二年級(jí)童話故事(合集15篇)
二年級(jí)童話故事1
奇怪的鏡子
美麗的池塘里有一條小魚(yú)。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一會(huì)兒。突然，小魚(yú)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西在一閃一閃的，他睜大眼睛一看，不禁叫起來(lái)：“多大多亮的鏡子��！”
小魚(yú)想：要是把鏡子搬到家里，讓大家都能照一照該多好！想著想著，小魚(yú)輕輕地游到那鏡子邊，還 沒(méi)碰著，“鏡子”就碎成一塊塊小片兒了。小魚(yú)心里難過(guò)極了。但是，不一會(huì)兒，那“鏡子”又圓了起來(lái)。
于是，小魚(yú)急急忙忙找來(lái)了正在河邊唱歌的小青蛙，對(duì)它說(shuō)：“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圓的鏡子，請(qǐng)你幫我抬回家好嗎？”
小青蛙一口答應(yīng)了。小青蛙剛想用寬寬的大嘴巴輕輕銜住鏡子，只見(jiàn)“鏡子”又碎成一塊塊小片了。小魚(yú)和小青蛙都很難過(guò)。但是，不一會(huì)兒，那“鏡子”又圓了起來(lái)。
于是，小魚(yú)又急急忙忙找來(lái)了正在水中跳舞的河蚌�！昂影鼋憬�，請(qǐng)你幫我把大鏡子抬回家好嗎？”
河蚌一口答應(yīng)了，跟著小魚(yú)來(lái)到鏡子邊。河蚌剛想用兩片蚌殼輕輕地夾住鏡子，可“鏡子”又碎了。小魚(yú)、小青蛙、河蚌都很難過(guò)。但是，很快那“鏡子”又圓了起來(lái)。
小魚(yú)又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹�！绑π犯绺�，我找到一面又大又圓的鏡子，請(qǐng)你幫我抬回家好嗎？”
螃蟹一口答應(yīng)了。他用兩只大大的螯，剛想輕輕地鉗住鏡子，可是“鏡子”又碎了，成了一塊塊的小片兒。大家都很難過(guò)，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢？
這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一陣“哈哈哈”的笑聲，蝦公公拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡子來(lái)了：“傻孩子，這哪是鏡子，這是天上的月亮倒映在水面上啦。”
小魚(yú)、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了頭。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起來(lái)，連池塘里的月亮也笑了。
小魚(yú)發(fā)現(xiàn)的那面鏡子是什么呀？親愛(ài)的寶寶，我們來(lái)讀童謠《看月亮》吧：
初一一根線，初二看得見(jiàn)，初三初四像眉毛，十五十六圓又圓。
二年級(jí)童話故事2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，一只小羊又在山崗上漫無(wú)目的地游蕩。小羊的`媽媽看見(jiàn)了，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小羊說(shuō)：“你整天無(wú)所事事，應(yīng)該為自己的生存去學(xué)一門(mén)技術(shù)，也為父母爭(zhēng)點(diǎn)光�！毙⊙蚵唤�(jīng)心地回答道：“沒(méi)問(wèn)題，我只要去學(xué)，一學(xué)便會(huì)�！毙⊙虮愕教幦フ胰藢W(xué)技術(shù)。它走呀走，突然看到一只小猴子在學(xué)爬樹(shù)，便上去問(wèn)到：“小猴哥哥，請(qǐng)問(wèn)爬樹(shù)算一門(mén)技術(shù)嗎?”小猴說(shuō)：“爬樹(shù)當(dāng)然是一門(mén)技術(shù)啰!”小羊說(shuō)：“你可以教我嗎?”小猴說(shuō)：“可以呀，只要你愿意學(xué)�！庇谑切⊙虮愀『飳W(xué)起爬樹(shù)來(lái)，可是沒(méi)學(xué)幾個(gè)小時(shí)，小羊便不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)爬樹(shù)真辛苦，學(xué)會(huì)了又派不上用場(chǎng)�！毙⊙驋吲d地走了。
