的.道理。朗讀起來,抑揚(yáng)頓挫,平仄押韻,會讓你覺得它是那樣的博大精深,正如我國悠久的歷史文化。雖然我們現(xiàn)在還不會寫詩,但是只要我們?nèi)W(xué)習(xí)那些詩人的精神,相信我們也會“下筆如有神”的。
《唐詩三百首》讀書心得10
暑假中,我讀了《唐詩三百首》這本書,我知道了唐代的三大詩人是:李白、杜甫、白居易。我非常喜歡他們的詩句,因為他們的詩句讓我感到那么美。
我最喜歡李白的.《望天門山》:天門中斷楚江開,碧水東流至此回,兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
我最喜歡杜甫的《絕句》:遲日江山麗,春風(fēng)花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
我最喜歡白居易的《暮江吟》:一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅,可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓。
《唐詩三百首》讀書心得11
輕輕地翻開《唐詩三百首》,和王摩詰一齊暢游在山水之間,一輪皎潔嬌美的圓月在松枝間穿拂,如水的山間軟泥上縹緲著點(diǎn)點(diǎn)精巧的光斑,如碎碎的寶石鑲嵌在大山的錦緞上,自然而不虛浮,?酒傭?不媚俗。一汪清泉靜靜地流淌,柔柔地穿梭在林間,不時地撞擊在石壁上,蜿蜒成圈圈漣漪,完美詩意地蕩漾開來。在溪畔的靜夜中氤氳成心中淡淡的思緒。
思念之情
緩緩翻開《唐詩三百首》,和王勃一齊沉浸在友人的思念之中!芭c君離別意,同是宦游人”是他的祝愿,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是他的心聲,“無論去與往,俱是夢中人”是他的思念,那對朋友的思念,那對朋友的不舍,在長河中聚集在一齊,永遠(yuǎn)樂會消逝。
人生之挫
靜靜翻開《唐詩三百首》,和李白一齊應(yīng)對人生挫折!坝牲S河冰塞川,將登太行雪滿山”是他的挫折,“行路難,行路難,多歧路,今安在?”是他的感嘆,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!笔撬男拍。那縷堅貞的信念,是他的心中留下了永遠(yuǎn)的`烙印。
《唐詩三百首》讓我欣賞如此溫柔的山水之氣,美哉!
《唐詩三百首》讓我感覺到朋友之間濃濃的友情,幸哉!
《唐詩三百首》讓我體味如此偉大的人生之挫,妙哉!
沏一杯菊花茶,捧著唐詩三百首,窗外有陽光照過窗簾,驀然回首,細(xì)細(xì)欣賞那溫柔的山水之氣,感受那濃濃的思念之情,體味那偉大的人生之挫,倏然,忘記了今夕今日。
我讀《唐詩三百首》,我看人生三千景,我悟世間人世情,我體世間人之挫……
《唐詩三百首》讀書心得12
中國是詩歌的王國,五千年的優(yōu)秀文化熔鑄了不計其數(shù)的膾炙人口的詩篇。許多詩流傳千古,哺育了一代代人,是我國極其寶貴的精神財富。讀詩誦詩,既能提高文學(xué)素養(yǎng),又能陶冶精神情操,豐富我們的文化生活。
今年,我利用暑假的時間,讀了《唐詩三百首》這本書,書上記錄了無數(shù)詩人的豪情力作。有的簡潔明了,讀起來朗朗上口;有的歡快明了,讀起來趣味無窮;有的豪邁奔放,讀起來慷慨激昂;有的發(fā)人深省,讀起來意味深長……
