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童年讀書筆記

時(shí)間:2024-10-10 09:44:32 文圣 雜文 我要投稿

童年讀書筆記(精選23篇)

  看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編收集整理的童年讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年讀書筆記(精選23篇)

  童年讀書筆記 1

  童年,是快樂的,是幸福的,無拘無束,自由自在,不必管人世間的險(xiǎn)惡紛爭,也不必管社會(huì)的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》中則是一個(gè)完全相反的例子,沒有孩子的天真,活潑,只有每天數(shù)不盡的工作,受盡外祖父的虐待,卻從來沒有抱怨過一句,讓我感慨萬千。

  《童年》的主人公阿廖沙在7歲父親去世后,隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間,他得到外祖母的疼愛、呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。阿廖沙就是在這種“令人窒息的,充滿可怕的景象的狹小天地里”度過了自己的童年。

  阿廖沙的生活是多么悲慘。核臍q喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的`、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”——伊凡。每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一樣——父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……。周圍的人貪婪、殘忍、愚昧。殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良,常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  和阿廖沙相比,我們是幸福的,我們的童年是燦爛的、多彩的:每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著品嘗;想要什么,就有什么;被人欺負(fù),家人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番……但擁有著這些,我們似乎并不知足,我們總是奢求更多。因?yàn)椋谖覀冄劾,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊!的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

  從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜如今這美滿、幸福的生活!

  童年讀書筆記 2

  讀完高爾基的《童年》,心情久久不能平靜。

  小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境令人悲傷。他的父親在三歲時(shí)生病去世,所以他跟著母親來到祖母家。爺爺是一個(gè)粗魯自私的小染車主。兩個(gè)叔叔也是粗魯自私的'人,甚至他們的孩子也是如此。阿廖沙在這樣一個(gè)家庭里被毆打和責(zé)罵:爺爺經(jīng)常毆打他的祖母和孩子。有一次,他打了阿廖沙,失去了知覺,病得很重。

  讀完之后,我的心情很壓抑。生活在這樣一個(gè)家庭里,阿廖沙的心也會(huì)被玷污,但幸運(yùn)的是,世界并不丑陋,他周圍有祖母和其他善良誠實(shí)的人,他們給了阿廖沙信心和力量,讓他看到光明和期望,未來屬于光明。其中,祖母是他的太陽。奶奶總是用她的溫柔和寬容給阿廖沙愛的種子,長成參天大樹。有了翅膀的保護(hù),阿廖沙的世界將不再被風(fēng)雨打敗。奶奶用她的愛撫慰了他的精神創(chuàng)傷,真正教他做一個(gè)誠實(shí)的人的是格里戈里。當(dāng)然,善良、樂觀、富有同情心的小茨岡也教會(huì)了阿廖沙如何應(yīng)對(duì)生活的困難。但他被兩個(gè)叔叔殺死了。在作品的開頭,高爾基寫道:有時(shí)候連自己都不敢相信,竟然會(huì)發(fā)生這樣的事情。我想反駁和否認(rèn)很多事情,因?yàn)樵凇彝ド倒稀暮诎瞪钪杏刑鄽埧岬氖虑椤?/p>

  只要你仍然對(duì)光充滿期待,那么這種微弱的火光就可以無限大,直到它灑在每個(gè)黑暗的角落!

  不要對(duì)任何難以忍受的現(xiàn)實(shí)失去信心。難免會(huì)有一些人和事讓你感到痛苦甚至絕望,但請(qǐng)相信,黑暗過去后,太陽總會(huì)出來!

  童年讀書筆記 3

  “不要感嘆生活的痛苦!-感嘆是弱者。”這是著名作家高爾基的名言。寒假期間,我津津有味地讀了他的作品《童年》。

  這篇文章講述了阿廖沙的童年生活在一個(gè)充滿邪惡和陰謀的社會(huì),只是為了自己的利益,沒有家庭友誼。阿廖沙三歲時(shí)失去了父親。他住在祖父家的.小染坊里。善良的祖母愛他,經(jīng)常給他講動(dòng)人的神話;兩個(gè)叔叔自私貪婪,為家庭財(cái)產(chǎn)而戰(zhàn);爺爺很不講理,但有時(shí)候很善良;幽默有趣的小茨岡是他難得的好朋友,但搬十字架時(shí)不幸被壓死。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,孩子和女人挨打是最正常的事情。在阿廖沙幼小的心靈中,這種現(xiàn)實(shí)生活中的善與惡、愛與恨給人留下了深刻的印象。十一歲時(shí),母親去世,祖父再也沒有能力撫養(yǎng)阿廖沙,于是他走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  這段激動(dòng)人心的情節(jié)片段讓我想起了自己的童年,比阿廖沙的童年快樂多了。我們穿著衣服伸手,吃飯,但有時(shí)抱怨他們的生活環(huán)境,父母沒有買滿意的東西感到委屈,不快樂,所以與阿廖沙相比,他被毆打虐待,甚至在街上為祖母謀生,但他并不沮喪,相反,在困難的環(huán)境中,愛書。我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)阿廖沙的精神嗎?不要被糟糕的生活打敗,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而失去對(duì)生活的熱愛。

