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小巴掌童話讀后感

時(shí)間:2024-10-11 21:35:48 童話 我要投稿
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小巴掌童話讀后感(精選14篇)

  童話的基本特征是幻想,而且是最豐富、最神奇的幻想。所以童話是激發(fā)兒童想象和幻想能力的最好文學(xué)樣式。

小巴掌童話讀后感(精選14篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的小巴掌童話讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  小巴掌童話讀后感 篇1

  在這個(gè)寒假中,我讀了很多書(shū),其中,我最喜歡由張秋生叔叔寫(xiě)的一本書(shū),叫做《小巴掌童話百篇》。

  這本書(shū)分三個(gè)篇章,分別是怕癢癢的小魚(yú)兒、粗暴狼和溫和袋鼠和披著被單的國(guó)王,每個(gè)篇章中都有將近二十到三十個(gè)左右的小故事,其中,我最喜歡披著被單的國(guó)王這個(gè)篇章中的奇古拉國(guó)王的故事,下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)原因吧!

  這個(gè)故事分為很多段,講述了奇古拉國(guó)王的.許多故事,可關(guān)鍵是這些故事代表著國(guó)王不同的“面容”,有的是代表偉大,有的代表友善,還有的代表膽小,而且這些故事也代表著國(guó)王的生活中,也與普通百姓一樣有著酸甜苦辣,并不是說(shuō)一直很幸福,也告訴了我許多道理,我也不由地認(rèn)為張秋生叔叔正得非常厲害,可以用自己的奇思妙想編成故事,并教會(huì)我們這些小讀者許多道理。

  其實(shí),我認(rèn)為這三個(gè)篇章代表了三個(gè)道理,怕癢癢的小魚(yú)兒告訴我們無(wú)論是陌生人還是朋友,都要對(duì)他們寬容;粗暴狼和溫和袋鼠告訴我們要平等對(duì)待任何人并善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn);披著被單的國(guó)王告訴我們,人與事都有不同的面容,并不是只有一面,或許一些自己的仇人在不同的時(shí)候會(huì)得到你的好感。所以我覺(jué)得這本書(shū)中的每個(gè)小故事雖然最多也只有三到四張張薄薄的紙,可我認(rèn)為,他們個(gè)個(gè)都代表了豐富的知識(shí)和深?yuàn)W的道理,有些道理老師或許教不會(huì)你,可或許這本書(shū)就可以教會(huì)你。

  這就是我最喜歡的一本書(shū)——張秋生叔叔寫(xiě)的《小巴掌童話百篇》。

  小巴掌童話讀后感 篇2

  寒假里,爸爸給我買了一本書(shū)叫《小巴掌童話》,這本書(shū)的包裝很精美,而且每個(gè)童話故事都配有漂亮的'彩色圖片,捧在手上讓我愛(ài)不釋手。書(shū)里面有許多有趣的童話,如詩(shī)、如歌、如畫(huà),深深地吸引了我,我讀了一個(gè)又一個(gè),舍不得放下,真希望一口氣把所有的童話故事都讀完。

  童話《獵人老狼的兩只靴子》,讓我懂得了要愛(ài)護(hù)花草和動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境,要善惡分明;《淘氣的小海魚(yú)》,讓我感到自己像一條快樂(lè)的小魚(yú);《巢》這個(gè)童話讓我知道了無(wú)論貧富,每個(gè)人都愛(ài)自己的家……

  小巴掌拍起來(lái),每一聲都在我內(nèi)心世界中回響和歌唱。我喜歡《小巴掌童話》,它給我?guī)?lái)了快樂(lè)、智慧和信心。

  小巴掌童話讀后感 篇3

  小巴掌童話是一本很有趣的童話書(shū),里面有許多好玩的故事和詩(shī)歌,文筆很優(yōu)美。

  我很喜歡看奇古拉國(guó)王的`故事,因?yàn)樗梢越涛业览,比如有魔力的牙刷和?guó)王的屁,都是因?yàn)閲?guó)王有不好的壞習(xí)慣而受到批評(píng);嘴上貼橡皮膏的魚(yú)告訴我做事要有耐心;國(guó)王的破氈幅告訴我不要撒謊,要不,許多小孩子會(huì)報(bào)復(fù)你……我也喜歡看勇敢兔的故事,因?yàn)橛赂彝糜米约旱囊浑p手,開(kāi)了一家店,還把對(duì)店面虎視眈眈的狼趕走了。

