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外國(guó)寓言故事

時(shí)間:2023-02-05 08:27:42 寓言 我要投稿

外國(guó)寓言故事集錦15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都看過(guò)寓言故事吧,寓言是用比喻性的故事來(lái)寄托意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字?jǐn)?shù)不多,但言簡(jiǎn)意賅。那么,都有哪些經(jīng)典寓言故事呢?以下是小編為大家收集的外國(guó)寓言故事,僅供參考,歡迎大家閱讀。

外國(guó)寓言故事集錦15篇

外國(guó)寓言故事1

  有只小袋鼠是學(xué)校里最壞的一個(gè)學(xué)生。他常常把圖釘放在老師的椅子上,將吐有唾沫的小紙團(tuán)在教室里扔來(lái)扔去,在廁所里放鞭炮,還把膠水倒在門把手上。

  有一次,小袋鼠又不知干了什么,被轟到了校長(zhǎng)的辦公室。“你的行為簡(jiǎn)直不像話!”校長(zhǎng)氣憤地說(shuō),“我要找你的.父母,讓他們好好管教你!

  校長(zhǎng)來(lái)到了袋鼠家,袋鼠先生客氣地給他讓座!鞍眩毙iL(zhǎng)剛坐下去就跳了起來(lái),“椅子上有枚圖釘!薄皩(duì),我知道那兒是有個(gè)圖釘。我就是喜歡把圖釘放在椅子上!贝笙壬f(shuō)。

  校長(zhǎng)撿開(kāi)圖釘,正準(zhǔn)備坐下,“嗖”,一個(gè)吐有唾沫的小紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái),正好打在校長(zhǎng)的鼻子上!罢(qǐng)您原諒,校長(zhǎng)先生,”袋鼠太太說(shuō)著,走了過(guò)來(lái),“我就是喜歡扔這東西玩!

  突然,“乒乓”一聲巨響從洗澡間里傳了出來(lái)。“別怕,先生,那響聲是我們放在藥柜里的鞭炮聲。我們就是喜歡聽(tīng)這吵吵鬧鬧的聲音!贝筇珜(duì)校長(zhǎng)說(shuō)。

  校長(zhǎng)一切都明白了,開(kāi)門準(zhǔn)備離去?墒撬氖直徽吃陂T把手上了!坝昧,我們家里每個(gè)門把手上都有一點(diǎn)兒膠水!贝筇吺疽膺呎f(shuō)。校長(zhǎng)好不容易把手拉了下來(lái),跑出了房間,急匆匆地走了。

  “這人真怪,我真不知道他到這兒來(lái)干什么。一句話也沒(méi)說(shuō)就走了。”袋鼠先生說(shuō)。

  “您別在意,他一定是另有約會(huì)。晚飯好了,我們吃飯吧!贝筇f(shuō)。于是,袋鼠一家人便高高興興地吃著晚飯。飯后,他們就在飯廳里扔起吐有唾沫的小紙團(tuán)來(lái)了。

外國(guó)寓言故事2

  獅子打算吃掉公牛,決定用計(jì)謀來(lái)收拾他。

  獅子便邀請(qǐng)公牛說(shuō):“我殺了一只羊,如果你愿意,我想邀請(qǐng)你一同享用。”獅子想趁公牛坐下來(lái)吃東西的時(shí)候把他咬死。

  公牛到了獅子那兒,發(fā)現(xiàn)瓦鍋很多,鐵叉也很多,卻看不見(jiàn)綿羊。公牛便一聲不吭地走開(kāi)了。

  獅子責(zé)問(wèn)公牛為什么走開(kāi)。公牛說(shuō):“獅子老兄,我不是無(wú)緣無(wú)故走開(kāi)的,我已經(jīng)看出,你作的`一切準(zhǔn)備不是要吃羊,而是要吃牛!