  高爾基的童年讓我覺得我生活在一個(gè)幸福的家庭和一個(gè)美麗的環(huán)境中,不應(yīng)該抱怨。

  童年讀書筆記 4

  第七章:寫外祖父和外祖母各有一個(gè)自己喜歡的上帝,外祖母的上帝以慈悲為懷,主宰一切,賜福人類。而外祖父的上帝法力無邊,專橫跋扈,嚴(yán)厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個(gè)上帝,作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社會(huì)環(huán)境,這都影響著“我”的成長。

  第八章:本章主要講述了“我”的一個(gè)有知識(shí)的朋友———“好事情”,著重描述了“我”與他對(duì)生活有透徹的感悟。他對(duì)“我”,的人生觀形成有重要影響,從正面喚起了“我”對(duì)生活的熱烈向往。

  第九章:本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼,接著講“我”和三兄弟交朋友,因此與彼得大叔爭吵的.故事。彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔雖對(duì)“我”很好,但他身上有讓“我”不喜歡的地方,三兄弟之間的有愛與歡樂吸引著“我”,他們讓“我”更加快樂。

  我從中感受到高爾基觀察外祖父和外祖母的動(dòng)作非常仔細(xì),在好客的房主中,高爾基問好事情是一個(gè)投身于科學(xué)的人,童年的高爾基他機(jī)智聰明深深地印在了我的腦海,他的童年變得無比艱苦,可他依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀向上,努力進(jìn)取,勇于面對(duì)一切困難!通過堅(jiān)持不懈地努力成為了一個(gè)深受人們愛戴的偉大作家。在生活中我也要學(xué)習(xí)高爾基這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì),當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)也要咬一咬牙,絕不放棄,堅(jiān)持下來,就一定能夠成功!

  童年讀書筆記 5

  今天我讀了《童年》這一書,很喜歡這本書,抄下自己喜歡的部分,慢慢欣賞。

  天氣晴朗,我和外祖母從早到晚呆在甲板上。在晴朗的天空下,秋天給伏爾加河兩岸鍍上了一片金黃,鋪上了一層錦緞。一艘淺黃色額輪船逆流而上,船槳不慌不忙地懶洋洋地拍打著灰藍(lán)色的河水,發(fā)出隆隆的響聲,船尾用一條長長的牽引索托著一條駁船。駁船是灰色的,活像一只大烏龜。太陽在伏爾加河上浮動(dòng)著,四周的景色時(shí)時(shí)刻刻都在變換著,更新著。

  這一段是環(huán)境描寫。使讀者進(jìn)入聯(lián)想。比喻句把河兩岸城市和村莊比喻成“一幅幅彩畫雕飾”彩畫是非常好看的,從這里看出了尼日尼是一個(gè)非常美麗的城市。

  這就是我喜歡的部分,同學(xué)們你們喜歡哪一部分呢?為什么呢?

  他的生活和我們的今天相比,那可是一個(gè)天一個(gè)地,F(xiàn)在的我們,個(gè)個(gè)都養(yǎng)尊處優(yōu)的,在家當(dāng)著小皇帝、小公主,只要一點(diǎn)不順心,就得讓大人忙活一陣子。哪像高爾基那時(shí)在艱苦的生活環(huán)境中還闖出了一番事業(yè)。但是,雖說我們現(xiàn)在生活好了,不像高爾基那時(shí)生活那么悲慘,可我們也不可以這么做,要知道,今天的生活來之不易,要好好珍惜。不要再做小皇帝、小公主吧,好好享受現(xiàn)在的生活。我們像一株株小苗,在現(xiàn)在安定的、美好的`社會(huì)滋潤著,我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí),為未來做好準(zhǔn)備,做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  時(shí)光,一觸即去,童年,也隨之流逝,F(xiàn)在,充滿活力的我們,要趁著這美好的時(shí)光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  童年讀書筆記 6