  這本書(shū)里面有我最喜歡的一個(gè)東西——小枕頭,因?yàn)閺埱锷鸂敔敯阉鼘?xiě)得那樣美,我在讀這里的時(shí)候,我想,這是什么呢?到下面一看,原來(lái)是我們的枕頭,我第一次覺(jué)得枕頭這么美。

  小巴掌童話是一本奇妙的書(shū)。

  小巴掌童話讀后感 篇4

  這個(gè)寒假我看了好幾本書(shū),比如《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《小鹿班比》、《小巴掌童話》,每本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手。

  《小巴掌童話》里面裝滿了各種各樣精彩的童話故事,讓我學(xué)會(huì)了很多有用的道理。例如《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》,讓我知道友誼才是最珍貴的;《早上好,朋友》讓我懂得了禮貌不僅可以讓別人開(kāi)心,更會(huì)讓自己開(kāi)心;《尋找糊涂蛋》讓我明白做事不能粗心大意;《奇怪的雨傘》告訴了我母愛(ài)的偉大;《再見(jiàn),蜻蜓老師》教會(huì)了我做事要有耐心……

  其中,我最喜歡的故事是《九十九年煩惱和一年快樂(lè)》。犀牛爺爺稀里糊涂地過(guò)了九十九年,每天都在找東西中浪費(fèi)時(shí)間,這讓他非常煩惱。直到遇到了小浣熊,幫他整理了房間,教會(huì)他有條理地生活。從此犀牛爺爺過(guò)得非常開(kāi)心,因?yàn)榻K于不用花很多時(shí)間去找東西,有空做自己喜歡的.事情。這個(gè)故事告訴我們,生活一定要有條理,才能提高效率,才會(huì)有時(shí)間玩。我一定要向小浣熊學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他有規(guī)律地生活,把所有的事情都整理得清清楚楚。以后,我要改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取不再磨磨蹭蹭,做到及時(shí)完成作業(yè)。

  小巴掌童話讀后感 篇5

  今天,我看了《小巴掌童話》。這本書(shū)是著名的兒童文學(xué)家——張秋生爺爺寫(xiě)的,其中有一個(gè)"換西瓜"的故事讓我感觸最深。

  河馬生病了,它口干舌燥,非常想吃西瓜。他的`好朋友——刺猬哥兒倆愿意用自己最珍貴的東西——蘑菇、栗子和美麗的貝殼換犀牛大叔的西瓜,但犀牛大叔卻拒絕了他們的請(qǐng)求。最后,刺猬兄弟卻僅僅用"河馬生病了,想吃西瓜"這個(gè)最簡(jiǎn)單最樸實(shí)的理由無(wú)償換到了西瓜。

  在這個(gè)小故事里,我最喜歡的是犀牛大叔。在他的眼里,自己的西瓜比蘑菇、栗子和貝殼都要珍貴得多,但是最后為了幫助他人,犀牛大叔毫不猶豫選擇了無(wú)償奉獻(xiàn)。

  看了這個(gè)小故事,我悟出了一個(gè)道理。原來(lái),無(wú)私的愛(ài)心和樂(lè)于助人的品格才是我們最寶貴的東西。想想以前,自己做事情有時(shí)會(huì)先計(jì)較個(gè)人得失,也不太愿意幫助別人,連最簡(jiǎn)單的家務(wù)有時(shí)也不愿意幫媽媽做,今后一定要向犀牛大叔和刺猬兄弟學(xué)習(xí),做個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。