少年英才,駱賓王,7歲就作出了一首深入人心的`詩——《鵝》:鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。在這首詩中,把鵝的樣子、動作表現(xiàn)得淋漓盡致,鮮艷的色彩使人賞心悅目,聽了這首詩,仿佛自己親眼見到了一群潔白的天鵝在水中嬉戲、玩耍,湖面泛起陣陣漣漪。這首可不是駱賓王胡編亂造的,是一次泛舟的過程中看到眼前的情景,不由得產(chǎn)生了靈感。這首詩可謂婦孺皆知,也正因為它生動、歡樂才使得它流傳至今。
為什么一個7歲的孩子能寫出活靈活現(xiàn)的詩?恐怕離不開平時的認(rèn)真觀察。由此我就想到了我平時上作文課,這也是我最頭疼的。一到作文課,我就開始犯愁了。寫什么呢?手里的筆不停地轉(zhuǎn),腦袋空空如也,眼睛來回地盯著作文題目,絞盡腦汁寫出來的作文也是平淡無奇、毫無感情,讓人讀了都想睡覺,F(xiàn)在,我每天注意觀察身邊的人和事,留心生活的一點(diǎn)一滴,寫作水平也有了很大的提高,到了寫作文的時候,提起筆就可以寫,腦子里優(yōu)美的詞語,像泉涌一樣,很快一篇優(yōu)美的文章就寫出來了。
當(dāng)我看到碗里的那一粒粒飽滿的米飯,我便想起了李紳的《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。小時侯,我吃飯總是吃一半掉一半。爸爸媽媽總對我說:“要珍惜每一粒飯!辈欢碌奈艺J(rèn)為米那么多,要珍惜干嘛!讀了這首詩后,我才恍然大悟,要想收獲一碗米那得付出多少辛苦的汗水啊!每一粒米都是農(nóng)民勞動的成果,生長在農(nóng)村的我更能體會這其中的辛酸。
好詩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,誦讀這些詩句,就像遨游在浩瀚的星空里,每一顆星星都有它獨(dú)特的魅力,吸引著人們。
《唐詩三百首》讀書心得13
我是一個生性開朗、活潑可愛的小女孩。從小我聽著爸爸在讀古詩,有時我也“咿咿呀呀”的跟著讀,從此,我就迷戀上了古詩。
自從我識字以后,爸爸就幫我買了一大堆關(guān)于古詩的書。其中一本叫《唐詩三百首》。古詩帶給我的不止是無窮的知識,同時也教會了我許多做人的道理!八廊ピf事空,但悲不見九州同”這句詩讓我感受到陸游對祖國至死不渝的愛國之情。也讓我明白了要好好好學(xué)習(xí),做一個對社會有用的人為自己的祖國出一份微薄之力。
當(dāng)我讀到“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!边@首詩時,我深深的被媽媽對我們無心地付出和默默無聞的奉獻(xiàn)感動了,我以后一定要好好學(xué)習(xí)報答媽媽!蔼(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親……”使我知道了家鄉(xiāng)的親人是最珍貴的,當(dāng)你在異國他鄉(xiāng)的時候,別忘了曾經(jīng)為你日夜操勞的親人啊!“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”讓我深刻的.明白了一定要珍惜朋友之間那份真摯深厚的友誼,他們會聽你訴苦,在你傷心難過的時候,朋友將人伸出寬大的肩膀讓你依靠,為你遮風(fēng)擋雨!短圃娙偈住穾Ыo我很大的幫助,它可真是一本名副其實的好書啊!