  這幾天看了《童年》,受益匪淺。他是蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。通過閱讀這本書和我自己的聯(lián)想,我明白了現(xiàn)實(shí)社會(huì)和舊社會(huì)的區(qū)別。

  生活在21世紀(jì),幾乎每個(gè)人都很幸福,有一個(gè)幸福的家庭,每個(gè)人都可以上學(xué),很容易被大學(xué)錄取,F(xiàn)在幾乎每個(gè)家庭都有一輛車,接送也很方便,因?yàn)槲覀冎皇强鞓,不能再快樂了。在家里,每個(gè)父母都會(huì)非常愛他們的孩子,有些甚至被寵壞,所以我們生活在這個(gè)時(shí)代,我們應(yīng)該感到非?鞓。

  但讀了《童年》這本書,我覺得現(xiàn)實(shí)社會(huì)和舊社會(huì)完全不同,英雄高爾基的童年是多么不快樂,我真的同情他,他的父親死后,他進(jìn)入祖父家,只是趕上兩個(gè)叔叔分開,兩個(gè)叔叔不喜歡他,經(jīng)常罵他是兔子。他的祖父也會(huì)在他犯錯(cuò)后教訓(xùn)他,甚至打他。雖然他的母親非常愛他,但她經(jīng)常打他。似乎在這個(gè)家里,他一無是處。幸運(yùn)的是,他的祖母仍然愛他,非常愛他,否則他真的不能在這個(gè)家里生活。

  這就是高爾基童年的經(jīng)歷。我深深同情他,為我的幸福感到高興。然而,高爾基的祖父也非常愛他,讓他讀詩,和他一起喝茶。他犯了錯(cuò)誤后,他只是給了他一個(gè)很好的教訓(xùn)。有時(shí)他用鞭子抽他,這也是對(duì)他的愛。我認(rèn)為高爾基的.童年是極其不幸的。作為一個(gè)幸運(yùn)的孩子,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后回報(bào)父母。

  讀完這本書,我知道高爾基有一個(gè)不幸的童年,盡管他是一個(gè)名人。因此,我應(yīng)該珍惜來之不易的好日子。像高爾基和其他名人一樣,長大后要有所作為。

  童年讀書筆記 7

  《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,他是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被稱為“自傳體三步曲”。講述了阿廖沙三歲到十歲這一童年期間的艱苦生活。生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  《童年》里塑造了很多人物形象,有慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的'外祖母伊凡諾夫娜;有吝嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父希林;有粗野,自私的兩個(gè)舅舅;有堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直,充滿愛心的阿廖沙……其中,我最喜歡的人物是外祖母伊凡諾夫娜,因?yàn)樵谶@樣黑暗污濁的環(huán)境中,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒。

  與阿廖沙相比,我們的童年是五彩繽紛的;與阿廖沙相比,我們的童年是多姿多彩的;與阿廖沙相比,我們的童年是無憂無慮的;童年是金色的,有歡笑,有淚水,有辛酸,更多的是快樂,珍惜童年吧!也許只有磨難才能鑄造出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志吧!我的耳邊突然想起了這首歌:總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……

  童年讀書筆記 8

  閱讀了高爾基先生的《童年》我深有感觸。

  具體內(nèi)容是這樣的:馬克西姆·高爾基是俄國近代著名作家,世界無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的第一個(gè)偉大代表。《童年》是作者的傳體三部曲,寫主人公阿穆沙從童年至青年時(shí)期的生活經(jīng)歷及其心路歷程,深刻而生動(dòng)的描寫了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的歷史畫卷。作品中的主人公阿穆沙也就是高爾基先生本人,這一形象既是作者早年的生活寫照,也是俄國人民,特別是處于社會(huì)下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過磨練后總走向生活的典型。

  這篇作集我覺得一是寫出高爾基先生童年至青年時(shí)期的事情,還在隱隱約約中告訴我們做人的道理——要堅(jiān)持不懈!

  沒有錯(cuò)文章的開頭就是寫作者離開了死去的.爸爸極度傷心,可是在自己的不懈努力下終于走向了成功。

  假如說生活中你也遇到了同樣的挫折你會(huì)怎么辦?是因?yàn)楦改鸽x開一直傷心,不肯自己堅(jiān)持做自己的目標(biāo);還是跌倒了再爬起來自己努力想自己的生活努力奮斗!

  我想大家一定會(huì)選擇站起來做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。文中有一段話就是這樣描述他所想的:我幻想奇異的冒險(xiǎn),幻想去實(shí)現(xiàn)偉大的業(yè)績,我不期望旁人的幫助,也不期望幸運(yùn)之神的降臨,在這艱難困苦中,我的意志變的越來越堅(jiān)強(qiáng)。我開始懂得,一個(gè)人就是在周圍環(huán)境作斗爭的過程中成長起來的!

