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朱自清讀后感

時(shí)間:2024-07-05 02:29:25 朱自清 我要投稿

朱自清讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的朱自清讀后感,希望能夠幫助到大家。

朱自清讀后感

朱自清讀后感1

  我以前一直認(rèn)為時(shí)間很多,因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)有讀過(guò)《匆匆》。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。而我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”自從讀了朱自清老先生的《匆匆》,我便不敢這么想了。是呀,不論什么東西都會(huì)有不同的變化。雖然我們每天都吃飯、睡覺(jué),但是今天沒(méi)了昨天的佛跳墻,今夜沒(méi)有昨夜的噩夢(mèng),所有的日子都沒(méi)有彩排的機(jī)會(huì)。

  一次長(zhǎng)假,我心想:時(shí)間很多,沒(méi)太在意作業(yè),總是抱著“來(lái)日方長(zhǎng)”的心理,還剩十六天、十天、五天、兩天!我開(kāi)始慌張起來(lái),背著正在講課的'課外班老師偷偷寫作業(yè),以“這是下學(xué)期的內(nèi)容”做借口來(lái)補(bǔ)作業(yè),實(shí)在太不光彩了。如果當(dāng)時(shí)不拖沓,哪會(huì)有今天?如果當(dāng)時(shí)的玩樂(lè)時(shí)間用來(lái)做作業(yè),哪會(huì)有今天?如果把那些被虛度的光陰用來(lái)看書,哪會(huì)有今天?

  可是,說(shuō)什么懺悔都晚了。時(shí)間不會(huì)等你,不能虛度這些寶貴的財(cái)富。別說(shuō)什么忙,時(shí)間是擠出來(lái)的,沒(méi)有人的成功和優(yōu)秀是天生的,他們成功,因?yàn)樗麄儠?huì)合理使用時(shí)間。

  雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但是,你可以在短暫的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造輝煌和奇跡,時(shí)間是和行動(dòng)并肩行走的。

朱自清讀后感2

  朱自清散文讀后感朱自清散文讀后感朱自清散文讀后感朱自清散文讀后感朱自清散文讀后感《背影》這篇散文通過(guò)描寫父親送兒子遠(yuǎn)行的一幕,表現(xiàn)了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時(shí)間流逝之快,并且時(shí)間不能倒流,朱自清散文集讀后感。告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發(fā)行的債務(wù),只有今天才是黃金。所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。

  而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個(gè)剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開(kāi)了眼,遍地的.野花仿佛是天上的星星眨著眼。風(fēng),不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地?fù)崦f(wàn)物。在溫暖的春風(fēng)中,孩子們高興得放著風(fēng)箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物。

  在《春》這篇文章中,我認(rèn)為最重要的一句話是:“一年之計(jì)在于春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表著綠色,寓意著復(fù)蘇,象征著希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會(huì)有累累碩果。而我們小學(xué)六年級(jí)不正是我們?nèi)松拇禾靻?我了我們秋天的收獲,我們現(xiàn)在難道不應(yīng)該付出汗水和努力嗎?

  我熱愛(ài)春天,歌頌春天,但我更珍惜春天!

朱自清讀后感3

  在暑假中,我讀了《朱自清散文精選》,透過(guò)這本書,我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。

  我特別喜歡的一篇文章就是《匆匆》!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  這就是《匆匆》中所提到的,朱自清用對(duì)比的'方式來(lái)突出了歲月流逝之快,不錯(cuò),世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天,但總會(huì)有重生的時(shí)候,而我們?nèi),在這世上的時(shí)間是有限的,生命不能重來(lái),歲月又何嘗可以倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過(guò)的歲月,誰(shuí)又會(huì)在意呢?

  所以,當(dāng)一個(gè)人的生命走到盡頭時(shí),就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因?yàn),他知道,他已?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了。“時(shí)間就是生命”,這是一句真理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。

  朱自清的文字不僅包含深刻的道理,而且還十分優(yōu)美,他對(duì)景物的描寫可謂是淋漓盡致,仿佛可以活生生地展現(xiàn)在你的眼前了。

朱自清讀后感4

  《春》,這篇文章是出自朱自清的散文。

  學(xué)了《春》之后讓我對(duì)春又增加了一種說(shuō)不出的喜愛(ài)文章一開(kāi)始就用一組排比句把春天來(lái)到大地,帶來(lái)的蓬勃生機(jī)和無(wú)限活力展現(xiàn)無(wú)余。而結(jié)尾,又用三句連續(xù)的比喻句分別寫出了春天嶄新、美麗和充滿活力這三個(gè)特點(diǎn),完美地結(jié)束了全文。讓人有一種回味無(wú)窮的感覺(jué),使人又不禁捧起書再讀幾遍。