  壞人的伎倆最終瞞可是聰明人。

外國(guó)寓言故事3

  父親有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒,兒子以他的美貌而聞名,而女兒卻以奇丑出名。有一天,兄妹倆偶然在鏡子里看見(jiàn)了自己的面目。

  哥哥自夸他的美貌,妹妹十分生氣,難以忍受哥哥的自我贊揚(yáng),她似乎覺(jué)得哥哥的'自夸是在嘲笑自己。為了報(bào)復(fù)哥哥,她便跪倒在父親跟前,抱怨說(shuō)哥哥是男孩子,卻要了應(yīng)屬于女孩子的美貌。

  父親連忙擁抱住兄妹倆,給他們每人親吻和撫愛(ài),并說(shuō):"我愿你們倆每天都去照照鏡子。我的兒子,你不可讓惡行來(lái)污損你的美貌;我的女兒,你可以用你的美德來(lái)彌補(bǔ)美貌的不足。"

外國(guó)寓言故事4

  驢子與蟬

  驢子聽(tīng)見(jiàn)蟬唱歌,被美妙動(dòng)聽(tīng)的`歌聲所打動(dòng),自我也想能發(fā)出同樣悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音,便羨慕地問(wèn)他們吃些什么,才能發(fā)出如此美妙的聲音來(lái)。蟬答道:“吃露水!斌H子便也只吃露水,沒(méi)多久就餓死了。這個(gè)故事告訴人們不要企望非份之物。

外國(guó)寓言故事5

  蘇格拉底帶著他的學(xué)生打開(kāi)了一座神秘的倉(cāng)庫(kù)。這座倉(cāng)庫(kù)里裝滿了放射著奇光異彩的寶貝。這些寶貝不知道是什么時(shí)候存放的,也不知道存放者是誰(shuí)。仔細(xì)看看,每件寶貝上都刻著清晰可辨的字紋,分別是:驕傲,妒忌,痛苦,煩惱,謙虛,正直,快樂(lè)……

  這些寶貝是這么漂亮,這么迷人,學(xué)生們見(jiàn)一件愛(ài)一件,抓起來(lái)就往口袋里裝。

  可是,在回家的路上,他們才發(fā)現(xiàn),裝滿寶貝的口袋是那么沉。沒(méi)走多遠(yuǎn),他們便感到氣喘吁吁,兩腿發(fā)軟,腳步再也無(wú)法挪動(dòng)。

  蘇格拉底說(shuō):“孩子們,我看還是丟掉一些寶貝吧。后面的路還長(zhǎng)呢!”

  學(xué)生們戀戀不舍地在口袋里翻去翻來(lái),不得不咬咬牙丟掉一兩件寶貝。但是,寶貝還是太多,口袋還是太沉,年輕的`人們不得不一次又一次停下來(lái),一次又一次咬著牙丟掉一兩件寶貝。

  “痛苦”丟掉了,“驕傲”丟掉了……口袋的重量雖然減輕了不少,但年輕的人們還是感到它很沉很沉,雙腿依然像灌了鉛似的重。

  “孩子們,”蘇格拉底又一次勸道,“你們?cè)侔芽诖环,看還可以甩掉一些什么!

  學(xué)生們終于把最沉重的“名”和“利”也翻出來(lái)甩掉了,口袋里只剩下了“謙虛”、“正直”、“快樂(lè)”……一下子,他們感到說(shuō)不出的輕松,腳上仿佛長(zhǎng)了翅膀。

  蘇格拉底長(zhǎng)舒了一口氣:“啊,你們終于學(xué)會(huì)了放棄!”