  每到遇到極大的挫折,我們要理解高爾基先生的話,挫折時(shí)簡單的,只要我們?nèi)ッ鎸?duì)就是最大的成功!

  童年讀書筆記 9

  在這個(gè)漫長的寒假里,我讀完了《童年》這本書。它是高爾基以自己的人生經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說的三部曲之一。這本書向我們描述了主人公阿廖沙在黑暗社會(huì)里追求光明的奮斗歷程。

  阿廖沙在童年時(shí)就失去了父親,母親只好把年幼的阿廖沙帶到外祖父那里。由于家業(yè)不景氣,賺不到錢,外祖父變得蠻橫暴躁,經(jīng)常對(duì)一家人發(fā)脾氣。兩個(gè)舅舅也因?yàn)闋帄Z家產(chǎn)吵的翻天覆地。幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的冷暖。

  高爾基在這本書中真實(shí)、生動(dòng)地描述了自己苦難的兒時(shí)生活,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不良風(fēng)氣,揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”。

  寫到這里,我聯(lián)想起了我的生活:住在大城市里,房屋整潔干凈、寬敞明亮……我們的童年是美好、快樂的,而阿廖沙的童年是艱苦、悲慘的。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。阿廖沙在家里要遭受外祖父的毒打,在學(xué)校也才讀完三年級(jí)。而我呢?每天都無憂無慮,在學(xué)校同學(xué)們也和睦相處,也不用擔(dān)心自己的`衣、食、住、行。讀完這本小說,我受益匪淺,父母的疼愛,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)的友誼讓我的生活豐富多彩。我應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活,不應(yīng)該抱怨。

  同時(shí)我們也要像阿廖沙一樣,遇到困難,堅(jiān)忍不拔,樂觀向上,認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取知識(shí),克服困難,向往自由。如同即將沖鋒的小戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為著自己的夢想而奮斗。

  童年讀書筆記 10

  《童年》這本書是大家很熟悉的名著,因?yàn)樗t色文學(xué)書籍中重要的一部,而且作為世界文化名人的高爾基也被我們熟知。

  《童年》描寫的主人公是阿繆沙,他的童年生活是極其悲慘的,他自幼喪父,因此被寄養(yǎng)在外祖父家,但外祖父的家業(yè)也開始沒落,因此脾氣暴躁,而舅舅等人也為了爭奪家產(chǎn)而成天爭吵和斗毆。在這樣的環(huán)境里,幼小的阿繆沙受到了極大的惡劣影響,心理不健康,自閉和害怕,生活極度不開心。后來因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤被外祖父毒打一頓,又生了一場大病,從此對(duì)周圍的人和環(huán)境更加不安,他感到異常的屈辱和痛苦。后來阿繆沙的母親來了并開始指導(dǎo)他學(xué)習(xí)認(rèn)字,但母親的的再婚讓他變得更加自閉,對(duì)周圍的`事情都失去了興趣。

  這時(shí)候,如果是我們,你會(huì)怎樣來改變自己的命運(yùn)呢?阿繆沙是這樣做,他經(jīng)過一個(gè)夏天的思考終于重新?lián)碛辛诵畔⒑土α,他決定用知識(shí)來改變自己的命運(yùn),于是他勤奮的讀書和學(xué)習(xí)。但這并不順利,母親遭到后父的虐待和毆打,也時(shí)常將冷庫和不公發(fā)泄到孩子身上,阿繆沙再次回到外祖父家生活,并和鄰居的孩子們一起撿破爛賣,卻不容與學(xué)校被迫輟學(xué)了。

  后來的阿繆沙埋葬了母親,并獨(dú)立一個(gè)人生活,他受了很多苦,遭了很多罪,但他始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),渴望用知識(shí)來武裝自己,不再遭受他人的不公平對(duì)待。經(jīng)過不懈的努力,他終于成長為一個(gè)優(yōu)秀的知識(shí)青年,有了自己的理想和信仰,也改善了自己的生活!

  幸福是需要付出的,是要用勤奮和努力來實(shí)現(xiàn)的,高爾基也如此!

  童年讀書筆記 11

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,僅有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自我的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實(shí)在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中,聽著教師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?/p>

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的'尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣完美的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最終一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最終的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最完美的印象吧!

