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朱自清匆匆的讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編收集整理的朱自清匆匆的讀后感,歡迎大家分享。
朱自清匆匆的讀后感1
古往今來,許多名言都告訴我們一個道理:我們要珍惜時間。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話告訴我們時間是用金錢也買不來的,而對于珍貴的東西,我們往往要珍惜的。
想想在看電視的時候,日子就從頻幕上過去了;玩電腦的時候,日子就從鍵盤上過去了;玩耍的.時候,日子就從笑語聲過去了。在這個世界上我又留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?
所以同學(xué)們,時間真的很容易逝去,時間的腳步匆匆,讓我們珍惜每一分每一秒吧!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
朱自清匆匆的讀后感2
時光一去不復(fù)返,悄聲來又悄聲去,無聲有無影,等你再次察覺,一切都來不及了,因此我們要珍惜時間。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!币磺卸寄茉賮,唯獨(dú)時間不能再來,讀了朱自清先生的《匆匆》,我更加深刻的`認(rèn)識了時間的寶貴性,屈指算來,四千多日子已從我手中溜去,可時間悄然離去,我多么想它只是藏起來了而已,也想抓住它,讓它從來。因?yàn)檫@樣,我的眼睛就不會近視,成績也會很棒,但是這是不可能的。我們只能默默嘆息:還有兩百多天就要小升初了。我一定要好好學(xué)習(xí),盡力考上好中學(xué),為我過去的兩千多天做個交代,也給我的父母一份回報。
“我赤裸裸的來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?”我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對我的寄托,做一個品德、知識兼?zhèn)涞娜耍瑸閲、社會、家庭做點(diǎn)貢獻(xiàn),也不枉來人世間走一趟。
朱自清匆匆的讀后感3
說起匆匆,學(xué)過它的人或聽過它的總會想起“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”
課文告訴我們的,不就是要讓我們珍惜時間,在你浪費(fèi)時間的時候,它就輕輕悄悄地走著。當(dāng)你回過神來,后悔自己剛才浪費(fèi)了時間,可時間就在你抱怨的時候走過了。
學(xué)習(xí)了朱自清先生的這篇散文,我明白了時間讓人煩惱的原因,因?yàn)樗偸菚寷]有完成任務(wù)的人煩惱,完成任務(wù)的`人則不會被它煩惱。讓我們做一個完成任務(wù)的人,拋掉時間這個煩惱吧!
朱自清匆匆的讀后感4
每當(dāng)我讀一本好書,看一篇好文章時,出現(xiàn)在我眼前的是一個全新的世界。朱自清的《匆匆》就給了我啟迪。
“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,又再開的時候。”文章一開頭就是春意盎然的語句,一下子吸引了我,仔細(xì)看下去,原來作者并不是描寫春色的,而是告訴我們要珍惜時間,還要奮發(fā)向上。
人們都說世界上最公平的就是時間,它既不慷慨地多施舍給哪個人一秒,也不吝嗇地少給哪個人一分。每個人一天的時間都是86400秒。
有的人就是在別人休息的時候用功,比如說魯迅先生在別人喝咖啡的.時候工作、學(xué)習(xí),古往今來,有作為的人都很珍惜時間。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
朱自清匆匆的讀后感5
讀了《匆匆》這篇課文,使我感受到了生命是有限的,時間是無限的,我們應(yīng)該珍惜時間,不要時間從我們身邊閃過。
我的成長歷程也是如此,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,我從一個咿呀學(xué)語的'孩子,成為一個既將步入中學(xué)的少年。六年時光,轉(zhuǎn)眼而過,無聲無息,無影無蹤。
一年級,日子從秋千上掠過,二三年級的時候,日子從踢健子中一閃而過了,在五年級,日子從籃板上走過,從鼠標(biāo)上路過。在一至五年級的匆匆里,又能怎么樣呢?我在貪玩的日子中,我又不開始好好學(xué)習(xí)了,又不好好寫作業(yè)了,變成了一個不學(xué)習(xí)的孩子,從今后的日子里,我要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),不能再向以前那么馬馬虎虎了,把書包、文具都放整齊,把畫也學(xué)得更好。
過去,浪費(fèi)了不少時間,那么從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧!讓每一天的日子過得很充實(shí)。
朱自清匆匆的讀后感6
這是著名作家朱自清的《匆匆》,今天看了它,我感慨萬千!這短短幾百字,卻向我們闡述了深刻的道理!