外國(guó)寓言故事6

  老鼠和青蛙

  老鼠不幸被青蛙所愛(ài)。青蛙愚蠢地把老鼠的腳綁在自己的腳上。起初,他們?cè)诘厣闲凶。步行后,一切正常,他們可以吃小米。?dāng)他來(lái)到池塘?xí)r,青蛙把老鼠帶到水里。他在水中嬉戲,高興得呱呱叫。可憐的老鼠被灌滿了水,淹死了。很快,老鼠浮出水面,但他的`腳仍然綁在青蛙身上。風(fēng)箏飛到那邊,看見(jiàn)了老鼠,沖進(jìn)水里抓住了他。青蛙被帶出水面,這成了風(fēng)箏的美味。

  這意味著,如果你與他人關(guān)系太近,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),你往往會(huì)卷入其中。

外國(guó)寓言故事7

  狐貍和樵夫

  狐貍逃跑以躲避獵人。他碰巧遇到一個(gè)樵夫,讓他躲起來(lái)。樵夫讓狐貍躲在他的小屋里。過(guò)了一會(huì)兒,許多獵人來(lái)問(wèn)樵夫狐貍的下落。他大聲說(shuō)他不明白。同時(shí),他做手勢(shì)告訴他們狐貍藏在哪里。獵人們相信他的話,不注意他的.手勢(shì)。狐貍看到獵人們已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了,就走出小屋,一言不發(fā)地離開(kāi)了。樵夫責(zé)怪狐貍,說(shuō)他救了自己的命,卻沒(méi)有表示任何感謝。狐貍回答說(shuō):“是的;如果你的手勢(shì)與你的語(yǔ)言一致,我應(yīng)該非常感謝你“這個(gè)故事適用于那些說(shuō)他們想行善卻做壞事的人。

外國(guó)寓言故事8

  小螳螂長(zhǎng)著修長(zhǎng)的腿,扛著兩把大刀,樣子威武極了。他認(rèn)定自己長(zhǎng)大了肯定會(huì)有出息,所以誰(shuí)也看不起。

  一天,媽媽對(duì)小螳螂說(shuō):“你也快長(zhǎng)大了,該學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)了,告訴媽媽,你想學(xué)點(diǎn)什么呢?”小螳螂揮了揮手里的兩把大刀,神氣地說(shuō):“我想練武,將來(lái)當(dāng)個(gè)英雄。”“好,有志氣!”媽媽把他送到武術(shù)教師猴先生那里學(xué)習(xí)武藝。

  去了還沒(méi)三天,小螳螂認(rèn)為自己有兩把天下無(wú)敵的大刀,一定要跟猴先生比試比試武藝。猴先生也想讓小螳螂有個(gè)教訓(xùn),安排他最小的徒弟猴四和螳螂比武。沒(méi)想到猴四的'猴拳特別厲害,三拳兩腳打傷了小螳螂。

  小螳螂被送進(jìn)醫(yī)院養(yǎng)傷,猴先生安慰他說(shuō):“孩子,猴四的手重,誤傷了你,好好養(yǎng)傷,等你的傷好了再跟我學(xué)習(xí)武藝!毙◇爰t著臉說(shuō):“師父,我的大刀看來(lái)沒(méi)什么威力,我學(xué)不了武藝……我,我想改行學(xué)木匠!

  養(yǎng)好了傷,小螳螂向猴先生告辭,來(lái)到木匠熊先生那里拜師。熊先生見(jiàn)小螳螂手中的兩把大刀像鋸子,就收留了他。

  一天,熊先生對(duì)小螳螂說(shuō):“孩子,我要打兩個(gè)箱子,就用你的兩把鋸子把這幾塊木板鋸開(kāi)吧。”小螳螂用自己手中的大刀鋸呀鋸,鋸了半天,也沒(méi)有鋸開(kāi)一塊木板。

  熊先生不高興了,責(zé)備道:“怎么搞的?這么慢。干活可不能裝樣子啊!”

  小螳螂看看自己的大刀,那確實(shí)不是鋸木頭的工具呀。“老師,看來(lái),我干不了木匠活兒!彼蛐芟壬孓o,垂頭喪氣地往家走去。

  田野里,麥苗兒青青,螳螂媽媽正在田野里捉蟲。她一眼看見(jiàn)學(xué)藝歸來(lái)的兒子,高興地迎了上去:“孩子,你學(xué)到了什么本領(lǐng)?”

