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曾鞏《蘇明允哀辭并序》節(jié)選閱讀答案

時(shí)間:2024-08-29 14:16:32 曾鞏 我要投稿
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曾鞏《蘇明允哀辭并序》(節(jié)選)閱讀答案

  《蘇明允哀辭并序》是北宋著名散文家曾鞏的一篇古文散文作品。下面是我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)曾鞏《蘇明允哀辭并序》(節(jié)選)閱讀答案,希望能夠幫到大家。

曾鞏《蘇明允哀辭并序》(節(jié)選)閱讀答案

  蘇明允哀辭并序(節(jié)選)

  曾鞏

  明允姓蘇氏,諱洵,眉州眉山人也。始舉進(jìn)士,又舉茂才異等(宋代制舉的一種目),皆不中。歸,焚其所為文,閉戶(hù)讀書(shū),居五六年,所有既富矣,乃始復(fù) 為文。蓋少或百字,多或千言,其指事析理,引物托喻,侈能盡之約,遠(yuǎn)能見(jiàn)之近,大能使之微,小能使之著,煩能不亂,肆能不流(浮滑)。其雄壯俊偉,若決江 河而下也;其輝光明白,若引星辰而上也。其略如是,以余之所言,于余之所不言,可推而知也。明允每于其窮達(dá)得喪、憂(yōu)嘆哀樂(lè),念有所屬,必發(fā)之于此。于古今 治亂興壞、是非可否之際,意有所擇,亦必發(fā)之于此。于應(yīng)接酬酢、萬(wàn)事之變者,雖錯(cuò)出于外而用心于內(nèi)者,未嘗不在此也。

  嘉祐初,始與其二子軾、轍復(fù)去蜀,游京師。今參知政事歐陽(yáng)公修為翰林學(xué)士,得其文而異之,以獻(xiàn)于上。既而歐陽(yáng)公為禮部,又得其二子之文,擢之高等。 于是,三人之文章盛傳于世,得而讀者皆驚,或嘆不可及,或慕而效之,自京師至于海隅障徼,學(xué)士大夫莫不人知其名,家有其書(shū)。既而明允召試舍人,不至,特用 為試秘書(shū)省校書(shū)郎。頃之,以為霸州文安縣主簿,編纂太常禮書(shū)。而軾、轍又以賢良方正(宋代最重要的制之一,全稱(chēng)“賢良方正能直言極諫課”)策入等(進(jìn)入等 級(jí),即被錄取)。于是三人者尤見(jiàn)于時(shí),而其名益重于天下。

  治平三年春,明允上其禮書(shū),未報(bào)。四月戊申以疾卒,享年五十有八。自天子輔臣至閭巷之士,皆聞而哀之。

  明允所為文集有二十卷行于世,所集《太常因革禮》一百卷,更定《謚法》三卷,藏于有司,又為《易傳》未成。讀其書(shū)者,則其人之所存可知也。明允為人聰明,辨智過(guò)人,氣和而色溫,而好為策謀,務(wù)一出己見(jiàn),不肯躡故跡。頗喜言兵,慨然有志于功名者也。

  18.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋不正確的.一項(xiàng)是:

  A.侈能盡之約 侈:奢侈,浪費(fèi)

  B.念有所屬,必發(fā)之于此 屬:傾注,專(zhuān)注

  C.自京師至于海隅障徼 徼:邊界,邊境

  D.讀其書(shū)者,則其人之所存可知也 存:思念,思考

  19.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是:

  A.所有既富矣,乃始復(fù)為文 爾其無(wú)忘乃父之志

  B.慨然有志于功名者也 使負(fù)棟之柱,多于南畝之農(nóng)夫

  C.得其文而異之,以獻(xiàn)于上 又以賢良方正策入等

  D.又為《易傳》未成 因?yàn)殚L(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之

  20.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

  A.蘇洵在進(jìn)士選拔考試后,又參加茂材異等制考試卻沒(méi)有考中。回家后,他燒掉原來(lái)所作的文章,發(fā)憤苦讀。

  B.蘇洵和他的兩個(gè)兒子游歷京都,得到歐陽(yáng)修的舉薦,沒(méi)有再經(jīng)過(guò)考試,蘇洵就被征召到舍人院試用,可他沒(méi)有就任。后來(lái)又被特別選用為試秘書(shū)省校書(shū)郎。

  C.蘇洵因?yàn)閰⒓淤t良方正制策問(wèn)考試時(shí)很出色,他的名聲在天下越來(lái)越響。

  D.蘇洵做霸州文安縣主簿時(shí),編纂大常禮書(shū)。禮書(shū)編纂完后,尚未來(lái)得及報(bào)告皇上,便因病去世,享年58歲。

  21.翻譯下列句子(每句3分,共9分)

  (1)三五之夜,明月半墻,桂影斑駁,風(fēng)移影動(dòng),珊珊可愛(ài)?

  (2)安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?

  (3)亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。

  《蘇明允哀辭并序》閱讀答案

  18.A

  19.D(A連詞,于是,就/代詞,你,你的;B介詞,對(duì)于/介詞,表比較;C介詞,拿,把/介詞,因?yàn)?D動(dòng)詞,寫(xiě)作)

  20. C(“參加賢良方正制策問(wèn)考試”的`是蘇軾、蘇轍。)

  21.(1)十五的夜晚,明亮的月光照著半個(gè)墻面,桂樹(shù)的影子紛雜錯(cuò)落,微風(fēng)吹拂,桂影移動(dòng),舒緩輕盈,十分可愛(ài)。

  (2)也是想以此來(lái)弄清自然和人事之間的關(guān)系,通曉從古到今的變化,而成為一家之言。

  (3)怎么能讓干干凈凈的身體,去沾染污污濁濁的外物呢?

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