有一句話讓我印象最深刻:但不能平的,為什么偏要白白走這一遭。繌倪@句話我感受到,時間 鬧鐘 是有限的,不要在有限的時間里做無意義的'事,虛度年華最后兩手空空地離開。
下學(xué)后,作業(yè)是一拖再拖,總是想著“待會兒再寫”,不知不覺的已經(jīng)天黑了,而心里在抱怨“時間怎么過的這麼快?”
其實(shí),時間并不是要匆匆地離開,而是你自己讓它從手中溜走了!
如過你一直在和時間賽跑,那麼我相信,你一定會成功!
朱自清匆匆的讀后感7
我讀了朱自清的散文—《匆匆》后第一次感到時間的流逝。
在過去3000多日子里,我做過些什么呢?除了徘徊,便是匆匆,除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什么。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該珍惜時間。
在我的生活中,也有不少人他們要做“時間的主人”,可是我理都不理,每到早上,我躲在被窩了不愿出來,我媽叫了一遍又一遍,我絲毫不動,直到媽媽吼我,我才懶洋洋地起床。起床后,一看手機(jī),8點(diǎn)已經(jīng)過去了!快快洗臉,上學(xué)。
時間隨時都在流逝:說話時,時間從嘴邊過去;上課時,時間從老師擴(kuò)音機(jī)里過去;就像我現(xiàn)在,時間從正打字的.手中溜過去了。
讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我一定要好好愛惜自己,多學(xué)習(xí),多做事,愛惜時間。
朱自清匆匆的讀后感8
《匆匆》這篇文章寫出了朱自清的心聲。就讓我們走進(jìn)朱自清的世界。
《匆匆》一文講了朱自清對活了二十年一事無成的悔恨無奈,抒發(fā)了作者不愿讓自己白白度一生的思想感情。
時光老人對每一個人都是公平的。每個人都只有一條生命。這僅有的一次生命,是讓它在默默中度過嗎?不,生命不應(yīng)該是這樣的。我想對那些虛度年華的人說:“你在世間留下了什么印跡?”
如果生命是貝,那你是否留下了彩色的殼?如果生命是火,那你是否照亮了一絲黑暗,為世界帶來光明?如果生命是樹,你是否凈化了空氣,為世界增添了一絲綠意?
你的每一天都有生氣嗎?你的`每一天都過得快樂嗎?請記住,讓自己的每一天都過得快樂而有意義,等于珍惜時間。
朱自清匆匆的讀后感9
不知不覺,我們已經(jīng)不再是一個的“小牛犢”了。時間就是和朱自清說的一樣,來也匆匆,去也匆匆。時間老人是沒有情面的,文中朱自清對時間的流逝有著另一番解釋,被偷了,逃跑了。他將時間的流逝也說成是“溜”,使讀者看起來,時間更似是一個頑皮的小孩。
有時時間就是這么的不給你一點(diǎn)挽回的.機(jī)會,他在你的每一個動作和思考中悄悄的走了。不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機(jī)會。家長們老是告誡我們時間一去不復(fù)返,確實(shí),日子逃去如飛。這單單是對時光流逝的感嘆,更是人們對青春不再的感慨!
文章倒數(shù)第二節(jié)的問句“為什么偏要白白走這一遭啊?”雖然作者并沒有做正面的回答,可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”!
朱自清匆匆的讀后感10
前幾天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《匆匆》是散文作家朱自清寫的。
課文主要講了作者對時間的流逝之快的無奈。課文中作者用了不少的比喻擬人和排比,突出時間過得快,時間在我們的不經(jīng)意間流去。
還有,我從“在默默里算著,八千多日子已從我的手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子地在時間的`流里,沒有聲音,也沒有影子”里讀出了時間在我們的不經(jīng)意間流去,誰也不知道時間去了哪里。而從“我不禁頭涔涔而淚潸潸了!蔽矣肿x出了作者不希望時間過的這么快。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊有許多珍稀時間和不珍惜時間的人,下面我們來一起看看吧!