  《春》運(yùn)用了很多的寫作手法,有比喻、擬人、排比,又用了很多的優(yōu)美詞語(yǔ),并且用到恰處,有一種錦上添花的美感。把這兩者都結(jié)合起來(lái),那這篇文章可以說(shuō)是十分吸引人的,但如果像朱自清一樣,把這兩者發(fā)揮到極點(diǎn),那么,就不只是吸引人了,而是給人一種無(wú)限享受,不由自主地愛(ài)上這篇文章。

  就像《春》,這篇文章的題材可以說(shuō)是很普通,就是我們經(jīng)常在寫的春天,可是,他就寫得比別人更勝一籌,原因是什么呢?就是因?yàn)槟莾纱簏c(diǎn)!洞骸纷屛业玫搅讼硎埽使我明白了一個(gè)寫作之路上的.閃光點(diǎn),那就是要在平時(shí)多注意積累一些優(yōu)美的好詞佳句,有時(shí)候也要多去外面觀察觀察事物,積累一些寫作素材。

  《春》里面有許多句子是脫口而出的語(yǔ)言,既如口語(yǔ),讀起來(lái)很順口,樸素中透著活力。就如同陳孝全和劉泰隆所說(shuō)的一樣:憑借豐富的想象力,使描寫對(duì)象飛騰而起,于奇思妙想中,創(chuàng)造了氣象萬(wàn)千風(fēng)格個(gè)別的畫面,把讀者引入如詩(shī)似畫的境界,獲得無(wú)窮的美的享受。我愛(ài)《春》,更愛(ài)春!

朱自清讀后感5

  讀了朱自清的《匆匆》使我頗有感受。

  在這四千多的日子里,我留下了什么痕跡呢?這些痕跡又是些什么呢?在未知的時(shí)間里又是如何匆匆呢?

  時(shí)間對(duì)我們是公平的,只是你如何利用罷了。如果整天酗酒抽煙的話,就不公一事無(wú)成,而且會(huì)對(duì)身體有傷害。

  時(shí)間是匆匆的,在我們上課分心時(shí),時(shí)間匆匆溜過(guò);在我們閑談時(shí),時(shí)間匆匆晃過(guò);在我們自抱自棄時(shí),時(shí)間匆匆流過(guò)。時(shí)間為何匆匆呢?

  如果我們年老后一事無(wú)成,就只有抱怨終身!鞍,早知道小時(shí)候努力學(xué)習(xí)就好了!边@聲音有可能是你、我發(fā)出來(lái)的。

  世界上最而又最慢、最長(zhǎng)而又最短,最易被人忽視而又最令后悔的就是時(shí)間。從這句話中我們可以知道時(shí)間會(huì)給我們?cè)斐伞盎糜X(jué)”,在我們們玩耍時(shí),時(shí)間過(guò)得飛快;在我們無(wú)聊時(shí),時(shí)間仿佛過(guò)得很慢。

  匆匆的'時(shí)間啊,我們?yōu)槭裁匆掖业刈咭换啬?為什么要匆匆地回去呢?無(wú)數(shù)的“為什么”,我的腦子里問(wèn)。在我思考時(shí),時(shí)間又從凝神的雙眼閃過(guò)。

  時(shí)間等于生命,生命等于所有的一切。沒(méi)有了時(shí)間就是失去了生命,時(shí)間為何如此珍貴,易失而不易得呢?這只有一個(gè)答案——時(shí)間一去不復(fù)返!珍惜她吧——親愛(ài)的朋友。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。就算你再有錢,也不可能買得到時(shí)間。

  有誰(shuí)敢說(shuō)自己沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間?我們都在不知不覺(jué)中浪費(fèi)過(guò)時(shí)間,不過(guò),沒(méi)關(guān)系,只要你現(xiàn)在懂得珍惜時(shí)間就還為時(shí)未晚。

  時(shí)間如此珍貴,我們要像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間。

朱自清讀后感6

  在暑假中,我讀了《朱自清散文精選》,透過(guò)這本書,我看到了一個(gè)更廣闊的視窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的筆調(diào)描繪出了一個(gè)完美的意境,不論是美景還是一切生靈,在他筆下,都顯得格外生動(dòng)。

