《聞樂天授江州司馬》閱讀答案
聞樂天授江州司馬[1]
元稹
殘燈無焰影幢幢,此夕聞君謫九江。
垂死病中驚坐起,暗風(fēng)吹雨入寒窗。
得樂天書
元稹
遠信入門先有淚,妻驚女哭問何如。
尋常不省[2]曾如此,應(yīng)是江州司馬書。
【注】[1]樂天,指唐代詩人白居易。元稹與白居易并稱為元白。唐憲宗元和十年,三月元稹被貶為通州司馬,八月白居易貶江州司馬。[2]省,記得。
1. 從詩歌體裁上看,這兩首詩都是近代體詩中的 。兩首詩都表現(xiàn)出元稹與白居易之間深厚的友情,請結(jié)合具體詩句,分別加以賞析。(5分)
2. 請結(jié)合具體詩句分析兩首詩歌在表現(xiàn)手法上的異同。(6分)
試題答案:
1. 七言絕句,1分,
第一首可以扣住垂死病中驚坐起一句賞析,第二首可以扣住遠信入門先有淚和尋常不省曾如此賞析,每首詩的分析各1分,語言表達1分。
答案示例:1.第一首驚寫出了詩人當(dāng)時震驚的感情,驚坐起惟妙惟肖地摹寫出作者聽說白居易遭貶時的震驚情態(tài),從而表現(xiàn)出元、白二人友誼之深。(意對即可)2. 第二首詩的第一句寫自己收到白樂天的江州來信,讀完后淚流滿面。第二句從妻女的反應(yīng)上著筆:妻女由于困惑,發(fā)而為驚、為哭、為問?伤齻儐杹韱柸,并沒有問出個究竟。因為,詩人這時已經(jīng)傷心得不能說話了。從而表現(xiàn)出元、白二人友誼之深。(意對即可)
2.同:兩首詩都借助生活細節(jié)的描寫來表現(xiàn)兩人的友情之深。
異:第一首既有生活細節(jié),又運用了寓情于景的表現(xiàn)手法。第二首,除了詩人自己的`生活細節(jié),重點寫到了妻女的表現(xiàn),從側(cè)面烘托出詩人接到信之后的異常表現(xiàn),表達深厚友情。每個方面各2分,要求結(jié)合具體詩句進行分析。
賞析:
《聞樂天授江州司馬》是由元稹所作的七言絕句詩。這首詩創(chuàng)作于作者得知白居易遭貶后。整首詩表達了作者知道好友被貶后極度震驚,和心中的悲涼。
元稹于公元815年(唐憲宗元和十年)舊歷三月貶謫通州(州治在今四川達縣)。當(dāng)年八月,他的摯友白居易也從長安貶謫江州(今江西九江)。相同的命運把兩顆心連得更緊。元稹的謫居生涯是很凄苦的。他于閏六月到達通州后,就害了一場瘧疾,差一點病死。瘴鄉(xiāng)獨處,意緒消沉,千里之外,唯有好朋友白居易與他互通音問。他后來寫的長詩《酬樂天東南行詩一百韻》的序言中,追述了通州期間與白居易的唱酬來往。序文最后說:通之人莫可與言詩者,唯妻淑在旁知狀。所謂知狀,指知道他與白氏詩信往返,互相關(guān)切的情狀。這段話,對讀者理解這首詩,很有幫助。
這是一首構(gòu)思奇特的小詩。題目是《得樂天書》,按說,內(nèi)容當(dāng)然離不開信中所言及讀信所感。但詩里所描繪的,卻不是這些,而是接信時一家人凄凄惶惶的場面。詩的第一句遠信入門先有淚,是說,詩人接了樂天的江州來信,讀完后淚流滿面。第二句筆鋒一轉(zhuǎn),從妻女的反應(yīng)上著筆:妻驚女哭問何如。詩人手持遠信,流著淚走回內(nèi)室,引起了妻兒們的驚疑:接到了誰的來信,引起他如此傷心?這封信究竟帶來了什么噩耗?妻女由于困惑,發(fā)而為驚、為哭、為問?伤齻儐杹韱柸,并沒有問出個究竟。因為,詩人這時已經(jīng)傷心得不能說話了。于是,她們只好竊竊私語,猜測起來:自從來到通州,從沒見什么事使他如此激動,也從未見誰的一封來信會引得他如此傷心。夠得上他如此關(guān)心的人只有一個──白樂天。這封信,八成是江州司馬白樂天寄來的了。
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