  童年讀書筆記 12

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,童年是一生中最難忘,最快樂的時(shí)光,但是高爾基的童年卻與眾不同,他的童年很悲催,三歲時(shí)父親病逝,母親也改嫁,他只能住在外祖父家中。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染房主,他性格暴躁,自私貪婪。兩個(gè)舅舅也粗野不堪,自私至極。阿廖沙每天看到的令人作嘔的丑事;爭奪財(cái)產(chǎn)、打架斗毆、愚弄毒打兒童等。在這個(gè)經(jīng)典的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的.家庭暴事和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。然而在這樣的環(huán)境,也有溫暖。外祖母的慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,寬厚大量。她經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光的民間故事。她給了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)的力量應(yīng)付困苦的生活,使他逐漸成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和善良的人。

  讀完《童年》,我感受到作者兒時(shí)悲慘遭遇,我覺得自己是幸運(yùn)的,幸福的。我們長在紅旗下、長在春風(fēng)里,不經(jīng)戰(zhàn)亂,不缺衣食。在家里,我們受父母寵愛,在學(xué)校里,我們有老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的陪伴。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說“環(huán)境造就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,他在如此邪惡和污穢的天地里,他那可光明和博愛的心沒有變得骯臟,而是變得越加開闊,光明。也許,這就是他成功的秘訣吧!

  《童年》這本書告訴我們,要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、自信。

  童年讀書筆記 13

  在以前,每當(dāng)我遇到一些小挫折時(shí),我一定會(huì)大喊叫苦,但現(xiàn)在,我就感覺我的挫折只是小小的考驗(yàn),這種感覺是在我讀了《童年》后才有的。

  《童年》反映高爾基先生在父親去世后,在外祖父家度過的歲月。他在那里看到舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,那些令人作嘔的丑事。

  這不僅讓我想起《三毛流浪記》中的主人翁三毛,他的遭遇比高爾基先生的童年更加悲慘。三毛從小就在上海流浪,飽受饑餓,慘遭富人的欺凌,同時(shí)體現(xiàn)當(dāng)時(shí)上海嫌貧愛富、見錢眼開的社會(huì),也體現(xiàn)出三毛善良、誠實(shí)、有同情心的高尚品質(zhì),讓我們每個(gè)都為三毛的遭遇而感到同情。

  他們不幸的遭遇讓我聯(lián)想到我現(xiàn)在的幸福生活。我們從小就過著無有無慮的'生活,可以說是要什么有什么,不愁吃喝,衣來伸手飯來張口。而高爾基先生雖然可以說也不用為吃飯而煩惱,但舅父們的斗爭讓他們吃飯都吃不香,還為隨時(shí)挨打而擔(dān)憂。

  我們住在寬敞明亮的房間,夏天可以開空調(diào),冬天可以蓋著厚厚的棉被。我們可以睡在柔軟舒適的床上,而高爾基先生只能睡在閣樓,睡在硬硬的床上。

  我們可以毫無顧慮地安心學(xué)習(xí),進(jìn)自己最大的能力去做,而高爾基先生只能在空余的時(shí)間學(xué)習(xí),如果不符合外祖父的要求,還要挨打挨罵。

  我們與高爾基先生的童年相比,真是幸福得多。因此,我應(yīng)該珍惜我們眼前的幸福。

  童年讀書筆記 14

  書全身上下都散發(fā)這一種不同的魅力,讓人情不自禁得去閱讀,我喜歡看書,我最愛的一本就是——《童年》。

  在我小時(shí)候就曾讀過,在寒假里我又將這本書重新溫習(xí)了一遍。《童年》是由前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一。《童年》這本書講述了主人公阿廖沙的童年生活,生動(dòng)形象的寫出十七世紀(jì)七、八十年代人民的生活狀況,阿廖沙的爸爸去世,他跟著外祖母生活。然而隨著外祖父家業(yè)的衰落,兩人舅舅為了財(cái)產(chǎn)的斗毆,使他的心變得孤獨(dú),污濁。不過外祖母圣母般的胸懷像一盞明燈照亮他的心靈,將他從黑暗之中拉回,讓阿廖沙保持著對(duì)生活的期望,最后在外祖母的幫助下,阿廖沙逐漸成長成一位堅(jiān)強(qiáng),正直,自信,有愛心的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的.,他的周圍有許多殘酷黑暗的事,他從中學(xué)到了許多,從懵懵懂懂的樣子,并成長,和阿廖沙相比,我的童年是光明的,五彩的,至少?zèng)]有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而變得貪婪,殘忍,我沒有痛苦,生活過的無憂無慮。