小羊翻過(guò)了一座山，看見(jiàn)了一只小兔子在學(xué)打洞，便走上前問(wèn)到：“小兔弟弟，請(qǐng)問(wèn)打洞算一門(mén)技術(shù)嗎?”小兔說(shuō)：“打洞當(dāng)然是一門(mén)技術(shù)啰!” 小羊說(shuō)：“你可以教我嗎?”小兔說(shuō)：“可以呀，只要你愿意學(xué)�！庇谑切⊙虮愀⊥脤W(xué)起打洞來(lái)，可是沒(méi)學(xué)幾個(gè)小時(shí)，小羊便厭倦地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)打洞比學(xué)爬樹(shù)更辛苦。學(xué)會(huì)了也派不上用場(chǎng)�！毙⊙蛴只伊锪锏刈吡恕讉�(gè)月過(guò)去了，小羊跟許多動(dòng)物學(xué)過(guò)技術(shù)，可什么也沒(méi)學(xué)會(huì)。有一天，小羊又在山上溜達(dá)，碰巧遇上了小猴和小兔，它剛張口問(wèn)小猴和小兔：“你們學(xué)會(huì)了爬樹(shù)和打洞嗎?”這時(shí)從樹(shù)叢背后闖出了一只張牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上樹(shù)躲過(guò)了一劫。小兔腿腳靈活馬上鉆進(jìn)預(yù)先挖好的洞里也逃過(guò)了一難。只有小羊不會(huì)爬樹(shù)又不會(huì)鉆洞，成了大灰狼的美餐。
如果小羊現(xiàn)在還活著，也許它會(huì)醒悟：有些技術(shù)平時(shí)好像沒(méi)有用處，但等你須要用時(shí)再來(lái)學(xué)已來(lái)不及了。
二年級(jí)童話故事3
清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，處處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。下水道里的老鼠們開(kāi)起了一年一度的“交易節(jié)”，買的賣的都有，大家有的賣果凍，有的賣餅干，還有的賣牛奶，商品各式各樣，豐富極了。
小老鼠樂(lè)樂(lè)賣的是奶酪，可是賣也賣不出去，那該怎么辦呢?
就在這時(shí)，澆花大媽來(lái)澆花了，水灑在下水道里，老鼠們跑的跑，跳的`跳，嚇得四處逃竄。樂(lè)樂(lè)靈光一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的主意：它把奶酪捏成了“躲雨奶酪傘”。于是它的奶酪傘很快就賣完了�？墒沁�有一些零零散散的小奶酪又該怎么辦呢!樂(lè)樂(lè)絞盡腦汁，想了老半天。終于想出來(lái)了一個(gè)辦法：讓小奶酪緊緊地貼在一起，小奶酪臉被貼得像紅紅的蘋(píng)果，但小奶酪拼成了大奶酪，也被捏成了“傘”。
樂(lè)樂(lè)的奶酪賣完了，大家也都有了自己的“傘”。
二年級(jí)童話故事4
早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小白兔拎著一籃子鮮花去河對(duì)岸看望姥姥，它一蹦一跳地來(lái)到河邊。它剛想上獨(dú)木橋時(shí)，一抬頭看見(jiàn)山羊伯伯拄著拐杖，從對(duì)岸走過(guò)來(lái)，正準(zhǔn)備過(guò)河。
小兔子心想：“獨(dú)木橋這么窄，一次只能通過(guò)一個(gè)人，如果我們都一起擠上橋，弄不好就會(huì)掉下河的。山羊伯伯年紀(jì)大了，我應(yīng)該先讓它過(guò)河�！庇谑�，它對(duì)著山羊伯伯大聲喊道：“山羊伯伯，您先過(guò)河吧！”
對(duì)面的'山羊伯伯聽(tīng)到喊聲，心里也想：“這只小白兔不知道有什么急事，我還是讓它先過(guò)河吧�！庇谑�，它對(duì)小白兔說(shuō)：“小白兔，我走得慢，還是你先過(guò)河吧！”
這時(shí)，來(lái)了一頭大象。大象聽(tīng)見(jiàn)它倆的對(duì)話，就說(shuō)：“你們說(shuō)得都沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)，像你們這樣讓來(lái)讓去是沒(méi)有結(jié)果的�！闭f(shuō)著，它就拔起了一棵枯樹(shù)，放在河上說(shuō)：“你們一人走一座橋吧�！彼鼈z笑著對(duì)大象說(shuō)：“謝謝你，大象�！�
一陣微風(fēng)吹過(guò)，岸邊的大樹(shù)跳起了歡快的舞蹈，好像在歡迎小兔山羊爺爺?shù)牡絹?lái)。小河里的水也流得更歡了，嘩嘩地為他們唱一首謙讓的贊歌！
二年級(jí)童話故事5
【誰(shuí)的耳朵靈】
這天，小兔子、蛇、蟬聚在樹(shù)林里玩。
小兔子提議說(shuō)：“咱們比賽誰(shuí)的耳朵靈吧!”
