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小學(xué)語文閱讀理解亡羊補牢附答案

時間:2024-07-07 06:04:01 閱讀答案 我要投稿
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小學(xué)語文閱讀理解亡羊補牢附答案

  亡羊補牢該是比喻出了問題以后想辦法補救,免得以后繼續(xù)受損失;在句子中一般作主語、謂語、賓語。下面是小編幫大家整理的小學(xué)語文閱讀理解亡羊補牢附答案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)語文閱讀理解亡羊補牢附答案

  小學(xué)語文閱讀理解亡羊補牢附答案 篇1

  從前,有個人養(yǎng)了一群羊。他白天放牧,晚上將羊趕進一個用柴草和木樁圍成的羊圈內(nèi)。

  一天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一只。原來羊圈破了個窟窿。夜間狼從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。

  鄰居勸告他說:“趕快把羊圈修一修,堵上那個窟窿吧!”

  他說:“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”他沒有接受鄰居的勸告。

  第二天早上,他準(zhǔn)備出去放羊,到羊圈里一看,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進來,把羊叼走了。

  他很后悔,不該不接受鄰居的勸告。于是他就趕快堵上那個窟窿,把羊圈修補得結(jié)結(jié)實實。從此,他的羊再也沒有被狼叼走了。

  1.這個故事用一句話可以概括為:

  ___________________________________________________________________

  2.把下面的句子換一種說法。

 。1)他的羊再也沒有被狼叼走了。

  ___________________________________________________________________

 。2)羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?

  ___________________________________________________________________

  3.養(yǎng)羊的'人一共丟了幾只羊呢?丟了羊前后的表現(xiàn)有什么不同?

  ___________________________________________________________________

  4.這個故事告訴我們( )

  A.只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時采取補救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯誤,遭受更大的損失。

  B.遇到事情的時候要聽別人的勸告。

  參考答案:

  1.亡羊補牢,為時不晚。

  2.(1)狼再也沒有把他的羊叼走。

 。2)羊已經(jīng)丟了,修羊圈沒有用。

  3.兩只。第一次丟了羊時想,羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈;第二次馬上修了羊圈。

  4.A

  小學(xué)語文閱讀理解亡羊補牢附答案 篇2

  從前有一個牧(mù)民,養(yǎng)了幾十只羊。他白天放牧,晚上就把羊趕進一個用柴草和木樁等物圍起來的羊圈內(nèi)。

  一天早晨,這個牧民去放羊,發(fā)現(xiàn)羊少了一只。原來羊圈破了個窟窿( kū long),夜間有狼從窟窿里鉆了進來,把一只羊叼(diāo)走了。鄰居勸(quàn)告他說:“趕快把羊圈修一修,堵(dǔ)上那個窟窿吧。”他說:“羊已經(jīng)丟了,還去修羊圈干什么呢?”他沒有接受鄰居的好心勸告。第二天早上,他去放羊,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進羊圈,又叼走了一只羊。這位牧民很后悔沒有接受鄰居的勸告,去及時采取補救措施(cu shī)。于是,他趕緊堵上那個窟窿,又從整體進行加固,把羊圈修得牢牢實實的。從此,這個牧民的羊就再也沒有被狼叼走過。

  牧民的故事告訴我們:犯了錯誤,遭(zāo)到挫折,這是常見的`現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時采取補救措施,就可以避( bì)免繼續(xù)犯錯誤,遭受更大的損失。

  1.我會給多音字組詞。

  圈:quān( )juàn( )

  得:děi ( )dé( )

  2.請給短文想一個合適的題目,寫在文前的橫線上。

  3.這個故事告訴了我們一個什么道理?在短文中用“ ____”畫出來。

  參考答案:

  1.羊圈圓圈得虧得到(答案不唯一)

  2.亡羊補牢

  3.犯了錯誤,遭到挫折,這是常見的現(xiàn)象。只要能認(rèn)真吸取教訓(xùn),及時采取補救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯誤,遭受更大的損失。

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