  小故事里面蘊(yùn)藏著大道理,我們從中可以吸收智慧,學(xué)會(huì)分辨善、惡、美、丑。我非常喜歡這本書(shū)。

  小巴掌童話讀后感 篇6

  這些天,我看了張秋生爺爺寫(xiě)的《小巴掌童話》,我喜歡書(shū)中的《再見(jiàn),蜻蜓老師》這個(gè)故事。

  這個(gè)故事講了一只坐不住、愛(ài)動(dòng)的小浣熊在河邊釣魚(yú),可半天也沒(méi)釣到一條魚(yú)。后來(lái),一只蜻蜓飛來(lái)了,立在魚(yú)竿上一動(dòng)也不動(dòng),仿佛長(zhǎng)在魚(yú)竿上的.。小浣熊也學(xué)著它的樣子,不一會(huì)就釣到了許多魚(yú)。

  通過(guò)小浣熊向蜻蜓老師學(xué)習(xí)專注的樣子,我明白了無(wú)論做什么事都要認(rèn)真,不要三心二意。

  小巴掌童話讀后感 篇7

  《小巴掌童話》是一本精彩的童話選集,內(nèi)容豐富,情節(jié)生動(dòng)。我看了其中一個(gè)故事,名叫"紫色花小鹿"。

  這個(gè)故事講的是小刺猬去森林里采蘑菇,路上他跟紫色花姑娘、柳樹(shù)公公問(wèn)過(guò)好。他邊走邊采蘑菇,采著采著,忽然,他迷路了。正在著急的時(shí)候,看見(jiàn)住在榕樹(shù)下的`老奶奶。他向老奶奶講述了自己一路上的經(jīng)過(guò),老奶奶告訴他要找的是紫色花小路,先左轉(zhuǎn),再直走。他按照老奶奶的指引,很快回到了家。

  讀了這篇故事,我覺(jué)得書(shū)中小刺猬的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),我懂得了要做個(gè)有禮貌的好孩子。

  小巴掌童話讀后感 篇8

  這幾天,我看了一本書(shū)叫《小巴掌童話》。這本書(shū)我很喜歡,其中我最喜歡的是《五顆甜蜜蜜的葡萄》這一篇章。

  夏日里,只剩下最后一串葡萄,三只小松鼠都愛(ài)吃。第一只小松鼠拿了青葡萄說(shuō):"我吃了酸的,媽媽就可以吃甜的了!"另一只小松鼠拿了五個(gè)小葡萄說(shuō):"我吃了小的.,媽媽就可以吃上大的了!"最后一只小松鼠走上前把破葡萄摘了,說(shuō):"我吃破的,媽媽就可以吃上好的了!"

  三只小松鼠多么孝順自己的媽媽呀!它們都很喜歡吃葡萄,可在美食面前,它們一下子就想到了媽媽?吹竭@里,我感到很慚愧。我會(huì)對(duì)媽媽亂發(fā)脾氣,惹媽媽生氣。有一次媽媽教我做作業(yè),有些字寫(xiě)得不好叫我重寫(xiě),我一聽(tīng),火冒三丈,大聲說(shuō):"我不要再重寫(xiě)、不要寫(xiě)了!"媽媽聽(tīng)了之后,轉(zhuǎn)過(guò)頭,傷心極了!結(jié)果那次作業(yè)我只得了"良",還被老師批評(píng)了;丶液螅腋鷭寢屨f(shuō)了這件事,本以為她會(huì)批評(píng)嘲諷我,沒(méi)想到媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):"以后作業(yè)要認(rèn)真、不能再亂發(fā)脾氣啦!來(lái),媽媽跟你一起學(xué)!"媽媽多么愛(ài)我呀!

  媽媽的愛(ài)像天空一樣廣袤,我是小鳥(niǎo),在愛(ài)里自由飛翔;媽媽的愛(ài)像大海一樣深邃,我是小魚(yú),在愛(ài)里自由地游來(lái)游去;媽媽的愛(ài)像泥土一樣肥沃、我是小綠芽,在愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)!媽媽的愛(ài)是最溫暖、最無(wú)私的!