“我的耳朵肯定最靈!”蟬信心十足地說(shuō)。
蛇和小兔子聽(tīng)了很不服氣，他們各自認(rèn)為自己的耳朵最靈。樹(shù)上飛來(lái)一只喜鵲，說(shuō)：“光說(shuō)不算，還是讓我來(lái)試驗(yàn)一下吧!”“對(duì)，讓喜鵲當(dāng)裁判!”“行，我同意!”
于是，喜鵲撿了樹(shù)葉子，先把兔子的耳朵包起來(lái)。接著，喜鵲又把蛇和蟬頭的兩側(cè)也包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。包完后，喜鵲輕輕說(shuō)了一句話，然后問(wèn)：“你們聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了什么?”
除了小兔子外，蛇和蟬都說(shuō)對(duì)了，小兔子第一個(gè)被淘汰了。
接著進(jìn)行第二輪比賽，小兔子親自動(dòng)手，把蛇和蟬的頭全部包了起來(lái)。喜鵲又輕輕地說(shuō)了一句話，然后說(shuō)：“我剛才說(shuō)了什么?，吾鵲剛一說(shuō)完，蟬就把剛才他說(shuō)的話復(fù)述了一遍。
蛇搖搖頭說(shuō)：“這回我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!”“現(xiàn)在我宣布比賽結(jié)果：蟬的耳朵最靈!”喜鵲大聲說(shuō)。
小兔子回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“想不到蟬和蛇的耳朵都比我靈!”兔媽媽問(wèn)明了情況，說(shuō)：“孩子你還小，還不知道——蟬的耳朵長(zhǎng)在肚皮下面，包住他的頭，不影響他的聽(tīng)力;蛇是靠舌頭感覺(jué)聲音的，所以包住他的.頭的兩側(cè)照樣聽(tīng)得見(jiàn)�！�
“啊，我還以為他們和我一樣，耳朵長(zhǎng)在頭的兩邊呢!”小兔子說(shuō)。
【剪胡須的小花貓】
小花貓的臉上長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。小狗嘲笑小花貓說(shuō)：“小小年紀(jì)就留了胡須，真是個(gè)壞孩子!”
小花貓追老鼠的時(shí)候，那只躲進(jìn)了鼠洞的老鼠也在一個(gè)勁兒地叫嚷(rǎnɡ)：“壞孩子也配來(lái)捉我們嗎?”
小花貓生氣極了。它找來(lái)剪(jiǎn)刀，“咔嚓、咔嚓”幾下子就把長(zhǎng)胡須給剪掉了。
誰(shuí)知剪掉了胡須之后，小花貓夜里再也捉不到老鼠了。原來(lái)，每當(dāng)深夜里小花貓準(zhǔn)備捉老鼠的時(shí)候，走路總是磕磕碰碰的，發(fā)出好大的聲響。老鼠們一聽(tīng)到響聲，便跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小花貓很氣惱，望著天花板發(fā)呆。這是為什么呢?
小花貓去詢問(wèn)貓老師。
貓老師告訴它，問(wèn)題就出在它剪掉的胡須上。
貓?jiān)诤谝估镒呗�，一靠眼睛，二靠胡子。貓的身子有多寬，胡須就有多長(zhǎng)。貓?jiān)谝估镒嚼鲜髸r(shí)，胡須的作用可大了。在比較狹窄的地方，胡須可以用來(lái)探路，以免碰到墻壁而發(fā)出聲響。要是遇到老鼠洞，貓可以用胡子來(lái)探測(cè)洞口的大�。汉尤魶](méi)碰到洞口的邊，貓就可以進(jìn)洞去捉老鼠;胡子若碰到了洞口的邊，貓就不能進(jìn)洞，只能在洞口守著。
沒(méi)有了胡須這個(gè)“探測(cè)器”，小花貓當(dāng)然會(huì)處處碰壁嘍。
二年級(jí)童話故事6
動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。大象參加舉重比賽，它們毫無(wú)困難地舉起來(lái)。袋鼠參加跑步比賽。當(dāng)它聽(tīng)到裁判的哨聲時(shí)，它開(kāi)始快速向前跑。猴子正在看他朋友的跳繩比賽。兔子和烏龜也在賽跑。
