崔硯君《告別》閱讀答案
對(duì)句子的分析理解不能離開具體的語(yǔ)段,不能離開具體的語(yǔ)言環(huán)境。如果離開具體的語(yǔ)段,離開具體的語(yǔ)言環(huán)境,許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。
告別
崔硯君
一個(gè)人如果能見到對(duì)自己的吊唁或追悼那該多快慰啊!魏賢踏著月光回家的時(shí)候這么想。
10分鐘以前,在鐵道邊,他遇上了本村的全福,并叫了他一聲。那小子驚詫而恐懼的神態(tài)使魏賢感到驚奇!全福戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說了句:“你不是死了嗎?家里正鬧呢。”就匆匆攀上了火車,留給他一個(gè)比活見鬼更害怕的眼神。“我活著,你怕什么?”魏賢頗不以為然。
他是半月以前同絲織廠的采購(gòu)員出差,在千里之外的異鄉(xiāng)遭遇了洪水,他們都被卷進(jìn)旋渦,沖散了。采購(gòu)員水性好,無疑是逃生了,回來為他報(bào)了喪。然而他并沒有死,兩個(gè)船夫救了他。
家里正怎樣鬧呢?媳婦和孩子們哭死哭活?可能。朋友、同事,會(huì)用沉痛的哀悼和隆重的葬禮告慰死者的。來的人很多,擠滿了屋子、院子。院子雖然寬綽,擺花圈要占去很大一片地方。這使他感到欣慰。盡管他當(dāng)民兵連長(zhǎng)的時(shí)候違反過政策,他還是有威望的。如今他成了社辦企業(yè)的負(fù)責(zé)人,交際面大了,人們對(duì)待他的死也還會(huì)盡心的。全福說“家里正鬧呢”,恐怕是少說了一個(gè)“熱”字,這小子有點(diǎn)“二百五”,像他爹。他爹太倔了。那年自己帶著民兵要刨他家房后面的槐樹,老頭子急了,扒光了膀子摟著槐樹罵街,罵他這個(gè)民兵連長(zhǎng)是土匪。他叫人把老頭子捆起來,挨村批斗。想到這些,魏賢突然感到心上壓了塊石頭,這些人是要痛恨我的呀!聽到我的'死訊,怕是高興壞了。
村里很靜,地上鋪滿了樹和房的陰影,月亮顯得高遠(yuǎn)了。他推開家門,院落里的情景,使他想到已經(jīng)開過了追悼會(huì)。他有點(diǎn)惋惜,在門口站了一會(huì),緩緩地向深處走去。他這才看到了一盞油燈,一些花圈擺在搖曳著的油燈前面,為他默哀。倏地,他看到了自己——擺在桌上、披著黑紗、夾在鏡框里的一張照片。似乎刮來一陣涼風(fēng),他覺得有些冷,打了個(gè)寒顫。頃刻間他想到了許多事情,生與死,善與惡,過去與現(xiàn)在……他的臉,他的流通著血液、交織著神經(jīng)的臉抽搐了幾下,從心底發(fā)出一聲嘆息。
北屋里嚶嚶的哭泣聲,是她媳婦;東屋里小聲爭(zhēng)吵,是他的3個(gè)孩子。北屋里似乎擠著不少婦女,不斷有人說話。“想開點(diǎn)吧,哭也哭不活啦!”“是啊,孩子們都大了,能不管你?再說還有鄉(xiāng)親們,有什么事你找我……”女人們的聲音,聲音好熟,又有點(diǎn)陌生。東屋里似乎人更多,大家七嘴八舌的。突然,有人捶了一下桌子,接著爆發(fā)了一聲吼叫:“不商量商量怎么撫養(yǎng)你媽,就想著分財(cái)產(chǎn),像什么話!”是全福他爹!這種聲音和氣勢(shì)與當(dāng)年摟 著槐樹罵街的時(shí)候一樣,現(xiàn)在聽來卻使他震顫,使他惶恐。
他沒有勇氣走進(jìn)屋去,站在自己的“遺像”前面,悄悄地流下了眼淚,仿佛同過去的自己告別……。
( 選自《北京晚報(bào)》 有刪節(jié))
(1) 下列對(duì)原文內(nèi)容理解和分析正確的兩項(xiàng)是 (5分)
A.全福并沒有說錯(cuò)話,他話里的那個(gè)“鬧”字,與魏賢理解的“熱鬧”的“鬧”,并非一個(gè)意思。
B.魏賢回到家里時(shí)錯(cuò)過了開追悼會(huì)的時(shí)間,他覺得有點(diǎn)惋惜,是因?yàn)樗芟肟吹揭粋(gè)隆重的葬禮,以此獲得內(nèi)心的安慰和滿足,這說明他心里有些陰暗。
C.小說著力塑造了兩個(gè)完全不同的主要人物——自私的魏賢與善良的全福爹,目的就是告誡人們,活著要與人為善,不能與人為敵,否則死了也不得安寧。
