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《泉》閱讀理解及答案

時(shí)間:2022-05-21 19:22:55 閱讀答案 我要投稿
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《泉》閱讀理解及答案

  【原文】

《泉》閱讀理解及答案

  泉

 、傥依霞业拈T前,有棵老槐樹,在一個(gè)風(fēng)雨夜里,被雷擊折斷了。家里來(lái)信說(shuō):它死得很慘,是攔腰斷的,又都裂開四塊,只有鋸下來(lái),什么也不能做,劈成木柴燒罷了。我聽了,很是傷感。

 、诤髞(lái),我回鄉(xiāng)去,不能不去看它了。

 、圻@棵老槐,打我記事起,它就在門前站著,似乎一直沒見長(zhǎng),便是那么的粗,那么的高。我們做孩子的,是日日夜夜戀著它,在那里落秋千,抓石子,踢毽子,快活得要死。冬天,世上什么都光禿禿的,老槐也變得赤裸,鳥兒卻來(lái)報(bào)答了它,落得滿枝滿梢。立時(shí),一個(gè)鳥兒,是一片樹葉;一片樹葉,是一個(gè)鳴叫的音符:寂寞的冬天里,老槐就是豎起的一首歌子了。于是他們飛來(lái)了,我們就聽著冬天的歌,喜歡得跑出屋,在嚴(yán)寒里大呼大叫。

 、苋缃裎一貋(lái)了,離開了老槐多年的游子回來(lái)了。一站在村口,就急切切看那老槐,果然不見了它。進(jìn)了院門,我立即就看見了那老槐,劈成粉碎片,亂七八糟地散堆在那里,白花花的刺眼,心里不禁抽搐起來(lái)。我大聲責(zé)問(wèn)家里人,說(shuō)它那么高的身架,那么大的氣魄,驟然之間,怎么就在這天地空間里消滅了呢!如今,我幼年過(guò)去了,以老槐慰藉的回憶再也不能做了,留給我的,就是那一棵刺眼痛心的樹樁了嗎?!我再也硬不起心腸看這一長(zhǎng)著滄桑的殘酷,蘊(yùn)藏著一腔對(duì)老槐的柔情,全然化作淚水流下來(lái)了。

 、菀估,我無(wú)論如何都睡不著,走了出來(lái),又不知身要走到何處,就呆呆地坐在了樹樁上。樹樁篩筐般大,磨盤樣圓,在月下泛著白光,可憐它沒有被刨了根去。那樁四周的皮層里,又抽出了一圈兒細(xì)細(xì)小小的嫩枝,極端地長(zhǎng)上來(lái),高的已經(jīng)盈尺,矮的也有半寸了。

 、扌簭奈堇锍鰜(lái),搖搖擺擺的,伏在我的腿上,看著我的眼,說(shuō):“爸爸,樹沒有了!

 、摺皼]有了!

 、唷鞍职忠蚕牖睒鋯?”

 、嵛彝蝗桓械胶⒆拥目蓱z了。我的小兒出生后一直留在老家,在這槐樹下爬大,可他的幸福、快樂(lè)并沒有盡然就霎時(shí)消失了。

  ⑩“爸爸,”小兒突然說(shuō),“我好像又聽到那樹葉在響,是水一樣的聲音呢!

  11唉,這孩子,為什么要偏偏這樣說(shuō)呢?是水一樣的聲音,這我是聽過(guò)的,可是如今,水在哪兒呢?

  12“爸爸,水還在呢!”小兒又驚叫起來(lái),“你瞧,這樹樁不是一口泉嗎?”我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),向那樹樁看去,一下子使我驚異不已了:真是一口泉呢!那白白的木質(zhì),分明是月光下的水影,一圈兒一圈兒的年輪,不正是泉水綻出的漣漪嗎?我的小兒,多么可愛的小兒,他竟發(fā)現(xiàn)了泉。我要感謝他,他真有發(fā)現(xiàn)了新大陸的哥倫布一樣的偉大!

  13“泉!生命的泉!”我激動(dòng)起來(lái)了,緊緊握住了我的小兒,想這大千世界,竟有這么多出奇,原來(lái)一棵樹便是一條豎起的河,雷電可以擊折河身,卻毀不了它的泉眼,它日日夜夜流動(dòng),永不枯竭,那縱橫蔓延在地下的每一根每一行,該是那一條一道的水源了!

  14我有些不能自已了。月光下,一眼一眼看著那樹樁皮層里抽上來(lái)的嫩枝,是多么的精神,一片片的小葉綻了開來(lái),綠綠的,鮮鮮的,深深的:這綠的結(jié)晶,生命的精靈,莫非就是從泉里濺起的一道道水柱嗎?那鋸齒一般的葉峰上的露珠,莫非是水濺起時(shí)的泡沫嗎?哦,一個(gè)泡沫里都有了一個(gè)小小的月亮,燦燦地,在這夜里搖曳開光輝了。

  15“爸爸,這嫩枝兒能長(zhǎng)大嗎?”“能的!

  16我肯定地說(shuō)完,就再?zèng)]有言語(yǔ),我們靜靜地坐在樹樁的泉邊,諦聽著在空中濺起的生命的水聲。

  【問(wèn)題】

  20、“我”對(duì)老槐樹的情感發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)根據(jù)文意分別用兩個(gè)字概括。(3分)

  【 】——【 】——【 】

  21、請(qǐng)從寫作手法和遣詞造句的角度賞析文章的第14段。(4分)

  22、文章寫的是老槐樹,為什么以“泉”為題?(5分)

  23、文章結(jié)尾說(shuō),“我”“諦聽著在空中濺起的生命的水聲”。請(qǐng)結(jié)合本文及生活實(shí)際,談?wù)勀銓?duì)“生命的水聲”含義的理解。(5分)

  【參考答案】

  20、依戀(或:喜歡)——痛心(或:傷感)——敬仰(或:贊美)。(3分,意思符合即可)

  21、寫作手法:展開豐富的聯(lián)想想象,運(yùn)用比喻修辭,生動(dòng)形象地寫出了月光下的槐樹樹樁帶給“我”的獨(dú)特觀感;(2分。手法任答其中一點(diǎn)即可,1分;賞析1分。)

  遣詞造句:運(yùn)用疊詞,句式整散結(jié)合、長(zhǎng)短交錯(cuò),讀來(lái)文情搖曳、優(yōu)美生動(dòng)。(2分。特點(diǎn)任答其中一點(diǎn)即可,1分;賞析1分。)

  22、⑴月光下的樹樁很像一口泉;⑵樹樁又抽出了嫩枝,老槐樹的生命沒有結(jié)束,它像泉一樣生命永不枯竭;⑶以“泉”為題生動(dòng)形象,獨(dú)特新鮮,寓意深刻。(前兩點(diǎn)各2分,第三點(diǎn)1分,意思基本符合即可。)

  23、本文中“生命的水聲”的含義:老槐樹雖然死了,但樹樁又抽出了嫩枝,它的生命之水并未枯竭,仍在延續(xù),2分。聯(lián)系生活實(shí)際2分,語(yǔ)言通順1分。

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