今天誰(shuí)是冠軍？是大象嗎？是袋鼠嗎？我認(rèn)為他們今天都是冠軍，因?yàn)樗麄冊(cè)诒荣惽岸加?xùn)練得很努力。我從這篇文章中學(xué)到了一個(gè)道理：只要我們努力認(rèn)真做好每一件事，就一定能做好。
讀書(shū)也是如此。在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)老師講課，回家認(rèn)真做作業(yè)。
二年級(jí)童話故事7
一天，大象歡歡和猴子皮皮在河邊相遇。他們是好朋友。
突然，當(dāng)他們看到旁邊有一棵大樹(shù)時(shí)，他們決定比賽并爬樹(shù)。
游戲開(kāi)始了。猴子皮皮雙手抱住樹(shù)干，雙腳蹬地，迅速爬上了樹(shù)。大象高興地爬了一點(diǎn)點(diǎn)。猴子皮皮在樹(shù)枝上笑著說(shuō)：“歡歡，你真笨！看著我，一會(huì)兒就爬起來(lái)�！逼てこ靶g歡。
這時(shí)，正在睡覺(jué)的白楊叔叔醒了，生氣地說(shuō)：“皮皮，你不應(yīng)該嘲笑你的朋友。歡歡為我們做了很多好事，幫我們掃掉倒下的.樹(shù)，救下掉進(jìn)坑里的小動(dòng)物……看，多有幫助�。】纯茨�，做了什么好事，向歡歡學(xué)習(xí)！”
小猴子聽(tīng)了這些話，羞愧地低下頭說(shuō)：“我也想做一個(gè)幫助別人的好孩子�！卑讞钍迨逍α�。
二年級(jí)童話故事8
有一天，一只小老鼠掉進(jìn)一口水缸里，眼看就要淹死。大象見(jiàn)了，伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子把缸里的.水抽干，小老鼠因此得救了。他感激地說(shuō)：”我一定會(huì)報(bào)答您的�！按笙舐�(tīng)了，笑了笑就走了。
沒(méi)過(guò)多久，小老鼠看到大象被人用繩子吊住了，慌忙趕了過(guò)來(lái)，用他鋒利的牙齒把繩子咬斷了，把大象放走了，然后，大象和老鼠開(kāi)開(kāi)心心地走了。
二年級(jí)童話故事9
花花是一只嬌氣而又可愛(ài)的哈巴狗，它今年七歲，自從她生日過(guò)完以后，她就下定決心要離開(kāi)家，在外流浪一年!為什么呢?原來(lái)是她生日那天恐龍送給她了一本課外書(shū)——《捷克森*吉柯德》，她看了以后就決心要像捷克吉*柯德那樣到外面歷險(xiǎn)，她的歷險(xiǎn)從此開(kāi)始……
她來(lái)到了善良國(guó)，想找一個(gè)助手。當(dāng)她看見(jiàn)一個(gè)她認(rèn)識(shí)的人，就舉手問(wèn)好，沒(méi)想到，在舉手的那一剎那，就變成了鐵人!舉手的動(dòng)作在善良國(guó)被稱為打人的動(dòng)作，在善良國(guó)怎么可能會(huì)有打架的現(xiàn)象呢?花花就這樣被無(wú)辜的抓進(jìn)大牢。國(guó)王說(shuō)：“她不是本國(guó)人，不明白本國(guó)的規(guī)矩，等她蘇醒過(guò)來(lái)，就把她放了!”
要知道，蘇醒過(guò)來(lái)不是件容易的事情。過(guò)了100天，花花終于蘇醒過(guò)來(lái)了!好不容易出了善良國(guó)，她想：助手沒(méi)找成，反倒被關(guān)了100天，真是出師不利啊!
她想：我再去去森林吧!她又去了森林，和小動(dòng)物們一起玩耍。突然，出現(xiàn)了一只大老虎，大老虎兇神惡煞地說(shuō)：“讓我殺了你們!”而花花卻說(shuō)：“哼，不能傷害人!”小動(dòng)物們都非常害怕!只見(jiàn)花花撲上去咬住大老虎的.腿，但被大老虎一腳踹了過(guò)去，花花并沒(méi)有退縮，繼續(xù)撲上去……大老虎終于被花花那種精神打跑了，小動(dòng)物們歡送花花……
在回家的路上，花花又遇到了一些機(jī)器人，它們說(shuō)：“只有回答我們的3個(gè)問(wèn)題，答對(duì)一題就能回家!”花花答對(duì)2題，還有一題怎么想也想不出來(lái)，但是鐵人們很講信用，放她回家了!
回到家后，花花想：我現(xiàn)在的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，等以后練好了真功夫，再想著去歷險(xiǎn)吧!
