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文言文曹劌論戰(zhàn)原文及譯文

時間:2024-11-22 14:11:07 思穎 文言文 我要投稿
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文言文曹劌論戰(zhàn)原文及譯文

  在年少學習的日子里,相信大家一定都記得文言文吧,文言文作為一種定型化的書面語言,沿用了兩三千年,從先秦諸子到明清八股,都屬于文言文。那么問題來了,你還記得曾經背過的文言文嗎?以下是小編為大家收集的文言文曹劌論戰(zhàn)原文及譯文,歡迎大家分享。

文言文曹劌論戰(zhàn)原文及譯文

  原文:

  十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人!睂υ唬骸靶』菸磸蹋窀囊。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信!睂υ唬骸靶⌒盼存,神弗福也!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情。”對曰:“忠之屬也?梢砸粦(zhàn)。戰(zhàn)則請從!

  公與之乘。戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可!饼R人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣!彼熘瘕R師。

  既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之,夫大國,難測也,懼有伏焉。吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之。”

  譯文:

  魯莊公十年的春天,齊國的軍隊攻打我們魯國,魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見莊公。他的同鄉(xiāng)說:“掌權的人會謀劃這件事的,你又如何參與呢?”曹劌說:“掌權的人眼光短淺,不能深謀遠慮!庇谑侨ビP見魯莊公。(曹劌)問魯莊公:“您憑什么跟齊國打仗?”魯莊公說:“衣食這類養(yǎng)生的東西,我不敢獨自占有,一定拿來分給別人!保ú軇ィ┐穑骸斑@種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會聽從您的。”莊公說:“祭祀用的牛羊、玉帛之類,我從來不敢虛報數目,一定要對神說實話!保ú軇ィ┐穑骸靶⌒〉男庞,不能得到神靈信任,神是不會保佑您的。”莊公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能全部明察,但一定根據實情處理!辈軇フf:“盡力(為人民)做好本職的事,可以憑(這一點)去打一仗。作戰(zhàn)時請允許我跟從你去!

  魯莊公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車。在長勺和齊軍作戰(zhàn)。莊公(一上陣)就要擊鼓進軍,曹劌說:“(現在)不行!饼R軍擂過三通戰(zhàn)鼓后,曹劌說:“可以擊鼓進軍啦!饼R軍被打得大敗。莊公正要下令追擊,曹劌說:“還不行。”下車去察看齊軍的車印,又登上車手扶橫木望瞭望齊軍,(然后)說:“可以追擊了!庇谑亲窊酏R軍。

  打了勝仗以后,魯莊公詢問取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是勇氣。第一次擊鼓能夠振作士氣;第二次擊鼓,士兵們的勇氣就衰減了;等到第三次擊鼓,士氣就枯竭了。敵方的勇氣已經殆盡而我方的士氣高漲,所以打敗了他們。(像齊國這樣的)大國,難以摸清(它的情況),怕有埋伏,我看見他們的車輪印混亂,望見戰(zhàn)旗倒下了,所以才追擊(他們)!

  [注釋]

  (1)十年:魯莊公十年(公元前684年)。

  (2)齊師伐我:齊國的軍隊攻打魯國。師,軍隊。伐,興兵攻打!胺ァ庇糜谥T侯國之間,雙方開戰(zhàn)必須鳴鐘鼓,以表示公開宣戰(zhàn),否則叫“襲”。我,指魯國,因《左傳》的作者是魯國史官,故文中稱魯國為“我”。

  (3)公:指魯莊公,姓姬名同。《左傳》稱魯國國君只用一個“公”字。

  (4)曹劌(guì):魯國一個沒有權勢的貴族!蹲髠魇琛氛f就是《史記·刺客列傳》里的曹沫。請見:請求謁見。

  (5)鄉(xiāng)人:同鄉(xiāng)的人,指曹劌所在地的野的貴族。鄉(xiāng),行政區(qū)域。春秋時國都及其近郊設鄉(xiāng),不同于現在的“鄉(xiāng)村”。

  (6)肉食者:指作官的,即當權者。春秋時公膳中位居大夫以上者才得食肉。謀:謀畫,考慮。之:代詞,指準備應戰(zhàn)的事。

  (7)又何間(jiàn)焉:(你)又何必參與呢?間,參與。焉,語氣助詞,表疑問。

  (8)鄙(bǐ):鄙陋。指目光短淺,缺少見識。

  (9)乃入見:于是就入朝謁見(莊公)。乃,副詞,于是,于是就。

  (10)何以戰(zhàn):憑什么條件作戰(zhàn)?“何以戰(zhàn)”等于“以何戰(zhàn)”。何,疑問代詞,什么。這里作介詞“以”的前置賓語。以,介詞,用,憑。