古詩改變了我的一生,它讓我的人生變得有意義、有價值,也讓我的生命重新煥發(fā)出獨(dú)特的光彩,耀眼的光芒。
《唐詩三百首》讀書心得14
許多中國人,都是在唐詩宋詞里不知不覺中完成了自己生命的成長。小的時候,誰沒有跟著李白看過“床前明月光”?雖然不懂得什么叫思鄉(xiāng),但孩子的眼睛卻像月光一樣清清亮亮。誰沒有跟著孟浩然背過“春眠不覺曉”?背詩的聲音起起落落,一如初春的紛紛啼鳥。
在歷史的長河中,有多少文人墨客在“青山綠水,嬌鶯戲蝶”的意境中寫下了流傳至今的'千古名句,或是秋思浩蕩,或是春風(fēng)飛揚(yáng),或是明月千古,或是斜陽晚鐘,又或許是田園林泉和詩酒流連。
翻開《唐詩宋詞三百首》,你應(yīng)該會聽到江南淅瀝的雨聲,看到碧波上泊著的烏蓬船。青蓮居士當(dāng)時“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的豪氣,文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌,帶給我同樣的震撼,一個是詩仙俠士,一個是愛國不惜生命的偉人,在歷史這條奔流不息的滔滔大河中,他們流下了不可磨滅的印跡。在杜甫“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的纏綿俏麗中,我又感受到了詩人把這美如畫的情景描寫的如此惟妙惟肖,留給我們的是清雅秀麗的余韻。
“宛轉(zhuǎn)峨眉能幾時,須臾鶴發(fā)亂如絲”,“但看古來歌舞地,唯有黃昏鳥雀悲”,這幾句詩,不正是把那種感嘆時光無情的悲涼之感表達(dá)的淋漓盡致嗎?這句“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,把對時光的不舍與感嘆融入了這一個個字中。
從留有濃濃墨香的唐詩宋詞中,我們還能讀到那濃濃的愛國情懷。它們也許是李后主“故國不堪回首月明中”的深沉嘆息;也許是陸游“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國激情;又或許是辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”報國無門的情感。詩人任思想在伏案揮毫中狂舞,任對祖國的滿腔熱血在紙上揮灑,留與后世的一代又一代愛國兒女久久瞻仰。
身為一個中國人,我們應(yīng)該為祖國擁有如此豐富、瑰麗的文化感到驕傲,我們現(xiàn)代的少年更是要取詩之精華,學(xué)詞之涵韻,在這些令人浩氣長舒的詩句中,感受中國文化的博大精深。
《唐詩三百首》讀書心得15
人生是一條蜿蜒曲折的路,她有時易走,有時難行,有時路上會有美麗的風(fēng)景,有時路會延伸入一片荊棘,所以,要抵至終點(diǎn),并非一件易事。
走在人生這條路,路上的風(fēng)雨變幻莫測。但你不要因此而退縮。正是因為道路上的兇險,我們的生命才會擁有更多樂趣。走在人生這條路,路上難免會磕磕絆絆,但不要因為這些絆腳石而畏懼不前。站起來,挺起胸向前,微笑面對每一個困難,你會發(fā)現(xiàn),勝利就是這樣簡單。
有些人可能會在途中迷路,也許你會感到迷茫,但別灰心,只要信念存在,再怎樣艱難都會找到真正的方向。有些人滿懷信心地帶著希望和夢想踏上征途,但屢次跌倒后便開始放棄。請別失望,只要努力才有可能成功,不要給你的人生留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
很多人在艱難的路段開辟另一條道路。但通往成功路沒有捷徑,只有經(jīng)受磨練才能真正走向成功,那些成功人士一定是經(jīng)過了人生的考驗。也有一部分人因為一時的歪念或其他原因而誤入歧途。正所謂一步錯,步步錯。因為邁錯了一步而導(dǎo)致接下來的人生又背負(fù)了一份罪惡。即使有些人走了回頭路,但這已經(jīng)為他的'人生留下了不可抹去的污點(diǎn)。