二年級(jí)童話故事10
昆蟲(chóng)王國(guó)里住著成千上萬(wàn)的昆蟲(chóng)。
其中有一只美麗的小蝴蝶，一條會(huì)魔法的毛毛蟲(chóng)和一只小螞蟻。
有一天，美麗的小蝴蝶在翩翩起舞。這只小蝴蝶不愿跟同伴一起玩耍，嫌它們長(zhǎng)的丑，而同伴們都想跟它一起玩。
有一次，小蝴蝶在花叢中一邊唱歌一邊跳舞，小螞蟻看見(jiàn)小蝴蝶的翅膀很美麗，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小蝴蝶，你能不能借給我一下你的翅膀?”
小蝴蝶說(shuō)：“不行、不行，你的身子這么黑，根本不配。我的翅膀這么美會(huì)被你弄壞的不借�！�
這事被會(huì)法的毛毛蟲(chóng)看到了，它決定好好的教訓(xùn)下驕傲的.小蝴蝶。
第二天，小蝴蝶一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)它美麗的翅膀變成了黑色。它大哭起來(lái)，同伴們都來(lái)安慰它并帶著它一起玩耍，沒(méi)有因小蝴蝶的翅膀變丑了嫌棄它。
小蝴蝶感到慚愧極了，對(duì)同伴們說(shuō)：“上次，我不應(yīng)該嫌棄你們長(zhǎng)的，還不愿與大家一起玩的，請(qǐng)你們?cè)徫液脝?”
同伴們都說(shuō)：“當(dāng)然可以�！�
又過(guò)了一天，當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)美麗的翅膀又回來(lái)了，它趕快飛到森林里，與同伴們一起快樂(lè)的玩耍。
二年級(jí)童話故事11
小兔白白是個(gè)小書(shū)迷，拿起書(shū)就不放下。
到了炎熱的夏天，小兔白白拿著一本童話書(shū)來(lái)到巨大的`樹(shù)樁下看起書(shū)來(lái)，它手緊緊地抓住書(shū)，生怕別人搶走似的，眼睛緊盯著書(shū)，生怕書(shū)長(zhǎng)腳跑掉了。
看著看著，它竟然變成躺著看書(shū)了!山羊伯伯路過(guò)，看見(jiàn)白白那樣看書(shū)，就走過(guò)去說(shuō)：“白白，你回家坐著看書(shū)吧，這樣看書(shū)，眼睛會(huì)壞掉的�！卑装啄睦镉行乃蓟丶遥炖镆贿呧止局骸拔易镁托辛�。”山羊伯伯無(wú)奈地走了。
過(guò)了一會(huì)兒，鹿姐姐路過(guò)，看見(jiàn)白白這樣看書(shū)，就說(shuō)：“白白，你回家去看書(shū)吧�！卑装走�是不回家，鹿姐姐也只好走了。
可是到了傍晚，白白發(fā)現(xiàn)眼前的東西不清楚了，只能戴眼鏡了。它哭啊哭啊……可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。
二年級(jí)童話故事12
小師傅眼睛近視，需要一副眼鏡。
戴眼鏡回來(lái)的路上，我的鼻子和耳朵不情愿地說(shuō)：“我的眼睛近視，我應(yīng)該戴眼鏡，但是為什么眼鏡要卡在我們身上呢？”他的眼睛沮喪地說(shuō)：“誰(shuí)讓我的小主人讓我近視的？”！還是能有這么大的壓力？”聽(tīng)完眼睛的話，鼻子和耳朵開(kāi)始想辦法。
有一天，小主人彎腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁搖晃，眼鏡掉在地上摔碎了。小主人的眼睛模糊了，他只能看到事情的輪廓。他向前走的.時(shí)候，不小心摔倒了，摔斷了腿。小師傅又要戴眼鏡了，花了好多錢(qián)！這時(shí)，嘴巴開(kāi)口了，“你不鬧，小主人能摔跤嗎？”你能花這么多錢(qián)嗎？“聽(tīng)了你的嘴，你的鼻子和耳朵就不敢再鬧了，還乖乖地聽(tīng)。他們一起工作來(lái)支撐眼鏡，讓小主人看得清楚，經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們是他們的好助手。
這個(gè)故事告訴我們，只要一起努力，什么事情都可以做好。
二年級(jí)童話故事13
在一個(gè)森林里，有一只小狗，他沒(méi)朋友，想找一個(gè)朋友。
