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《中國文化史通釋》閱讀習題及答案

時間:2024-10-17 18:55:24 飛宇 閱讀答案 我要投稿
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《中國文化史通釋》閱讀習題及答案

  在日常學習、工作生活中,我們會經常接觸并使用練習題,做習題可以檢查我們學習的效果。學習的目的就是要掌握由概念原理所構成的知識,什么樣的習題才是好習題呢?以下是小編幫大家整理的《中國文化史通釋》閱讀習題及答案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《中國文化史通釋》閱讀習題及答案

  中國思想史上的第三次突破發(fā)生在唐、宋之際,這一時期也是中國歷史上第三個全面變動的大時代。士在宋代取得空前未有的政治地位正是唐、宋之間一系列變動的結果。士的政治地位的文化使得宋代儒學復興的重點放在治道上。

  第一,唐末五代以來,藩鎮(zhèn)勢力割據地方,武人橫行中國。所以五代最后一位皇帝周世宗已感到必須制裁武將的跋扈,因此開始延儒學文章之士講求文治。宋太祖繼周而起,更是有計劃地偃武修文。士在政治上的重要性也愈來愈高。

  第二,六朝、隋、唐的門第傳統(tǒng)至五代已差不多完全斷絕了。宋代的士絕大多數都從四民中產生,1069年蘇轍說:凡今農、工、商賈之家,未有不舍其舊而為士者也。這條鐵證足以說明宋代士即從民來,而且人數激增。

  第三,民變成士的關鍵在科舉考試,而宋代制度則是重新創(chuàng)建的,與唐代科舉仍受門第的控制不同。五代科舉則在武人手中,考試由兵部執(zhí)行。周世宗才開始重視進士,考試嚴格,中進士后如才學不稱,還會斥退。宋代重建科舉,考卷是糊名的,極難作弊,進士人數則大增,唐代每科不到二、三十人,五代甚至只有五、六名,宋代則每科增至數百名。宋代朝廷對進士又特別尊重,故有焚香禮進士之說。民成進士之后自然會發(fā)展出對國家的認同感和責任感。這是宋代出現(xiàn)士以天下為己任意識的主要原因。換句話說,他們已自認為是政治主體,不僅是文化主體或道德主體而已。

  宋代儒學一開始便提出回向三代,即重建政治秩序。這不但與朝廷的意圖相合,而且也是一般人民的愿望。唐末五代的縣令多出身武人,不關心老百姓生活,地方吏治壞得不能再壞了。所以老百姓希望由讀書知理的士人來治理地方。他們第一次看到宋代重開科舉,參加考試的士人紛紛出現(xiàn)在道路上,都非常興奮,父老指著他們說:此曹出,天下太平矣。

  必須認識這一背景,然后才懂得為什么宋代儒學復興的重點放在治道上面,這也是孔子的原意,即變天下無道為天下有道;叵蛉闶菑娬{政治秩序(治道)是第一優(yōu)先。慶歷和熙寧變法是把治道從理論推到實踐。張載、程顥最初都參加了王安石的變法運動。張載說道學與政事不可分開,程頤也認為以道學輔人主是最大的光榮。不但儒學如此,佛教徒也同樣推動儒學的政治革新,他們認為政治秩序如果不重建,佛教也不可能有發(fā)展的前途!吨杏埂泛汀洞髮W》同樣是佛教高僧如智圓、契嵩等所推崇。因此佛教在宋代的入世轉向首先也集中在治道。

  宋代士以政治主體自居,他們雖然都寄望于得君行道,但卻并不承認自己只是皇帝的工具,而要求與皇帝同治天下。最后的權源雖在皇帝手上,但治天下之權并非皇帝所能獨占,而是與士共同享有的。他們理想中的君是無為得虛名,實際政權則應由懂得道的士來運用。在這一心態(tài)下,所謂道學(或理學),第一重點是放在變天下無道為天下有道。

  一、選擇題

  1. 《中國文化史通釋》的作者是誰?

  A. 錢穆 B. 余英時 C. 陳寅恪 D. 王國維

  答案:B。余英時著有《中國文化史通釋》。

  2. 這本書主要探討了中國文化的哪些方面?

