《豆角鼓》閱讀答案
【原文】
豆角鼓
畢淑敏
、儆幸粋在幼兒園就熟識的朋友,男生。那時,我們同在一張小飯桌上吃飯。上勞動課的時候,阿姨發(fā)給每人一面跳新疆舞用的小鈴鼓,里頭裝滿了豆角。當我擇不完豆角筋的時候,他會來幫我。我們就把新疆鈴鼓稱為“豆角鼓”。
、谝院髱资辏覀冎挥泻苌俚膩硗,但彼此都知道對方在城市的某一個角落里愉快地生活著。一天,他妻子來電話,說他得了喉癌,手術后在家靜養(yǎng),如果我有時間的話可跟他打電話,他妻子略略停了一下說:“通話時,請您盡量多說,他會非常入神地聽。但是,他不會回答你,因為他無法說話!
③第二天,我給他打了電話。當我說出他的名字后,回答是長久的沉默。我習慣地等待著回答,猛然意識到,我是不可能得到回音的。我便自顧自地說下去,確知他就在電線的那一端,靜靜地聆聽著。自言自語久了,沒有反響也沒有回饋,甚至連喘息的聲音也沒有,感覺很是怪異。好像【 】。
、苣翘焱砩希钠拮觼黼娫捳f,他很高興,很感謝,希望我以后常常給他打電話。我答應了,但拖延了很長的時間。也許是因為那天獨自說話沒有回聲的感受太特別了。后來,我終于再次撥通了他家的電話。當我說完“你是XX嗎?我是你幼兒園的'同桌啊……”我停頓了一下,并不是等待他的回答,只是喘了一口氣,預備兀自說下去。就在這個短暫的間歇里,我聽到了細碎的嘩啦啦聲……這是什么響動?啊,是豆角鼓被人用力搖動的聲音!
、菽且凰,我熱淚盈眶。人間的溫情跨越無數(shù)歲月和命運的陰霾,將記憶烘烤得蓬松而馨香。
、弈且惶,每當我說完一段話的時候,就有嘩啦啦的聲音響起,一如當年我們共同把擇好的豆角倒進菜筐。當我說再見的時候,回答我的是響亮而長久的豆角鼓聲。
【問題】
20.貫穿全文的線索是什么?(2分)
21.本文寫了兩次打電話的經(jīng)過,哪一次詳寫?這樣處理的作用是什么?(3分)
22.補全第三段的比喻句。(3分)
23.賞析下列句子的表達效果。(3分)
人間的溫情跨越無數(shù)歲月和命運的陰霾,將記憶烘烤得蓬松而馨香。
24.相關鏈接:
爸爸在的時候,我寫的每一部小說都給他看。后來,他到天堂去了,我就只能把書燒了給他。硬紙封面的書燒起來,火焰是淡藍色的,緩緩舔過沾滿字跡的白紙。無字的地方是金色,有字的地方是淡藍色,要很久才徹底變成灰燼。媽媽對我說,以前,我要照顧你爸,沒有時間看你的書,今后,我要像他一樣,每一本書都看。
畢淑敏(《女心理師》自序)
探究:《豆角鼓》與“相關鏈接”的文字有什么共同主題?結合文段簡單分析。(4分)
【參考答案】
20.豆角鼓
21.第二次。突出中心,將作者的情感推向高潮。
22.面對無邊無際的棉花垛(或:好像一顆石子掉進無底的深潭)
23.將無形的記憶化為有形的東西,生動形象地表達出溫情的巨大作用。(或:運用“跨越”“烘烤”詞語生動形象地表現(xiàn)溫情的作用。)
24.都贊頌了人與人之間的溫情。《豆角鼓》贊頌了朋友之間純真的情誼,“相關鏈接”部分寫出了家人之間濃濃的親情。
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