入木三分的文言文翻譯
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入木三分的文言文翻譯1
入木三分的原文
晉王羲之，字逸少，曠子也。七歲善書。十二見前代《筆說》①其父枕中，竊而讀之。父曰：“爾何來竊吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“爾看用筆法？”父見其小，恐不能秘⑧之。語羲之曰：“待爾成人，吾授也�！濒酥菡垼骸敖袢沼弥�。使待成人，恐蔽兒之幼令②也。”父喜，遂與之。不盈期(jī)月③，書便大進(jìn)。
衛(wèi)夫人見，語太常王策曰：“此兒必見用筆訣④，近見其書，便有老成⑤之智。”流涕⑨曰：“此子必蔽⑥吾名⑩！”晉帝時(shí)，祭北郊，更祝版⑦，工人削之，入木三分。三十三，書《蘭亭序》。三十七，書《黃庭經(jīng)》。書訖，空中有語：“卿書感我而況人乎！吾是天臺(tái)丈人”。自言真勝鐘繇。羲之書多不一體。
入木三分的文言文翻譯
晉朝大書法家王羲之，字號(hào)逸少，是東晉書法家王曠的兒子。七歲就擅長書法，十二歲看見在他父親的枕下的前代的《筆說》，他偷來讀。父親說：“你為什么要偷被我秘密收藏的東西？”王羲之笑著卻不回答，母親問：“你看的是用筆法嗎？”父看他年年紀(jì)還小，擔(dān)心他不能領(lǐng)悟其中奧秘，告訴王羲之說：“等你長大成人我再教你書法。王羲之跪了下來說：“現(xiàn)在就讓兒看看這書吧，長大再看就耽誤了孩兒幼年發(fā)展了。"父親很高興，立刻就把書給了他。還不到一個(gè)月時(shí)間，書法就有了很大進(jìn)步。
衛(wèi)夫人知道后，告訴太常王策說：“這孩子一定看過用筆訣竅，最近看見他的書法，就已老成大器。”流著眼淚說：“這孩子將來名聲一定超過我�！睍x帝時(shí)，在北郊祭祀，更換祝版，工匠刻字由羲之書寫，筆法入木三分。三十三寫了《蘭亭序》，三十七寫了《黃庭經(jīng)》，寫完后，空中有人語說：“卿的書法都感動(dòng)我，而況世人呢？我是天臺(tái)丈人”。天臺(tái)丈人稱王羲之的楷書勝過了鐘繇。（本句意或?yàn)椤巴豸酥哉J(rèn)為自己的楷書勝過了鐘繇”）羲之書法多數(shù)不是一種字體。
入木三分的文言文翻譯2
成語解釋
出處：唐朝·張懷瓘《書斷·王羲之》：“晉帝時(shí)祭北郊，更祝版，工人削之，筆入木三分。”詩句：寫人寫鬼高人一等,刺貪刺虐入骨三分。——郭沫若評價(jià)《聊齋志異》
釋義：相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時(shí)，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分(1厘米)深。形容書法筆力剛勁有力，也比喻文章或見解深刻、透徹。
示例：清趙翼《楊雪珊自長垣歸來出示近作嘆賞不足詩以志愛》：“入木三分詩思銳，散霞五色物華新。”
魯迅不但“入木三分”的揭露了舊的“蒙童讀物”對兒童毒害，為“打掉毒害小兒的藥餌”作出了貢獻(xiàn)，而且對新的兒童讀物的創(chuàng)作，也提出了許多精辟的見解；同時(shí)他自己曾親自搜集兒歌，翻譯外國優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品和科學(xué)小說。
為使孫凱在商海中馳騁起來，在妻子虛稱老板請自己吃飯、跳舞、送鮮花的.一場戲，頗能入木三分地表現(xiàn)孫凱面臨的矛盾心態(tài)。
成語典故
晉王羲之①，字逸少，曠子也，七歲善書。十二見前代筆說②于其父枕中，竊而讀之。父曰：“爾何來竊吾所秘？”羲之笑而不答。母曰：“爾看用筆法？”父見其小，恐不能秘③之，曰：“待爾成人，吾授也。”羲之拜請：“今而用之。使待成人，恐蔽④兒之幼令⑤也�！备赶玻炫c之。不盈期月⑥，書便大進(jìn)。
衛(wèi)夫人⑦見，語太常王策⑧曰：“此兒必見用筆訣⑨，近見其書，便有老成⑩之智�！绷魈樵唬骸按俗颖乇挝崦 睍x帝時(shí)，祭北郊，更祝版，工人削之，入木三分。(節(jié)選自唐朝·張懷謹(jǐn)《書斷·王羲之》)
【注釋】
�、偻豸酥�321～379，一作303～361）：字逸少，瑯琊（今屬山東）人。東晉書法家。官至右軍將軍，人稱“王右軍”。
②筆說：論書法的書。
�、勖兀菏孛�，嚴(yán)守秘密。
�、鼙危郝駴]，耽誤。
⑤幼令：幼年時(shí)的美好才華。
⑥期月：一整月。
⑦衛(wèi)夫人（272～349）：姓衛(wèi)，名鑠，字茂漪，河?xùn)|安邑（今屬山西）人。她是汝陰太守李矩的妻子，東晉書法家。王羲之少時(shí)曾經(jīng)跟她學(xué)習(xí)書法。
⑧太常王策：擔(dān)任太常官的王策。
�、嵊霉P訣：論寫字訣竅的書。
�、饫铣桑豪暇毘墒�。
蔽：掩蓋。
祝版：祭神的木版。
【譯文】
東晉的王羲之，字逸少，是王曠的兒子，七歲就善于寫字。十二歲時(shí)，偶然在他父親的枕下看見前代講述書法的書籍，就偷著讀。他父親說：“你怎么偷看我秘藏的東西？”王羲之笑了笑沒有回答。他母親說：“你看寫字用筆的方法嗎？”父親見王羲之還小，擔(dān)心他不能嚴(yán)守秘密，便說：“等你長大成人，我教給你寫字的方法�！蓖豸酥Y拜請求父親：“現(xiàn)在就用這本書。假使等我長大成人再讀這本書，恐怕會(huì)埋沒我年幼時(shí)的美好才華�！彼赣H很高興，便把書交給他。不到一個(gè)月，書法水平便大大提高。
衛(wèi)夫人看見王羲之寫的字，對太常官王策說：“這孩子一定看過講述書法秘訣的書，最近看到他寫的字，就有老練成熟人的才智�！毙l(wèi)夫人流著眼淚說：“這孩子將來一定會(huì)掩蓋我的名聲！”晉代皇帝時(shí)，在北郊舉行祭祀，更換祭神用的木版，工匠削木版，發(fā)現(xiàn)王羲之寫的字跡浸入木版有三分深。
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