其實人生路上有的不僅僅是險惡的環(huán)境,沿途也有美麗的風(fēng)景,那你是否想過在這里留下生命中光輝的一頁。但沉浸在甜蜜中的你也要留心,因為有許多人跌進(jìn)過美麗的陷阱,它就潛伏在人生路上的某處,在你毫無戒備時,栽你一個他跟頭,
人生這條路,是條難走的路。但我們不能因此而停止步伐。因為未來的路,是我們未體驗過的路,只有前進(jìn),才有收獲。
《唐詩三百首》讀書心得16
在這個假期里,我讀了很多本書,最喜歡的當(dāng)然是《唐詩三百首》了。他雖然沒有童話書讀起來饒有興趣;沒有科幻書讀起來那樣驚險刺激;沒有歷史書那樣精彩;卻蘊(yùn)含著中國古代詩人的心血和思想感情。
中國是一個詩的國度,唐詩又是中國詩歌史上的一個高峰。有唐一代,優(yōu)秀詩人大批涌現(xiàn),超過了中國歷史上任何一個朝代,成為中國詩歌的全盛時期。
唐代的詩人們,如果悲哀失意了,會說“莫愁前路無知己,天下誰人不識君?”然后哂然一笑,便情緒好起來了。如果以前大受挫折,之后又東山再起,會說:“種桃道士今何在?前度劉郎今又來!”瀟灑豪邁之情溢于言表。如果壓力太大,被人排擠,會說:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”如果看不慣有些人眼高手低,妄自尊大,會說:“爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流!倍@些詩句,對于我們這天的人來說,又是多么適用!正是這古今相通的人性,使得唐詩雖然和我們相隔了一千余年的距離,卻仍然深深植根于我們心中。讓我們自他們的詩中找到一種寄托,一種鼓勵。
然而,畢竟是相隔了千年的時空距離,是我讀起來,由于語言與時代背景帶來的障礙,總還是會覺得有些語言佶屈聱牙。
唐朝二百八十九年,輝煌的帝國漸行漸遠(yuǎn),在它背后卻留下了李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一連串如雷貫耳的'名字。這些巨匠大師使唐詩迸發(fā)出最壯美的光彩,而盛唐氣象,也漸漸成為隱在人們心底的夢想。我因此而相信,即使這個世界在歷經(jīng)千年的滄海桑田,依然會有像你我一樣為他沉醉,被他啟發(fā)。那么,就讓我們從此刻開始,讀唐詩吧!
《唐詩三百首》讀書心得17
歲月悠悠,唯有書籍相伴。書豐富了世界上單純的人;書,讓世界喧囂回歸自然。在漫長而短暫的人生旅途中,在深深的書包里,在學(xué)校的課桌里;在家里,書桌的一角會有一本愛情書!
看書,已經(jīng)習(xí)慣了晚上。雖然沒有茶添香,但也沒有美人相伴;但是一個小床頭燈就夠了!在寂靜的夜窗前,銀輝瀑布;伴隨著一本書,你可以犧牲掉你的夢想。晚上沒人的時候就唱了幾首唐詩,一下子就上心了。燈下,開唐詩三百首。爺爺把這本書作為禮物送給我,說是很多年前買的?粗l(fā)黃的書頁,我一定比我大。翻扉頁,兩行也蒼勁飄逸;這一定是爺爺做的!一開始不知道爺爺留給我一句話是什么意思,‘劍鋒磨礪,梅花香自寒自來’。隨著年齡的增長,我們頓悟了,真相是——。
看書,已經(jīng)習(xí)慣了晚上。雖然沒有茶添香,但也沒有美人相伴;但是一個小床頭燈就夠了!在寂靜的夜窗前,銀輝瀑布;伴隨著一本書,你可以犧牲掉你的夢想。晚上沒人的時候就唱了幾首唐詩,一下子就上心了。燈下,開唐詩三百首。爺爺把這本書作為禮物送給我,說是很多年前買的?粗l(fā)黃的書頁,我一定比我大。翻扉頁,兩行也蒼勁飄逸;這一定是爺爺做的!一開始不知道爺爺留給我一句話是什么意思,‘劍鋒磨礪,梅花香自寒自來’。隨著年齡的增長,我們頓悟了,真相是——。雖然我才十幾歲,但是經(jīng)歷了很多事情,能更好的體會到努力的艱難和喜悅。
翻到唐詩,獨(dú)樹一幟的愛國詩人陸游說:“王師定中原日在北方,別忘了把乃翁說成家祭”,他被這種迫近的死亡和國家安定的精神所感動?谷諔(zhàn)爭時期,多少士兵在血戰(zhàn)中犧牲,想到驅(qū)逐日寇。士兵們不怕死,以換取我們現(xiàn)在的國家和平與安全。難道不應(yīng)該珍惜嗎?