  阿廖沙小小年紀(jì)就經(jīng)歷了這些事,他不但沒有墮落而是向著光明前行,因?yàn)樗麍?jiān)信,黑暗終會(huì)過去,未來將會(huì)是一片光明。跟現(xiàn)在的小孩相比那可是大大的不同,有些小孩會(huì)經(jīng)不住金錢財(cái)富的誘惑,一步一步的走向犯罪的道路。

  《童年》是我最愛的一本書,它向我們說著:“黑暗終究會(huì)過去,向著光明奮斗。”

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  這幾天謝老師讓我們看了一本書——《童年》,《童年》是高爾基著名的三部曲之一,同時(shí),也是他最偉大的一部作品。

  他4歲喪父,跟隨著慈祥的外祖母一起來到了外祖父的家里去生活。

  外祖父家里十分不和諧,每天,每時(shí)每刻兩個(gè)舅舅都要吵架,不得安寧,天天都在為爭母親的嫁妝鬧得不可開交。阿穆沙便是在這樣的環(huán)境下長大,不禁讓人們?yōu)樗耐纯嘣庥龈械绞中乃帷?/p>

  再看看我們的童年,再看看阿穆沙的童年,他是因?yàn)榻?jīng)歷了很多,受到了很多磨難,還很快的適應(yīng)環(huán)境,這些磨難影響了他的后半人生,使他成為了蘇聯(lián)著名的作家。而像我們現(xiàn)在,小孩一個(gè)個(gè)衣來伸手,飯來張口,根本不需要操心生活的一點(diǎn)事兒,可以說沒有幾個(gè)孩子能獨(dú)立……

  并且在他們那個(gè)時(shí)候,戰(zhàn)爭嗎?那可是經(jīng)常發(fā)生的事情,所以,阿穆莎小時(shí)候上學(xué)的孩子很少?蛇是成為了一位著名的`作家。

  而再看看我們現(xiàn)在,生活在和平年代;在阿穆沙那個(gè)年代,生活在硝煙戰(zhàn)爭中,孩子們上學(xué)時(shí)還都十分認(rèn)真用心。而現(xiàn)在呢,一流的教具,一流的老師,就連黑板都是最先進(jìn)的科技設(shè)備,而在這么先進(jìn)的,舒適的教室里,還有的同學(xué)上課開小差,甚至睡覺。在按了攝像頭的教室里,這些所作所為情何以堪?

  同學(xué)們,阿穆沙的童年如此悲慘,他照樣成才,我們?cè)谶@么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),不更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎?

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  小說《童年》描述了作家童年的生活經(jīng)歷,反映了小主人公阿廖沙在父親去世后和母親住在祖父家里的歲月。

  首先,我的小英雄是一個(gè)非?蓱z的孩子。他從小就失去了父親,11歲就失去了母親,祖父破產(chǎn)了。他不得不走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  其次,我認(rèn)為阿廖沙是一個(gè)對(duì)外界充滿好奇的`孩子,也就是說,對(duì)自由生活的熱烈追求。在這本書的第七卷中,小主人公經(jīng)常被整條街上的孩子們毆打。通常,他的鼻子被流血,他的嘴唇被打破。他的臉到處都是綠色和紫色的,全身都是土壤。爺爺下了禁令,禁止他再跑到街上。如果街道很安靜,街道對(duì)他就不那么有吸引力了,但當(dāng)他聽到孩子們快樂的噪音時(shí),他無視祖父的禁令,從院子里溜了出來?梢姲⒘紊骋彩莻(gè)貪玩的孩子,我可以再舉一個(gè)例子。在這本書的最后,作者寫道:從學(xué)校的第一天起,學(xué)校就引起了他的厭惡,因?yàn)槔蠋熀蜕窀Σ幌矚g他,然后神甫讓他輟學(xué),但這并沒有讓他難過,他離開了學(xué)校,總是在城里幾條骯臟的街道上閑逛,仔細(xì)觀察城里嘈雜的生活。盡管如此,作者還是一個(gè)知錯(cuò)就改,善于聽取別人意見的人。之后,一位名叫赫里桑夫的主教來到學(xué)校。他認(rèn)真地和小主人公交談,這讓他非常興奮,所以他比水更穩(wěn)定,比草更順從。

  這個(gè)故事讓我們明白了自由的價(jià)值!