  我異常喜歡的一篇文章就是《匆匆》!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這就是《匆匆》中所提到的,朱自清用比較的方式來(lái)突出了歲月流逝之快,不錯(cuò),世間萬(wàn)物雖有毀滅的一天,但總會(huì)有重生的時(shí)候,而我們?nèi),在這世上的時(shí)間是有限的,生命不能重來(lái),歲月又何嘗能夠倒流呢?上天賜給每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,但在指尖流過(guò)的歲月,誰(shuí)又會(huì)在意呢?所以,當(dāng)一個(gè)人的'生命走到盡頭時(shí),就會(huì)加倍地珍惜僅剩的時(shí)間,因?yàn),他明白,他已?jīng)浪費(fèi)了太多的時(shí)間了!皶r(shí)間就是生命”,這是一句真理名言,在朱自清的筆下,就更襯托出了它的價(jià)值。

  朱自清的文字不僅僅包含深刻的道理,并且還十分優(yōu)美,他對(duì)景物的描述可謂是淋漓盡致,仿佛能夠活生生地展此刻你的眼前了。

朱自清讀后感7

  讀了朱自清的散文《匆匆》,我感到時(shí)間的卻非常寶貴,在你不經(jīng)意間,他就從你身邊悄悄溜走,有時(shí)時(shí)間甚至?xí)䦶哪阊矍傲镒,你也毫不知情?/p>

  時(shí)間不等人!只有你去追它,不可能是他追你,有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生最大的幸福,莫過(guò)于連一分鐘都無(wú)法休息!笔堑娜松男腋5拇_是這樣,但現(xiàn)在有些人,把自己的時(shí)間隨意浪費(fèi),整天游手好閑,不去做些對(duì)國(guó)家有益的事,專門干些違法的勾當(dāng),這些人最后的下場(chǎng)只有進(jìn)監(jiān)獄。如果他們從監(jiān)獄里出來(lái)還是這樣,那等他們晚年時(shí)只有一無(wú)所有。

  時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟阌蒙碥|擋住了它的'去路而停住,他會(huì)從你的身邊,手邊,流過(guò)去,有人可能會(huì)說(shuō):“如果造一排墻,把地球隔開(kāi),能不能擋住時(shí)間呢?”我的回答是,不能。人不可能擋住時(shí)間,人們只能去珍惜時(shí)間。

  時(shí)間對(duì)人都是公平的,不會(huì)多給誰(shuí),也不會(huì)少給誰(shuí),在別人在某件事上比你完成的早,不要嫌自己太慢,要怪就怪自己,是不是又貪玩而沒(méi)有珍惜時(shí)間呢?

  時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等人的,同學(xué)們,離畢業(yè)只有幾個(gè)月時(shí)間,我希望我們珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。

朱自清讀后感8

  今天,開(kāi)學(xué)。我興高采烈的把新書領(lǐng)回家,坐到書桌前,開(kāi)始津津有味的讀起來(lái)。當(dāng)我讀完語(yǔ)文書的第二課——朱自清的《匆匆》時(shí),不禁開(kāi)始沉思。

  《匆匆》是現(xiàn)代著名作家朱自清的一篇膾炙人口的散文。文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)作者對(duì)虛度年華感到無(wú)奈和惋惜,提示舊時(shí)代的`年輕人已有所覺(jué)醒但又為前途不明感到彷徨的復(fù)雜心情。

  “燕子去,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯,有在青的時(shí)候;桃花謝,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返呢?”是啊,轉(zhuǎn)眼間,4380個(gè)日子,就這樣離我而去。每次冬天來(lái)臨,都很快會(huì)再次迎來(lái)春天,每次春天來(lái)臨,也會(huì)再次迎來(lái)冬天,但是,我已經(jīng)逝去的日子,卻在也會(huì)不來(lái)。

  ‘其實(shí),你別以為時(shí)間能有很多,每次,在自己不經(jīng)意之間,那飛逝如流水的時(shí)間,很快便會(huì)離開(kāi)我們,面對(duì)默默離去的時(shí)間,我們又能做什么呢?只有看著自己手上的時(shí)間一分一秒的離去!時(shí)間稀少,生命苦短,我們又怎么能浪費(fèi)它呢?怎么能讓它白白的流去呢?怎么能讓它沒(méi)做到一點(diǎn)用處呢?