  小螳螂說(shuō):“媽媽,我什么也沒(méi)有學(xué)到,還是跟您學(xué)習(xí)捕蟲吧!”媽媽聽(tīng)了兒子的訴說(shuō)后,并沒(méi)有責(zé)備小螳螂,而是說(shuō):“這樣也好,你要是成了捕蟲能手,會(huì)很有出息的!

  從此,小螳螂專心跟媽媽學(xué)習(xí)捕蟲,終于成為了一名捕蟲能手,他在生活中找到了適合自己的位置。

外國(guó)寓言故事9

  山鷹和狐貍

  山鷹和狐貍成為了好朋友。為了鞏固友誼,他們決定住在一起。于是,老鷹飛到一棵大樹(shù)前,筑巢孵化后代。狐貍到樹(shù)下的灌木叢里去生孩子。

  有一天,當(dāng)狐貍出去尋找食物時(shí),老鷹剛剛打破了他的廚藝。他飛進(jìn)灌木叢,抓住小狐貍,和小鷹好好地吃了一頓。當(dāng)狐貍回來(lái)時(shí),他明白是老鷹干的.。他為孩子們的死亡而悲傷,最讓他悲傷的是,他暫時(shí)無(wú)法復(fù)仇,因?yàn)樗且恢粍?dòng)物,只能在地上奔跑,不能追逐飛鳥。所以他不得不站在遠(yuǎn)處詛咒敵人。這是弱者唯一能做的事。

  很快,鷹的背叛行為受到了嚴(yán)厲的懲罰。有一次,一些人在野外殺羊來(lái)崇拜神。老鷹飛下來(lái),從祭壇上抓起燃燒著的羊肉,把它帶回自己的窩里。這時(shí),一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),巢中干燥的小樹(shù)枝立刻點(diǎn)燃了猛烈的火焰。羽翼未豐的老鷹被燒毀,從樹(shù)上摔下來(lái)。狐貍跑過(guò)去吃掉了老鷹面前所有的老鷹。

  這個(gè)故事表明,上帝會(huì)懲罰一個(gè)背信棄義的人,即使受害者很虛弱,無(wú)法報(bào)復(fù)他。

外國(guó)寓言故事10

  老太婆和酒瓶

  一個(gè)老太婆找到一個(gè)不久前曾裝過(guò)陳酒的空酒瓶。這酒瓶仍帶著濃濃的酒香,她多次把酒瓶放在鼻尖下,不斷搖晃,貪婪地吮吸酒香,并說(shuō):“啊,多么甜美!裝過(guò)酒的空瓶都留下這樣甘美難忘的香味,那酒真不知有多么美味芬香!边@是說(shuō)完美的`事物留下深遠(yuǎn)的影響,使人們永遠(yuǎn)難以忘記。