  (11)衣食所安:衣、食這些養(yǎng)生的東西。所,特別的指示代詞,與“安”組成所字詞組,表示“所……的東西”。安,養(yǎng)。

  (12)弗:不。專:獨自占有。

  (13)必以分人:是“必以(之)分人”的省略,一定把(它)分給別人。這里所說的人,是莊公左右的近臣,不是指廣大平民。

  (14)對曰:“回答說。指在下位者回答在上位者。”

  (15)小惠未遍:小恩小惠還沒有遍及于人民。

  (16)民弗從也:人民不會跟從(你去死戰(zhàn))。從,跟從。

  (17)犧牲玉帛(bó):古代祭祀用的物品。犧牲,指祭祀用的牛、羊、豬。玉,寶玉。帛,絲織品。

  (18)弗敢加也:(禱告時)不敢虛夸。即不敢以少報多,以小報大,以惡為美。加,夸大,虛報。

  (19)必以信:一定用誠實的態(tài)度(對待鬼神)。信,誠信,指語言真實。

  (20)小信未孚(fú):小的誠實還不能取得神的信任。孚,為人所信服。

  (21)福:動詞,賜福,保佑。

  (22)小大之獄:大大小小的訴訟案件。獄,訴訟案件。

  (23)察:明察,判斷清楚。

  (24)必以情:一定按照情理(去判斷)。

  (25)忠之屬也:(這是)盡心辦事的一類事情。這句判斷句主語“此”省略,“忠之屬也”是判斷句謂語。忠,盡心做好分內的事。屬,類。

  (26)可以一戰(zhàn):可以憑借(這個條件)打一仗?,助動詞,可以。以,介詞,其后省略介詞賓語“之”,代“忠”。

  (27)戰(zhàn)則請從:(如果)作戰(zhàn),就請允許我跟隨著去。則,連詞,就。請,請你允許我。

  (28)公與之乘(chéng):魯莊公跟曹劌共乘一輛戰(zhàn)車。與,介詞,同,跟。乘,動詞,乘兵車。

  (29)長勺:魯國地名,在今山東曲阜縣北。

  (30)鼓之:擊鼓進軍。古代以擊鼓為進軍的號令。鼓,動詞,擂鼓進攻。之,助詞。

  (31)未可:還不可以。

  (32)三鼓:擂了三次鼓,就是三次發(fā)動進攻。三,表動量的數詞。古文中表動量的數詞一般直接放在動詞前,中間不加量詞。

  (33)敗績:大敗,潰不成軍。

  (34)馳之:驅車追趕齊軍。馳,使勁趕馬,特指驅車進擊。先秦時,“馳”是人的行為;到了后代,才指馬的動作。之,代詞,指齊軍。

  (35)下視其轍:下車看齊軍戰(zhàn)車的輪跡。轍,車輪滾過地面軋出的痕跡。

  (36)登軾(shì)而望之:登上車前的橫木瞭望齊軍。軾,古代車前供乘車者手扶的橫木。

  (37)遂:副詞,就。逐:追趕。

  (38)既克:已經戰(zhàn)勝(齊軍)了。既,表示某件事情已經完成?,戰(zhàn)勝。

  (39)問其故:問曹劌這樣指揮的原因。故,緣故,原因。

  (40)夫:句首語氣助詞,表示下文要發(fā)議論。下面“夫大國,難測也”的“夫”,同此。

  (41)勇氣也:(靠的是)勇氣。

  (42)一鼓作氣:第一次擊鼓(能夠)振作起士氣。作,振作,激起。

  (43)再而衰:第二次擊鼓士氣就衰減了。再,第二次,其后省略動詞“鼓”,下文“三而竭”同此。而,相當于“則”。

  (44)竭:盡。

  (45)彼竭我盈:他們的勇氣已盡,我們的勇氣正盛。彼,代詞,指齊軍方面。盈,充沛,飽滿。

  (46)故:所以。

  (47)難測:難以摸到真實情況。測,推測,估計。

  (48)伏:埋伏。

  (49):旗靡(mǐ):旗幟倒了下去。

  [分析]