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  童年,是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過的,有快樂,有幸福,也有許多的悲傷。童年時(shí)美妙的,是充滿陽光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。

  高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味著失去父愛。他跟著母親和外祖母來到一個(gè)外祖父經(jīng)營的小染坊。從此,黑暗的'生活降臨到他的頭上。

  外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常會(huì)打高爾基和他的外祖母,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈善的一面,比如書上說道:“外公那瘦小的身體輕貼著我,他開始講自己童年的故事,他的話語沉重,滔滔不絕!备郀柣說:“講著講著,他在我眼里的形象高大起來,這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上!笔茄,這個(gè)干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來,他好像什么都不怕,他像一座山。

  高爾基的童年非常悲慘,所以,我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時(shí)光!幸福的時(shí)光!童年,本該是每個(gè)人最幸福、最難忘得時(shí)光,可作者高爾基的童年卻和我們不一樣,沒有快樂,也沒有幸福,只有黑暗和陰影,這令人感到難過。

  在這本書中,我十分敬佩高爾基的外祖母,她像一盞明燈,照亮了他童年的心。

  讀了高爾基的《童年》過后,不僅讓我更加珍惜美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

  童年讀書筆記 18

  《童年》講述了主人公阿廖沙三歲喪父,由母親和外祖母帶到外祖父家。外祖父性情粗暴、自私。阿廖沙在家庭中飽受虐待,外祖父經(jīng)常痛打外祖母及孩子們,有一次竟把阿廖沙打的失去了知覺,結(jié)果大病了一場。但在阿廖沙身邊也有善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,并相信未來是屬于光明的。其中一個(gè)人便是他的外祖母,她總是給予阿廖沙愛的關(guān)懷,讓阿廖沙不再害怕風(fēng)吹雨打。祖母撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里。那個(gè)善良、樂觀、富于同情心的小茨岡也同樣教會(huì)了阿廖沙如何應(yīng)對(duì)生活的艱難。

  高爾基在作品的開頭就寫到:“有時(shí)連我自我也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的'事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭浀暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了?墒,與此同時(shí),我們也能夠看到,在這黑暗的另一面,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿期望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠?yàn)⒌矫恳惶庩幇档慕锹!?/p>

  而這本書使我明白:不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,人生總會(huì)有一些不如意的事物,可是,黑夜總會(huì)過去,黎明遲早會(huì)到來。只要你能做一個(gè)善良、樂觀、富于同情心的人,那么你的光明定會(huì)到來。

  童年讀書筆記 19

  童年,是每一個(gè)人都值得回憶,值得珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。——題記

  對(duì)于我來說童年是我最美好的回憶,可是,高爾基寫的《童年》,是那樣悲慘;是那樣一段深情、痛苦的回憶……讀了這本書,我明白了社會(huì)的殘酷!

  在這個(gè)暑假我看了不少書,如《地球上線》《我要做個(gè)好孩子》……可是呢我認(rèn)為最好看的還是《童年》這本長篇小說。

  這本書的作者叫高爾基,是前蘇聯(lián)作家,他的.代表作有《童年》《母親》《在人間》,還有一些戲劇……除小說、劇本以外,還有大量的文藝?yán)碚撝鳌?/p>

  阿廖沙是這本書的主人公,他聰明堅(jiān)強(qiáng)、沖動(dòng)幼稚、單純樂觀……在阿廖沙很小的時(shí)候,父親因病去世,為了生活,他隨母親和外祖母來到了開染坊為生的外祖父家里。但是外祖父殘暴,經(jīng)常毆打孩子們,在如此惡劣的環(huán)境中,還有許多人給他關(guān)懷和愛護(hù),讓他看到了希望與光明。仁慈的外婆教他明是非,像一支馬上就要滅了的蠟燭重新被點(diǎn)亮!正是這些善良、平凡的人教他,讓阿廖沙有了直面困難的勇氣!

  但是,當(dāng)我翻了一頁又一頁,我的心情也更加沉重。當(dāng)阿廖沙母親去世時(shí),他被外祖父趕出家門的那一刻,我的眼淚終于忍不住流了出來,禁不住哭出了聲。

  阿廖沙雖然歷盡苦難,便是不屈不撓,這種精神能夠激勵(lì)我戰(zhàn)勝生活中的困難與挫折,激發(fā)了我奮勇向前、面對(duì)困難的勇氣!

  童年讀書筆記 20

  在溫暖的陽光的下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到了自己與高爾基生活的世界竟有著如此巨大的差別。

  四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”,吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父。每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,高爾基迷糊的.明白了這些道理。

  與他相比起來,我們的童年是燦爛的、幸福的、沒有痛苦與斗爭的,一直無憂無慮地生活著。就從這一點(diǎn)上來看,我們就與高爾基已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好、更多、更美的東西。是啊!我們經(jīng)常對(duì)父母衣來伸手、飯來張口,只依靠著父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不想自己要獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在,我們應(yīng)該懺悔曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的所有。我想,從現(xiàn)在開始,我們都要自立起來,遇到困難時(shí)別只想著退縮、逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心。人生中或許有的事會(huì)讓你灰心喪氣,或有的人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要想一下作者是怎么樣堅(jiān)持的,這樣,你就可以在痛苦中尋找快樂,在絕望中找尋希望。

  是的,黑暗過去,黎明的曙光總會(huì)到來,只要你仍然保持對(duì)任何事物都有不滅的信心,終將會(huì)迎來勝利!