翻下一篇,我讀了李白的《我們都被尊崇到遙遠(yuǎn)的思想,我要去天上捕捉明月》,我也要去天上摘明月?纯唇裉,科技發(fā)達(dá),人類也參與其中。但是,由于科技的發(fā)展,很多學(xué)生已經(jīng)沉迷于科技電子產(chǎn)品,進(jìn)而荒廢學(xué)業(yè)。學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí),樹立崇高的目標(biāo)和理想,為人類尋求幸福。而手機(jī)的這些科技產(chǎn)品,卻極大的消耗了這種崇高的野心,沉溺于虛無的網(wǎng)絡(luò)世界。更別提李白要摘下天上明月的野心了。時代在進(jìn)步,社會充滿了氣象。要想站穩(wěn)腳跟,除了好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),別無選擇。
但是堅持僵化不是好事!放下《唐詩三百首》,不自覺的看看其他書:“江山有人才,領(lǐng)路百年!睂懗鰜頃r代變遷一定要早來,有創(chuàng)新。有什么意義?還不如把書中的原理付諸實踐,讓它們“活”起來,用新的思維去面對,去研究,你可能會發(fā)現(xiàn)很多有趣的、新奇的'東西,不自覺的就不能創(chuàng)造歷史。面對創(chuàng)新思維,可能會有很多意想不到的收獲!
書和卷軸留下了很多附件,一頁頁發(fā)黃的紙和古詩詞,教會了我很多做人的道理。從愛國主義,到一群充滿豪情壯志,憧憬明天走向未來,以新思維創(chuàng)新事物的人,這些情懷都是可以從古代傳承到現(xiàn)代的。書中的金屋需要自己去找,書中的顏如玉需要自己去找。古代
大家都知道:“當(dāng)時讀了300首詩,就不會寫詩,也不會唱歌”。這就說明了讀好唐詩的妙處。我小時候也看過一些書,現(xiàn)在快四十了。重讀唐詩,不禁有所感觸。
流傳千古的唐詩三百首,藝術(shù)上當(dāng)然精彩,但與作者的人生經(jīng)歷相比,卻讓人落淚:除了極少數(shù)人,大部分人仕途不如意,晚年辭官退休,甚至一生都有點(diǎn)清貧。
于是我想到了一個問題:唐朝有那么多的政治家、軍事家做出了貢獻(xiàn),為什么他們沒有一部優(yōu)秀的傳世之作?相反,偉大的天才詩人如李白、杜甫、王維、孟浩然、李商隱等。沒有立功的野心,卻過著坎坷的生活,一點(diǎn)成就都沒有?大詩人事業(yè)失敗,政治家杰作失敗,是偶然嗎?