  回想一下,我又何曾不是這樣每天都快速的把作業(yè)在學(xué)校寫好,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見(jiàn)多次批評(píng),可我卻說(shuō)寫好,書上的內(nèi)容也記的?僧(dāng)試卷發(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸”!

  所有,同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!不要讓它白白的流去!要用有限的時(shí)間,做有限的事情!

朱自清讀后感9

  時(shí)間的流逝得多么快!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,我不由得無(wú)奈和感嘆,不由得想起了一篇文章《匆匆》。自從學(xué)習(xí)了這篇文章后,我意猶未盡,感觸甚深,心情也久久不能平靜。它給了我許多啟示,讓我明白了許多。

  這篇文章的作者是朱自清。他在文章中對(duì)大家提出了“我們的日子為什么一去復(fù)返呢?”這個(gè)問(wèn)題。他同各個(gè)角度去圍繞這個(gè)問(wèn)題來(lái)寫。表達(dá)了自己對(duì)時(shí)間的匆匆流逝感到深深的無(wú)奈和留戀。同時(shí)也告訴人們:時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握時(shí)間逝去的那一瞬間。

  這篇課文雖然很短,但它在我的腦海中留下長(zhǎng)長(zhǎng)的磨印。在我現(xiàn)在,以及今后的人生道路上,它將不斷給予我啟示:未來(lái)在接近我;現(xiàn)在如飛箭般消逝;過(guò)去,將永遠(yuǎn)地停止,將一去不再?gòu)?fù)返。我要把握好我的時(shí)間,正所謂:“少壯不努力,老大徒傷悲”!

  然而,每個(gè)人的生命都是有限的,同樣,每個(gè)人的時(shí)間也是有限的.。我們可以在有限的生命里做一些有意義的事情,充分利用這有限的時(shí)間,因?yàn)樗环忠幻攵荚诹魇,轉(zhuǎn)眼間就永不返回了。

  “光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”這句話,讓我們知道時(shí)間流逝的匆匆。時(shí)間的流速你既看不見(jiàn),也摸不著,只要我們每分每秒都不虛度,這樣,我們的餓生命就有價(jià)值了。

  珍惜時(shí)間吧!不要再虛度它了,讓我們的生命變得有價(jià)值吧!

朱自清讀后感10

  讀完朱自清的各種散文后,我認(rèn)為他寫的散文雖然表面上只是記敘一些大大小小,形形色色舊時(shí)代的故事?墒,細(xì)細(xì)品味下,又可以發(fā)現(xiàn)隱藏在文中作者的情感,再結(jié)合時(shí)代背景,便可品味作者的意圖。

  個(gè)人認(rèn)為朱自清的《春》描寫得那么美好,那么恬美,那么快樂(lè)。他將春中的“東風(fēng)”,“小草”,“樹(shù)木”,“花朵”,“春雨”,“風(fēng)箏”等等這些春天的景物,利用第一人稱的角度,寫出春天的蓬勃生機(jī),活潑開(kāi)朗,奮發(fā)向上,體現(xiàn)初春的美好。

  文章一開(kāi)始便開(kāi)門見(jiàn)山地寫出了初春時(shí)的景色,利用第一人稱的角度,感受到了初春時(shí)的.快樂(lè)氣氛,又“桃樹(shù),杏樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒!崩脤(duì)春暖花開(kāi)中花爭(zhēng)相生長(zhǎng)的景色,將春的那種激情表現(xiàn)得淋漓盡致。作者對(duì)風(fēng)的描寫雖少但十分形象生動(dòng),例:“像母親的手撫摸著你!薄岸荚谖⑽(rùn)濕的空氣理醞釀!睂⒋猴L(fēng)中的特點(diǎn)一一展現(xiàn)在我們的面前。連春雨,作者都將其寫出一種意境美,例“像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著人家屋頂上全籠這一層薄煙。”“薄煙”就可以看出作者不僅抓住春雨細(xì)小的特點(diǎn),還寫出了美感。

  寫完了對(duì)春景的描寫,作者又對(duì)人們?cè)诖禾斓幕顒?dòng)進(jìn)行描寫,“放風(fēng)箏”,“趕趟兒”這些事件更加突出春天的希望。

  最后,作者以“春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著我們上前去”。不僅將春天的奮發(fā)向上體現(xiàn)出來(lái),更顯示了作者呼吁人們?cè)谛麓褐H,要各做各的一份事,不要止步不前。