D.小說雖然篇幅不長(zhǎng),但主要人物不少,有魏賢、全福、全福爹、魏賢媳婦和兒子、鄉(xiāng)親們等,作者對(duì)他們進(jìn)行了生動(dòng)地描寫,使人物具體可感。
E.小說沒有跌宕起伏的情節(jié),也沒有驚天動(dòng)地的大事,只是通過日常的瑣事,表現(xiàn)人性中的善良,感情真摯,富有感染力。
(2) 請(qǐng)結(jié)合小說內(nèi)容,分析魏賢這一人物形象。(6分)
(3)小說中對(duì)自然景物的描寫著墨不多,但不可或缺,請(qǐng)分析理由。(6分)
(4)這篇小說在藝術(shù)上有不少成功之處,請(qǐng)從情節(jié)的設(shè)計(jì)和人物的塑方法造兩個(gè)角度中選擇一個(gè)角度進(jìn)行分析探究。(8分)
《告別》閱讀答案
(1) A 3分;E 2分;D 1分。
解析:B項(xiàng) “說明他心里有些陰暗”錯(cuò);C項(xiàng) 主旨概括錯(cuò)誤;D項(xiàng) 列舉的不全是主要人物;E 項(xiàng) 葬禮非“日常的瑣事”。
(2)當(dāng)過民兵干部和社辦企業(yè)負(fù)責(zé)人,說明他有一定生活閱歷,比較精明能干(2分);他曾經(jīng)與全福爹產(chǎn)生矛盾沖突,但當(dāng)他聽到自己“死后” 全福爹能為他仗義執(zhí)言訓(xùn)斥分財(cái)產(chǎn)的兒子的時(shí)候,能夠真誠(chéng)反思與懺悔,說明他知錯(cuò)能改、有良知(2分);進(jìn)屋前他想象著自己的喪事怎樣熱鬧和隆重,表明他一直覺得自己有威望受尊重,說明他有自負(fù)和自大的特點(diǎn)(2分)。
(3)交代了故事發(fā)生的時(shí)間和人物活動(dòng)的環(huán)境(2分);渲染出寧?kù)o凄冷的氛圍,也襯托了魏賢當(dāng)時(shí)低沉的心情(2分);為后文魏家院子里的悲痛營(yíng)造了氣氛,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展(2分)。
(4)情節(jié)設(shè)計(jì)
1.題目巧妙,一語(yǔ)雙關(guān):“告別”二字既體現(xiàn)了小說的主要情節(jié),又突出了小說主人公“起死回生”后向“舊我”告別的主旨。(3分)
2. 線索清晰,穿插巧妙:以“我”的心理活動(dòng)作為小說的線索貫穿始終,同時(shí)穿插進(jìn)了出差遇險(xiǎn)、獲救返鄉(xiāng)、妻子悲戚、鄉(xiāng)親勸慰、全福爆發(fā)等情節(jié),可謂匠心獨(dú)運(yùn)。(3分)
3.鋪墊自然,照應(yīng)巧妙:全福的一句“家里正鬧呢”,看似閑筆,其實(shí)為后文東屋里3個(gè)孩子鬧財(cái)產(chǎn)紛爭(zhēng)做了必要的鋪墊,使情節(jié)發(fā)展給人以意料之外,情理之中的感覺,前后照應(yīng)。(2分)
人物塑造方法
1. 突出的心理和細(xì)節(jié)描寫塑造主要人物。讀者從魏賢回家前想象家中葬禮的內(nèi)心活動(dòng)中可以看出他性格中自負(fù)與自大的一面,從他對(duì)全福等人的猜忌中感受到他的狹隘,從他兩次站在“遺像”前的細(xì)節(jié)描寫中,感受到了他內(nèi)心的觸動(dòng)和變化。(3分)
2 傳神的動(dòng)作和語(yǔ)言描寫塑造次要人物。全福爹雖然著墨不多,但形象極其鮮明:一句“老頭子急了,扒光了膀子摟著槐樹罵街,罵他這個(gè)民兵連長(zhǎng)是土匪”表現(xiàn)了他倔強(qiáng)率直的特點(diǎn);而結(jié)尾他的一聲吼叫,又讓讀者為他的正直善良、憨厚仗義而動(dòng)容。(3分)
3.對(duì)比襯托的手法:全福爹與魏賢對(duì)比鮮明,前者從側(cè)面襯托了后者的形象,使后者的變化顯得真實(shí)可信,彰顯了小說的主題。(2分)
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