  A. 哲學思想 B. 文學藝術 C. 社會制度 D. 以上全是

  答案:D!吨袊幕吠ㄡ尅穼χ袊幕恼軐W思想、文學藝術、社會制度等多方面進行了探討。

  二、簡答題

  1. 請簡述《中國文化史通釋》的重要價值。

  答案:《中國文化史通釋》的重要價值在于它系統(tǒng)地梳理了中國文化的發(fā)展歷程,從多個角度深入分析了中國文化的內涵和特點。它為讀者提供了一個全面了解中國文化的窗口,有助于傳承和弘揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時,書中的觀點和分析方法也為學術研究提供了重要的參考。

  2. 舉例說明《中國文化史通釋》中提到的中國文化的獨特之處。

  答案:例如,書中提到中國文化強調“天人合一”的思想觀念,追求人與自然的和諧統(tǒng)一。在文學藝術方面,中國古典詩詞、書法、繪畫等形式獨特,注重意境的營造和情感的表達。在社會制度方面,中國古代的家族觀念、科舉制度等也體現(xiàn)了中國文化的特色。

  三、論述題

  結合《中國文化史通釋》的內容,談談你對中國文化傳承與創(chuàng)新的看法。

  答案:《中國文化史通釋》讓我們深刻認識到中國文化的博大精深和獨特魅力。在當今時代,中國文化的傳承與創(chuàng)新至關重要。一方面,我們應該積極傳承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,保護和弘揚那些具有歷史價值和文化內涵的傳統(tǒng)習俗、藝術形式、思想觀念等。通過教育、宣傳等手段,讓更多的人了解和熱愛中國文化。另一方面,我們也需要在傳承的基礎上進行創(chuàng)新。隨著時代的發(fā)展和社會的進步,中國文化需要適應新的環(huán)境和需求。我們可以將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技、藝術等相結合,創(chuàng)造出具有時代特色的文化產品和文化活動。同時,我們還可以借鑒其他國家和民族的優(yōu)秀文化成果,為中國文化的創(chuàng)新發(fā)展注入新的活力?傊,中國文化的傳承與創(chuàng)新是一個相互促進、相輔相成的過程,只有做好這兩方面的工作,才能讓中國文化在世界文化之林中綻放更加絢爛的光彩。

 。ü(jié)選自《中國文化史通釋》,余英時著,有刪改)

  1.下列關于宋士的表述,不符合原文意思的一項是(3分)( )

  A.周世宗有感于唐未五代藩鎮(zhèn)割據,武人橫行,開始講求文治,宋太祖更是有計劃偃武修文,宋士的政治地位越來越高。

  B.五代時,六朝、隋、唐以來沿襲已久的門第傳統(tǒng)差不多已完全斷絕,宋士絕大多數由四民中產生,且人數大大增加。

  C.宋代重建科舉,且對進士特別尊重,使得宋士發(fā)展出對國家的認同感和責任感,這是宋士以天下為己任的根本原因。

  D.宋士以政治主體自居,不承認自己只是皇帝的工具,要求與皇帝同治天下,他們理想中君是無為得盛名。

  2.下列對原文思路的分析,不l正確的一項是(3分) ( )

  A.①段先提出唐、宋之際是中國歷史上第三個全面變動的大時代,這一時代變化使得宋士取得空前未有的政治地位,從而使得宋代儒學復興重點放在治道上。

  B.②③④段緊承①段,并逐段遞進,先指出宋士政治重要性的提高,進而指出其產生來源及其產生以天下為己任意識的原因,具體闡述宋士政治地位的提升。

  C.⑤段指出宋代儒學提出的重建政治秩序既符合朝廷意圖,也符合一般百姓愿望。正因如此,⑥段舉例重點論述張載等宋儒在治道理論和實踐上的努力。

  D.⑦段總結全文,并照應文章開頭,指出正是因為宋士在政治地位上的變化,政治心態(tài)也隨之變化,要求與皇帝同治天下,從而實現(xiàn)天下有道的政治理想。

  3.下列對原文觀點的概括,正確的一項是(3分) ( )

  A.宋士認為自己不僅是文化主體或道德主體,更是政治主體,因此他們相信自己完全有責任有能力治理好天下,皇帝只需要放權就可以了。

  B.宋代儒學強調重建政治秩序,不但符合朝廷意圖,也符合百姓愿望,因為宋代朝廷對唐朝吏治敗壞、武人橫行中國的社會現(xiàn)實深惡痛絕。

  C.宋代儒學復興的重點放在治道上面,這不僅符合孔子的原意,他們更將理論推向實踐,張載和程頤最初都參加了王安石變法便是明證。

  D.宋士雖都寄望于得君行道,但同時也認為權應由君與士共享,正是基于這一心態(tài),道學的重點放在變天下無道為天下有道。

  參考答案:

  1. (3 分)C (原文是主要原因 ,而非根本原因 )

  2. (3 分)B (逐段遞進 錯,②③④段應是并列關系)

  3. (3 分)D(A皇帝只需要放權就可以了 錯,而是 與士共同享有 。B 強加因果C 原文中指出參加王安石變法的是程顥,而非程頤。張冠李戴。)

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