善于用人短變長閱讀答案
善于用人短變長
①美國柯達公司在制造感光材料時,需要有人在暗室工作,但視力正常的人一進入暗室,猶如司機駕駛著失控的車輛一樣不知措。針對這種情況有人建議:盲人習慣于在黑暗中生活,如果讓盲人來干這種工作,定能提高工作效率。于是,柯達公司經(jīng)理下令:將暗室的工作人員全部換成盲人。
、谠诎凳依锕ぷ鳎と诉h遠勝過視力正常的人,真可謂善于用人短變長?逻_巧用盲人這一舉動,不僅提高了勞動生產(chǎn)率,為公司增加了利潤,而且給公眾留下了不拘一格“重用人才”的良好印象。很多高素質(zhì)的大學生、研究生和高水平的專業(yè)人才,都爭先恐后地到柯達公司效力,F(xiàn)在,柯達公司的產(chǎn)品在上百個國家和地區(qū)暢銷無陰。應該說,這與柯達公司善于用人是分不開的。
③人無完人,金無足赤。有高峰必有深谷。世界上只能找到適合做某項工作的人才,很難找到完美無缺的全才。與人類已有的知識、經(jīng)驗、能力的總和相比,任何偉大的天才都只是滄海一粟。
、艹哂兴,寸有所長。一位哲人說得好:“垃圾只是放錯了寺方的寶貝!泵冯m遜雪三分白,雪卻輸梅一縷香。
、萘袑幷f:“人們的缺點多半同人們的優(yōu)點相互聯(lián)系的。”有無相生,難易相成,長短相形高下相傾,音聲相合,前后相隨,一切事物的兩極都是相通的。在一定的`條件下,一個人的優(yōu)點可以變成缺點,一個人的缺點也可以變成優(yōu)點。
、奕萑酥L,用人之長不易;容人之短,用人之短更難,讓好吹毛求疵的人去檢查質(zhì)量,讓好爭強好勝的人去沖鋒陷陣,讓好出頭露面的人去搞公關……就有利于這些人揚長避短,使短處轉(zhuǎn)化為長處。
、呤聵I(yè)要發(fā)展,不僅要善于容人之長,用人之長,而且要善于容人之短,用人之短。日本的川口寅三在《發(fā)明學》一書中提出了“善用缺點”的主張,并強調(diào)說:“甚至可以認為,人類能取得多大的成就與能否巧用缺點有關。”
、嗳瞬湃缁āFG花大多不香,香花大多不艷,艷而香的花大多有刺。艷者取其艷,容其不香;香者取其香,容其不艷;艷且香者取其艷香,容其有刺。
、嵘朴谟萌硕套冮L,善于用物無廢物。
1.本文開頭的事例有兩個方面的作用:其一是:
其二是: (3分)
2.本文的中心論點是 ;采用的論述結(jié)構(gòu)是 。(3分)
3.本文第③-第⑧段都圍繞中心論點提出了分論點,其中第 段的分論點在文段中的位置與其它各段不同,分論點放在文段的 。(2分)
4.本文第⑧段運用了什么論證方法?請簡略評析運用這種論證方法的妙處。(3分)
5.仿寫(句式基本相同,字數(shù)可多可少)。(2分)
人才如花。艷花大多不香,香花大多不艷,艷而香的花大多有刺。
人才如 。
6.如果將“善于用手無廢物”作為論點,請從注重環(huán)保、廢物利用的角度,舉出生活中的一個實例加以證明。(2分)
答案:
1.引出本文議論的話題(或:引出論題,2分);做為證明中心論點的事實論據(jù)(或;事實論據(jù),1分)
2.善于用人短變長(2分)逐層深入或?qū)訉由钊耄?分)00.5分.5分)
3.⑤結(jié)尾(各1分)
4.比喻論證(1)把抽象道理形象化、淺顯化(或:使論證的語言更加形象、生動等,意思相同,表述不同的答案也給分,2分)
5.要符合題目要求,要符合生活常理。如:人才如樹。成材的樹大多不美觀,美觀的樹大多不成材,成材且美觀的樹是樹中精品。(2分)
6.所舉例子必須符合要求(2分)
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