  本文記敘的齊魯長勺之戰(zhàn),是魯國抵抗齊國進攻的一次戰(zhàn)役。雖然是一個不大的戰(zhàn)役,但卻說明了戰(zhàn)略防御的原則,是中國戰(zhàn)爭史中因為主觀指導的正確,后發(fā)制人,以小敵大、以弱勝強的著名戰(zhàn)例。毛澤東同志在《中國革命戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》一文中說過:“春秋時候,魯與齊戰(zhàn),魯莊公起初不待齊軍疲憊就要出戰(zhàn),后來被曹劌阻止了,采取了‘敵疲我打’的方針,打勝了齊軍,造成了中國戰(zhàn)史中弱軍戰(zhàn)勝強軍的有名的戰(zhàn)例!薄爱敃r的情況是弱國抵抗強國。文中指出了戰(zhàn)前的政治準備——取信于民;敘述了利于轉入反攻的陣地——長勺;敘述了利于開始反攻的時機——彼竭我盈之時;敘述了追擊開始的時機——轍亂旗靡之時。雖然是一個不大的戰(zhàn)役,卻同時是說的戰(zhàn)略防御的原則!泵珴蓶|同志這段精辟而深入的分析,是我們研究本篇作品的指導思想和理論依據,它把古人某些片斷的感性認識和軍事實踐經驗,經過去粗取精,去偽存真,上升為系統的軍事理論,為我們樹立了批判繼承、古為今用的光輝范例。

  全文共分三段。

  第一段(從開頭至“戰(zhàn)則請從”):寫戰(zhàn)前的政治準備——取信于民。

  這一段可分兩層。第一層寫曹劌求見魯莊公的原因。開頭先點明事態(tài)發(fā)生的時間,接著指出的是“齊師伐我”,說明戰(zhàn)爭是由齊國進攻魯國而引起的,魯莊公準備抵抗。以上對形勢扼要的介紹,為曹劌的請見、論戰(zhàn)交代了必要的背景。大軍壓境,曹劌準備參戰(zhàn),作者通過曹劌與其“鄉(xiāng)人”的對話,一方面揭示了魯國當權者鄙陋寡見、尸位素餐的情況,為后文魯莊公在戰(zhàn)斗中瞎指揮作了鋪墊;另方面顯示了曹劌關心國事,同時也暗示了他是一個有遠謀的人。第二層記述曹劌要莊公作好戰(zhàn)前的政治準備,這是本段的重點。曹劌謁見魯莊公,劈頭就問“何以戰(zhàn)”,抓住了作好戰(zhàn)前政治準備這一決定勝敗的關鍵問題。魯莊公在曹劌的一再啟發(fā)下,依次提出了貴族支持、鬼神保佑和察獄以情三個條件,曹劌否定了前兩條,肯定了后一條。在曹劌看來,戰(zhàn)爭的勝負既不取決于貴族的支持,也不取決于神明的保佑,而是決定于“取信于民”。他認為察獄以情是“忠之屬也”,“忠”是盡職于民,于是肯定“可以一戰(zhàn)”。曹劌重視民心得失與戰(zhàn)爭勝負關系的思想,確實比“肉食者”高明。但和我們今天依靠人民的力量進行人民戰(zhàn)爭的思想是有本質區(qū)別的。

  第二段(從“公與之乘”至“遂逐齊師”):寫曹劌指揮魯軍戰(zhàn)勝齊軍的經過。

  曹劌“取信于民”的見解,得到了莊公的贊同,“公與之乘”,說明了莊公對曹劌的信任與器重。文中先交代了利于魯國反攻的陣地,長勺在魯國境內,對魯國來說,地形地物熟悉,便于得到人力支援和物資供給,在士氣上也利于魯國向有利方面轉化。接著是對這次戰(zhàn)役經過的具體記敘,重點寫了“擊鼓”和“逐師”兩件事。寫曹劌指揮魯軍在“齊人三鼓”之后才開始反攻,寫曹劌在觀察了齊軍敗逃的情況之后才決定追擊,都記敘得非常簡略。這樣寫,一則符合實情(酣戰(zhàn)中魯莊公無暇問及,曹劌了不可能多發(fā)議論),一則此中道理正是曹劌論戰(zhàn)的中心,留待后文集中闡述,更見突出!肮珜⒐闹、“公將馳之”,說明了魯莊公急躁冒進;曹劌的兩個“未可”、兩個“可矣”,表現了曹劌胸有成竹,沉著思斷,善于捕捉于反攻和追擊的時機。