外國(guó)寓言故事11

  從前有一只老鷹,他是鳥中之王,常常在山谷上方飛翔找食物。 有一天,他看到一棵很高的松樹(shù),樹(shù)上有一只母貓頭鷹,同時(shí)又看到他的巢里有四顆 蛋,當(dāng)老鷹飛下去,到巢邊準(zhǔn)備吃那四顆蛋時(shí),母貓頭鷹很恭敬的說(shuō): “鷹大王,你早!我想你現(xiàn)在一定不餓吧!” “不!”老鷹說(shuō):“我很餓,我準(zhǔn)備把你那四顆正在孵化的蛋吃了充饑,那一定非常可 口的!” “鷹王啊!”母貓頭鷹說(shuō):“假如你答應(yīng)不吃我的小孩子,我將永遠(yuǎn)只在晚上飛翔,專 吃毒蛇和蝎子,而把小鳥和小鼠留給你吃,不知道你贊不贊成!” “好啊!”老鷹說(shuō):“我就答應(yīng)不吃你的小孩吧!但是我怎么認(rèn)識(shí)你的小孩呢?” “不錯(cuò)!我是應(yīng)該告訴你的。我的小孩很容易辨認(rèn),他們是世界上最美麗的鳥!”母貓 頭鷹很得意的說(shuō)。 一天,老鷹又在山上飛著,用銳利的目光尋找食物。不久,看見(jiàn)下面一棵松樹(shù)上,有四 只小白鳥,很香甜的睡著,他就很快地飛下去。 但是當(dāng)它正準(zhǔn)備吃他們的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)他們“吱!吱!吱!”的叫聲,并且長(zhǎng)得很美麗很 可愛(ài)。于是自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“嗯!這四只美麗的小白鳥一定是母貓頭鷹的小孩吧!我不能 吃他們! 他一眼又看到松林上另一個(gè)鳥巢。鷹王飛去一看,巢內(nèi)有四只它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的丑怪小 鳥,并且叫聲非常難聽(tīng)!班模 柄椡踅兄骸斑@些丑陋的'小鳥一定不是母貓頭鷹的小鳥! 于是把他們吃掉了。 正在這時(shí)候,母貓頭鷹飛回他的巢里來(lái),發(fā)覺(jué)鷹王吃掉他的小孩子,傷心的哭了! “吐唏!吐唏!吐唏!鷹王!你不遵守約定,吃掉我得孩子!教我怎么辦呢?” “請(qǐng)?jiān)徫野!”鷹王說(shuō):“我實(shí)在不知到他們是你的孩子,你不是說(shuō)你的孩子是世界 上最美麗的嗎?但是我現(xiàn)在所吃的,卻是在難看沒(méi)有的!” “吐唏!吐唏!吐唏!”母貓頭鷹哭著說(shuō):“你是鳥類之王,但是你不知道沒(méi)有一個(gè)母 親不認(rèn)為自己的孩子是世界上最美麗的!”

外國(guó)寓言故事12

  豬整天在老橡樹(shù)下狼吞虎咽地吃著橡子,吃飽了,就躺在樹(shù)陰里呼呼大睡,最終睜開(kāi)沉重的眼睛醒來(lái)時(shí),又站起身來(lái),用豬鼻子挖掘起樹(shù)根來(lái)了。

  “喂,你不明白嗎?這樣會(huì)損傷橡樹(shù)的!倍阍跇(shù)枝上的一只烏鴉責(zé)備它說(shuō):“如果讓樹(shù)枝都暴露出來(lái),樹(shù)就會(huì)枯死的'!

  豬答道:“得了,讓它枯死好了。我看不出它有多大用處,如果它永遠(yuǎn)沒(méi)有了,我決不會(huì)惋惜。我要的是橡子,是橡子把我養(yǎng)得肥肥胖胖的呀!

  “忘恩負(fù)義的東西!”橡樹(shù)用嚴(yán)肅的口吻答到:“抬起你的腦袋往上瞧瞧,這些橡子都是從我身上長(zhǎng)出來(lái)的呀!”

外國(guó)寓言故事13

  在炎熱的夏天,螞蟻們?nèi)允切燎诘墓ぷ髦,每天一大早便起床,緊接著一個(gè)勁兒的工作。 蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩,嘰嘰、嘰嘰”的唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)的過(guò)日子。 每一個(gè)地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵勝開(kāi)的時(shí)候,真是個(gè)快樂(lè)的夏天。◇ 對(duì)螞蟻的辛勤工作感到非常奇怪。“喂!喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?偶爾稍 微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?” 可是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,一點(diǎn)也不休息地說(shuō):“在夏天里積存食物,才能為嚴(yán)寒的' 冬天作準(zhǔn)備!” “我們實(shí)在沒(méi)有多余的時(shí)間唱歌、玩耍!” 蟋蟀聽(tīng)螞蟻這么說(shuō),就不再理螞蟻!鞍。≌媸潜康,干么老想那么久以后的事呢!” 快樂(lè)的夏天結(jié)束了,秋天也過(guò)去了,冬天終于來(lái)了,北風(fēng)呼呼的吹著,天空中下著綿綿 的雪花。 蟋蟀消瘦的不成樣子,到處都是雪,一點(diǎn)食物都找不到。 “我若像螞蟻先生,在夏天里貯存食物該多好!” 蟋蟀眼看就要倒下來(lái)似的,蹣跚的走在雪地上。 一直勞動(dòng)著的螞蟻,冬天來(lái)了也不在乎。積存了好多食物,并且建了溫暖的家。 當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí),螞蟻們正快樂(lè)的吃著東西呢! “螞蟻先生,請(qǐng)給我點(diǎn)東西好嗎?我餓的快要死了!” 螞蟻們嚇了一跳!斑!你不是在夏天里見(jiàn)過(guò)面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一直唱著 歌,我們還以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢!來(lái)吧!吃點(diǎn)東西,等恢復(fù)健康,在唱快樂(lè)的歌給 我們聽(tīng)好嗎?” 面對(duì)著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。

