2018語文一模試卷文言文賞析部分題目及答案

　　[甲]黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下�；⒁娭�，龐然大物也，以為神，蔽林間窺之。稍出近之，慭慭然，莫相知。

　　他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大闞，斷其喉，盡其肉，乃去。

　　[乙]明萬歷年間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。適異國來貢獅貓，毛白如雪。抱投鼠屋，闔①其扉，潛窺之。貓蹲良久，鼠逡巡②自穴中出，見貓，怒奔欲食之。貓避登幾上，鼠亦登，貓躍下。如此往復，不啻百次。眾咸謂貓怯，以為無能為者也。既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。貓即疾下，爪掬頂毛，口齕首領，輾轉(zhuǎn)爭持，貓聲嗚嗚，鼠聲啾啾。啟扉急視，見鼠首已嚼碎矣。然后知貓向之避，非怯也，待其惰也。

　　[注釋]①闔：關(guān)閉。②逡巡：因顧忌而行動遲緩的樣子。

　　1．解釋下面句中的劃線詞。

　　（1）虎大駭，遠遁遁：__________

　　（2）驢不勝怒，蹄之蹄：___________

　�。�3）適異國來貢獅貓適：___________

　　（4）啟扉急視 啟：___________

　　2．翻譯下面的句子。

　　（1）有好事者船載以入。

　　_________________________________________________________________________________________

　　（2）然后知貓向之避，非怯也，待其惰也。

　　_________________________________________________________________________________________

　　3．（1）[甲]文中老虎對驢的認識經(jīng)歷了這樣的一個過程：從“_______________”到“覺無異能者”，最后認為“________________”。

　　[乙]文中“_______________，_________________________”這句話可見鼠害之重。（用文段中的原句填空）

　　（2）甲乙兩文都沒寫了動物斗爭的過程，但描寫的方法不盡相同：[甲]文側(cè)重對虎的___________描寫；[乙]文側(cè)重對貓的____________描寫。

　　4．從驢或貓的身上你得到了什么啟示？

　　________________________________________________________________________________________

　　參考答案：

　　1．（1）逃跑

　　（2）用蹄子踢

　�。�3）恰好，恰巧

　�。�4）打開

　　2．（1）有個喜歡好事的人用船將驢運入黔這個地方。

　�。�2）這樣以后才明白貓躲避老鼠不是因為害怕，而是在等待老鼠疲憊。

　　3．（1）甲文：以為神 技止此耳

　　乙文：大與貓等為害甚劇（或遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。）

　�。�2）心理 動作

　　4．從驢的身上我得到了：（1）生活中我們不要輕易暴露自己的弱點。

　�。�2）人有真才實學，才不至于使自己陷入困境。

　　從貓的身上我得到了：（1）知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

　�。�2）面對強敵，我們應該講究策略，智取對手。（意思對即可）

【語文一模試卷文言文賞析部分題目及答案】相關(guān)文章：

語文文言文閱讀訓練題目和答案06-24

公輸文言文閱讀題目及答案06-20

隕星的文言文閱讀題目及答案08-09

文言文比較閱讀題目及答案06-18

文言文閱讀《孟子》題目及答案06-17

文言文閱讀《口技》題目及答案06-17

初三語文一模試題附答案05-22

職高語文試卷及答案11-09

小升初語文試卷及答案09-11

文言文閱讀明史題目附答案06-18