  第三段(從“既克”至結尾):寫曹劌論述贏得戰(zhàn)役勝利的原因。是本文的中心。

  “既克”二字,意味著戰(zhàn)役的高潮已經過去,氣氛頓時緩和下來,該是莫名其妙的魯莊公問一個究竟的時候了。曹劌的回答可分為兩方面。一是論述了利于開始反攻的時機——彼竭我盈之時:魯軍按兵不動,養(yǎng)精蓄銳。齊軍第一次擊鼓進軍,士氣正旺;第二次擊鼓,士氣開始低落;第三次擊鼓,士氣已經完全衰竭。在此關鍵時刻,曹劌采取“敵疲我打”的方針,終于化劣勢為優(yōu)勢。二是論述了追擊開始的時機——轍亂旗靡之時:魯軍雖然取得了反攻的初步勝利,但曹劌并未輕敵,“夫大國,難測也,懼有伏焉”,反映了曹劌隨時沒有忘記自己是以小敵大,以弱敵強。兵不厭詐,不可不提高警惕。曹劌親自察看敵情,發(fā)現敵軍“轍亂”、“旗靡”,確認了齊軍是狼狽逃竄,潰不成軍,才乘勝追擊,終于取得了戰(zhàn)役的勝利。

  綜上分析,本文通過贊揚曹劌的遠謀,說明了在戰(zhàn)爭中如何正確運用戰(zhàn)略防御原則——只有“取信于民”,實行“敵疲我打”的正確方什,選擇反攻和追擊的有利時機,才能以小敵大,以弱勝強。

  本文的寫作特點:

  1、中心突出,詳略得當。

  這是一篇記敘戰(zhàn)爭的短文,但重點不是記敘戰(zhàn)爭的經過,而是著重寫曹劌的“論戰(zhàn)”,凡是與表現主題無關的枝節(jié)就盡量省略。如第一段寫曹劌謁見莊公,進見的細節(jié)一概省略了,劈頭就問“何以戰(zhàn)”;第二段對戰(zhàn)場的復雜情況及“未可”、“可矣”的理由均略而不寫,留待后面補敘,就更能突出“論戰(zhàn)”的見解;第三段只用“公問其故”代替了魯莊公一系列問話。但文章對戰(zhàn)前戰(zhàn)后反映曹劌戰(zhàn)略見解的談話,則詳加敘述,因為戰(zhàn)前是分析有無克敵制勝的條件,戰(zhàn)后是總結以弱勝強的原因,這些都是圍繞主題寫的,全文自始至終突出了“論”字,使人對長勺之戰(zhàn)的勝敗得失的原因一目了然。

  2、結構嚴謹,前后照應。

  全文只用二百二十二字,就把戰(zhàn)爭的開始、發(fā)展、高潮和結局記述得清清楚楚。第一段寫戰(zhàn)前準備,第二段寫戰(zhàn)時經過,第三段寫戰(zhàn)后總結,事態(tài)發(fā)展清晰,文章脈絡分明。段與段之間的過渡也非常自然,第一段的結尾“戰(zhàn)則請從”與第二段的“公與之乘”銜接,第二段的結尾“遂逐齊師”與第三段的“既克”銜接,三個段落層層遞進,環(huán)環(huán)相扣,渾然一體。此外,文章前后的照應也十分緊密。以第二段與第三段為例,“三而竭”與上段“齊人三鼓”相照應;“吾視其轍亂”與“下視其轍”相照應;“望其旗靡”與“登軾而望之”相照應;“故克之”與“齊師敗績”相照應;“故逐之”與“遂逐齊師”相照應。第二段只寫“其然”,第三段補寫“所以然”,一記一議、一實一虛,前后照應,相輔相成。

  3、用對話交代情節(jié)和刻劃人物。

  曹劌與其鄉(xiāng)人的對話,說明了曹劌是一個關心國事而有遠謀的人物。在交代戰(zhàn)前準備時,詳細地寫了曹劌與魯莊公的三次對話,通過對話揭示出魯莊公昏庸無知,曹劌深謀遠慮。寫戰(zhàn)役經過,作者雖只寫了曹劌兩次說的“未可”、“可矣”的簡單話語,但卻形象地表現了曹劌成竹在胸、待機而動的思想性格。最后由“公問其故”又引出曹劌對戰(zhàn)爭的一大段議論,表現出曹劌的可貴的軍事見解。

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