外國(guó)寓言故事14

  寓言故事含有諷喻或明顯教訓(xùn)意義的故事。它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短。主人公可以是人,可以是動(dòng)物,也可以是無(wú)生物。多借用比喻手法,使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡(jiǎn)單的故事中體現(xiàn)。

  學(xué)生們向蘇格拉底請(qǐng)教怎樣才能堅(jiān)持真理。蘇格拉底讓大家坐下來(lái)。他用拇指和中指捏著一個(gè)蘋果,慢慢地從每個(gè)同學(xué)的座位旁邊走過(guò),一邊走一邊說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們集中精力,注意嗅空氣中的氣味!

  然后,他回到講臺(tái)上,把蘋果舉起來(lái)左右晃了晃,問(wèn):“有哪位同學(xué)聞到蘋果的.味了嗎?”

  有一位學(xué)生舉手站起來(lái)回答說(shuō):“我聞到了,是香味兒!”

  “還有哪位同學(xué)聞到了?”蘇格拉底又問(wèn)。

  學(xué)生們你望望我,我看看你,都不作聲。

  蘇格拉底再次走下講臺(tái),舉著蘋果,慢慢地從每一個(gè)學(xué)生的座位旁邊走過(guò),邊走邊叮囑:“請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必集中精力,仔細(xì)嗅一嗅空氣中的氣味!

  回到講臺(tái)上后,他又問(wèn):“大家聞到蘋果的氣味了嗎?”

  這次,絕大多數(shù)學(xué)生都舉起了手。

  稍停,蘇格拉底第三次走到學(xué)生中間,讓每位學(xué)生都嗅一嗅蘋果;氐街v臺(tái)后,他再次提問(wèn):“同學(xué)們,大家聞到蘋果的味兒了嗎?”

  他的話音剛落,除一位學(xué)生外,其他學(xué)生全部舉起了手。

  那位沒(méi)舉手的學(xué)生左右看了看,慌忙也舉起了手。他的神態(tài),引起了一陣笑聲。

  蘇格拉底也笑了:“大家聞到了什么味兒?”

  學(xué)生們異口同聲地回答:“香味兒!”

  蘇格拉底臉上的笑容不見(jiàn)了,他舉起蘋果緩緩地說(shuō):“非常遺憾,這是一枚假蘋果,什么味兒也沒(méi)有!

  蘇格拉底和拉克蘇相約,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去游覽一座大山。據(jù)說(shuō),那里風(fēng)景如畫,人們到了那里,會(huì)產(chǎn)生一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

  許多年以后,他倆相遇了。他們都發(fā)現(xiàn),那座山太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn),就是走一輩子,也不可能到達(dá)那個(gè)令人神往的地方。拉克蘇頹喪地說(shuō):“我竭盡全力奔跑過(guò)來(lái),結(jié)果什么都不能看到,真太叫人傷心了!”

  蘇格拉底撣了撣長(zhǎng)袍上的灰塵說(shuō):“這一路有許許多多美妙的風(fēng)景,難道你都沒(méi)有注意到?”

