《放棄,是一種智慧》閱讀答案
、偃松缙澹呙鞯钠迨种匾暙@取,也懂得放棄。有時需要丟卒保車,有時也需要丟車保帥。所以說,生活的藝術(shù)也就是放棄的藝術(shù),學會放棄,學會放棄什么,守住什么,才算懂得生活。
、 “放棄”或“放下”,是一種大境界、大智慧。佛陀在世時,有位婆羅門拿了兩瓶花要獻給佛,并請他開示佛法。佛說:“放下。”婆羅門放下了左手的花瓶。佛又說:“放下。”婆羅門放下了右手的花瓶。佛還是說:“放下。”婆羅門滿臉疑惑地望著佛,不知佛還要他放下什么。佛說:“我是叫你放下六根、六塵、六識。只有這樣,你才能從生死的桎梏中解脫出來。”可見,要放棄的不僅僅是有形的東西,名利、富貴、一切的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)都可以放棄。
、矍啬┑捻椨穑摿φ撝,都不比劉邦差,但他卻自刎而死,為什么?因為他不肯放下該放下的東西。
、 第一,他沒有放下過去的榮譽,起兵八年,大小七十余戰(zhàn),畢竟是過去的事了,但卻成了他驕傲的資本。第二,他沒有放下暫時的失利,認為自己“無面目見江東父老”,而忘了另一條古訓“勝敗乃兵家常事”。如果他把這一切都放下,也許,他就肯過江東,一切從零開始,東山再起,卷土重來。
、輥啔v山大是一位偉大的國王,他在征服了許多王國勝利返回的途中,病倒了。臨終前,他終于明白了,自己沒有放棄一些該放棄的東西,否則,他的壽命還可以長久些。于是,亞歷山大向?qū)⑹總兲岢隽巳齻遺愿:第一個遺愿是,我的棺材必須由我的醫(yī)師獨自運回去。第二,當我的棺材運向墳墓時,通往墓園的道路要撒滿我寶庫里的金子、銀子和寶石。最后一個遺愿是把我的雙手放在棺材外面。
⑥亞歷山大第一、二個遺愿說明,生命和財富,一個人最終都是要放棄的。第三個遺愿,說明他是空著手來到這個世界,也是空著手離開這個世界的。
⑦ 放棄,必然有所失,但是得與失又是相對而言的。有時你自認為得到一些時,卻有可能失去了很多;有時你顯得失去不少,卻有可能獲得極大的收獲。甚至可以說,沒有失也就沒有得,不要以一得而喜,不要以一失而憂,風物長宜放眼量。“塞翁失馬,焉知禍福”,“失之東隅”卻會“收之桑榆”,熊掌與魚不可兼得時,先要放棄幾條小魚,再去獲取珍貴的熊掌。
⑧懂得“該放棄時就放棄”是一種大智慧;懂得該放棄什么,留下什么,則是一種更大的智慧。
、嵊幸环N放棄是對求之不得的事物的放棄,盡力而為之后,發(fā)覺此事與我無緣,能瀟瀟灑灑地揮手而去,另辟發(fā)展一己才華之道,這也是一種明智的選擇。
(選自《現(xiàn)代養(yǎng)生》2015年第1期)
23.通讀全文,用簡潔的語言概括本文的`中心論點。(2分)
24.作者認為項羽失敗的原因是什么?(2分)
25.試分析文章第⑦段的主要論證思路。(3分)
26.本文主要運用了哪些論證方法?請你選擇其中的一處,簡單分析其表達作用。(3分)
27.請你為本文再列舉一個事實論據(jù),以證明作者的觀點。(2分)
參考答案:
23.學會放棄,學會放棄什么,守住什么,才算懂得生活。(2分)
24.作者認為項羽失敗的原因是他不肯放下該放下的東西,比如沒有放下過去的榮譽,沒有放下暫時的失利。(2分)
25.這一段作者首先提出自己的觀點“放棄,必然有所失,但得與失又是相對而言的”,接著進行對比論證,指出得與失是相對的,然后引用“塞翁失馬”的故事和孟子“魚與熊掌”不可兼得的觀點,進行佐證。(3分)
26.舉例論證、對比論證。比如文中列舉項羽和亞歷山大的事例,從反面告訴人們應該學會有所放棄。(3分)
27.比如鄧稼先、居里夫人等。(2分)
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