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煮月亮閱讀理解題目及答案
世界讀書日,莫嫌文字密,一字一句有意義,讀讀找到新樂趣;莫嫌語迷離,一言一語深無底;莫閑意難解,多讀幾遍沒問題,愿你多多讀書,快樂生活。下面是小編為你帶來的煮月亮閱讀理解及答案,希望對你有所幫助。
全國少年生命攝影大賽的終評會上,一幅作品征服了所有的評委。無論是思想前衛(wèi)的年輕評委,還是資歷深厚的年邁評委,都毫不猶豫地投上了自己的一票!对铝凉取樊斨疅o愧地榮獲了生命攝影大賽的金獎!
我是評委之一,也是一名資深的攝影記者。各種各樣的攝影作品我見過很多,但如此震撼人心的作品,我還是第一次見到。
這是一幅黑白攝影作品。畫面上,兩座山峰的形狀很恐怖,山體是交織紛亂的網(wǎng)狀物,透著陰森森的黑色。第一眼看到它的時候,眼前躍出的是兩顆骷髏。然而在這兩座陰森網(wǎng)狀物的頂端,卻出人意料的閃現(xiàn)出耀眼的亮色。這亮色是那樣不可抵御,不可戰(zhàn)勝。這是一道神奇的靈光!山峰的背后,是漆黑的墨色。墨色的深處,一輪明月掛中天。這山峰上的亮光就來自于這輪皎潔的月亮。哦,這是一道黑暗與光明對峙的幽谷,一道死寂與喧鬧對峙的幽谷,一道死亡與新生對峙的幽谷!
月亮谷驚心動魄的生命之谷!
《月亮谷》的作者是誰?他何以能創(chuàng)造出如此杰作?
作者的一封附信揭開了秘密。
我是一個癌癥患者,今年12歲。
5歲的時候,身為攝影愛好者的爸爸把著我的手,在照相機上按下了快門,我拍出了平生第一張照片花盆里剛剛破土的綠芽。我高興極了,沒想到我的小手竟能拍出如此美妙的照片!從此,攝影便和我的生命連在一起。
每到星期天,爸爸便騎上自行車,帶我外出拍照。高山、大河、樹林、原野、海濱、湖畔......無不留下我們的足跡。
就在我對攝影的興趣越來越濃的時候,我突然得了癌癥。
那是去年在一次登黃山的拍攝中,下山時我突然覺得大腿一陣劇痛;氐缴虾:,我馬上去醫(yī)院檢查。診斷結(jié)果對我而言猶如晴天霹靂:骨癌,已擴散。
這一年來,治病幾乎成了我生活的全部內(nèi)容。然而,在我心中,攝影依然是最重要的。治病空余時間,我一直沒有停止攝影活動。我想:我的生命可能極為短暫,越是短暫,我越要抓緊時間拍攝,多拍一張照片,我的生命就多延長一分。
上個月,醫(yī)生坦率地對我說:很對不起,我必須如實地告訴你,最近的一次癌細胞切片檢查表明,你的生命已經(jīng)臨近了終點。
我沒有惶恐,也沒有痛苦。此時此刻,我竟萌生了一個連我自己都感到震驚的構(gòu)想:用我切片中的癌細胞,拍攝我生命歷程的最后一張照片!
醫(yī)生被我的構(gòu)想感動了,他把我癌細胞的切片在儀器上為我展現(xiàn)出來?吹竭@怪異的圖景,我驚呆了:癌細胞是如此的丑陋,丑陋得令人毛骨sǒng然!然而,在儀器的一束強光的照耀下,它竟又是那樣美麗,美麗的震撼靈魂!丑陋與美麗之所以如此對立而又融合,大概源于光明的照耀。于是,我在電腦上把兩個癌細胞圖像掃描了進去,構(gòu)成兩座大山,在悠遠漆黑的蒼穹之上,我制作了一輪明月,這輪明月是我在初春的第一個望日拍下的。
這幅作品的名稱,我想了很久。最終,我把它叫做:月亮谷。我想用這幅作品告訴人們一句話:只要心懷光明,死亡也是美麗的!
記者的職業(yè)本能驅(qū)使我,快去采訪這幅作品的拍攝者,我一定要寫一篇重頭報道,發(fā)表在報紙的頭版頭條!
我按照作者所寫的地址,很快找到了那里。然而,老師和校長告訴我的是同一個消息:他已經(jīng)去了!
他已經(jīng)去了!
悲痛的父親轉(zhuǎn)告了兒子臨終前的囑托;氐奖本,我一絲不茍的照著死者的囑托履行了。我把《月亮谷》用最精美的鏡框鑲嵌起來,專程送到了中國抗癌基金會,請他們轉(zhuǎn)贈給所有的少年癌癥患者。在作品的下方,我用金字印上了死者用生命鑄就的zhēn言:只要心懷光明,死亡也是美麗的!
1.請按拼音寫出文中兩個字。
毛骨sǒng()然 zhēn()言
2.作者在文章中插入大段附信的用意是什么?
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3.請你簡要分析主人公的形象。
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4.體會下面句子的表達效果。
這是一道黑暗與光明對峙的幽谷,一道死寂與喧鬧對峙的幽谷,一道死亡與新生對峙的幽谷!
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5.摘錄文章的主旨句,并說說它的含義。
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6.讀了此文,請你發(fā)表一下對生命的看法。
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題型:閱讀理解與欣賞難度:中檔河北省模擬題
答案
1.悚 箴
2.補充交代了這幅作品的來歷,解疑釋疑;也集中筆墨刻畫了主人公的感人形象。
3.患癌癥的小男孩:是一個樂觀豁達,敢于直面現(xiàn)實,熱愛生命,心懷光明的人。
4.這句話巧用幾組反義詞構(gòu)成排比,感染力強。意思層層遞進,情感逐步強烈,寫出了月亮谷給人帶來的極其強烈的震撼。
5.主旨句:只要心懷光明,死亡也是美麗的!
含義:月亮象征光明,而山谷象征死亡,用光明戰(zhàn)勝死亡,生命的價值不在于長短,而在于你對它是否熱愛。(意思對即可)
6.略。抓住珍惜生命,提高生命的質(zhì)量,在短暫的生命中創(chuàng)造屬于自己的輝煌。答即可。
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