  拉克蘇一臉尷尬神色:“我只顧朝著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔跑,哪有心思欣賞沿途的風(fēng)景!”

  “那就太遺憾了!碧K格拉底說(shuō),“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),切莫忘記,旅途處處有美景!”

  蘇格拉底和拉克蘇相約,到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去游覽一座大山。據(jù)說(shuō),那里風(fēng)景如畫,人們到了那里,會(huì)產(chǎn)生一種飄飄欲仙的感覺(jué)。

  許多年以后,他倆相遇了。他們都發(fā)現(xiàn),那座山太遙遠(yuǎn)太遙遠(yuǎn),就是走一輩子,也不可能到達(dá)那個(gè)令人神往的地方。拉克蘇頹喪地說(shuō):“我竭盡全力奔跑過(guò)來(lái),結(jié)果什么都不能看到,真太叫人傷心了!”

  蘇格拉底撣了撣長(zhǎng)袍上的灰塵說(shuō):“這一路有許許多多美妙的風(fēng)景,難道你都沒(méi)有注意到?”

  拉克蘇一臉尷尬神色:“我只顧朝著遙遠(yuǎn)的目標(biāo)奔跑,哪有心思欣賞沿途的風(fēng)景!”

  “那就太遺憾了!碧K格拉底說(shuō),“當(dāng)我們追求一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)時(shí),切莫忘記,旅途處處有美景!”

外國(guó)寓言故事15

  在炎熱的夏天,螞蟻們?nèi)允切燎诘墓ぷ髦,每一天一大早便起床,緊之后一個(gè)勁兒的工作。蟋蟀呢?天天“嘰哩嘰哩,嘰嘰、嘰嘰”的唱著歌,游手好閑,養(yǎng)尊處優(yōu)的過(guò)日子。

  每一個(gè)地方都有吃的東西,滿山遍野正是花朵勝開(kāi)的時(shí)候,真是個(gè)快樂(lè)的夏天啊!蟋蟀對(duì)螞蟻的辛勤工作感到十分奇怪!拔!喂!螞蟻先生,為什么要那么努力工作呢?偶爾稍微休息一下,像我這樣唱唱歌不是很好嗎?”但是,螞蟻仍然繼續(xù)工作著,一點(diǎn)也不休息地說(shuō):“在夏天里積存食物,才能為嚴(yán)寒的冬天作準(zhǔn)備。 薄拔覀儗(shí)在沒(méi)有剩余的時(shí)間唱歌、玩耍!”蟋蟀聽(tīng)螞蟻這么說(shuō),就不再理螞蟻。“!真是笨蛋,干么老想那么久以后的事呢!”快樂(lè)的夏天結(jié)束了,秋天也過(guò)去了,冬天最之后了,北風(fēng)呼呼的吹著,天空中下著綿綿的雪花。蟋蟀消瘦的不成樣貌,到處都是雪,一點(diǎn)食物都找不到!拔胰粝裎浵佅壬谙奶炖镔A存食物該多好!”蟋蟀眼看就要倒下來(lái)似的,蹣跚的'走在雪地上。一向勞動(dòng)著的螞蟻,冬天來(lái)了也不在乎。積存了好多食物,并且建了溫暖的家。當(dāng)蟋蟀找到螞蟻的家時(shí),螞蟻們正快樂(lè)的吃著東西呢!“螞蟻先生,請(qǐng)給我點(diǎn)東西好嗎?我餓的快要死了!”

  螞蟻們嚇了一跳。“咦!你不是在夏天里見(jiàn)過(guò)面的蟋蟀先生嗎?你在夏天里一向唱著歌,我們還以為你到了冬天會(huì)是在跳舞呢!來(lái)吧!吃點(diǎn)東西,等恢復(fù)健康,在唱快樂(lè)的歌給我們聽(tīng)好嗎?”應(yīng)對(duì)著善良親切的螞蟻們,蟋蟀忍不住留下欣喜的眼淚。