比如說,我的媽媽,星期一去山東淄博考試。媽媽除了上班以外,一分一秒都在緊張的復(fù)習(xí),不會的,拿筆一遍一遍的抄,會得讓我考她,就不管會的題,可是還是會復(fù)習(xí)一遍……
我弟弟暑假快過完了還沒寫完作業(yè)。
讀了這篇課文,我懂了,我們要珍惜時間,不能虛度光陰。
朱自清匆匆的讀后感11
當(dāng)我想到這句話時,就會想到剛剛學(xué)的一篇課文《匆匆》,這篇課文的作者是朱自清,雖然課文很長,但是可以用幾個簡單的字概括,那就是“珍惜時間”
文中有一句話說“像針尖上的.一滴水滴在大海里”,一滴水滴在大海里是沒有聲音的,而且很快,時間就是這樣的,沒有聲音,轉(zhuǎn)瞬即逝。
讀了這篇文章后,讓我想起了我自己,有時我會合理的運(yùn)用時間,而有時卻只會浪費(fèi)時間,我明白從今往后我要好好珍惜時間,多用點(diǎn)兒時間在學(xué)習(xí)上,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),到老了的時候就會后悔,有句古話也是這樣講的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!贝掖易x后感匆匆讀后感800字朱自清匆匆讀后感
朱自清匆匆的讀后感12
我讀了朱自清《匆 匆》,覺得文章的句子很優(yōu)美,作者流露出對時間流逝的擔(dān)心。雖然我還小,但是我們也不能過分浪費(fèi)時間,正如一句話所說:一寸光陰一寸金,寸金難賣寸光陰。讓我們一起和時間賽跑。請看精彩的片段:
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的`日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷,那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?........
過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要走這一遭啊?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
朱自清匆匆的讀后感13
最近,我們學(xué)了一篇課文,是朱自清先生寫的一篇散文。朱自清是何許人也?我書上有寫,但還是摘錄點(diǎn)說下吧。他生于1898年,在新中國成立一年前去世,江蘇揚(yáng)州人,原籍浙江紹興?谷諔(zhàn)爭結(jié)束后,朱自清積極支持反對反動統(tǒng)治的學(xué)生運(yùn)動,在他生命的最后一年,也就是1948年8月,他拒絕接受美國的救濟(jì)糧,因貧病在北平逝世。
作者就不用再說了,畢竟都60多年過去了,我們還是講下這篇文章吧。
《匆匆》這篇散文字?jǐn)?shù)不多,印在教科書上只有兩面,可一篇課文并不是憑字?jǐn)?shù)來判斷它好壞的。這篇課文從頭到尾就圍繞著兩個字:匆匆,就講了一個道理:時間來去匆匆,稍縱即逝,一去不復(fù)返。雖然課文就只講了一個道理,可讀起來并不乏味,并不是一直在反復(fù)的講某句話,除了結(jié)尾和開頭——老師管那叫首尾呼應(yīng)。
讀了這篇課文,我真正的.知道了時間的意義,真正的理解了人生的意義!
朱自清匆匆的讀后感14
光陰似箭,日月如梭。遙看少年騎竹馬,轉(zhuǎn)眼已成白頭翁。 ——題記
《匆匆》是朱自清與24歲時寫的一篇文章。 讀完這篇文章,我覺得時間過得真的.太快了,我以前經(jīng)常和姐姐還有一個姑姑一起玩兒(很早了),現(xiàn)在,我姐姐初中三年級(初三),那個姑姑呢?高中一年級(高一)。唉……匆匆啊。不知不覺,就這么長時間了,我都六年級了,時間太快了。
珍惜時間,合理利用時間,加油!。。。
朱自清匆匆的讀后感15
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了又再開的時候……
這是出自偉大作家朱自清先生的.作品,此文表達(dá)了作者對時間流逝的無奈和惋惜。
人一生的時間是有限的,但是我們要充分利用好這段時間,去做有意義的事情,不可以浪費(fèi)時間。
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)長大了,過去的時間一去不復(fù)返……
在生活中,我們不可以兩天打魚三天曬網(wǎng),要珍惜每一分每一秒,去做有意義的事情。
可是聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返?
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