其實仔細(xì)想想也是正常的。政治務(wù)實,三起三落,“忍”字最受推崇。而藝術(shù)則超凡脫俗,關(guān)注超越現(xiàn)實的美。如果整天社交,如何獲得藝術(shù)靈感?所以即使你有才華,成為大官,忙于政務(wù),也很少有優(yōu)秀的作品出來。這就是為什么江郎盡力了。當(dāng)然除了少數(shù)人,比如曹操。
于是我進(jìn)一步想到了教育。俗話說:360行,每行先出。但這360線對人的天賦、氣質(zhì)、學(xué)識、能力都有不同的要求,有的甚至有不同的要求。在教育培訓(xùn)過程中,要因材施教,分類施教,而不是一刀切。例如,現(xiàn)在要求小學(xué)生背誦唐詩和古典名著,好像他們希望每個人都能記住四書五經(jīng)。但是小學(xué)生長大了,是不是都成了詩人學(xué)者隱士了?顯然,這既不可能,也沒有必要。
教育,最忌一刀切,最忌蜂擁而至。以前批判傳統(tǒng)文化的時候,恨不得一腳把它踢翻在地,一腳踩上去,只好全盤西化,F(xiàn)在又要看經(jīng)典,不能等學(xué)生把滿是汗的古書都吃了。其實就算多背,也不太可能超過明清儒生,因為人家什么都不管,整天背古書。但是金范和孔乙己已經(jīng)成為反面教材了嗎?由此可見,不經(jīng)詢問就盲目念經(jīng),并不是萬能的。
《唐詩三百首》讀書心得18
假期閑余,隨手翻閱了一本宋詞。
翻開《宋詞三百首》,則為其中的細(xì)膩真摯所吸引,而不能自拔。
詫異于文字的魅力竟可穿越千年不朽,思接千載。
試想穿越千年的風(fēng)云變幻,和古人吟詠著同樣的詩歌,感受著同樣的情感,那是何等神奇的事情。
忽然想起一句話“其實時間是靜止的,流動的是我們自己”,似乎有悟。
品讀宋詞,感覺他們真情涌動,真切如一縷縷微風(fēng),從古代飄到當(dāng)今,而且還要繼續(xù)飄到未來;它們又象涓涓溪流,在歷史的長河中永不間斷。
心情好的時候,我喜歡讀詞。
喜歡和柳永一起感受“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的真情;喜歡和蘇軾一起“把酒問青天”,感慨“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”。
心情不好的時候,我也喜歡讀詞。
柳永的輕輕訴說“多情自古傷離別,更哪堪冷落清秋節(jié)”,我深有同感;蘇軾那斷腸的“料得年年斷腸處,明月夜,短松岡”的凄涼滄桑,我聽后,會和他一起憂愁;“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,這是李煜的“愁”,仿佛感染了我的“愁”。
讓我也反思是否我有些“為賦新詞強(qiáng)說愁”?但是無論心情好亦或是心情不好,總有兩件事我很喜歡做:一是能感動自己的,再則是能為自己的心靈創(chuàng)造一份感動的。
所以讀細(xì)膩的宋詞成了我所喜歡做的事,因為古人飽蘸感情的文章總能拂動心弦。
我喜歡蘇軾,他的'豪邁是一種幾番大起大落后的徹悟;我還喜歡李清照,她的詞脫俗而清新,委婉而細(xì)膩……每每讀到蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,辛棄疾的“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意”,我總會覺得蕩氣回腸,感慨萬千。
讀到白居易的《琵琶行》時,當(dāng)讀到“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流水下難”,不先求解釋而光看字面,就能體會到琵琶聲的清脆婉轉(zhuǎn);讀曹植的《洛神賦》時,單簧管讀到“仿佛兮若輕云之蔽月,飄飄兮若流風(fēng)之回雪”,不用細(xì)想這句話的解釋,也同樣能體會到那種輕塵出俏的脫俗;讀辛棄疾的《破陣子醉里挑燈看劍》,更會被他“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的豪言所折服……
讀古詩在我看來是一種享受。
品宋詞卻是一種心靈的溝通,我真真切切感受到我是在品讀一個人。
我喜歡那種從不知所云到有所領(lǐng)悟的境界。
的確,我鐘愛著宋詞,但也有個小小建議:不要太過于鉆研它們的情感,會讓你走向“林黛玉”呀。
但仍要說:“我愛宋詞!”