  以后,我要像三只小松鼠那樣孝順?gòu)寢尅?/p>

  小巴掌童話讀后感 篇9

  從小我就喜歡看童話。美麗善良的白雪公主,渴望自由的丑小鴨,天真無(wú)邪的青蛙王子……它們都生活在神秘的童話王國(guó)里。這幾天,我又認(rèn)識(shí)了一條“糊涂蟲(chóng)”——老犀牛。

  老犀牛在哪兒呢?這頭老犀牛呀就藏在《小巴掌童話》世界里。這本書(shū)內(nèi)容可真豐富,書(shū)里的每一個(gè)故事文字都很簡(jiǎn)單、明快。如《蝴蝶在讀香噴噴的報(bào)紙》,春天,蝴蝶戲花叢里是最尋常的景致,在它的筆下,卻是弟弟看見(jiàn)蝴蝶在讀香噴噴報(bào)紙。當(dāng)然,最吸引我的就是老犀牛啦!它可糊涂了,糊涂地度過(guò)了99年的時(shí)光,他從來(lái)不會(huì)管理物品,總是自尋煩惱,上學(xué)了,不知道書(shū)包放在哪里?回家了,找不到開(kāi)門(mén)的鑰匙……糊涂蟲(chóng)可真糊涂!它的究其原因是做事丟三落四,一點(diǎn)都不會(huì)管理自己的物品。管理竟然會(huì)制造這么多的麻煩。

  生活中也有許多這樣的糊涂蛋,我也是其中一員。作文有一次,我回到了家,正要寫(xiě)作業(yè),卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了,我將書(shū)包搜了個(gè)底朝天都不見(jiàn)蹤影。怎么辦?想去那老師嚴(yán)厲的目光,我和媽媽,趕緊去學(xué)校拿試卷。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)作業(yè)不在教室。難道它長(zhǎng)腿了?還是飛走了?我想一定是我的后桌拿的,于是我去她家里開(kāi)始“搜查”,調(diào)查結(jié)果顯示是我自己放到了她的抽屜里……這不自尋煩惱嗎?管理,多么重要,有了它,我們才能讓少一些煩惱。

  此刻,我變成了童話中的小犀牛,和他一樣的`糊涂。因?yàn)椴粫?huì)管理,我煩惱的時(shí)候很多,而《小巴掌童話》里的老犀牛竟然煩惱了九十九年,他每天都在找東找西,哪會(huì)快樂(lè)呢?最后一年它變得開(kāi)心了,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了管理自己的物品。我發(fā)誓以后要改掉糊涂這個(gè)小毛病,做一個(gè)愛(ài)管理的孩子。

  糊涂的老犀牛,從此以后,我們都要遠(yuǎn)離你,好好學(xué)會(huì)管理,遠(yuǎn)離煩惱。

  小巴掌童話讀后感 篇10

  今天,我讀了一本書(shū)名叫《小巴掌童話》的書(shū),故事內(nèi)容很精彩,我很喜歡。

  這本書(shū)寫(xiě)了很多有趣的故事,如:大偵探和他的助手、給狗熊奶奶讀信、一杯烈性酒、我的.影子等,其中我最喜歡的是《一杯烈性酒》。故事講了一只小老鼠偷喝了一杯烈性酒,然后非常興奮,一只貓見(jiàn)了,把它給吃了。貓吃完后覺(jué)得自己熱血沸騰,頭腦興奮。一只狐貍看見(jiàn)這只醉貓,又把它吃了。吃了醉貓的狐貍也開(kāi)始暈頭暈?zāi)X,走路開(kāi)始飄起來(lái)。一只豹子看見(jiàn)了這只醉狐貍,一口把它吃了。吃完之后,豹也開(kāi)始渾身發(fā)熱,恨不得把自己的花皮襖也脫下來(lái)。它兩眼發(fā)暈的把一棵樹(shù)看成了兩棵樹(shù),它看見(jiàn)一只獅子還以為是一睹黃泥巴墻,于是它準(zhǔn)備在這堵“墻”下面打個(gè)盹。當(dāng)然,這只醉豹子被這堵“墻”給吃了!