它想：“既然想找朋友，那得找一個(gè)能保護(hù)我的，不然，找到后又得被欺負(fù)。”于是，它第一個(gè)想到的就是傳說(shuō)中萬(wàn)獸之王—獅子！小狗真是膽大包天了！盡不怕引狼入室！然后誤入虎穴！ 小狗一路上興高彩烈，想：太棒了！馬上就有朋友了。來(lái)到獅子的洞口，小狗想：不愧是獅子，連洞口都這么氣派！小狗清了清嗓子，說(shuō)：“大王在嗎？”沒(méi)人回答，小狗加大了音量：“大王在嗎？我是小狗貝塔.”“誰(shuí)呀？敢打擾本大王的`好夢(mèng)！”小狗大模大樣地說(shuō)：“大王，我想和你交朋友，行嗎？”“好啊”獅子不知是沒(méi)睡醒還是怎么了，竟然答應(yīng)了！堂堂的王獸之王竟然和一只狗做朋友！真是不可思議！獅子說(shuō)：“貝塔，我欣賞你的勇氣，從來(lái)沒(méi)有一只動(dòng)物敢在我面前要我和它交朋友，你是第一個(gè)。以后要是有誰(shuí)敢動(dòng)你一根毫毛，盡管告訴我，我讓它吃不了兜著走！”小狗連連點(diǎn)頭，然后和獅子喝起酒來(lái)。 后來(lái)，小狗又交了許多朋友，但它始終忘不了那位用勇氣換來(lái)的朋友！
二年級(jí)童話故事14
竹筍和牙齒被春雨和公公雷叫著，終于下了地。她睜開(kāi)眼睛一看，��！多美的'世界�。√一▽�(duì)她說(shuō)：“不要看我比你高，你長(zhǎng)大了就高了。”柳樹(shù)還說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，你會(huì)像我一樣長(zhǎng)出很多葉子�！毙≈窆S說(shuō)：“哦，真的！”燕子說(shuō)：“雖然我能抓到害蟲(chóng)，但其實(shí)等你長(zhǎng)大了，你會(huì)有更多的功能�？梢詢艋諝�，編竹籃，蓋房子，成為人類的好幫手�！毙≈窆S說(shuō)：“哦，我長(zhǎng)大了可以做那么多事！太好了�！�
一天，兩天，一年.小竹筍長(zhǎng)成一根結(jié)實(shí)的竹子。她站在山上，驕傲地喊道：“我長(zhǎng)大了。”
二年級(jí)童話故事15
有一只小白兔，大家都快小白兔長(zhǎng)得可愛(ài)。因?yàn)榭渌娜颂嗔�，慢慢的小白兔驕傲了起�?lái)。
過(guò)了一段時(shí)間之后，小白兔悲催的發(fā)現(xiàn)自己既然連一個(gè)朋友也沒(méi)有。這樣它覺(jué)得自己十分的孤單。
于是小白兔決定去找朋友。小白兔走在去尋找朋友的路上，當(dāng)它經(jīng)過(guò)泥塘的時(shí)候，它正好看見(jiàn)小豬在泥塘里洗澡。
小白兔覺(jué)得泥塘很臟，而小豬居然在泥塘里洗澡，所以小白兔認(rèn)為小豬也不干凈。因此，小白兔悄悄的躲開(kāi)了。
小白兔繼續(xù)向前走，不知不覺(jué)它來(lái)到了河邊。它看見(jiàn)小鱷魚(yú)在沙灘上曬太陽(yáng)。于是小白兔決定去找小鱷魚(yú)玩。
當(dāng)小白兔走近鱷魚(yú)時(shí)，它突然發(fā)現(xiàn)鱷魚(yú)身上的皮膚都是皺皺的，真不好看。于是，小白兔偷偷走開(kāi)了。
小白兔繼續(xù)向前走，它來(lái)到了田野里。它看到一只小青蛙正在田野里捉害蟲(chóng)。于是它又決定找小青蛙玩兒。
但是它卻看到小青蛙伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭吃掉害蟲(chóng)的`模樣。小白兔覺(jué)得小青蛙吃害蟲(chóng)的模樣真的是有點(diǎn)嚇人。因此，小白兔又悄悄走開(kāi)了。
小白兔走了一大段路都沒(méi)有找到一個(gè)好朋友，它有點(diǎn)傷心了。牛伯伯安慰小白兔說(shuō)：“小白兔，別灰心，只要你多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，就能找到朋友啦。”
聽(tīng)了牛伯伯的一番話小白兔恍然大悟。小白兔帶著一顆包容的心，再次出發(fā)找朋友了。這一次，小白兔終于交到了朋友，而且它交到了好多的好朋友。
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