《唐詩三百首》讀書心得19
如果說中國是詩的國度,那么唐詩就是中國詩歌發(fā)展史的高峰和瑰寶。雖然只有短短的幾行字,卻凝聚著幾代中國人的精神力量。那簡潔又生動的語言,似乎在向我們訴說著中國曾經(jīng)的歷史文化?梢哉f《唐詩三百首》是近兩百多年來流傳最為廣泛,風(fēng)行海內(nèi)外,歷久不衰的一種唐詩選本。
書中各種詩體都有,如:五言律詩、絕句、七言詩……在各個詩人筆下出現(xiàn)了一首首名詩,一個個名句。既有李白、杜甫、王維、白居易、李商隱等“大家”,也有不少王侯、僧侶、歌女,甚至無名氏等“小家”。書的取材也十分廣泛,不拘一格。不僅有描寫自然風(fēng)光的,也有揭露戰(zhàn)爭給人民帶來深重災(zāi)難的,還有表達(dá)詩人對友人依依惜別之情的。既有描寫歸家時的復(fù)雜心情,又有描寫君王愛情的`悲劇……從市井風(fēng)情到邊塞風(fēng)光,從生活瑣事到國恨家仇,浪漫主義與現(xiàn)實主義,這本書是應(yīng)有盡有。每一首詩的風(fēng)格都不一樣。
每一首詩出自不同詩人的筆下,它像海上的照明燈,風(fēng)雪中的煤炭,時時幫助著我們,溫暖著我們;他像老師,無論在學(xué)習(xí)上還是做事上,時刻教導(dǎo)著我們,激勵著我們。每一首詩都是那樣耐人尋味,那樣含義深刻。拿起這本書再次細(xì)細(xì)品讀,我發(fā)現(xiàn):每一首詩都是一個寓言故事,都在告訴我一個深刻的道理。品讀書中的古詩,能讓一個迷路的人找到光明的路,能讓心靈流浪者重新找到生活的方向。
《唐詩三百首》將唐代詩歌的精華,永遠(yuǎn)留在一代代中國人的心中。作為一個中國人,讓我們一起“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”吧!
《唐詩三百首》讀書心得20
詩,讓我感動!
因為它博大精深,源遠(yuǎn)流長,我更喜歡讀詩,因為它讓我感動。
詩,讓我喜愛!
有了它,讓我對生活有了積極性,讓我更喜愛四季。
因為詩,我愛上了秋天,從而明白“我言秋日勝春朝”的含義,也同時為杜甫的茅廬“八月秋高怒號”而擔(dān)驚受怕,但“塞下秋來風(fēng)景異”更讓我感到欣慰從容。
因為詩,我戀上了夏天,喜歡“映日荷花別樣紅”;還有小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
因為詩,我迷上了春天,“一枝紅杏出墻來”;還有那“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”
因為詩,我更喜歡冬天“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹犁花開!边有那新年時的“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”。
正是因為有了詩,我的生活才有了色彩,我的淚水因此而流下,在詩中我看到了古人的心境,更讀懂了歷代王朝的興衰!
這讓我想到了李清照的《夏日絕句》生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。這首是深深的表達(dá)了李清照的愛國精神,也歌頌了項羽悲壯死戰(zhàn)。項羽的精神是因為當(dāng)時中國封建時代社會走向沒落的時代,正如龔自珍寫的《己亥雜詩》九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻不拘一格降人才。
到了南宋,可是當(dāng)時南宋朝廷根本無意北伐中原,收復(fù)失地,雖然此時陸游已被罷免回故鄉(xiāng),但依然惦念著中原地區(qū)的人民,盼望朝廷能夠盡快收復(fù)中原,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一。由此而發(fā),寫了一首詩《秋夜將曉出離門迎涼有感》三萬里河?xùn)|入海,五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年。
終于解放了,人們過上了小資的生活,這是范成大不禁動起筆,寫了一首人見人愛的'《四時田園雜興》晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。多美得鄉(xiāng)村生活!不僅鄉(xiāng)村生活美,而且還有我們現(xiàn)在的西湖,西湖的美令人神往,在蘇軾的點(diǎn)綴下,更是惟妙惟肖:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
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