朱自清讀后感11

  《匆匆》這篇文章主要是講讓人們珍惜時(shí)光,發(fā)奮向上,有所作為。字字句句都引人深思,耐人尋味。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!惫磐駚(lái),我們都知道時(shí)間是非常寶貴的,任何人、任何事都不可缺少的就是時(shí)間。有了時(shí)間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng),可以增長(zhǎng)知識(shí),創(chuàng)造財(cái)富。工人需要時(shí)間,農(nóng)民需要時(shí)間,作家需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的發(fā)展都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富,時(shí)間就是成就。

  你看,文章寫得多么形象!時(shí)間從水盆、飯碗、雙眼、手邊、身上、腳邊、嘆息中悄然無(wú)聲地過(guò)去了。像輕煙,如薄霧那樣地飛走了,就像俗話說(shuō)的“光陰似箭,日月如梭!庇钟姓l(shuí)能有那么大的本事把時(shí)間留住呢?

  我已經(jīng)十二歲了,屈指一算,已經(jīng)有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊流過(guò),我還有兩個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過(guò)多四千多個(gè)日日夜夜,那么我就會(huì)大學(xué)畢業(yè),走向社會(huì)了,來(lái)建設(shè)我的祖國(guó)了。如何才能做一個(gè)合格的學(xué)生呢?如何才能做一個(gè)合格的建設(shè)者呢?什么都需要學(xué),什么都不能沒(méi)有時(shí)間,如果我們把時(shí)間利用得好,就什么都有可能發(fā)生;如果把時(shí)間利用得不好,時(shí)間就會(huì)從我們的身邊無(wú)聲無(wú)息地溜走了。

  朋友,時(shí)間對(duì)任何一個(gè)人都是公平的`,我們要抓緊時(shí)間,發(fā)奮向上。是朱自清的《匆匆》——是這五百字左右的文章給我的啟迪,給我的力量。

朱自清讀后感12

  欣賞過(guò)朱自清的匆匆后,有了很多共鳴,想要分享。

  這篇散文寫于1922年3月28日,當(dāng)時(shí)正值五四運(yùn)動(dòng)落潮期,許多青年無(wú)路可循,你有感而發(fā),寫下了這篇文章。那時(shí),你不過(guò)也才24歲,那是最好的年紀(jì),滿腔熱血,期待著通過(guò)自己的力量開(kāi)辟出一方天地。你感受著時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,奮發(fā)上進(jìn),可是你也有些迷茫,你說(shuō)你赤裸裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去,白白走了這一遭,你惶恐,你苦惱,你不甘心韶華的流逝,卻又不得不向時(shí)間的力量低頭。你借春景和大自然的榮枯,講述時(shí)間飛逝的痕跡,再與自己的人生對(duì)比,徒增了幾分感傷。

  當(dāng)時(shí)我以為你是在闡述你的`難過(guò)和悲哀,可現(xiàn)在我才明白,你無(wú)奈的筆觸中,其實(shí)蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。

  對(duì)你來(lái)說(shuō),時(shí)間在不經(jīng)意間流逝,在太陽(yáng),水盆,飯碗等物間流逝,這樣的描寫,就好像為全文注上了一種鮮活的生命力;ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年,你感嘆時(shí)間飛逝,證明你想要珍惜時(shí)間,追求美好,你不愿沉淪,證明你在執(zhí)著追求。對(duì)你來(lái)說(shuō),也許前方不一定有光明,但你堅(jiān)決不停留于現(xiàn)實(shí)的黑暗中。韶華易逝,青春難再,雖然你已消耗了八千多日子,但你還剩下很長(zhǎng)時(shí)間,在你面前是無(wú)限的可能,你懂時(shí)間的珍貴,可以更加無(wú)悔地燃燒自己的青春,在人生的路上勇敢地趕路,留下匆匆的身影。

朱自清讀后感13

  一本好書,是一個(gè)心靈的窗戶。打開(kāi)窗戶,去欣賞朱自清的散文,是一種享受。每當(dāng)讀到朱自清的文章,我都會(huì)不由自主地想起那樸素動(dòng)人、催人淚下的背影,輕盈凝練的匆匆,明靜淡雅的荷塘月色、委婉真摯的槳聲燈影里的秦淮河,讓人懷念的揚(yáng)州的夏日……