  這個(gè)故事實(shí)在是太有趣了!不過(guò),這個(gè)故事也提醒我們:喝酒是不對(duì),特別是喝烈性酒,對(duì)身體健康是有危害的。

  小巴掌童話讀后感 篇11

  今天,我讀了《小巴掌童話》第二章,我最喜歡青蛙先生,因?yàn)樗脽崆橛瓉?lái)了歌聲與笑聲。

  誰(shuí)也不曉得,天怎么就下起雨來(lái)了。只有蛤蟆女士和青蛙先生打著兩張卷邊的荷葉傘,在草叢間走著。可是,小刺猬、小鼴鼠和小蜥蜴它們可憐的在稀少的牛蒡草下躲雨。小刺猬看見(jiàn)蛤蟆女士,便上前請(qǐng)求允許讓它們鉆到雨傘下躲雨,可是被蛤蟆女士無(wú)情的拒絕了。青蛙先生則熱情的請(qǐng)它們來(lái)到自己的傘下避雨。雖然傘太小了,只能遮住它們的.腦袋,身子全在傘外面?墒撬鼈兲貏e高興,邊踩著腳步邊唱起了歌,快樂(lè)地向前走……?墒歉蝮∨繀s獨(dú)自在后面走著,她覺(jué)得自己太孤單、太不幸了,傷心極了。

  讀了這篇內(nèi)容后,我覺(jué)得:我們要向青蛙先生學(xué)習(xí),要熱情對(duì)待每一位朋友,這樣歌聲與笑聲就常常伴隨你。從今天起我要做一個(gè)熱情似火的小朋友,拒絕冷漠,善于伸出幫助的小手幫助所有人。

  小巴掌童話讀后感 篇12

  《小巴掌童話》是中國(guó)著名的作家張秋生寫(xiě)的`,他是一位喜愛(ài)閱讀的作家,曾出版詩(shī)歌、童話、散文等70余種。

  這本書(shū)的內(nèi)容非常豐富多彩,其中我非常喜歡的有兩篇故事,第一篇是《和獅子握手的老鼠》,這一篇主要講的是小動(dòng)物們?cè)谧鲇螒,胖熊說(shuō):“我們來(lái)畫(huà)獅子!”可是小老鼠特別害怕:“假如獅子發(fā)起脾氣來(lái),會(huì)不會(huì)把我們吃掉?”“才不會(huì)呢!”大家異口同聲的答道,“它是一只溫和的獅子。”于是他們開(kāi)始畫(huà)獅子,其他小動(dòng)物畫(huà)的都很不錯(cuò),只有小老鼠畫(huà)的最難看。小老鼠要求重新畫(huà)一張,獅子看到后把這張畫(huà)要走了。老鼠覺(jué)得自己心里很不安,生怕獅子生氣。結(jié)果出乎意料,獅子夸老鼠畫(huà)的很好,要和它做朋友。就這樣,膽小的老鼠和龐大的獅子握手,成了好朋友。這個(gè)故事告訴我們,做什么事情都要勇敢,不膽怯,就會(huì)有意想不到的收獲。

  還有一篇是《有魔力的牙刷》,這一篇講的是有一位國(guó)王最討厭刷牙,說(shuō)起話來(lái)嘴巴里面有一股難聞的味道。國(guó)王的`奶媽去找自己的姐姐,她的姐姐給了奶媽一把魔力牙刷,要求放進(jìn)國(guó)王的臥室里,奶媽聽(tīng)后立即照辦了。國(guó)王像往常一樣鉆進(jìn)被窩,牙刷看見(jiàn)后,不忘記自己的艱巨使命,就急中生智的刷國(guó)王的腳底板。國(guó)王光著腳在屋子里面亂竄,大失國(guó)王風(fēng)范,無(wú)可奈何之下,只好拿牙刷去刷牙了。后來(lái)終于在魔力牙刷的幫助下,國(guó)王改掉了不刷牙的毛病。這個(gè)故事告訴我們,要從小養(yǎng)成一個(gè)良好地習(xí)慣,勤刷牙講衛(wèi)生。因?yàn)榍谒⒀揽梢杂袧嵃椎难例X,還能預(yù)防蛀牙,講衛(wèi)生可以讓我有一個(gè)健康的身體。所以從現(xiàn)在起,我要做一個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。

  這本書(shū)還有很多經(jīng)典的故事,有興趣的話,你也可以來(lái)閱讀一下呀!