  童年讀書筆記 21

  這個(gè)暑假,我讀了《童年》這本書!锻辍肥亲髡吒郀柣宰约和隇榛A(chǔ)的一部自傳體小說,講了高爾基痛苦,偶爾得到一絲溫暖的童年生活。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴。高爾基從小就生活在這樣的壞境里,受盡折磨與欺辱。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過去。

  高爾基他小名叫阿廖沙,他自幼喪父,隨母親和外祖母來到了外祖父家,結(jié)果阿廖沙艱苦的命運(yùn)就此開始了。

  外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣又暴躁,視財(cái)如命,阿廖沙時(shí)常犯錯(cuò)誤而被外祖父痛打;兩個(gè)舅舅因分家產(chǎn)而大打出手;女人跟是沒有地位,任丈夫打罵。這一切在幼小阿廖沙的心里留下了傷痛的陰影。不過,也有一個(gè)疼愛他的外祖母,所以,在他悲慘的童年生活里也得到了一些溫暖。

  后來,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人走入社會(huì)。在這期間,他飽受欺凌,但他還是熬了過來。因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈,不向困難低頭的.信念!

  現(xiàn)在的我們,不愁吃,不愁穿。卻還是不滿意,老向父母要這個(gè)要那。真是身在福中不知福。阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打,受欺凌。這讓我不由得想到:假如入我們生活在俄國沙皇時(shí)期,會(huì)怎樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱,遇到困難就退縮、逃避。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜(huì)長久;有所爭取,才會(huì)成功!

  童年讀書筆記 22

  讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福啊!

  高爾基出生在一個(gè)木匠家庭。當(dāng)他5歲時(shí),他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因?yàn)榧依锖芨F,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因?yàn)楸M管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選。

  為了上學(xué),高爾基不得不撿破爛掙錢。當(dāng)他沒有去上學(xué)時(shí),他一大早就起床,拿著一個(gè)大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運(yùn)氣好,一個(gè)人才能掙半盧比。如果一個(gè)人運(yùn)氣不好,高爾基的學(xué)校教育就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔(dān)心學(xué)校里的任何事情。我們過著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學(xué)習(xí)?

  零花錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認(rèn)為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的.孩子。只有這樣,它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他努力工作,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績。他受到老師和同學(xué)的愛戴和尊敬。

  我合上書,不禁想了很多。這是我的閱讀報(bào)告

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  高爾基是蘇聯(lián)著名的作家,前段時(shí)間,我拜讀了他的作品《童年》。

  讀完《童年》,我的心情既高興又壓抑。高興的是,我發(fā)現(xiàn)了一本發(fā)人深省的好書;壓抑的是,書中主人公阿廖沙的遭遇實(shí)在令人痛心。

  阿廖沙3歲時(shí)父親就去世了,他只好和媽媽來到外祖父家。外祖父是一個(gè)性格粗暴、自私自利的小染坊主,經(jīng)常打罵阿廖沙,有一次竟將他打得昏死過去。阿廖沙的童年是多么悲慘!

  讀到這里,我不禁合上書本,閉上眼睛,思緒萬千:苦難如山,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)因此變得陰暗?他還能不能陽光健康地成長?

  萬幸的是,阿廖沙的.身邊還有像外婆、格里戈里、小茨岡這樣善良的人。慈祥的外婆用無私的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而正直的雇工格里戈里和樂觀的學(xué)徒小茨岡,則教會(huì)了他如何面對(duì)人世間的疼痛和憂傷,應(yīng)對(duì)一個(gè)又一個(gè)的困難與考驗(yàn)。

  寶貴的親情和友情,讓阿廖沙獲得了信心與力量。文中,阿廖沙說:“外婆一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,用一根不斷的線把我周圍的一切連結(jié)起來,織成五光十色的花邊……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量,以應(yīng)付困苦的生活。”

  是啊,哪怕你身處黑暗之中,面臨無數(shù)的困難,只要初衷不改,奔跑的腳步不歇,信心的明燈不滅,就一定會(huì)迎來光明,擁抱美好的明天!

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