  我最喜歡的一篇散文是匆匆,人生不像“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”?墒牵覀兊.日子為什么一去不復(fù)返呢。去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著,去來(lái)的中間,又怎樣地匆匆呢?我覺(jué)察他去的匆匆了,過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。對(duì)呀,正如匆匆中寫到的。朱自清用對(duì)比的方法寫出了歲月之快。不錯(cuò),世間萬(wàn)物雖會(huì)毀滅,但會(huì)重生?缮荒苤貋(lái),歲月又何嘗倒流。所以,我們要珍惜時(shí)間。其中,還有一篇叫背影,雖然只是一篇父親送兒子的事,大家都會(huì)寫,但朱自清卻把這小小的一件事寫得那么催人淚下。讀了這樣一本精彩的書,收獲很大。比如知道如何寫一件很樸實(shí)的事,知道了時(shí)間不可等待,它會(huì)流逝,我們要珍惜時(shí)間……

  讀書雖然苦,但收獲很甜,讀書雖然累,但卻樂(lè)在其中。讀了這么多文章,又讓我懂得了許多道理。朱自清的散文像一杯清茶,要細(xì)細(xì)品味。

朱自清讀后感14

  讀過(guò)許多朱自清的散文,《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》……其中,最令我陶醉而沉迷的,便是這《荷塘月色》了。

  “層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人……”我的眼前立時(shí)就有了這樣一幅畫面:這月下的荷塘靜如隔世,風(fēng)輕花香,吸引著詩(shī)人的光顧,同樣也吸引著我的目光。細(xì)細(xì)觀來(lái),寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉,我仿佛看到,月光柔和地鋪在花上、葉上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地灑下她的憐愛(ài),整個(gè)荷塘好似籠罩著輕紗,在夢(mèng)中沉睡?諝庵,淡淡的花香,夾雜著薄薄的霧氣,真是個(gè)人間仙境啊!

  “葉子底下是脈脈的`流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻也更見(jiàn)風(fēng)致了,月光如流水般,靜靜地瀉在這一片葉子上……”花兒受葉兒滋養(yǎng),葉兒被流水洗滌,一切的生命源于這水,這脈脈的水,這清澈的水,這細(xì)密密的水,而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了,使葉子更清更晶了。

  伴著這清香的荷塘,我深深地體會(huì)到作者觀察的細(xì)致入微,對(duì)美的向往,對(duì)寧?kù)o平淡生活的憧憬和對(duì)家鄉(xiāng)那種江南水鄉(xiāng)的無(wú)限回憶與懷戀。朱自清以他獨(dú)特的美文藝術(shù)風(fēng)格樹(shù)立了“白話美文的模范”。

朱自清讀后感15

  傍晚,我斜靠著窗臺(tái),在日暮的余光里讀著朱自清爺爺?shù)纳⑽摹洞掖摇。我已?jīng)看過(guò)這篇文章幾遍了,媽媽也給我讀過(guò)一次,可我卻是在這夜幕將臨的時(shí)刻,感覺(jué)到了時(shí)間輕輕巧巧、從容不驚地邁著小步。前望漫漫,回首才是匆匆。

  現(xiàn)在,我只能珍惜每一分鐘。我可不想“少壯不努力,老大徒傷悲!

  窗外恰好地飄來(lái)“時(shí)間都去哪兒了?......”我喜歡這個(gè)旋律,也喜歡里面的歌詞。去年,我還把這當(dāng)成閱讀理解,非在歌詞里面找答案。我窩在媽媽懷里,告訴她:時(shí)間不就在新芽上,不就是新開(kāi)的花嗎?

  現(xiàn)在,我只看到枯黃的樹(shù)枝了。我想時(shí)間還是會(huì)回來(lái)的吧,不過(guò),她不能回到我們每個(gè)人的.身上,因?yàn)槲覀円砷L(zhǎng)。

  我真不敢想,如果轉(zhuǎn)眼我的爸爸媽媽只剩下滿臉的皺紋了,我又會(huì)是怎樣?我有點(diǎn)害怕但我更渴望長(zhǎng)大。如果爸爸媽媽有一天回憶變得“匆匆”了,那么,我希望里面沒(méi)有憂傷和病痛,沒(méi)有離愁和遺憾。

  現(xiàn)在,我想太多了!把嘧尤チ,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;......”

  時(shí)間呢?到底能不能回來(lái)?我們暫且不管她罷,我只想追上她的腳步,不在漫漫里迷茫,也不在匆匆里徘徊。

  匆匆朱自清讀后感

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