  小巴掌童話讀后感 篇13

  “兩個(gè)好朋友,難分又難離,就是變成小蟲(chóng)子,也要在一起……”你喜歡這樣的童話故事嗎?它們像“小巴掌”一樣,小小的、短短的很有趣,讓人忍不住想要觸摸。當(dāng)老師將這本書(shū)《小巴掌童話》推薦給我們看時(shí),我迫不及待地翻閱,連飯都不想吃了。

  《小巴掌童話》是張秋生爺爺?shù)耐捵髌,里面?1個(gè)令人無(wú)法想象的有趣故事。每讀完一個(gè)故事,我就明白了不一樣的道理。如讀完《建筑糊涂蛋》的故事,我明白了做任何事都不能粗心大意;讀完《小精靈念錯(cuò)了咒語(yǔ)》的故事,我知道了一個(gè)人要幸福和快樂(lè),不是看擁有多少財(cái)富,而是要努力幫助別人的道理;讀完《躲在樹(shù)上的雨》的故事,我知道當(dāng)別人不開(kāi)心的時(shí)候,我們要給予安慰……

  《小巴掌童話》里的人物也是非常有趣的`:睿智的刺猬媽媽、可愛(ài)的小鼴鼠、掉進(jìn)古井的笨蛋月亮、差點(diǎn)變成狐貍和狼的小鴨子、會(huì)說(shuō)話的卷心菜……我一邊看書(shū)一邊哈哈大笑,我覺(jué)得張秋生爺爺想象力太豐富了,不僅知識(shí)淵博還能設(shè)計(jì)相當(dāng)有趣的故事情節(jié)。當(dāng)我們閱讀時(shí)仿佛闖進(jìn)了一個(gè)精靈世界,能聽(tīng)到奇妙的語(yǔ)言,看到新奇的景色還能獲得啟示、明白道理。

  《小巴掌童話》真是一本好書(shū),小小的故事含著大大的體會(huì),小小的巴掌藏著大大的智慧。小朋友們趕緊和我一起來(lái)閱讀吧!

  小巴掌童話讀后感 篇14

  在這個(gè)夏日炎炎的假期里,媽媽給我買了很多課外書(shū)。其中,我最喜歡張秋生爺爺寫(xiě)的《小巴掌童話》。它是一本很有趣的童話書(shū),如詩(shī)、如歌、如畫(huà)般的內(nèi)容深深地吸引了我,真是讓我愛(ài)不釋手。

  在這個(gè)神奇的小巴掌里,住滿了各種各樣精彩的童話,讓我知道了很多道理。例如《像音樂(lè)和像錘子的敲門(mén)聲》讓我懂得了爸爸媽媽愛(ài)我們,我們也要體貼他們,不要總是貪玩,不要總是讓他們操心;《奇怪的雨傘》告訴了我母愛(ài)的偉大,而我也擁有這樣一把神奇的傘呢!《打架》讓我知道了遇事的時(shí)候一定要冷靜,不要只想著用拳頭解決問(wèn)題……

  然而,我最喜歡的.故事是《九十九年煩惱和一年快樂(lè)》。故事中的犀牛爺爺從小就記性很差,東西到處亂放,每天都要在找東西中花掉很多時(shí)間,就這樣糊里糊涂地過(guò)了九十九個(gè)年頭,直到遇到他的新鄰居浣熊,幫它整理房間,并教會(huì)了它有條理地生活。在小浣熊的幫助下,它過(guò)了一年有條理、愉快的生活。這不僅讓我想到了自己,有時(shí)候用過(guò)的東西總是忘記放回原處,再用時(shí),慌慌忙忙地四處找;有時(shí)候也會(huì)很懶散,吃飯、整理書(shū)桌、寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是磨磨蹭蹭……以后,我也要向小浣熊學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上、生活上做到井井有條,改掉拖拖拉拉的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)與好習(xí)慣為伍,不花時(shí)間找煩惱。

  我喜歡《小巴掌童話》,在驕陽(yáng)似火的夏日里,它不僅給我?guī)?lái)了一片清涼,還讓我學(xué)到了許多知識(shí)、道理。

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